成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初中的小姑娘了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)的天空時(shí),我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在腦海中浮現(xiàn),無(wú)論是酸甜苦辣,無(wú)論是悲哀離愁,一點(diǎn)一點(diǎn)地涌出腦!
記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第1次是,是按個(gè)排的',我坐第2排,那時(shí)我心里美滋滋的,因?yàn)榘职终f(shuō)過初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉的就坐在了那兒,但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說(shuō)我個(gè)子高,但當(dāng)初是按個(gè)排的做呀,我為什么還會(huì)個(gè)子高呢?而且前面的幾個(gè)同學(xué)個(gè)兒又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白了,唉,長(zhǎng)大了真令人煩惱,
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是我想每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱,不過我們要學(xué)會(huì)相信自己,鼓勵(lì)自己,因?yàn)樵訇幍奶焖矔?huì)有晴朗的時(shí)候,再大的困難,他也有被解決的一天
成長(zhǎng)的煩惱作文2
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過:“少年不知愁滋味!被蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,所以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
在現(xiàn)代家庭中,大家都是獨(dú)生子女,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。這就是我最大的煩惱,也許你會(huì)想著有什么不好的?但其實(shí),這件事的.煩人之處可大了!
記得在四年級(jí)的時(shí)候,萬(wàn)老師布置我們回家?guī)图议L(zhǎng)做一件事情。我回到家問媽媽我能做什么?媽媽一聽就說(shuō):“像你這么大的孩子能做什么事呀!你就應(yīng)該好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),你考試能考出好成績(jī)就行了,別管家務(wù)事了!
萬(wàn)老師布置了好幾次這樣的作業(yè),我每次更媽媽說(shuō)時(shí),他都改不了一貫的“作風(fēng)”,不等我說(shuō)完就一盆子冷水潑過來(lái):“不行,不行,你做作業(yè)去。”正是因?yàn)檫@樣,我好幾次作業(yè)沒做完。而且過年大掃除到時(shí)候,我想幫忙,卻家務(wù)事一竅不通。
媽媽,我真的想擺脫你這樣的溺愛,做一個(gè)既能“舞文弄墨”又能做事的女孩子,不想當(dāng)一個(gè)“書呆子”。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
隨著時(shí)間的流逝,我們的年齡都漲了一歲;我們的身高都漲了;我們也都懂事了。有的`小朋友越來(lái)越開心,但是我卻越來(lái)越煩惱,我的煩惱就是我一天比一天胖。
每天早晨,我的胃口都很好,我每次都控制不住我自己要吃多少飯,反正爸爸給我舀多少飯,我就吃多少飯。而爸爸是看我吃完了就給我舀飯,怪不得爸爸說(shuō)我比家里每一個(gè)人吃的都多。
中午和晚上,爸爸做的飯都很好吃,我一下子能吃兩大碗米飯呢。。
煩惱呀!煩惱,你什么時(shí)候不再纏著我那就好了!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我是個(gè)不同尋常的女孩,今年九歲,讀二年級(jí)了,但是我的心中一直有一個(gè)煩惱,這就是我臉上的'那塊與生俱來(lái)的胎記總也去不掉,聽媽媽說(shuō)我一生下來(lái)就有了。隨著我一天天長(zhǎng)大,胎記也“長(zhǎng)大”了,所以我一直很內(nèi)向,很少與同伴交往,怕他們認(rèn)為我長(zhǎng)得太難看了,瞧不起我。
可是,當(dāng)我走進(jìn)泉溪小學(xué)二(3)班教室后,我不再有這個(gè)煩惱了。因?yàn)檫@里有一群可愛的伙伴,當(dāng)我傷心難過時(shí),鄒筱雯、葉晨晨就會(huì)來(lái)逗我開心。下課時(shí),我把老師的講臺(tái)擦的干干凈凈,老師摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,趙安琦。你真能干!”在元旦文藝匯演,我穿上漂亮的裙子時(shí),大家都羨慕地說(shuō):“趙安琦,你真漂亮!”
啊,我好開心啊!大家并沒有因?yàn)槲业牟黄恋奶ビ浂h(yuǎn)離我,這時(shí),我覺得自己找到了成長(zhǎng)的快樂!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
唉,由于期末考試考砸了,我天天都得在家里做題。下面我就給大家戰(zhàn)士一下我這幾天做的'幾道精選題。
一:已知:每天早上英語(yǔ)從7:00學(xué)到12:00,下午又得做數(shù)學(xué)題,我適應(yīng)不了,問:是否應(yīng)該堅(jiān)持? 答:別堅(jiān)持了,破罐子破摔得了!反正都已經(jīng)這么差了!
批閱:錯(cuò),凡事都應(yīng)堅(jiān)持到底,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢? 批閱者:媽媽 訂正:對(duì),堅(jiān)持就是勝利,加油吧!
二:已知:去年的衣服今年穿不上了,求證:是否長(zhǎng)大了? 答:因?yàn)槿ツ甑囊路衲晡掖┎簧狭恕?所以我長(zhǎng)高了。 所以我長(zhǎng)大了。
批閱:對(duì),可是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子——白長(zhǎng)了! 批閱者:爸爸 答:我本來(lái)就不想長(zhǎng)大,再說(shuō),有些問題我還比你懂呢,這說(shuō)明我沒白長(zhǎng)! 滿分:100 得分:50 我想說(shuō):少年更識(shí)愁滋味。唉,長(zhǎng)大了,真煩!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有煩惱。我的煩惱就是媽媽對(duì)我太“關(guān)心”了。
每天放學(xué)后,我總想和同學(xué)一起回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑;想和同學(xué)去操場(chǎng)上玩一玩,放放松,讓頭腦清醒一下;想在小店里買些好吃的.,回家路上吃吃走走……可是,媽媽規(guī)定我放學(xué)要按時(shí)回家,哪都不能去,所以這些愿望都成了泡影。
一回到家,我就開始了“魔鬼訓(xùn)練”。不單單要把老師布置的作業(yè)做完,還要面對(duì)媽媽給我買的“小山”:《沖刺100分·語(yǔ)文》《沖刺100分·數(shù)學(xué)》……各種試卷;《陽(yáng)光同學(xué)·語(yǔ)文》《陽(yáng)關(guān)同學(xué)·數(shù)學(xué)》……各種練習(xí)。如果不把媽媽布置的“小山”寫完,就不許睡覺。所以,除了吃飯這個(gè)時(shí)間,我每天晚上都在學(xué)習(xí),到9點(diǎn)10點(diǎn)才睡覺。第二天上課就特別想睡,有時(shí)候還昏昏沉沉的,經(jīng)常聽不進(jìn)去老師的講課。有一次英語(yǔ)課時(shí),我就在桌上睡著了,后來(lái)被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,還被罵了一頓。
這就是我的煩惱。媽媽,我會(huì)管好自己的,請(qǐng)您不要太關(guān)心我,好嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的過程中 每個(gè)人都有自己的煩惱我也不例,比如說(shuō);和同學(xué)一起爭(zhēng)吵的煩惱,遇到做難題的煩惱,而我卻是近視的煩惱。
近幾 天,我的眼晴不太好,看不清黑板上的字。眼睛看別的東西很模糊,我想眼睛這幾天沒有休息好,決定今天要休息好,應(yīng)該明天會(huì)好幾來(lái)的.?墒墙裉爝是看不清,到學(xué)校里一樣。我告了媽媽,隨后跟著媽媽來(lái)到眼科醫(yī)院,經(jīng)過十分鐘的檢查終于查出了從前的"千里眼"現(xiàn)在變成了"不及格眼"唉!看來(lái)我的眼晴真的近視了,這到怪誰(shuí)了怪自己:從前天天看電視,躺在床上看
書,玩電腦…
這天我戴著眼鏡來(lái)到學(xué)校,同學(xué)都叫我"四眼田雞"我試著摘掉眼鏡突然,眼前一近模糊我只
好再戴起"救命之星"看來(lái)我不能摘掉眼鏡了。
我希望我的眼睛能夠好起來(lái),能夠看得更清楚…
成長(zhǎng)的煩惱作文8
小時(shí)侯,我總盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,就可以做更多自己想做的事情了。如今呢,隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,我成了一個(gè)初中生,可效果非但不像我小時(shí)候想的那樣,反而長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了更多的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我要學(xué)的知識(shí)多了,自然而然的功課也隨之變多了。每天早上起來(lái)刷完牙,洗完臉,便上學(xué)去了。上課上了七八個(gè)小時(shí)。終于挨到了下課,可放學(xué)并沒有讓我換得休息與放松,而帶來(lái)更多的是要面對(duì)一堆堆小山似的功課。什么語(yǔ)法啦,幾何啦,方程啦,讓我看得都覺得心煩。好不容易做完了功課,可現(xiàn)在已是深夜的十一二點(diǎn)鐘了,只好去洗澡,睡覺了,一天就這樣過去了,以后的每天我都重復(fù)的`做著這些事,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你說(shuō)能不讓我心煩嗎?
而我小時(shí)侯呢,不用說(shuō)功課了,什么也不用做,每天也只是在玩,玩,玩。有時(shí)還可以在媽媽的懷里跟媽媽撒撒嬌,多快樂啊,而現(xiàn)在呢,唉!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我的煩惱是家庭的煩惱?不,不是。是自身的煩惱?也不是。當(dāng)然是學(xué)習(xí)的煩惱了。
我的煩惱是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ),導(dǎo)致我沒有一個(gè)意大利朋友。比如說(shuō),有一天我媽媽嫌我待在家里除了吃就是睡,讓我出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),去公園里玩球踢球。我每次回來(lái)都不到幾分鐘。這就是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ),所以找不到跟我踢球的伙伴。
某天在學(xué)校里我聽著課,老師問我一個(gè)問題,雖然我懂,但是還是磕磕巴巴的說(shuō)了好久。所以學(xué)校的`老師經(jīng)常跟我說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)意大利語(yǔ),不然會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
為了以后自己的未來(lái),我一定要越來(lái)越會(huì)意大利語(yǔ),這樣才能在意大利生活。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在成長(zhǎng)的過程中,大家都遇到過煩惱的事情。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,陸老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——寫一句話。那天下午放學(xué)回家的路上我就在想:“些什么好呢?”我想了很長(zhǎng)時(shí)間。于是我決定去問問妹妹:“陳琬妍,回家作業(yè)中的.寫一句話,你想好了嗎?”“干嗎?”“不干嗎,就問問!蔽一卮鹫f(shuō)!拔蚁牒昧,你想好了嗎?”陳琬妍很自然的回答。我說(shuō):"我還沒有想好。”我回到家終于想出些什么了。我寫好以后拿給陳琬妍看了看。陳琬妍看了看說(shuō):“你怎么寫得一點(diǎn)也不通順呀?”她這么一說(shuō)我火冒三丈:“你才寫的不通順呢!”“好好好,我寫得不通順,你寫得通順,好了吧!”我輕輕的說(shuō):“這還差不多!”媽媽回家走進(jìn)房間看了看我寫的話說(shuō):“你寫的一點(diǎn)也不通順。”
妹妹的取笑,經(jīng)常圍繞在我身邊讓我煩惱不已。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
上課了,語(yǔ)文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開始,褲兜看一眼試卷,覺得太簡(jiǎn)單了,教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲?荚嚱Y(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天,到了公布成績(jī)的日子,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分。”講到這里,老師用手指著褲兜說(shuō),“褲兜,你考試又不及格!”聽到了老師的'指責(zé)后,褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說(shuō):“老師,我一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái),溫和地說(shuō):“那下次要努力哦!”說(shuō)完,就走出了教室。
經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),褲兜取得了好成績(jī),他開心地回到了家,還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步,褲兜開心地笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
人成長(zhǎng)就有煩惱。有歌,叫《小小少年》,歌中唱道年齡由小變大,煩惱了。不知何時(shí)起,的煩惱。無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接熟悉的詢問:作業(yè)做嗎?趕快做作業(yè)!聽到問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望催我,讓我按的計(jì)劃來(lái)。其實(shí),我是為我好,我不希望像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。,我通常的回答是沉默是金,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
上學(xué)起,就家庭永恒的`話題。是時(shí)好時(shí)壞,好的會(huì)的表?yè)P(yáng)和叮囑:不要驕傲,要不然肯定考不好。不好的,也會(huì)受到的指責(zé)和叮囑:再考不好,就有你的好看。到底是?是分?jǐn)?shù)自我?是對(duì)別人的超越,愈來(lái)愈重的?,都?我不明白,我乏味也困惑。
我常想,成長(zhǎng)到底是?成長(zhǎng)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)也摻著遺憾,,成長(zhǎng)的魅力依然是抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),人類繁衍生息的規(guī)律。煩惱使我善于思考,在煩惱中我天長(zhǎng)大,我煩惱成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng),究竟是什么?成長(zhǎng),不像一杯白開水,平平淡淡的,倒像一片汪洋大海,浪花忽高忽低。成長(zhǎng),是充滿波折的,在波折的路上,你會(huì)遭遇煩惱。如學(xué)習(xí)成績(jī),不管是哪一科,都是老師、家長(zhǎng),最在意,最操心的。
我從來(lái)不為成績(jī)苦惱,而是為發(fā)試卷的時(shí)候煩惱。每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,那些名列前茅的同學(xué)要是沒有考好,他一定會(huì)接受到別人鄙夷和嘲笑的.目光,五味雜陳,讓人很不是滋味。這就是我的重點(diǎn)煩惱,沒有之一。我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣的事,接受過這種目光的洗禮。
但是這成長(zhǎng)的煩惱是在小學(xué)時(shí)代的,那只是一個(gè)起點(diǎn)而已。而我就要在起點(diǎn)把這個(gè)煩惱給扼殺掉,不讓這個(gè)煩惱伴隨著我美好的將來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
人生旅途中,每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡,一個(gè)是快樂,當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中,煩惱的足跡是那么的清晰。
以前,我的個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得,在我11歲那年,我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說(shuō)還只有13歲,卻已有一米六五的個(gè)了,在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此,還鬧出了不少笑話呢!
新學(xué)期,換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí),老師看見我們后排的幾個(gè)同學(xué),個(gè)兒都比大家高出一截,以為我們踮著腳,還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的.雙腳確實(shí)站在地上時(shí),臉上那種驚奇的表情,頓時(shí)使我感到十分尷尬。
每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí),遇見熟人,他們看見我總會(huì)說(shuō):“喲,萍兒都長(zhǎng)這么高了,在上初中了吧!”這又一次使我不好意思,因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生呢。
煩惱呀,你帶給我多少的不愉快!希望你能離我而去,讓快樂永遠(yuǎn)和我交朋友!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石,追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù),所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱,隨著一個(gè)個(gè)煩惱的 排除,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿,漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!
我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師,他適時(shí)地幫助我,交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧,我勇敢地去做,因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí),我不怕受傷,不怕打擊,相反遇到困 難我很高興,因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng),我會(huì)更快成長(zhǎng)!
在亞美歐的.日子是快樂的,是進(jìn)步的,在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著,慢慢的成熟起來(lái),如何看待現(xiàn)在的社會(huì),如何交往,如何溝通,如何做事,很多很多,我感謝苗總對(duì)我的栽培,關(guān)心,管教!
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