實(shí)用的小學(xué)生的作文合集[8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文 篇1
你看到了這個(gè)題目，也許會(huì)有些疑問(wèn)，怎么會(huì)有“最喜愛(ài)的朋友”呢？告訴你吧，我的這個(gè)朋友就是——書。
世界大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書可以讓我們知道許多知識(shí)，懂得許多道理、認(rèn)識(shí)許多人物。有時(shí)我在讀一些有關(guān)親情的書時(shí)，能融入其中動(dòng)情流下眼淚；當(dāng)讀到不公平不合理時(shí)，我怒火中燒；當(dāng)有喜悅有驚喜時(shí)我也會(huì)高興地手舞足蹈；在讀想象豐富意境優(yōu)美的童話故事時(shí)，真善美的'內(nèi)涵打動(dòng)我，一個(gè)個(gè)奇妙的故事豐富了我的想象力；千年文化瑰寶唐詩(shī)宋詞，讓我慢慢體會(huì)其中的寓意，隨著它的心情追隨歷史的足跡：孔子實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷拼搏的精神我銘記于心；細(xì)細(xì)地品讀著《孟子》，聆聽(tīng)來(lái)自千年之前的圣賢之音； 在讀科幻時(shí)會(huì)有UFO出現(xiàn)我會(huì)漫步太空……
我喜歡看書，所以會(huì)抓緊一切時(shí)間在車上、在被子里、在做作業(yè)時(shí)，在所有我能利用的時(shí)間,時(shí)間久了我也就成了熊貓眼,即使受到這么大的損失可我還是禁不住書中的誘惑,我對(duì)書的喜愛(ài)依然如故.。
同學(xué)們，岳飛說(shuō)過(guò)莫等閑白了少年頭空悲切，我們要抓住寶貴時(shí)間多讀書，讀好書。書讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍@就是書的力量，書是我們最信任的朋友，他將伴隨我們一生！
小學(xué)生的作文 篇2
周二，我?guī)Я艘粋�(gè)網(wǎng)球，想和同學(xué)一起玩。
早操后，我叫上了方愷。游戲開(kāi)始前，我們制訂了規(guī)則：對(duì)方身后的墻是球門，球碰到墻算進(jìn)球；球必須要先彈到地上，不能直接扔進(jìn)球門；球在地上彈三次后對(duì)方?jīng)]有接住也算進(jìn)球。
一開(kāi)局，我就使出了必殺技——“林家削球”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將網(wǎng)球斜貼著地面猛地一擲，球立刻彈到了五米外的地方，不是從方愷的身旁閃過(guò)就是從他的褲襠下鉆過(guò)，方愷一個(gè)也沒(méi)接到。場(chǎng)面很精彩�？吹迷戎辉谂赃呌^戰(zhàn)的蔣坤揚(yáng)也躍躍欲試了�？墒峭娴臅r(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快，一會(huì)兒就上課了。
等到下課后，我沖出教室，看到蔣坤揚(yáng)后面跟著一幫人——邢云昊、朱越吾、潘成灝……他們都要加入我們的游戲！
打了幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手們已經(jīng)習(xí)慣我的'削球，削球常常被對(duì)手接住。不好對(duì)付啊，我只好用出二代必殺技——“林家飛球”。我把球往地上輕輕地一彈，接著一招跆拳道的斜踢腿！這下你們接不住了吧？哈哈！
因?yàn)槿硕�，到了中午，我們又換了新花樣，“逃躲網(wǎng)球”——要5人以上，2人當(dāng)接球員，其他的當(dāng)“目標(biāo)”。接球員發(fā)球，必須先讓球落地后彈起，不能直接用球扔“目標(biāo)”。在這個(gè)過(guò)程中，“目標(biāo)”不能碰到球，如果碰到將開(kāi)除出局。第一局，由趙笑可與蔣坤揚(yáng)當(dāng)接球員。我離趙笑可最近，他用力一扔球，我趕緊一躍，球瞬間從我的褲襠下飛過(guò)。這一場(chǎng)，其他的“目標(biāo)”也成功地躲避了，我們成功！第二局開(kāi)始了，有“目標(biāo)”拿椅子的木板當(dāng)盾牌，大大增加了接球員成功的難度。打了幾局后，我增加了新規(guī)定：盾牌只能用三次，三次后無(wú)效。
小小的網(wǎng)球游戲在我們的開(kāi)發(fā)下，變換出了好多新的玩法，真是有趣極了！
小學(xué)生的作文 篇3
這周，已經(jīng)是開(kāi)展以來(lái)兩周了，我去參加了舌尖上的美味，這一周，我們做肉包子。
我們來(lái)到食堂，就看到老師在準(zhǔn)備材料，是一個(gè)黃色和紫色的面餅，摸著軟綿綿的。上課了，老師給了我們兩碗肉，還有黃色和紫色面餅各一個(gè)，而且還有一些面粉來(lái)防止我們粘手，還有兩個(gè)搟面杖。
上課了，一切材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師說(shuō)首先要弄點(diǎn)面粉在面餅上 ，可以防止黏住，再用搟面杖在面餅上用一個(gè)方向搟，弄得最好薄一點(diǎn)，但不要太薄，會(huì)漏出來(lái)，但也不要太厚，怕蒸不熟，這可正是為難我��！我終于弄好了，可以把肉給放上去了：我可是肉食主義者，的要多放點(diǎn)肉。我把肉放進(jìn)去，集中在一個(gè)地方，包了起來(lái)，我怎么包都不像包子，反而比較像餃子，我拆了重新來(lái)，終于像一點(diǎn)了，我把我做的第一個(gè)包子放到了蒸籠上，繼續(xù)回去做第二個(gè)，第二個(gè)是紫色的，比較軟，有點(diǎn)不好做，拿起來(lái)要放肉的時(shí)候，拿起來(lái)的'時(shí)候，總是破掉了，這讓我一次又一次的做，好不容易做好了一個(gè)，又肉放太多了，又要重新做，這可太難做了吧！我認(rèn)認(rèn)真真的做了，不敢有半點(diǎn)馬虎，我終于成功了，這讓我感到十分高興！我的兩個(gè)肉包做好了，放上蒸籠，拿到廚房去蒸。
我們等了20多分鐘，美味的包子終于出爐了，我拿到了屬于自己的包子，便津津有味的吃了起來(lái)。正是太好吃了！
小學(xué)生的作文 篇4
我曾經(jīng)有過(guò)只貓，雖然時(shí)間非常短，但我在這短暫時(shí)間里見(jiàn)證了貓之間的情感。
那天晚上，一輪圓月掛在天空，圓月的光芒好似一屋薄紗，遮住了平時(shí)得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中閃動(dòng)著幾個(gè)亮點(diǎn)。走近一瞧，原來(lái)是兩只貓，我高興極了，早就盼著養(yǎng)只小花貓了，這可好了！兩只 貓一大一小，正合我意，我毫不費(fèi)力的把小貓抓起，把它抱在懷里。這時(shí)，老貓發(fā)出“嗚嗚”的'低吼聲，我沒(méi)理它，頭也不回地走了。
當(dāng)我坐車回家時(shí)，我剛從車上下來(lái)就聽(tīng)到身后傳來(lái)貓叫的聲音，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)剛才路上的那只老貓正氣喘吁吁地蹲在身后，渾身濕漉漉的，是汗水還是沿途草葉上的路？難道為了營(yíng)救自己的孩子，它竟跟車子跑了幾里的路？我懷里的小花貓也發(fā)出了“喵喵”的叫聲，好像在急切地呼喚著媽媽。不遠(yuǎn)處，貓媽媽側(cè)著腦袋，用它那疲憊的眼神望著我，像是在對(duì)我威脅，又像是在央求我把孩子還給它。月光下，貓媽媽顯得那么孤獨(dú)可憐。一股強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上我的心頭，我趕緊把小貓放下，老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。
�。≡瓉�(lái)動(dòng)物的心里也有那個(gè)未經(jīng)凡俗打磨的一份至情，一塵不染，如水晶般的“情”字�。∶鎸�(duì)動(dòng)物之間的情，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢？
小學(xué)生的作文 篇5
汗滴在泥土上，我看了看頭頂上的太陽(yáng)一陣嘟囔。
“快點(diǎn)，把菜苗種下去，不然以后都沒(méi)蔬菜吃了。”媽媽向我大聲喊道。
中午，我剛剛吃飽，摸了摸肚子，滿足地伸了個(gè)懶腰，便被媽媽給拽了出來(lái)。
暫時(shí)忘記我那舒適的大床，握緊小鋤頭，重重地在地里挖了幾下，然后抓一把草灰灑到剛剛挖好的坑中，將它填滿，向著菜苗說(shuō)道：“小菜苗啊，小菜苗！你看，我這么辛苦地幫你施肥，你可要快快長(zhǎng)大呀！”
媽媽聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“你這也叫辛苦啊，我們那會(huì)……”
“媽，都聽(tīng)你說(shuō)了好多次了�！蔽铱棺h到，“況且你沒(méi)看見(jiàn)我正要給他們澆水了嗎？我也很辛苦的嘛！”可媽媽不理我依舊在那兒說(shuō)。
我拿走瓢往坑里潑水，飛快地跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒兩桶水就已經(jīng)見(jiàn)底了，我笑著跑向媽媽邀功。
誰(shuí)知，媽媽竟無(wú)視我，拿起扁擔(dān)，套上桶子，往肩上一挑，離去了�！笆裁绰�！”我嘟起了嘴。誰(shuí)知，太陽(yáng)公公竟也和我作對(duì)，周圍一下子熱起來(lái)，碩大的汗珠，順著臉頰流了下來(lái)，滴到了土里，我拿起鋤頭有氣無(wú)力地挖著。
許久，媽媽挑著水桶來(lái)了，待到近時(shí)，我才看見(jiàn)她的臉上布滿了汗珠，一滴滴地往下流，似乎不流成一條小河不肯罷休。
我震驚了，想起剛才那丁點(diǎn)汗算什么，我僅僅是挖了幾個(gè)小坑罷了，而媽媽卻是在猛烈的太陽(yáng)光下，挑著兩大桶子水。
我羞愧不已，而媽媽此時(shí)已拿過(guò)鋤頭，賣力地挖著，汗珠仍像斷線似的珠子滴在地上。
汗不時(shí)的滴下來(lái)，我的心卻不像剛才那般急躁，而是一片清涼。
在汗水中成長(zhǎng)
我今年才十三歲，身高卻已經(jīng)打到了一米七，體重也常常羞于開(kāi)口。所以說(shuō)，從小學(xué)開(kāi)始，體育就一直是我的一塊“心病”。汗水成了常見(jiàn)面的好朋友。
還記得上學(xué)期考八百米的時(shí)候，正式酷暑，那火熱的太陽(yáng)令人不敢直視，平日里吵鬧個(gè)沒(méi)完的蟬似乎也被這火熱給曬得奄奄一息，不再發(fā)出任何聲音。我們剛一來(lái)到操場(chǎng)，只覺(jué)得像是站在一塊鐵板上，水分一下子被曬了個(gè)精光，頭發(fā)像是被烤焦了，發(fā)出難聞的氣味。
“我們今天考試，考八百米。男生先考。”體育老師無(wú)情的話語(yǔ)恰似給了我當(dāng)頭一棒。這么熱的天？考試？我惴惴不安地躲到陰涼處休息，心中早已打起了退堂鼓。“女生們，過(guò)來(lái)集合！”這么快！
我們排成一排，老師口哨聲一響，好幾個(gè)女同學(xué)就“嗖”的一下沖了出去，我深知自己絕沒(méi)有那么好的體力，只能保持速度，在隊(duì)伍的后半段跑著。這才跑了半圈，我的上衣就幾乎濕透了。汗水不斷地從頭上沿著臉龐滑落，有幾滴甚至落進(jìn)了眼中。眼睛又酸又痛，只能瞇成一條縫，隱約能夠看見(jiàn)前面紅色的跑道�！凹佑�！加油！”我對(duì)自己說(shuō)著。一圈，兩圈……到了！剛沖過(guò)那道象征著終點(diǎn)的`線，我?guī)缀鯚o(wú)法控制住自己的雙腿，一屁股坐在了地上�！翱炱饋�(lái)走走！”體育老師把我拉了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然看到老師的頭上也有大滴的汗水！
我霎時(shí)明白了，在我十三年的生活中，流出的汗水很多�？墒牵也粌H僅只是一個(gè)人。在我一次次沖向那個(gè)終點(diǎn)時(shí)，有多少人在我的身旁伴隨著我一起奔跑？無(wú)論是父母、老師、同學(xué)還是朋友，他們?cè)谖业纳卸蓟蚨嗷蛏俚赜煤顾疄槲忆伭艘粭l成功之路！
我所取得的成功不僅只靠自己，也靠別人的汗水。我，在汗水中成長(zhǎng)！
小學(xué)生的作文 篇6
在我的記憶里，我最喜歡的就是那年夏天的一場(chǎng)雨。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。因?yàn)橄奶斓挠�，使炎熱的夏天變得非常清涼�?/p>
聽(tīng)一聽(tīng)，“沙沙沙”這聲音從哪傳來(lái)的'呢？原來(lái)外面下雨了，這雨聲就像那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，啊！真美�？从晔且患钗铱鞓�(lè)的事，記得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游，身邊只跟了三個(gè)大人，我們一起做了一些游戲，自己都記不清有什么樣的游戲了，反正玩的可開(kāi)心了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)到絲絲的涼爽，抬頭一看：太陽(yáng)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒飛走了，天空中烏云密布，就像一塊無(wú)邊無(wú)際的黑布似的。隨后，就下起了雨，像斷了線一樣的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，非�？膳拢厣系男』ㄐ〔荼挥甏虻貌怀蓸幼�，大家紛紛穿上雨衣，打上傘，整個(gè)林子，整個(gè)城市，被傘遮著了，也被雨水籠罩了。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中的霧云散開(kāi)了。一朵朵白云又出現(xiàn)在被雨水沖洗過(guò)的湛藍(lán)的天空中，彩虹姐姐和太陽(yáng)公公也露出了自己的笑臉。
小學(xué)生的作文 篇7
今天是周六，晚上有《我老爸最棒》這個(gè)電視節(jié)目。
我今天白天上興趣班都很認(rèn)真，晚上回來(lái)又預(yù)習(xí)了明天英語(yǔ)課的內(nèi)容。媽媽覺(jué)得我今天表現(xiàn)很好，同意我看《我老爸最棒》。電視機(jī)一打開(kāi)，剛剛好節(jié)目開(kāi)始，我看得很開(kāi)心。媽媽突然提醒我今天的`仰臥起坐忘記做了，于是我們一邊看電視一邊做仰臥起坐，我覺(jué)得很有趣。
接下來(lái)我要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下周媽媽還能同意我看這個(gè)節(jié)目。
小學(xué)生的作文 篇8
告別了冷酷的冬天，這個(gè)世界逐漸迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。
其實(shí)，春天是個(gè)很特別的季節(jié)，只要它一吹起五彩的和風(fēng)，就會(huì)喚醒沉睡的生靈，更染彩了整個(gè)大地。因此，每到春天，整個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光和活力。
我們學(xué)校里種著一些美麗的廣玉蘭。廣玉蘭是一種先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，起先，那些樹(shù)枝就如冬天一樣，光禿禿地裸露出土黃色的樹(shù)皮，仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)了一些圓圓的東西，那就是廣玉蘭的小芽苞了！它們既像潔白無(wú)瑕的玉珠，又像海邊蚌殼里的珍珠，讓人看了就忍不住要去撫摸它們，感受它的光潔潤(rùn)滑。
過(guò)了一段時(shí)間，那些花苞變得越來(lái)越大，越來(lái)越多了。有的已經(jīng)迫不及待地綻放出自己的美麗多姿，它們張開(kāi)一層層花瓣，向著天空高昂著頭，吮吸滴滴雨露，縷縷陽(yáng)光。
現(xiàn)在，一走進(jìn)校門就能看見(jiàn)的那株廣玉蘭已經(jīng)下過(guò)了“花瓣雨”，開(kāi)始抽出嫩綠色的新葉了。我曾仔細(xì)觀察過(guò)這些葉兒，葉子的周邊呈鋸齒狀，但摸上去一點(diǎn)都不尖利，反而感覺(jué)軟軟的。新綠色的葉片中清晰地顯現(xiàn)出微微泛青的葉脛。一縷陽(yáng)光灑在葉面上，仿佛給它鍍上了一層金粉，我笑了，覺(jué)得真是可愛(ài)。
我們小區(qū)里栽種著幾顆梨樹(shù)和桃樹(shù)，現(xiàn)在，梨花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了，梨花白似雪，桃花粉似霞。它們是春天的精靈，是百花的'驕子。用鼻子湊上去聞聞粉黃的花蕊，立刻便有一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，用手指輕撫絨布般的花瓣，那春天的靈犀一下注入了我的全身。香味熏陶著我的心，我沉醉了。
春天的陽(yáng)光是明媚的，春天的空氣是純凈的，春天的風(fēng)是溫暖的，春天的生命是活靈活現(xiàn)的。
哦！春天—生命的季節(jié)！
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