(優(yōu)選)實用的小學生的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
乍暖還寒，初春的腳步悄然來臨。冰封的河水慢慢變薄變脆。忽有一天，你會發(fā)現(xiàn)整個河面都活了起來。陽光照射在波光粼粼的水面上，偶有幾尾又肥又大的魚兒從水底冒出頭兒來，吹幾個小泡兒泡兒，呼吸一口久違了的新鮮空氣，然后一躍而起，在空中劃出一道美麗的弧線，才滿意地回到屬于它的宮殿，、去享受美味大餐了。
轉眼，嫩嫩的綠已映入眼簾，只見老樹發(fā)出了新枝，小草也探出了頭。休閑了一冬天的人們開始忙碌起來。他們有的在田地里播撒種子；有的在草場上放牧牛羊；有的撒下魚網(wǎng)收獲快樂……一時間，整個天地都生動起來，鳥兒快樂地從這個枝頭飛向那個枝頭，向人們報告春的消息；雞、鴨、鵝、狗此起彼伏地叫著，互至問候；河水“嘩啦啦”地回應著；就連那些大樹、小樹、、花花草草也歡快地跳起了點頭舞。
瞬間，春的氣息已充盈在每個人的心中。老人們會抽著汗煙，背著手、腳踩在松軟的田間小路上，悠閑地散步，還會走到鄰家去嘮回兒家常。或者在自家的房前屋后種上幾株花，有雞冠花、菊花、萬年紅、葵花等，她們每天都會關心著花兒的成長，為它們澆水、施肥、松土。待到某一天，有些冒出了花骨朵兒，開花了，人們的'心都會感到無比的興奮，孩子們更是高興得撒歡兒。在假日里，他們?nèi)宄扇旱丶s了下河游泳，摸魚蝦、捉蝴蝶、捉蜻蜓，還會爬到高高的山上去放風箏。眼瞅著自己美麗的風箏越飛越高、越飛越遠，真有一種自己也在翱翔的感覺。
呼吸著鄉(xiāng)間春天的清新氣息，仰臥在綠油油的草地上，和飛過頭頂?shù)镍B兒打個招呼，伴隨著身邊牛兒“哞哞”的叫聲，閉上眼睛，嘴里哼唱一曲快樂的歌謠，會是多愜意的事�。�
春季的鄉(xiāng)村真是一幅美麗的山水畫。
小學生的作文 篇2
開學的第一天，我們就乘大巴車前往濰坊坊子試驗基地，心中既緊張又興奮 。一路上，同學們憧憬著基地的生活。
大約半個小時的車程，我們便到達了試驗基地。這里草木叢生，景色宜人，空氣中彌漫著知識的味道。我們到達后，首先分配宿舍。走進宿舍，八人一個房間，顯得有些擁擠，樓道里有一股奇特的味道，尿騷味、腳丫味中還夾雜著一股下水道的味道。
雖然住的簡陋，但這里的課程卻豐富多彩：性格解析、拓展訓練、航模制作……這些課程不僅有趣，并使我們把所學的知識和實踐相結合。
在這些課程中，給我留下印象最深的是拓展訓練。我們訓練的是翻越救生墻。首先找兩個身強力壯的同學做底座，然后底座的同學用肩膀和雙手把同學們托上救生墻，先上去的同學也彎下腰伸長胳膊幫著底座的`同學一個個的拉上去。同學們井然有序地在托頂，伸拉的幫助下，全部翻越了救生墻！
通過這項訓練，使我懂得了齊心協(xié)力，團結一致。只要齊心便可以沖破任何困難的拘束，團結不僅是一個名詞，更是一種象征，一種榮耀，它能使人齊心，以便能使人協(xié)力，一個集體最重要的便是團結互助！團結的力量是偉大的，無窮的，任何時候，任何事情，任何艱難險阻……只要我們團結一心就一定可以取得成功！
在坊子實驗學校的這五天中，留下過歡笑，也撒下過淚水，但它更留給了我難以忘卻的記憶！
小學生的作文 篇3
20xx年，x月x日，媽媽那邊的旅游團又開放了。這一次，我們的目的地是咸寧----隱水洞。
到達隱水洞后，聽導游講：“有一段路要走，一段路坐船，還有一段路是要坐小火車的'�！弊哐阶�，走呀走，我看見里面的石頭是五顏六色的。我覺得這就是真正的石頭，只是被隱藏的燈光照耀的這么漂亮的。
要坐船了，我覺得越來越冷。在船上，我看到了像大仙桃的石頭 。坐船也就只有這么一會兒!
下船了，走一節(jié)，準備坐小火車。我在想：“坐小火車，我可以坐在火車頭那節(jié)開車嗎?”于是，我就問了媽媽，媽媽說：“如果可以，就給他們說，讓你開�！弊哐阶�，我看見前面有個牌子，上面寫著‘神龍火車站’沒一會兒，小火車就來了�；疖囶^，有個司機，看來我是沒辦法開車了。小火車開得真快呀，就像一陣風一樣快，呼……一下就過去了，什么都沒看見。
下車后，我知道了時間也是這么快，一定要珍惜時間。
快要走到出口了，我正急著沖出去，媽媽告訴我：“里面很冷，外面就會很熱，里面很暗，外面就會亮得刺眼�！蔽揖桶蜒劬﹂]著，走到外面的棚子里，輕輕的再把眼睛睜開。
今天玩的真開心!
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