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小學(xué)生作文300字集合【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
種田人回到家里，妻子走過來說 ：“ 老伴，你又帶 野菜回來，給我們吃。”
女兒說：“每天都吃這菜，我不喜歡吃�！薄� 沒辦法，沒撿到兔子，莊稼全完了，將就一點！”種田人愁眉苦臉的說。女兒聽了，拿起碗筷，吃起飯來。
妻子大聲說：“日子沒法過了，我們分家吧！這樣雙方不會那么艱苦了�！狈N田人極不愿意的說：“那好吧！”剛說完，妻子便向正房走去，收拾好后，便大步邁向大門，女兒牽著媽媽的.收，望著爸爸說：“再見！爸爸。”
種田人想：“早知道當(dāng)初，我應(yīng)該不要自欺欺人，自作聰明，做事要老老實實的�！�
他跑向妻子拉回家中，說：“你不要走，以后，我一定好好養(yǎng)我們一家大小的�！逼拮訕纷套痰卣f：“好的�！迸畠涸谂赃厴泛呛堑匦α�。
從此，種田人勤奮地在田地里，吃苦耐勞，和家人過上了幸福美滿的生活！
小學(xué)生作文300字 篇2
昨天，老師給我們布置了一項作業(yè)——親手用廢卡紙制作一個風(fēng)車。回到家里，我找了半天也沒找到合適的紙張，不是紙質(zhì)薄就是顏色不漂亮。最后發(fā)現(xiàn)廢練習(xí)冊的封面正合適，我喜出望外，小心翼翼（yì）地把它撕了下來。接著，找來剪刀和兩面膠就開始制作了。
首先，把長方形的卡紙折成正方形，把多余的部分減去，再把正方形沿對角線折成“十”字形，沿折痕將紙張剪開三分之二。剪完四條后，我仔細(xì)端詳著，覺得 每個角太大了，就將每個角又分成了兩份，每間隔一個角，就把剪成的尖角向中心折，并用雙面膠粘住。哈，大功告成！奇怪，風(fēng)車紋絲不動。
拿著不會動的風(fēng)車，我愁眉苦臉地來到爸爸面前。爸爸一見，不禁笑了起來，他讓我仔細(xì)觀察書上的風(fēng)車圖，這一看不要緊，我發(fā)現(xiàn)自己的'風(fēng)車竟然多了四個 “翅膀”，怪不得轉(zhuǎn)不起來。找到了癥（zhèng）結(jié)所在，我就開始重新制作，不一會兒，就順利地“竣（jùn）工”了。再一吹，風(fēng)車輕快地旋轉(zhuǎn)起來，一 股無法控制的歡暢充盈心間，我興奮地尖叫著，蹦跳著。我拿著風(fēng)車在屋里來回跑，心兒比風(fēng)車轉(zhuǎn)動得更歡快！
小學(xué)生作文300字 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校，等著7點50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進(jìn)行曲的響起，我們排著隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級與三年級的'感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）與四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個人的樂園呀！
時間過得真快，開幕儀式就這樣結(jié)束了，今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化，共創(chuàng)美麗新校園。
小學(xué)生作文300字 篇4
我今年十一歲。我非常膽小，不愛說話，非常文靜愛吃東西，尤其是豬肉，我七歲的時候還很瘦，不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。
有一次我來到姥姥家，姥姥正好燉了好多豬肉，我進(jìn)去連褂子都沒來得及脫，就津津有味地吃豬蹄和扒肉條，我吃得大飽口福，這幾天姥姥天天給我吃豬肉，回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。
這就是我。
名師點評
作者寫了自己最近愛上吃豬肉，走到哪都想吃豬肉，語言風(fēng)趣幽默。但是這就是我，似乎寫得簡單了一點，一篇好的文章，就必須要有豐富的內(nèi)容，你的文章雖然語言通順，但是內(nèi)容還不夠充實，這就影響了作文的.水平。希望作者在今后的寫作中，盡量充實文章內(nèi)容，讓自己的寫作潛力發(fā)揮到極致。希望繼續(xù)加油！
小學(xué)生作文300字 篇5
西湖有數(shù)不清的柳樹、香樟樹，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，柳樹長出了綠綠的葉子，像一個小姑娘在梳理自己的辮子。山上的雪融化了，一條小溪總總地流著，天鵝們來到溪邊喝水，它們好像在說“春天的雪水真甜。”
夏天，香樟樹的枝葉長地蔥蔥蘢蘢，像一把把綠色的大傘。各種動物來到樹下庇蔭，就像在開大會。粉紅色的荷花箭指天空，散發(fā)出淡淡的清香。傍晚，太陽落下來了，太陽光照到湖中，波光粼粼，美麗極了。
秋天，我一到西湖邊就問道一股桂花香撲鼻而來，神清氣爽。香樟樹的葉子黃了，落葉在西湖中飛舞，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。果樹結(jié)出了紅紅的蘋果。旁邊的.山上也畫上了五彩繽紛的顏色。
冬天，湖面上結(jié)了薄薄的冰，就像小動物們的滑冰場。斷橋上的積雪厚厚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像斷了似的。
西湖一年四季風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的外國人來看我們的西湖。
小學(xué)生作文300字 篇6
生命，看似僅僅兩個字，可是不止兩個字那么輕。生命是無價的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現(xiàn)在什么地方呢？
這學(xué)期中的第五單元，充分體現(xiàn)了生命的價值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動人心弦的經(jīng)歷，一個個堅強(qiáng)而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動。那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的'樂章嗎？所有的現(xiàn)象，一切的表示，都是生命的意義，每個人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規(guī)律。
還在尋找生命意義的我，其實是中無畏的方式，只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢！
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