實(shí)用的小學(xué)生作文通用（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘已悄悄地來(lái)到我們身邊，大地迎來(lái)了一陣陣涼爽，一排大雁準(zhǔn)備去南方過(guò)冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去原來(lái)還是綠色的青山，已經(jīng)換上了金色的衣裳，我不禁要為這迷人的秋色畫一幅美麗的圖畫。
瞧，金色的太陽(yáng)閃著耀眼的光芒，好像在對(duì)著果樹(shù)和田野在微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中有像棉
花糖一樣的白云在飄動(dòng)，千姿百態(tài)，好看極了。樹(shù)葉被染成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)茂盛的大樹(shù)一眨眼變成了小光頭，黃色的葉子鋪成了條金黃大道，小朋友們走在上面發(fā)出咯吱、咯吱的聲音，好玩極了。
果園里更熱鬧了。葡萄五顏六色，紫的像水晶，綠的像翡翠，美麗極了。一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉往外瞧。只見(jiàn)一個(gè)姐姐拎著個(gè)大籃子，從蘋果樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看到那又大又紅的'蘋果，忍不住流下口水，她把一個(gè)個(gè)蘋果摘下來(lái)，輕輕地放在籃子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：多好的大蘋果啊!它一定很好吃，帶回去讓大家嘗嘗。
多么美好的秋天啊!我愛(ài)這美麗的秋天!我愛(ài)這碩果累累的秋天!我喜歡我為秋天描繪的美麗圖畫。你喜歡嗎
小學(xué)生作文 篇2
讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。注意把內(nèi)容寫具體，語(yǔ)句寫通順。如果不想寫校園里的景物，也可以寫別處的景物，或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。
老師：同學(xué)們，我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)……不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。如今，春天已悄悄地來(lái)臨，春姑娘正用她的巧手，打扮著迷人的春天：小草綠了，桃花盛開(kāi)，柳樹(shù)發(fā)芽，小朋友們放起了風(fēng)箏，好美的一幅春景圖哇！這次習(xí)作，就讓我們運(yùn)用本組課文中學(xué)到的寫作方法，來(lái)寫一寫校園的一處景物，把我們的校園介紹給別人，好嗎？
小丫：好呀！我們的校園可美啦，這里的一草一木，我都很熟悉，我早就想把它們寫下來(lái)了。
毛豆：我們的校園真可愛(ài)，它雖然不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季都有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青霜白，真是如詩(shī)如畫。
老師：是啊，在我們美麗的校園里，值得寫的景物實(shí)在很多。課前老師已經(jīng)布置大家去觀察了，你們都發(fā)現(xiàn)了些什么呢？
小丫：我發(fā)現(xiàn)春天剛到，小草便破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！特別是那光禿禿的柳樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的.。一陣風(fēng)吹來(lái)，那垂下的柳條在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，柔軟如絲，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
毛豆：我發(fā)現(xiàn)校園的小花壇里，花兒也耐不住寂寞了，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。每天早上，小草、小花上都會(huì)有一顆顆露珠。在陽(yáng)光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。太陽(yáng)公公剛出來(lái)不久，小蜜蜂、小蝴蝶們便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，我想它們應(yīng)該也被這小花壇里的美景陶醉了。
老師：說(shuō)得好！我們的校園處處都有美麗的景色，這里的一切都讓我們流連忘返，那我們?cè)摪涯男┚拔锝榻B給別人呢？
小學(xué)生作文 篇3
冬季爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦恪?/p>
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的.幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文（精選）07-04
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文【精選】07-06