[優(yōu)秀]我的拿手好戲作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
我有許多,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍藍的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的'花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來,我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫畫、手工……,不過我最擅長的還是一一跳舞!
為什么我想跳舞呢?這還得從一年級時說起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽到小佳媽媽跟我媽說:“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧。”小佳聽到這消息,高興的快蹦起來了,問:“媽,是真的嗎?如果小鋅能跟我一起跳舞的.話,那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節(jié)體驗課吧?看她愿不愿意上!眿寢屚饬,我挺期待的。
到了上體驗課的日子,媽媽帶我來上體驗課的地方,我看見上面寫著幾個大字“嘉音培訓(xùn)”。我與媽媽道別,走進訓(xùn)練室,看見了幾個身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老師叫大家集合,對他們說:“安靜、安靜,我們班來了個新同學(xué),大家歡迎一下!贝蠹叶己軞g迎我,老師對我說,“你先在旁邊坐著,看他們跳舞!蔽艺兆觯魳讽懫,他們開始跳舞,看著他們優(yōu)美的舞姿,我有點動心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來,看他們那么厲害,我動心了;丶遥野髬寢屪屛胰W(xué),她原本是不同意的,不過,在我的苦苦哀求下,她松口了。
仔細一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級了,等等,你也許會奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級了呢?哈哈!那還不是我跳的好,老師給我跳級了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會有回報的,這一路我得了許多獎,最讓我驕傲的是去廈門參加春晚表演,還得了個金獎呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?
我的拿手好戲作文3
人有十八般武藝,樣樣是好戲,有人歌聲委婉動聽,有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戲則是編故事。
人人都會編故事,但人有我優(yōu)。俗話說作文三分真七分假,而我便是十分假,可謂是把無中生有發(fā)揮到了極致。我可以隨心所欲,可以把窮光蛋編成億萬富翁,可以讓自己一舉成為世界首富,甚至動動手指就能把世界毀滅,還能穿越時空。總之,這一切在我筆下都會生動形象地呈現(xiàn)出來,不是吹的,經(jīng)我杜撰的故事還是蠻吸引的。一開始是因為作文沒事例可寫,所以試著編編看,沒想到卻一發(fā)不可收拾。
一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的題材,關(guān)于真實經(jīng)歷的.作文,作文我怎么擠也擠不出,覺得自己太沒有生活氣息!鞍?對了,就編吧!”我的目光對家晨養(yǎng)的那只烏龜對上,霎時茅塞頓開,嗯,就寫它吧!我平時看的電影書籍終于派上用場了,把自己平時想做的,或是夢里的情節(jié),全都在這只烏龜身上顯現(xiàn)出來了,可以說,這只烏龜就是我的化身。在執(zhí)筆時,思如泉涌,可謂是行云流水,筆尖在紙上摩擦,寫得意猶未盡?紤]到字數(shù),于是我想到了續(xù)集。經(jīng)我編寫的故事,竟被老師當范文講,在眾人面前“展覽”,我的心里美滋滋的,這更堅定了我編故事的信心。
當然,也有失敗的時候。一天考試寫作文,我依舊如法炮制,編了個600字,自以為自己編得天衣無縫,卻不曾想,作文發(fā)下來卻扣了五分,唉,編得作文要想有真情實感,也是很難的。
有失敗必有瓶頸,我的烏龜日記更新到第五集的時候,一向下筆很快的我,此時腦袋里卻一片空白,只有那幾件寫過的事例,于是導(dǎo)致了半途而廢。信誓旦旦的答應(yīng)老師完成連載的,卻不想都已中途停更告終。之后又斷斷續(xù)續(xù)的寫了好幾個系列,結(jié)果都沒有完美的結(jié)局。
我還是得多看點書,給我的故事多增點創(chuàng)意,多加點養(yǎng)料,可不能廢了這一拿手好戲,還指望靠這拿手好戲?qū)懶≌f賺錢呢,心有多大,舞臺就有多大。
我的拿手好戲作文4
我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。
我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的.小種子能夠找出這么大一片的葉子?”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長大,長出了這么大的一片葉子。爺爺當時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量!
跟隨著爺爺久了,我對種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅芬獾拇饝(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長一段時間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。
就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。
于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎著我,能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文5
老媽嗑瓜子的技術(shù)是家里的NO·1,我后來居上,如今我才是家里的NO·1。
自從老媽發(fā)現(xiàn)我的牙極像倉鼠,而且有縫,就知道我以后嗑瓜子應(yīng)該比得上北京大媽了。她便每一次嗑瓜子都叫上我,讓我一起嗑,兩人邊嗑邊喝茶邊聊天,然后自己磨出一個嗑瓜子本領(lǐng)。
兩只手交叉著拿,這樣子不用嗑完后又要去拿,費時間,將瓜子那個尖尖的地方一咬,瓜子就會應(yīng)聲打開。瓜子殼咬成兩半后,舌頭對準瓜子仁那樣一勾,就出來了,不行用牙齒再扒開一下。將瓜子仁存于右腮幫子,瓜子殼存于左腮幫子,省得弄錯了。裝不下時就將瓜子殼給吐到垃圾桶里。那場面,比加特林還要加特林,因此我又有一個稱號:“二瓜子加特林!
上次過年,一家人好不容易聚在了一起,姑姑破天荒買了三斤瓜子,讓一家人嗑個夠。我老高興,足足三包,一包一斤,三包堆起了一座小山,我看得口水流了整整一鐵鍋啊。摸一摸,還是熱的,新鮮,剛炒的,多棒。一家人就這樣子,一邊嗑著瓜子,一人各捧一只手機,在微信群搶紅包搶開了。這時,我只好開始我嗑瓜子我的最高境界,手抓數(shù)十粒瓜子,一把塞進了嘴里,存進了左腮幫子。然后用舌頭挑出一粒,門牙似液壓機一樣,把它弄碎,用肥大的舌頭挑出來瓜子仁,瓜子殼被我給吐了個一干二凈。手里依舊不離手機,嘴不離瓜子。一般吃完一嘴的瓜子只要半分鐘。
三個小時過去了,姑姑一看我,天啊!三斤瓜子全沒了,只有三桶的瓜子殼,有兩桶全在我這兒。姑姑被嚇壞了,讓媽媽制止了我似機器一樣的`啃食。不過,當姑姑看見了一袋子的瓜子仁后,得知全是我啃出來的,才沒有再說什么。
自此,姑姑再也不買大批量的瓜子。不過我也會滿足自己的這愛好,時常鍛煉一番,我這“瓜子加特林”的稱號更加名副其實。
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!
一次周末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經(jīng)買好了。”媽媽說今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。
媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個面團,然后把揉好的面團放上一個小時后,就可以做餃子了。媽媽先把面團揉成細長細長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團。接下來就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會的。搟面皮的時候要非常細心,如果把皮搟的太薄的.話,就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話,就不容易煮熟。
說干就干,我先用手把面團按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地搟著餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。
這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好以后把包好的餃子放進鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。
包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
我的拿手好戲作文7
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的`水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了?墒牵钊讼氩坏降氖,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
我的拿手好戲作文8
中國特長千千萬,唱歌跳舞占一半。但是,我的特長并不是唱歌,也不是跳舞。而是記憶力很好。
我的記憶力很好?焖僮x完一篇文章之后,可以把文章大概背出來。能清楚地記住別人說過的話和細節(jié)。不過,我記得最好的還是路。被稱為真人版“導(dǎo)航”。我可不是浪得虛名的。
那一天,我和媽媽一起開車去一個人生地不熟的旅游景區(qū)游玩。從下午2點一直玩到7:00才依依不舍地回家。
可是,車開到了一個紅綠燈的下面,媽媽突然大喊一聲:“Oh,My god!”我聽到媽媽的喊聲立刻蹦了起來,連忙問道:“怎么了?怎么了?發(fā)生什么事了?”
原來是媽媽的手機沒電了,手機沒電了就代表沒有導(dǎo)航。在這個人生地不熟的地方,失去了導(dǎo)航,就像在一片一望無際的大海上的一艘小船,失去了指南針的指引,孤獨又無助。
這時,紅綠燈變成了綠燈,現(xiàn)在必須做出選擇了。
媽媽急得上熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我想了一會兒說:“右轉(zhuǎn)!”媽媽半信半疑地聽了我的話。結(jié)果開了一會兒就到了一個十字路口。
我毫不猶豫地說:“左轉(zhuǎn),然后開到那個玩具店,然后向右轉(zhuǎn),再直行到那個火鍋店,然后左轉(zhuǎn)穿過那個紅綠燈!
嘿嘿,幸好我記憶力好。在來的時候已經(jīng)把路記了個一清二楚。什么時候左轉(zhuǎn)?什么時候右轉(zhuǎn),什么時候直走
我都可以行云流水的記下來。并且保證一個不錯。甚至可以把旁邊的.花花草草都給記下來。
憑借著我這個真人版的“導(dǎo)航”,我們安然無恙地回到家。
一到家,媽媽如釋重負,她長嘆一聲:“嘿,要不是有你這個小家伙,我們現(xiàn)在還可能在那個紅綠燈下發(fā)愁呢;蛘唛_到撒哈拉沙漠呢,你真是個做導(dǎo)航的好料子呢!
擁有超強記憶力,就是我的拿手好戲!我以后一定要把我的特長發(fā)揮到學(xué)習上,讓自己擁有超級大腦!加油!
我的拿手好戲作文9
在這個世界上,人人都有一種才藝,而我的才藝,是一種偶然的機會得到的。
我上五年級以后,數(shù)學(xué)成績突飛猛進,那個時候,是我小學(xué)最美好的一段時光。清風吹拂大地,學(xué)生們都坐在教室里,寫著作業(yè),頭上冒著汗,臉紅紅的,瞪著眼,身旁的草稿紙疊了好幾張,都在做著一道,對,同一道題。外面下著雨,忽急忽緩,時大時小,我就是這個班里的一名學(xué)生,那時,我好像對數(shù)學(xué)有一種特殊的感覺,我做出了那道題,我看著我的同桌,手心里出著汗,出于同學(xué)的友誼,我給她講了這道題。盡管很難,但是我還是給她講明白了。后來,她經(jīng)常問我題,我便給她講,在一次英創(chuàng)的數(shù)學(xué)考試中,老師不但要求我們會做,而且要求會講,講出你的解題思路,我發(fā)揮的淋漓盡致,老師對我刮目相看。后來我就練就了這個特長。
這個特長對我的夢想有好多好處,因為我的夢想是當一名數(shù)學(xué)老師,所以我必須會講題,現(xiàn)在我已經(jīng)會講了。
我在學(xué)校里,也經(jīng)常給同桌講題。雖然她有時也會聽不懂,但是經(jīng)過無數(shù)個課堂的努力,我還是給她講明白了。我在學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常第一,這也是講題的好處。有時候我也會被老師叫上去講題,面對那么多雙求知的眼睛,我開始有些緊張。過一會我又拋開那些緊張,用較大的聲音開始我的講解。我根據(jù)我對這道題的理解,通過很多方法講出來,臺下的同學(xué)鼓掌,給了我很大的'鼓勵,使我放松下來。我笑了,笑得很開心、快樂。
我幻想著,以后我當了數(shù)學(xué)老師,臺下的同學(xué)一個個都向我投來欽佩的目光。我進入教室,開始上課。講的是什么?我也不知道,內(nèi)容很充實,盡情的想象。
我看著別人的才藝,人人都有十八般武藝,但是我知道,我的拿手好戲是講題。給別人講題,是一種享受。在給別人講題的時候,不但可以提高自己的口才,也可以提高自己的學(xué)習成績,鞏固知識、加深記憶,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文10
十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。
上個月的一個周日,天氣很不錯,瓦藍瓦藍的天空上掛著朵朵白云,我的朋友鄒楊萱來我們家玩,我的心情也變得無比高興。中午,鄒楊萱來了,我提議,來玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來,我心里竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次軍棋,可不是白下的。
比賽開始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若,我的陣營的前面都是一些小兵,到了后邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶,鄒楊萱見了也照貓畫虎,將一個棋子也移到了行營,我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來看待這盤棋局,于是,便做出了一個錯誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長出動前去探路。結(jié)果,我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷,正當我準備接受勝利的洗禮時,鄒楊萱把牌翻開的.那一瞬間,我崩潰了,沒想到,她竟然是個地雷,當我被迫翻棋后,爸爸和鄒楊萱都笑個不停,爸爸還信誓旦旦地說:“這局,你輸定了!
正當我起初的鎮(zhèn)定消失后,抬頭一看,又打滿了精神,因為我又想到了一條妙計,我故意將司令向前移了一步,并告訴他們我移動的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續(xù)照貓畫虎,挪動了司令,正當鄒楊萱得意之時,我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營,等下次該我出棋時,我以最后一個留在敵方的團長向敵區(qū)打出一條通道,以最后一個工兵向前進攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。
下軍棋就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個呢:滑旱冰……但是我最拿手的還是寫字了。
記得我上三年級的時候,一午,我們學(xué)校要三年級的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風橋夜泊》,我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個人參加寫字。包老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然后包老師說:“你們?nèi)绻麑戝e了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙!卑蠋焺傉f完,我們?nèi)齻就拿起筆來認認真真、仔仔細細地寫了起來。過了好一會兒,我們才寫完,交給老師。我一直擔心自己寫得字不好看而丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特別的高興。
我還很會游泳哦。記得今年暑假里,我去無錫學(xué)自由泳,最后一天25米考試的時候,我拼命地向前游,游到一半的時候,我有些堅持不住了,想站起來的.時候,我心里不停地在想:為了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想著,不知不覺就游到了對岸。 25米考試結(jié)束后,有兩個男同學(xué)沒有拿到證書,其它同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個男孩子還不如女孩子呢!這個時候,我的心里無比的高興,無比的驕傲。
我要努力地練好,這樣的話,說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一游就游50多米呢!
我的拿手好戲作文12
在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因為這樣,跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬,背也是駝的,因為這樣媽媽決定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動作很生疏,什么都不會,F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會。
我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的'話咱們就不跳了,好不好?”我點了點頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,這個跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行,咋不行呢!本瓦@樣,我學(xué)習了舞蹈。
我五年級開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候,老師說要選參加跳舞的人,沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正,老師說讓我好好學(xué)習。我理解那個意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習學(xué)好,我點了點頭。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲!
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學(xué)習一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后,當著我的面說的。那是我小學(xué)第一次叫家長,我感覺很丟人,所以媽媽問我話的時候我一直在哭,沒有說話。媽媽準備打我的時候,老師說:“不要打孩子,有話好好說。”聽了老師的這句話,媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個小時,時間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個小時,但是卻天天跳,我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了,老師就會給我們指點,讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的,因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會烹飪,還有的人會騎獨輪車……但無論什么本領(lǐng),都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”才能換來“梅花撲鼻香”,F(xiàn)在我學(xué)會了游泳,成績還不錯,當然也深刻的體會到了“一份耕耘一份收獲”的道理。
“……第4道孫世豪來自貴州六盤水”這聲音代表著我最期待的全國青少年(兒童)游泳錦標賽的開始!案骶透魑弧薄芭椤北荣愰_始了,只見各泳道的隊員像離弦的箭一樣射入水中,劃出一道完美的弧線。各隊員都卯足了勁兒“嘩嘩嘩”地向終點游去,漸漸的拉開的距離,觀眾席上發(fā)出了陣陣加油助威的吶喊聲。而我有著自己的'戰(zhàn)術(shù)——緊緊跟著第一名的后面,尋找機會,攻其不備。還有一圈到終點的時候,第一的隊員體力不夠居然松懈下來了,好機會,瞅準時機我咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁兒,努力向前游去,不知不覺我就到了終點,回過頭一看居然領(lǐng)先對手20多米呢!在登上領(lǐng)獎臺冠軍位置的時候,眼前浮現(xiàn)出之前艱苦訓(xùn)練的場景,模糊了雙眼……在訓(xùn)練過程中,有一件事讓我刻骨銘心。一次,我們正在進行陸上訓(xùn)練,已經(jīng)累得大汗淋漓了,可教練卻在我們身后一直追著讓我們加速加速再加速,如果有誰不認真慢了教練手中的鞭子便會落在誰的屁股上,我和隊友們無一幸免。
我們要做的還有拉力器,重力繩,引體向上……做完訓(xùn)練個個累得像只哈巴狗一樣躺在床上,退下褲子一看一條條的紅印子觸目驚心,好幾個隊友都忍不住留下了眼淚,怪教練對我們太狠了。如今,我才知道教練這樣對我們是為了加強我們的力量,提高我們的耐力,讓我們在比賽中能有更好的成績。所以我站在領(lǐng)獎臺上自信而又心酸的笑了起來。 謝謝你們我的教練,有了你們才有了堅持不懈的我,謝謝你們嚴厲的教練,有了你們才有我更強大的我。這就是我的拿手好戲—游泳。
我的拿手好戲作文14
20xx年,小康出生了,隨著他的長大,需求越來越多,我便成了弟弟最好的玩伴,漸漸地,我的拿手好戲慢慢誕生!
一天放學(xué),我一進家門,小康就飛奔而來,興奮地又唱又跳!我定睛一看,原來是他的新玩具——仿真蛇。心里想著好幼稚,但是為了哄他開心,我也只能應(yīng)付著又蹦又跳,令人想不到的是,這個不起眼的玩具,竟幫上了大忙。
晚上,家里風平浪靜,大家各司其職,我和爸爸負責照看小康。突然,客廳傳來小康那撕心裂肺的哭喊聲。我身體不禁一抖,連忙跑過去查看情況,原來是弟弟摔了一跤,我和爸爸一下子亂了陣腳。爸爸把他抱起來,一邊走一邊哄他:“好了好了,我們不哭了,小康最乖!”可小康反而變本加厲,哭得更厲害了!爸爸見狀束手無策,耐心也在一點點的耗盡。就在這千鈞一發(fā)的時刻,我靈機一動拿起他心愛的玩具蛇,弓起身子向前傾,做出一副準備攻擊的樣子。向他叫道:“嘶嘶——我是一條大蛇!我要把你吃掉!”為了引起小康的注意,我特意加粗了嗓音,提高了聲調(diào),還擺出鬼臉逗著他。一向好斗的他一把搶回來蛇,追著我跑。我假裝“倉皇而逃”,立馬變成一副驚恐膽怯的'樣子,大喊到:“!我不要被小康吃掉,我不要被小康吃掉!”他立馬破涕為笑,咯咯的樂起來。爸爸仿佛看到了救兵,用手機記錄下這美好的時刻,一家人都為我驕傲,我們開心的笑了。
我的拿手好戲,是弟弟無聊時的快樂陪伴,是我們姐弟情深的催化劑,更是爸爸媽媽累的時候的大救兵。我的拿手好戲能讓一家人心貼的更緊,擁有更多的歡笑。
我的拿手好戲作文15
都說莼菜之鄉(xiāng)佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅(qū)車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過車窗往外看,只見山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來看杜鵑花。
舉目遠眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點綴在綠樹青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。
漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的'雪白,紅的似日出時的朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。
同伴經(jīng)不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的摯愛溢于言表。
幾陣山風急急地吹過,山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發(fā)出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。
杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強,即使生長在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽光充足的山嶺,花期也較長,唐代詩人白居易詩云:回看桃李皆無色,映得芙蓉不是花流露出詩人向往鄉(xiāng)野田園生活,熱愛美麗迷人的大自然的情感。
行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽,享受著習習的山風,山野一派勃勃生機,讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。
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