初一作文【必備8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
彼岸花，是一種很凄美的花，彼岸花開時，枝丫不見一片葉兒，這便是彼岸花的悲哀。
可是，再怎么悲哀也是一種現(xiàn)實，我們不得不接受，我們只能在現(xiàn)實中輕輕地感嘆，輕輕地惋惜，我們是追求完美的，可是在那花開一千年，花落一千年，花葉永不見的場景里卻制造不出完美來。
彼岸花永遠都不會完美的，因為它永遠都得不到綠葉的陪襯，永遠無法花花綠綠地展現(xiàn)在世界上，所以它注定一生要活在漫長的孤寂中。
可是，彼岸花卻一生完美，當(dāng)它抬頭望著太陽照射出七彩陽光，它悄然微笑，它開出了最美的花朵，沒有綠葉，它依然開花，沒有綠葉，它依然存活在世界里，它也為大自然添上一抹光彩，它也向往熱情的太陽，它也傾慕溫柔的春風(fēng)，它也喜歡恬靜的小雨，所以它一定要開出最美的花以回報這個世界，回報這個世界給予它生命。
再怎么渺小，再怎么殘缺，它也是一種生命，彼岸花呀彼岸花你凄美了一生，完美了一生，你以你的`精神塑造了不一樣的自己。
我們也要學(xué)習(xí)接受彼岸花的美，不可以一味地追求完美，世界上本就有許多不完美，又何必惋惜呢。如彼岸花一般，在不完美的生命里活出完美的一生，這才有滋味呢！沒有完美的生命算什么？
彼岸花，你什么時候開？
初一作文 篇2
小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學(xué)的必經(jīng)之路，小路的拐彎處，有一棵大榕樹，起初沒覺得有什么新奇，偶然的一抬頭，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)原來美，一直在我身邊。
這棵大榕樹根深葉茂，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像幾個龍鐘的老人，懶洋洋地擠在一起打盹。春天，大榕樹長出了滿樹的小葉兒，嫩綠的小葉兒綠得可愛，活像一頂綠草帽，倒扣在大榕樹的頭上。大的葉子碧綠碧綠的，橢圓形的葉子看起來有點像瓜子，小的葉子則像一雙雙小手，在春風(fēng)中有節(jié)奏地拍打著。
夏天到了，大榕樹撐起了一把綠色的大傘，樹上濃綠的`葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下一片綠色的云霧，走進這云霧中，空氣特別地清涼芬芳，沁人心脾。夏天的大榕樹下可熱鬧了，老人們在樹下乘涼，小朋友們追逐打鬧著，大榕樹的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙。陽光透過葉縫在地面上形成了一個個銅錢大小的小光斑。樹下的孩子們快樂地游戲著，老人們搖著大蒲扇聊著天，一起回憶著那過去的點點滴滴。這情景看上去是那么地溫暖，那么地美好。
秋天到了，與大榕樹相挨著的那棵槐樹早已是滿樹的黃葉，發(fā)黃的樹葉飄然而落，而大榕樹，依舊是那樣的翠綠，不過樹上顯得安靜了許多，因為樹上的鳥兒相繼飛走了，只留下了空空的鳥巢。雖然少了鳥兒的大榕樹看起來有些寂寞，但只你留心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒，像一個個小朋友探出小腦袋，好奇地張望著。這給大榕樹增添一些俏皮美。
冬日里的大榕樹越發(fā)地蒼翠，在萬物凋零的季節(jié)，它顯得既挺拔，又茂盛，都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機。它那不畏嚴寒的毅力鼓舞了我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!
美，就在不經(jīng)意間的一回頭;美，就在我們平常生活;美，就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美無處不在!
初一作文 篇3
愛，從不需要言語。心靈的契合，愛意的暖流，就流淌在那個沉默的瞬間，深沉而有雋永，如明燈，如風(fēng)帆，引領(lǐng)著我，踏步上街……
不多話的父親，是家中“威嚴”的代表。一絲不茍的領(lǐng)帶，筆挺的西裝，匆匆而過的腳步，讓他成為我們姐弟望而生畏的父親。
依舊如平常的早晨，陽光暖暖。一切都是如此慵懶隨性。不過，這還是忙碌一天的開始。伴著門輕輕鎖上的聲音，母親領(lǐng)著弟弟上學(xué)，而我和父親則轉(zhuǎn)身走另一條路。
長，這條路走起來感覺是那么長。靜，仿佛永遠不會喧鬧起來的靜。我亦步亦起地隨著父親，尷尬的氣氛是每天早晨必經(jīng)的。聽到的只有悉悉簌簌的衣服摩擦聲和父親發(fā)出的沉悶的.腳步聲，有些無趣。我一如從前地盼望著快走到那個路口，他上他的車，我走我的路。這樣的氣氛，讓人片刻也容忍不了，粘稠不爽。
我匆匆兩步踏上前，超越過父親，沉聲說：“爸……我走了……”然后緊緊書包帶，站在路口等待綠燈亮起。
在等待的片刻間，我不經(jīng)意間回過頭。那一瞬間，讓我終生難忘。父親，站在我身后不遠處，靜靜地望著我。陽光輕盈地跳在他的發(fā)間，臉龐上，讓他令人不敢直視。一陣莫名的風(fēng)就這樣亂了我的心。風(fēng)中，有他飛揚的白發(fā)；翻飛的衣角，他的眼中，有太多令我動容的色彩，有疲憊蒼老，更多的是燦爛的希望。我覺得仿佛我就是在他眼中跳動的老華，幼小卻滿載陽光，點亮著他瞳孔深處，張著風(fēng)帆，灑然歡美。他默然壓了壓衣角，嘴角微動。我好似明白了些什么，又好似撞擊了什么，心中酸澀，撓也不敢撓，碰也不敢碰。我猛地撇過頭，淚盈于睫。所有的陽光都在他那雙望著我的瞳孔中，沉默而又深沉，一點一滴，都是對女兒殷切的盼望，和父親未曾說出口的愛。直直望過來的目光，震撼著我的心靈。
那個沉默的瞬間，我們什么都沒說，但我們什么都說了，說了太多的愛和希望。于是，那個沉默的瞬間，深深打開了我心底，是一座雕塑，是名為父親的墨色剪影……
初一作文 篇4
珍惜也許每個人一輩子無所事事，他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎�，是親情？是時間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時間！對，時間正在流逝，有的人利用了時間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事？有的人，一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個人一生中能有幾個一分鐘？你的時間沒有那么多，不管你在干什么，時間都在流逝，悄悄的，無聲無息的。就在前幾天，我才明白時間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認真的復(fù)習(xí)，全神貫注的.做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心里想？沒關(guān)系，時間還長著呢！過兩天在復(fù)習(xí)吧！在說了，老師也說過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課�。∥以谒X的時候，同學(xué)們都在認真的做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒翻，全天抱著電視機看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時間呢，還有時間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多��！”回到學(xué)校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。
有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當(dāng)初啊？現(xiàn)在臨時抱佛腳可行嗎？
同學(xué)們，珍惜時間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長的一個歲月，原來我已經(jīng)失去了這么多的時間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費每一秒了！
人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程
初一作文 篇5
請給在下一個特寫鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變?yōu)槭д鏍顟B(tài)。你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小色塊兒，其顏色五花八門，種與種之間塊數(shù)盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情
請大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開朗活潑，但也拌有過于激動、瘋狂的不安因素在內(nèi)。對于喜歡的事物會給予100%的投入，一但遇到困難也會以飽滿的熱情去面對。對于陷入困境中的朋友，也會毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結(jié)論：此人性格開朗熱情，但相對的不安因素的出現(xiàn)機率也不少。
黃色塊系：陽光
請看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽光、健康，對于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動。希望別人的灰暗面會被自己所感染而變亮，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應(yīng)該是此人信奉的格言吧。結(jié)論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍色塊系：沉穩(wěn)
請看圖的右上角，藍色塊系占總體的20%，表明此人對一般棘手的.事件可以沉穩(wěn)、冷靜、果斷的處理掉，但過于復(fù)雜的就不好說了。不安因素為內(nèi)向，少言。但其出現(xiàn)次數(shù)很少。結(jié)論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春
再看圖的左下角，我們發(fā)現(xiàn)有大片的綠色，其所占地域和紅大小非常接近，可以說有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨特的創(chuàng)造能力，其作品獨樹一幟，匠心獨運，充滿了時代氣息，生活節(jié)奏非�？�。時尚和新潮成為其代名詞。結(jié)論：此人為時代感極強的21世紀新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
最后看一下圖的右下角，分布著星星點點的紫色和白色，其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少，其影響微乎其微，因此不加評論。作文
初一作文 篇6
你是我第一次喜歡的女生
記得你最后問的一句話
“為什么一直去上網(wǎng)，為什么迷戀玩游戲”
那時，
時間在你說完的那一秒，
時間在那一秒停住了
在那一秒內(nèi)
我聽見我的心在滴血
我不想去辯解
因為我知道即使我辯解了
又能怎么樣呢
與其這樣我寧愿獨自承擔(dān)痛苦
從此
我在你眼里
邋遢鬼一個
現(xiàn)在
我想回答你的.問題了
為什么我一直去上網(wǎng)，為什么迷戀上了玩游戲
因為我失去了你
我不想去面對
上網(wǎng)，玩游戲。..
只有這樣做
我才能忘記了
失去你了的痛苦
我很懦弱
我不想堅強
因為
有時候
懦弱是一種正確的選擇
初一作文 篇7
每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的樂曲，四歲半的時候我便經(jīng)常吵著媽媽也送我去學(xué)鋼琴，要當(dāng)鋼琴王子。此后，我便踏上了漫長的學(xué)琴之路。也因此，為自己有這樣一項技能感到驕傲。
在學(xué)琴的路上，各種酸甜苦辣，讓我難以忘懷。記得那時候每周我要上三次課，每次彈十本書。我的啟蒙老師，對我要求很嚴厲，如果還不上課，腦袋上就要吃毛栗子，還要被浸手指，現(xiàn)在想想都會莫名的疼痛。漸漸地，枯燥乏味，加上老師的嚴苛，讓我對鋼琴失去了興趣。我不愿意彈了，有時候到了老師那里，死賴在車上不下車，還把車門反鎖上，媽媽圍著車急的團團轉(zhuǎn)。原來在我心里想成為鋼琴王子的美好夢想一下子變成了泡沫。
那段時間是我最痛苦的時候，媽媽和老師溝通過，對我改變了策略，鼓勵和表揚多一些。慢慢地，我發(fā)覺無論有多大的困難，彈鋼琴都是我的最愛。
現(xiàn)在我終于可以彈奏出許多美妙的鋼琴樂曲。上次，跟爸爸媽媽去無錫，他們跟朋友在包間吃飯，我偷偷地跑出房間去玩，等媽媽在大廳找到我時，我正在彈鋼琴，圍觀了許多客人。我當(dāng)時彈奏的是《南海小哨兵》，風(fēng)吹海浪，拍打堤岸，緊急集合，保衛(wèi)南沙的一群小哨兵的場景，被我彈奏的`仿佛就在眼前一般。有人問“這是誰家孩子”？媽媽用洪亮而自豪的聲音說“這是我兒子”！
媽媽的一句話會使我終身難忘：彈鋼琴是你自己的事，沒有任何捷徑，唯有靠你自己勤奮努力才行！
現(xiàn)在，我學(xué)鋼琴已經(jīng)五年半了，已經(jīng)考取了八級證書，我會繼續(xù)努力，也要向我的畢老師那樣，成為世界頂尖-茱莉亞音樂學(xué)院的一名學(xué)子，我會為自己的夢想努力！
初一作文 篇8
我認為，在這世上，只有親情是最可靠，是最溫暖的。似一杯濃茶，滋潤我的心田；似一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；似一盞明燈，為我照亮前方的路...
在這個科技高速發(fā)展的時代，人們開始注重起了學(xué)習(xí)。這固然是好的。親情在以前是很多的，但卻阻礙了科技的發(fā)展，這是不太好的。古時，有位將軍曾說“親情，不是一個合格的兵所擁有的”。
因此，那位將軍有一支鐵血做風(fēng)的敢死隊，近來一直打勝仗，但他卻從不安撫百姓。沒錯，作為士兵，在作戰(zhàn)時，應(yīng)服從上頭，聽從指揮，不能念及思鄉(xiāng)之情。也有一個將軍，他和那位將軍差不多，但改變了一點作風(fēng)。
他在和平時允許下屬士兵回去看望家中老人，但在作戰(zhàn)時也是一派的.鐵血作風(fēng)，但他卻關(guān)心老百姓，在自己所的區(qū)域老百姓都愛戴他。兩個軍隊在某一天發(fā)生了沖突，兩位將軍都親自領(lǐng)兵到前線。不久，慈愛的將軍敗了。他退回城里，老百姓紛紛送食物，飲水。還有的青年為了保全家園，紛紛參軍。這支軍隊因為有了生力軍的加入，很快便超過了之前所擁有的戰(zhàn)斗力。而外面的軍隊卻扎根在那兒，飲水食物都不足。白天還叫囂，希望敵方下來一戰(zhàn)，但地方不曾下來過。這位打了勝仗的將軍很小心，每夜都派人巡查。但久而久之，士兵都十分疲倦。
在一天，仁慈的將軍在夜里發(fā)起了偷襲，敵軍大敗，并沒有乘勝追擊。敵軍撤回，但在一路都還是十分警惕，直到在了城門口，才放松了警惕。但另一方就是乘著這個機會，發(fā)起了猛攻。敵軍全軍覆沒。
這個故事告訴了我們一個道理：只有親情是最可靠的，就是因為老百姓把士兵們當(dāng)做自己的親人一樣，那位將軍才可能勝利。所以，我認為，情是很重要的！
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