小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動(dòng)物園。在那里，我看見(jiàn)了許多有趣的動(dòng)物。
首先，我們乘著觀光車(chē)來(lái)到了豹區(qū)。這時(shí)，飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見(jiàn)飼養(yǎng)員扔進(jìn)去幾只小兔子，豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍，可豹子還是略勝一籌。起先，小兔子跑得挺快，可過(guò)了一會(huì)兒，它似乎有點(diǎn)累了，速度越來(lái)越慢。最后，小兔子還是成為了豹子的盤(pán)中餐。
在動(dòng)物園里，要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見(jiàn)一只老虎在草地上踱來(lái)踱去，樣子十分優(yōu)雅。過(guò)了一會(huì)兒，它似乎覺(jué)得熱了，便跑到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地游了下去。也不知道它是怎么劃的，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯皠澣チ恕Ａ硪恢焕匣⒁?jiàn)狀，也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著，濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的，活像兩個(gè)頑皮的`孩子。
不一會(huì)兒，我們便乘著觀光車(chē)來(lái)到了食草區(qū)。只見(jiàn)幾只長(zhǎng)頸鹿向我們緩緩地走來(lái)。它們今天裝扮得格外美麗：黃色的衣裳，上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子，真是美麗極了。在經(jīng)過(guò)司機(jī)的同意下，我們打開(kāi)窗，摸了摸它的嘴。長(zhǎng)頸鹿的嘴毛絨絨的，還有點(diǎn)濕，真像個(gè)毛絨球。
駛出猛獸區(qū)，我們便下了觀光車(chē)。一下車(chē)，我就被遠(yuǎn)處一群黑乎乎的動(dòng)物吸引住了。走近一看，才知道是鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)是現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)中最大的鳥(niǎo)，高可達(dá)三米，脖子很長(zhǎng)，頭卻小得很。它的嘴扁扁的，尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉，在一群鴕鳥(niǎo)面前晃了晃。鴕鳥(niǎo)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的�？刹荒茏屗鼈冞@么容易吃到肉!我一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒又向西跑。突然，一只鴕鳥(niǎo)伸長(zhǎng)了脖子，一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。當(dāng)我們都還意猶未盡時(shí)，手表提醒我們?cè)摶厝チ�。我們只好依依不舍地離開(kāi)了上海野生動(dòng)物園，踏上了返回動(dòng)身地的旅游車(chē)。
游上海野生動(dòng)物園既有趣，又增長(zhǎng)知識(shí)，還大開(kāi)眼界，真是一舉三得!
小學(xué)生作文 篇2
放學(xué)鈴聲剛響，小豬丁丁拿起書(shū)包就飛快地沖出了教室，問(wèn)他干嘛去呀？這么急。丁丁頭也不回地說(shuō)：“餓死了，回家吃東西去。”
剛一到家，小豬丁丁的.書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下來(lái)，就瞅見(jiàn)書(shū)桌上有一塊香噴噴的蛋糕，他拿起蛋糕一口就塞進(jìn)了嘴里。吃太快，噎著了，他馬上打開(kāi)冰箱，找飲料喝，沒(méi)想到，冰箱里居然還有冰棒和雪糕。丁丁放下書(shū)包，一手拿冰棒，一手拿雪糕，開(kāi)心得吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，雪糕吃完了，他一邊吃著冰棍，一邊走到餐桌前，咦！桌罩下面原來(lái)還剩半個(gè)大西瓜，丁丁又開(kāi)心地抱著西瓜吃了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，西瓜就被丁丁吃完了。突然，丁丁倒在了地上，你想怎么了，原來(lái)小豬丁丁吃的太多了，不吃壞肚皮才怪呢！
小朋友們，你們可不要向小豬學(xué)習(xí)喔！只有按時(shí)吃飯，少吃零食，才會(huì)身體棒棒！
小學(xué)生作文 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式豐富多彩，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。重陽(yáng)節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)都是我國(guó)的民族傳統(tǒng)節(jié)日。今天，我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
包粽子和吃粽子，是端午節(jié)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。據(jù)說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念古代的三閭大夫屈原。
屈原對(duì)楚懷王很忠心，但小人不停地向楚懷王說(shuō)他的壞話。楚懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而將屈原流放，最終，屈原在公元前278年農(nóng)歷五月初五跳入汨羅江。楚國(guó)百姓為了紀(jì)念這位名臣，將糯米包成包投入江中，希望江里的魚(yú)吃了米而不吃屈原尸體。后世延續(xù)為傳統(tǒng)，漸漸演化為端午節(jié)。
后來(lái)人們將農(nóng)歷五月初五稱(chēng)為端午節(jié)，又叫端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)。這一天必不可少的活動(dòng)是吃我非常喜歡吃的粽子，賽龍舟，插艾葉，喝能辟邪的'雄黃酒等。
怎么做粽子呢？首先得準(zhǔn)備一些粽葉、糯米還有線繩。將一片粽葉用手一卷，卷成一個(gè)空心的圓錐形，把事先準(zhǔn)備的糯米一勺一勺的倒入用粽葉卷的空心圓錐形中。然后搖動(dòng)筷子，把糯米攪拌均勻，最后用線繩把粽子捆好，放進(jìn)鍋里煮一煮，一個(gè)個(gè)香噴噴的粽子就做好了。
這就我們的端午節(jié)。
小學(xué)生作文 篇4
俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心�！睙釔�(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。記得三、四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲，我就開(kāi)始搬著《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的.字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫(huà)，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我看書(shū)時(shí)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為稱(chēng)”書(shū)蟲(chóng)”，但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了知識(shí)。書(shū)陪伴我走過(guò)了11年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
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