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小學(xué)生作文300字優(yōu)選[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的小居室,每個(gè)人都會(huì)精心設(shè)計(jì)它,他伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。來(lái)參觀一下我的小居室吧!來(lái)到我的小居室,首先映入眼簾的是一扇淡雅的木門(mén),門(mén)是棕色的,門(mén)把上我放了一個(gè)小中國(guó)節(jié),使它淡雅里透著喜氣。
大開(kāi)門(mén),正對(duì)著的是一扇落地窗,窗戶十分明亮。
床在西面,床上我放了一個(gè)大玩具熊,十分有朝氣。南面是一臺(tái)電腦,它伴我學(xué)習(xí)。旁邊是一臺(tái)書(shū)桌,桌面是灰色的',長(zhǎng)約90厘米,寬約50厘米,高約75厘米。桌子上放著一盞臺(tái)燈、一座小表、一個(gè)筆筒、兩三本書(shū)還有一些鋼筆水之類(lèi)的東西。東面放著我的書(shū)柜,書(shū)柜也是棕色的,分左,中,右三部分。左邊最上面放著一些夾子,中間和下層放的是《全唐詩(shī)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。中間是露在外面的,放著一些小裝飾品。右邊一列則放著一些教科書(shū),練習(xí)本,和一些其他的書(shū)。最下層放著磁帶。這就是我的小居室,還不錯(cuò)吧!
小學(xué)生作文300字 篇2
秋天到了,原來(lái)嫩綠的樹(shù)葉變成了干黃的樹(shù)葉,原來(lái)的田野變成了光禿禿的一片,原來(lái)的.校園變成了更加熱鬧的校園。
走在校園里,我隨手撿起了幾片樹(shù)葉,有松樹(shù)葉、有銀杏樹(shù)葉、有龍爪愧樹(shù)葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹(shù)葉。一開(kāi)始我摸它的時(shí)候很光滑,雖然它沒(méi)有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那么一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了。
說(shuō)到銀杏樹(shù)葉,這會(huì)讓我聯(lián)想到人生和銀杏樹(shù)是一樣。到了秋天,銀杏樹(shù)葉會(huì)一片一片的落下來(lái),到了春天,銀杏樹(shù)葉又回歸到大樹(shù)媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀(jì),人就會(huì)老去,可是,又會(huì)有一個(gè)新的生命誕生。這樣一年又一年的過(guò)去,大樹(shù)會(huì)生出“很多孩子”,人也會(huì)增多。
啊,秋天我愛(ài)你!是你們給大地恢復(fù)生機(jī);是你們吹來(lái)陣陣微風(fēng)。啊,秋天我也愛(ài)你!
小學(xué)生作文300字 篇3
又將送走了一屆畢業(yè)生,看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門(mén),內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍,更多的是一份期盼,期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L(zhǎng)足的發(fā)展,去譜寫(xiě)更多美好,把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子,一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽(tīng)學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受;學(xué)生活躍的思維,閃動(dòng)著靈性的火花;針?shù)h相對(duì),據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞;妙語(yǔ)連珠的回答,個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃,詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上,學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不乏精點(diǎn)良方;會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé);會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚;會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上,留下了多少我與學(xué)生的'足跡,聽(tīng)他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱,聽(tīng)他們講述成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè),感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊,宇宙之浩瀚,人生之路漫漫,求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗,如何與人為善,和諧相處……
春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖,師生情也在這里得以交融,成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
小學(xué)生作文300字 篇4
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來(lái)是我們?cè)谂e行“看誰(shuí)最(嘴)厲害”的活動(dòng)啊!
讓我影象最深的是:張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的三級(jí)連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀(jì)昕立刻叫了她,曲欣榮說(shuō):“垂頭喪氣!”張紀(jì)昕可能想:曲欣榮,你好厲害!“
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒, 下面的人便已有一些人開(kāi)始不滿。正當(dāng)這時(shí),周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái):”Ble、Ble、Ble……“。就在這時(shí),我們的`大笑聲早已如同海浪淹沒(méi)了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了,只見(jiàn)李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力!巴舡t琳接到:”你是我的蘑菇力。“宋志強(qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō):”吃了之后真沒(méi)力!斑一邊做沒(méi)精打采的樣子,真好玩!
你快樂(lè)嗎?覺(jué)得很有趣嗎?如果你覺(jué)得有趣,下次開(kāi)展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)!
小學(xué)生作文300字 篇5
秋風(fēng)吹來(lái)桂花的清香,秋菊張開(kāi)了笑臉,樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,伴著秋的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落到地上……著一切的一切,都是秋天派來(lái)的使者,它們告訴我們;秋天來(lái)了!
獨(dú)自漫步在校園的幽徑上,你有會(huì)發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的`校園。淡淡的桂花想帶走這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,套頭對(duì)著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口,有時(shí)像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它,有時(shí)又像一群天真的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地游戲……這些可愛(ài)的云,組成了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)。
秋天的夜晚總是來(lái)的特別早,大概在傍晚五點(diǎn)半左右天色就暗下來(lái)了,這時(shí)候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨(dú)自藝人走在校園的小路上,看著樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,不覺(jué)有些凄涼,對(duì)于這靜得落葉落地聲都聽(tīng)的清的幽靜中,又透露出幾分陰森。校門(mén)口又是那么熱鬧,同學(xué)門(mén)談?wù)撝惶斓氖斋@,有的還討論著數(shù)學(xué)題,有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里,有的揮手想同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),清校鈴聲響起,這是校園變得那么安靜,等待著明天的到來(lái)……
我愛(ài)校園的秋天!
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