她優(yōu)秀作文15篇[必備]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的她優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她優(yōu)秀作文1

　　“準(zhǔn)備！跑！”張老師一聲令下，只見四道身影像離弦的箭從起跑線沖了出去。他們分別是：劉心怡，邱雨宣，楊錦霖和劉偉奇。

　　第一個(gè)來回時(shí)，邱雨萱和劉心怡并列第一，兩個(gè)男生一直跟在她們身后。只見邱雨萱忽然慢了下來，落在了最后一個(gè)。這時(shí)只聽：“呀，不好！”怎么回事，我定睛一看，原來是邱雨萱的鞋帶松了，她摔了一跤。

　　“哇，好疼呀！”我趕忙跑了過去問道：“邱邱你怎么了？有沒有摔疼？”她哭著說：“不小心腳崴了，真疼啊�！蔽疫B忙扶住她，對(duì)她說：“我扶你起醫(yī)務(wù)室吧�！彼龘u了搖頭說：“不用了，我坐一會(huì)，你扶我到旁邊的椅子上休息下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，攙扶著她坐在椅子上休息。

　　我看著她的眼圈就紅了起來。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，終于沒有忍住，順著臉頰流了下來。我趕緊抬起她的.腳，還好沒有腫。抬頭看她的眼睛，睫毛上還掛著淚珠。這時(shí)，張老師坐過來問：“怎么樣，沒事吧？”邱邱回答道：“老師我沒事，休息一會(huì)就行了，不用去醫(yī)務(wù)室�！闭f完她勉強(qiáng)地笑了笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們跑回了教室。我攙扶著邱邱也向教室走去。這還是我第一次看見她哭，我作為她最好的朋友，今后要在一起，不再讓她哭，共同努力。

她優(yōu)秀作文2

　　上個(gè)星期天的下午，我去上koko老師的英語課，上到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的林聚佳竟然睡著了。

　　她睡得好香，嘴角都流出了口水。她還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？嘻嘻，她的樣子好好笑，趴在桌子上，像一頭小豬，臉上的兩塊肉被擠到了眼睛下面，特別好玩。

　　我又擔(dān)心：koko老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)？如果老師發(fā)現(xiàn)了，會(huì)不會(huì)大罵她一頓呢？不行，作為林聚佳最好的朋友，我要保護(hù)她。想到這里，我趕緊推了她一下，說：“林聚佳，你快點(diǎn)醒過來呀，等一會(huì)兒，koko老師來找你的茬兒就完了�！�

　　林聚佳似乎沒聽到我的話，竟然還說起了夢(mèng)話：“冰紅茶、冰綠茶、奶茶，我各要一杯�！边�被同學(xué)們聽到了，全班都笑得前俯后仰。這時(shí)，林聚佳才醒了過來，我終于為她松了一口氣。

　　koko老師看同學(xué)們笑個(gè)不停，就盯著我大聲問：“薔涵，你們干嘛笑呀？”我只好說實(shí)話了：“剛才，林聚佳睡著了�！蔽一仡^看看林聚佳，她的'頭發(fā)還亂亂的，還正尷尬地用手去擦嘴角的口水呢。

　　我以為老師肯定會(huì)批評(píng)林聚佳，可是老師不僅沒批，竟然還溫柔地說：“呵呵，我知道高年級(jí)很辛苦，睡一下沒事的�！�

她優(yōu)秀作文3

　　老師不在的時(shí)候，教室里總有她公正無私維持紀(jì)律的身影。在同學(xué)眼里，她是一個(gè)名副其實(shí)的'小老師，在老師眼里，她是一個(gè)好助手，她就是我們班的班長——陳詩語。

　　她長著一對(duì)小眼睛，笑起來瞇一條縫。兩條眉毛像變形的“一”，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張粉紅色的小嘴，一對(duì)耳朵“裝”在腦袋兩邊，這就是她一個(gè)腦袋“成分”了。一件白色毛衣外加一件棕色的大風(fēng)衣，藍(lán)色的牛仔褲，一雙暗紅的運(yùn)動(dòng)鞋，這就是她今天的裝束了。

　　我想把閱讀和禮儀章給她，理由如下：一次下課，全班四分之三的同學(xué)都出去了，就她和一些訂正作業(yè)的同學(xué)留下了。她翻開一本書，津津有味的看了起來，完全不受周圍同學(xué)吵鬧聲的影響。她還非常禮貌，見到老師就打招呼。

　　總之，閱讀和禮儀章非她莫屬！

她優(yōu)秀作文4

　　她，一個(gè)“女漢子”。

　　“喂！喂，”她跑過來，后面的馬尾一擺一擺的，瘦高瘦高的身子在背光中顯得另有一種美感，嘴里叼根棒棒糖，說了多少次，不讓她跑著吃，可她還每次都肩一抬“沒什么”，嘴再笑笑，揚(yáng)起三十度，跑近了，她的臉紅紅的，精神出奇的好，頭發(fā)到肩上了不知道還以為是一個(gè)淑女呢！

　　衣服可能是因?yàn)榕艿腵太快，而迎著風(fēng)向后飄，才剛剛落下來，嘴里快速的呼吸著，我一把奪過糖，她滿臉不悅地看著我，把那不知道掰了多少次的手指關(guān)節(jié)又掰了起來，臉上“笑”著：“親，要不要多想想呢？”我立刻又把糖塞到嘴里，她眼睛立刻發(fā)光，一把搶了過來，那如彎月般的眼睛里卻有著狡猾的感覺，卷卷的頭發(fā)，在這時(shí)顯得她讓人有一種奇妙的感覺。臉上的顏色還沒有完全退下去。

　　只見她拉起我的手，猛一轉(zhuǎn)頭，頭發(fā)直接打在我臉上，不容分說跑了起來，衣服上的帽子左右擺動(dòng)著，側(cè)面看她的臉倒是很精致，眼睛大大的，睫毛長長的，眼睛中似乎還透著彩虹的光芒，很漂亮。

　　太陽意外地刺眼了一下。我和她跑了起來。

她優(yōu)秀作文5

　　她，烏黑的頭發(fā)，干糙，稍卷。細(xì)細(xì)的眉毛下，卻是一雙炯炯有神的大眼睛。眼角，兩鬢間，生發(fā)幾條皺紋，那是歲月的痕跡，已經(jīng)爬上了那張年輕時(shí)朝氣蓬勃的臉頰。嘴角總是那樣笑著，勾出一個(gè)很好看的弧度。臃腫的身體，已不像年輕時(shí)那樣高挑，手上已經(jīng)磨出了繭子，做了幾十年的家務(wù)，卻沒有半句怨言。她就是媽媽。

　　她在我生病的時(shí)候，有耐心的把我送去醫(yī)院，已經(jīng)嫻熟地記下了看病打針的順序，被我們這些孩子充實(shí)了一生，溫柔的在我耳邊說:“想吃什么，我給你買去�！鄙�病都成了一種享受。她在我沒帶傘的時(shí)候，坐了十幾站的車跑來送傘，臉上寫滿焦慮擔(dān)心，嘴上怪著我沒有帶傘，心里滿滿的是對(duì)我的愛護(hù)。她在寒冬臘月，在我還賴床的時(shí)候，早以進(jìn)入廚房，做了一盤盤香噴噴的飯菜，讓我從頭暖到腳。在我遇到挫折的.時(shí)候，最不想聽到的就是虛情假意的問候，她在這時(shí)，也會(huì)飽含深情的吐出幾句輕語，溫暖我的心。

　　她就是媽媽，一生一世為我無私奉獻(xiàn)的人，只有這一個(gè)。

她優(yōu)秀作文6

　　在我們的生活中，有許多熱愛環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來的.鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見了，急忙跑過去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問了句：“王奶奶，你用竹子有什么用��？”王奶奶停下來，輕輕笑了聲說：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹木和草坪，再做一些宣傳語的小木牌。"說完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)�！�—廢物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。

她優(yōu)秀作文7

　　今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)。我推薦來湘豫去爭(zhēng)“英語章”。因?yàn)樗�的英語成績?cè)诎嗌鲜敲�列前茅的，而且她也喜歡所做一些英語卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她學(xué)習(xí)好，成績總是名列前茅。

　　我的好朋友來湘豫可是一個(gè)有名的.“英語大王”。許多人問她英語題，她總是不厭其煩的講解。

　　記得有一次，我和她一起去英國旅行，那里到處都是外國人，去往旅館的路上，有很多外國人和我打招呼，我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個(gè)“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。

　　還有一次，我在放學(xué)的路上遇到了她，她正在看一本書，我心想：她這回除了學(xué)英語終于能干點(diǎn)其他的事情了。想著想著我便湊上前一看，原來她看的也是英語書。我對(duì)她說：“你除了學(xué)英語，看英語書和做英語卷紙你就不能干點(diǎn)兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語句子。

　　正是因?yàn)樗�英語學(xué)得特別好，所以我推薦她來爭(zhēng)“英語獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　指導(dǎo)教師：牛瑞芳

她優(yōu)秀作文8

　　我有一個(gè)同學(xué)，她十分受人愛戴，“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著，玲瓏小巧的肉嘴巴，嘟嘟地翹著，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！

　　她最大的'優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，每當(dāng)別人有困難時(shí)，她就會(huì)伸出援助之手，把問題給解決了。記得有一次：我們正在上數(shù)學(xué)課，老師叫我們把尺子拿出來，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見尺子的蹤影，我急得都快哭出來了，她覺得氣氛不對(duì)，便轉(zhuǎn)過身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊�！蔽覠o精打采，說：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著胸膛說：“這有什么難得？包在我身上！”說完，她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子，只聽“啪”地一聲，那可愛的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來，拿著，送給你的，不用還了！”

　　她轉(zhuǎn)過身，朝我揮了揮手。

　　她也有個(gè)缺點(diǎn)，就是“愛哭”，有一次，一個(gè)男同學(xué)從她身邊跑過，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來，后來，同學(xué)們跑過來，看她有沒有傷口，可沒想到，一點(diǎn)摩擦的痕跡也沒有。

　　這就是我的同學(xué)，她討人喜愛，她的名字叫“陳玲瓏”！

她優(yōu)秀作文9

　　阿姨告訴她說：“明天我要帶你去三亞！”她一臉不信，半信半疑地問：“真的嗎？我才不信哩！”

　　結(jié)果阿姨當(dāng)天晚上就開始整理衣服，邊整理還邊說：“你不信，那就不帶你去了！”

　　“我信！我信！大不了我自己整理就是了，可別把我落下了！”

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的`飛機(jī)終于到了三亞。辦完入住，她立刻就跑向大海，一面喊著：“大海，我來啦！”

　　她開心極了，她來到了沙灘上，隨手抓起了沙子往天上一揚(yáng)，嘴里哼著小曲，臉上掛著天使般的笑容，蹦蹦跳跳地跳進(jìn)沙灘深處。

　　她迎著海風(fēng)，泡著海水好不快活，那愜意的時(shí)光，讓海水都是輕輕地拍打著她，讓陽光都溫和了幾分。

　　泡了一會(huì)兒，她便開始挖洞，時(shí)大時(shí)小，只見她用手拿著把鏟子往地上一插，然后挑起來往天上拋，滿臉幸福地挖著。她還能時(shí)不時(shí)地挖到一只小螃蟹、一個(gè)小貝殼……

　　每次挖到的時(shí)候，她都會(huì)舉起來給阿姨看，興奮地說：“你看這個(gè)好看還是剛才那個(gè)好看？”

　　“都好看，但是沒你好看！”

　　聽完這個(gè)她的嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)起來。

　　那時(shí)，她開心地跳了起來！

她優(yōu)秀作文10

　　如果說媽媽的愛是無私的，那姥姥的愛則是感人的。

　　昨天下午，我和媽媽去看姥姥。一進(jìn)姥姥家的大門，那條熟悉的`大黑狗就立刻跑到我面前，“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，你都好多天沒有來了，我好想你呀！”進(jìn)屋后，媽媽和姥姥談話，我就在我的那塊黑板上用粉筆畫著畫。忽然，姥姥把目光轉(zhuǎn)向了我，說：“這么多天沒見，一帆長高了！”我說：“哪里呀，是你幾天沒見我，想的�！崩牙颜f：“是呀，是想的。剛才我還在床上躺著想：一帆以后就來不了了，學(xué)習(xí)緊張了，還真是不適應(yīng)，想著想著就流了眼淚。哎……”話還沒說完，淚水早已溢滿她的眼眶，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，望著姥姥臉上一條比一條深的皺紋，我心中氤氳起一陣酸楚。我對(duì)姥姥說：“您放心，以后每個(gè)星期天我都來看您！”其實(shí)，我和姥姥才4天沒見。

　　……

　　��！姥姥，我愛您！雖然您住的是破舊小屋，雖然您是那樣的平凡，但您永遠(yuǎn)是我最愛的姥姥！

她優(yōu)秀作文11

　　星期五，當(dāng)我正拿著水瓶去灌水時(shí)，看見一名三年級(jí)的學(xué)生正捧著兩大摞大概十幾厘米長的本子向新教學(xué)樓走來。

　　她的樣字非�；�稽，本來人就很小，再加上著兩大摞又厚又重的本子往她身上一壓，模樣可想而知——簡(jiǎn)直就像只企鵝在那搖搖擺擺

　　這不，沒過多久，這只“搖搖擺擺的企鵝”一下就變成了正在低頭“吃草的小羊”。她捧者那么多的本子里有一小半都掉到了地上，還有一大半全在她手里。這下可好，如果把手中的`那一大半本子放在地上，再去抱那一小半本子的話，那就算把這一小半本子抱起來，那又怎么才能把地上的一大本子抱起來呢

　　哎，真是進(jìn)退兩難��！

　　小女孩就一直在那兒等，等著來幫她拿起那一小半本子的人……從小女孩身邊經(jīng)過了許許多多的人，沒有一個(gè)說是要幫小女孩的，老師也如此。

　　眼看就快要上課了，還是沒人來幫她一把。小女孩仍是在“低頭吃草”，仍是等著來幫助她的人。

　　這時(shí)，一個(gè)矮個(gè)子的男孩兒跑過去，把在地上的本子抱到自己的手上，然后讓小女孩起來，他倆一起去幫老師送本子。

　　于是，他倆就手拉著手向教學(xué)樓那兒去了。

她優(yōu)秀作文12

　　她每天都很忙，就像一個(gè)永不停息的陀螺，她的早餐最后總是變成午餐，甚至晚餐。她是一名教師，卻每天都在做著市井大媽做的事---“吵架”。

　　她，上課就像吵架一般，只有聲音蓋過了她，她才會(huì)停下來聽你說。有時(shí)她在隔壁上課，那沙啞的聲音仍然無比響亮，即使已經(jīng)帶著擴(kuò)音器還是要大聲說話的她，每天都在喊著“累死了”“忙死了”，但只要有同學(xué)不舒服，她就會(huì)立刻飛奔著帶她去看醫(yī)生。

　　她就是我們的班主任——陳綠漪老師。

　　她總是頂著一頭雜亂的頭發(fā)早早守在班級(jí)的窗邊，監(jiān)督我們?cè)缱x，討價(jià)還價(jià)一般希望我們多學(xué)一點(diǎn)�？偸菫榘嗉�(jí)做這做那的她，總是嗓子不好卻還是上課大聲講課的她，總是把吃早餐放在最后的她。

　　就是這樣的她，有時(shí)會(huì)糊涂的讓人哭笑不得，有時(shí)又會(huì)裝的一本正經(jīng)，有時(shí)故意擺出一副無情的.表情，但卻善良心軟的她。

　　總說她聲音太大，吵的耳朵疼，其實(shí)也不過心疼她如同破鑼一般的嗓子罷了。有的時(shí)候我總說她傻，其實(shí)也不過是希望她長點(diǎn)心，別總把自己搞的那么累罷了。

　　其實(shí)，我最想表達(dá)的是：這個(gè)班級(jí)有她，真好。

她優(yōu)秀作文13

　　我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任，在學(xué)校里馮老師為我們上課，還忙碌學(xué)校很多事務(wù)，但是今天發(fā)生了一件事，讓我從心底佩服她！

　　前些天，原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水，沒有人知道怎么辦，沒人想想怎么解決這個(gè)問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候，我的本子常常受“災(zāi)”，其他組同學(xué)看見都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上，今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點(diǎn)一點(diǎn)的.把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為，當(dāng)時(shí)我想：“這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您的女兒也不在我們班�！� 來自：作文大全 雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍，但是我覺得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹！

　　一下課，我在心里暗暗著想：“我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍�塊紙，“言傳身教”的確是這么回事！

她優(yōu)秀作文14

　　在一個(gè)天氣涼爽的日子，剛剛上完早讀的同學(xué)們或是在教室里靜靜地看書，或是在外面吹風(fēng)，這時(shí)響起了一陣腳步聲，隨著一陣熱烈的歡迎聲，剛剛沉寂的校園又一下子熱鬧起來了，聲音是從哪里傳來的呢？哦！原來是和藹可親的家長們。今天是開放日，一個(gè)隆重而又緊張的日子。

　　許多同學(xué)的.家長們都來了。我在人群里看到了一個(gè)美麗的身影，她穿著灰色的大衣，碧藍(lán)色的圍巾在她的脖子周圍自然地環(huán)繞了一圈，頭發(fā)雖然凌亂，但凌亂得非常美。她很少說話，只是偶爾和幾位家長攀談，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過來看我?guī)籽�，然后還到學(xué)校四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

　　第三節(jié)課是足球課，我們班所有人都下去了，男生們?cè)谧闱驁?chǎng)內(nèi)奔跑著，歡呼著。她沒像其他家長一樣擠在二樓樓梯口，而是靜悄悄的來到操場(chǎng)一角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她看到我向她看去，就咧嘴朝我笑起來。這微笑，就像空中的煙火一樣燦爛，又像是白色花苞悄悄露出粉色的那般淡雅。這樣的她，真美！

　　對(duì)了！你們知道“她”是誰嗎？我不告訴你們，就留給此時(shí)此刻正在看的你一個(gè)問題吧……

她優(yōu)秀作文15

　　上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。

　　我們班里的同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過，其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。

　　就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因?yàn)樗�知道別看付老師的`眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué)，結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他，他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉，同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。

　　再說俞龍，他每次都不按時(shí)完成作業(yè)，結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點(diǎn)懈怠，仍舊那么認(rèn)真。

　　付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。

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