小學(xué)生的作文錦集[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天是我的生日，我再怎么想也想不到，爸媽送給我的禮物，竟然是一輛平衡車。我根本不知道該怎么駕駛它，只好硬著頭皮開始嘗試。

　　我摁下開關(guān)，大喊道：“媽媽，快來幫我啊�！眿寢屭s緊跑過來拉著我的手臂。這時，我眉頭緊皺，嘴巴緊閉，雙手攥在一起，憋得臉通紅，因?yàn)槲仪澳_一上，車子一下子就像人似的.走開了，此時的我真想放棄。但是轉(zhuǎn)念一想，如果我放棄了，不就浪費(fèi)了父母的用心良苦和錢嗎？緊接著，我又勇敢的上車了，我首先用雙手抓住腳控桿，然后隨著車的勁兒，前腳一蹬，后腳一抬，我成功的站在平衡車上了。

　　我滿臉都是喜悅的笑容，就像吃了蜜一樣甜，我剛剛沒有讓我家人扶，接下來就要學(xué)會怎樣駕馭它了：我的身體試著向前傾了一些就變成平衡車向前走了，我向前傾斜太多，差點(diǎn)栽個大跟頭，媽媽捂著心口嘟囔道：“嚇?biāo)牢伊恕�…”我又試了一下把身體向后傾一點(diǎn)點(diǎn)平衡車就向后走起，媽媽臉色發(fā)白，大喊道：“呀！你慢一點(diǎn)兒，你爸給你買個這玩意兒，唉……”我無奈的看了看爸爸，說：“如果我現(xiàn)在不大膽地試一試的話，看著別人在寬廣的廣場上駕馭自如，我的有多著急啊！……”接下來，我又嘗試了新花樣，也試著加快了一些速度，感覺熟練多了，也輕松了不少，騎車好簡單啊！

　　如果沒有這次的大膽嘗試，我就不會多一門新手藝，更重要的是，我比以前更勇敢了一些，自信也加強(qiáng)了，兩全其美，所以說嘗試不是很好嗎？

小學(xué)生的作文 篇2

　　感謝傷害過我的人，因?yàn)樗�磨練了我的心態(tài)。感謝欺騙過我的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了我的見識。 感謝鞭打過我的人，因?yàn)樗�消除了我的業(yè)障。 感謝絆倒過我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。感謝引導(dǎo)過我的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了我要自立。 感謝幫助過我的人，因?yàn)樗�使我理解了愛的意義。感謝理解過我的人，因?yàn)樗�是我勇敢前進(jìn)的動力。感謝和我耕耘的人，因?yàn)榉窒硎巧�命的主要旋律�?感謝生養(yǎng)我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命的權(quán)利。感謝我親愛的伙伴，因?yàn)槭悄銈儾攀刮易詮?qiáng)不息。 我要感謝，感謝所有使我能與堅定牽手的人。我要感謝，感謝所有使我能與成功擁抱的`人。 我要感謝，感謝所有使我能與今天同步的人。我要感謝，感謝所有使我敢與明天賽跑的人。因?yàn)橹挥猩�活在感恩的世界里，我才會擁有一顆歡快、平和、積極、向上的心。 我才會成為一個滿足、快樂、奮進(jìn)、不倒的人。

小學(xué)生的作文 篇3

　　媽媽的溺愛把我變成了一個缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。我不是溫室里的花朵，我渴望獨(dú)立，很高興小作者能意識到自己存在的問題，能主動要求獨(dú)立，希望媽媽能放開手，讓女兒去飛翔！

　　隨著時代的發(fā)展，社會上的人有了呵護(hù)自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨(dú)立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了�，F(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，讓他們被獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了。也許，家長們會認(rèn)為這樣是在對孩子們好，這就是所謂的愛孩子�？墒牵�他們錯了，他們根本不懂孩子們的心……

　　永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來吃早餐了，快點(diǎn)啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢！哎呀，你怎么還不出來啊？快要遲到了！”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了！今天早上，這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛，肯定要多花一點(diǎn)時間的啦，用不著每個幾秒鐘就喊一次吧？你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎？

　　這時，見我還未出來，啰嗦的老媽疾步走進(jìn)我的臥室，用很關(guān)切的.語氣說：“孩子，你怎么還在整理書包呢？你怎么不早說你的書包還未整理好呢？來，媽媽幫你整理！”說罷，便從我手里奪過所有的課本，把書包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來，嘴里還不時地吐出幾句話：“以后要是要干什么，就來叫媽媽，懂嗎？”我最受不了這句話了，媽媽，為什么你總把我當(dāng)殘疾人來照顧呢？整天依賴你，我很不樂意！因?yàn)槟阕屛腋杏X自己毫無所用，就像一個傀儡，總是靠別人來操縱……我努力得反駁著：“媽媽，難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎？”媽媽卻和顏悅色地說：“女兒，你專心讀好書就行了！這些，等你長大了，你就會了！行了，你去吃早餐吧！”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包，穿上我的運(yùn)動鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光……

　　也許是我太任性，不過我有權(quán)選擇。我有我自己的想法；也許是我太懦弱，不過我也有權(quán)堅強(qiáng)。獨(dú)立！媽媽，你想得好單純：獨(dú)立，怎么會是現(xiàn)在不會，以后就會的呢？變得獨(dú)立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的！媽媽，我知道你關(guān)心我，愛護(hù)我，可是太愛會變成溺愛的，我不希望我像一個永遠(yuǎn)不會長大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無所有的時候，留下我一個人體會寒冷……

　　我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋�人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室。搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨(dú)立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。所以，我們需要獨(dú)立。同學(xué)們，如果你還是一個享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，那么，請你試著離開這些

小學(xué)生的作文 篇4

　　“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心�！边@是海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的熱愛。而小小的我卻對自己的家鄉(xiāng)充滿了熱切的愛。

　　在農(nóng)村土生土長的'我認(rèn)為家鄉(xiāng)就是：湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無際的田野，炊煙裊裊的煙囪，清澈過底的小河，古老破舊的古拱橋……這里沒有鬧哄哄的車響聲，沒有轟隆隆的機(jī)械聲，沒有灰蒙蒙的廢氣……

　　我就是愛家鄉(xiāng)的安靜。我的家鄉(xiāng)本來就不大，僅有不到一百戶人家。為了謀生活，青年們都外出打工，只留下孩子和老人們。平時里，孩子們上學(xué)，老人們則留在家里為孩子準(zhǔn)備午飯、晚飯，有時候下田干活……整個村子都顯得安靜。只有到了夏天時才能聽到樹上那一陣陣的蟬鳴，空中那一聲鳥叫，田里那一片片蛙鳴……家鄉(xiāng)的安靜使我的心平靜，讓我有了冷靜思考的環(huán)境。

　　我就是愛家鄉(xiāng)的美麗。春天，大地初醒，萬物復(fù)蘇，村子里到處是盛開的小野花，路邊的小樹也抽出了新芽，連石頭縫里的小草也來湊湊熱鬧……夏天，驕陽似火炙著大地萬物。小河泛著波光是那樣晃眼，大樹在陽光上顯得富有綠意，人們不顧嚴(yán)熱，頂著烈日在田里干活，期待著來年收獲的喜悅……秋天，一片金黃。一陣秋風(fēng)吹過，田野里沉甸甸的麥穗晃動著，泛起了一層層麥浪，院子里秋風(fēng)掃過一片片落葉，就像一個個黃蝴蝶在空中飛舞……冬天，銀裝素裹，到處都被潔白剔透的雪覆蓋著，是那么的壯觀迷人，讓人不忍心去破壞它……家鄉(xiāng)的美凈化了我的心，讓我感受到生命的美好。

　　我就是愛家鄉(xiāng)人的淳樸，熱情。每當(dāng)我過節(jié)回家時，我都可以看到每個人臉上都會洋溢著笑容，然后和我問好，都會向我問長問短。當(dāng)我需要幫助時，他們都會義無反顧地伸出援助之手。他們從不斤斤計較，從不暗地里傷他人……我的心被他們感染，讓我懂得做人的道理。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛這里的安靜、美麗、淳樸，愛這里的一點(diǎn)一滴。我愿融身于此……

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