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小學(xué)生的作文300字(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)的小橋特別的美！
春天，小橋上面的幾條縫隙里，有幾根可愛(ài)的小草探出頭來(lái)。有幾只小鳥(niǎo)飛到了橋的旁邊，看著橋下的水面。難道它們也想吃魚(yú)了嗎？當(dāng)然不是了，小鳥(niǎo)是在水平如鏡的水面上照鏡子呢！
夏天的小橋是最受歡迎的了。每到晚上，橋上就熱鬧極了，這兒一群，那兒一堆，都是來(lái)乘涼的。有些人是坐著的，有些人是站著的，還有些人不嫌臟，直接躺著，也有些人很愛(ài)干凈，拿著一把椅子坐闐。大家扇著扇子。有一句沒(méi)一句地拉著家常，甚為悠閑自在。
秋天，大樹(shù)把葉子落到了小橋上，就像是一塊金黃色的地毯。但是小橋似乎卻不怎么開(kāi)心，它皺著眉頭，好像是在替樹(shù)葉兒難過(guò)。是啊，有誰(shuí)愿意離開(kāi)它生長(zhǎng)的地方呢！
冬天，小橋上鋪滿(mǎn)了潔白的'雪，很多小朋友都把小橋當(dāng)作開(kāi)然的滑滑梯，小朋友們爬到橋中間，“嗖”一下從橋中間滑下去。小橋看小朋友玩著這么開(kāi)心，它也肯定美滋滋的。
家鄉(xiāng)的小橋是我美好的童年回憶，它陪伴著我成長(zhǎng)，不管我身在何處，都忘記不了它。
小學(xué)生的作文300字 篇2
未來(lái)的世界是什么樣的？每個(gè)人的想法都不同。我心目中的未來(lái)世界是很壯觀(guān)的。那里的汽車(chē)都不在馬路上跑，而在天上飛。人們住的樓房也一棟棟地浮在天上，這樣再也不用擠著住了。小吃店就是一艘艘小飛艇，飛到每家窗口，想吃什么就有什么。每個(gè)城市有一個(gè)很大的“海洋世界”。“海洋世界”的入口很小，陸地上有一座橋，人們?cè)跇蛏险竞昧�，橋往下沉，連通到地下的`一根管子，我們順著管子往下走，不知不覺(jué)就走到了海里，有許多魚(yú)游過(guò)來(lái)……我們可以一直走到海底，你還可以穿上潛水衣在海底散步呢。到了最底層，坐上電梯我們一下子又回到地面了！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆根據(jù)我們腦袋里的想法，帶著我們的手寫(xiě)。寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮擦自己變成小人，走過(guò)來(lái)擦掉錯(cuò)誤。上學(xué)時(shí)，大孩子可以自己開(kāi)飛船去空中學(xué)校。小孩子待在家里，學(xué)校會(huì)派飛船到每個(gè)學(xué)生的家里接。生病了就不去上學(xué)，空中學(xué)�？梢园焉险n的情形直接發(fā)到家里，你在家里就可以像在教室里一樣上課了。未來(lái)的世界是多么神奇啊，這一天快點(diǎn)來(lái)吧。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎？就由我來(lái)告訴你吧。
那時(shí)候，正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累，想坐下來(lái)休息一下。于是，王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，說(shuō)：“我先坐下來(lái)休息一下，我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話(huà)音剛落，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿，剛才還很熱鬧呢，現(xiàn)在怎么這么安靜，我整天當(dāng)老師的，你們不知道當(dāng)老師是什么滋味，我今天也讓你們嘗試一下，怎么，不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō)：“如果你們?cè)俨煌�，我可就隨便點(diǎn)人了……小李來(lái)，你來(lái)講一下試試”。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。
小李走到講臺(tái)上，開(kāi)始講了，說(shuō)：“他笑了笑，可能是第一次，有點(diǎn)害羞，這道題是……”
講完了，也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿(mǎn)意。老師說(shuō)：“這節(jié)課開(kāi)心嗎”。我們齊聲回答：“很開(kāi)心”。老師帶著高興的心情離開(kāi)了教室，我想，我們的心情應(yīng)該和老師一樣的`開(kāi)心吧!
這是一節(jié)難忘而又有趣的課，我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!
小學(xué)生的作文300字 篇4
隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，新型汽車(chē)越來(lái)越先進(jìn)。那未來(lái)的汽車(chē)將是什么樣的呢？讓我來(lái)介紹介紹吧！
未來(lái)汽車(chē)的防盜功能很強(qiáng)，如果小偷對(duì)車(chē)有“意思”的話(huà)，只要用一定力度觸碰汽車(chē)門(mén)或車(chē)窗，車(chē)就會(huì)自我防護(hù)，并不動(dòng)聲色的給主人打電話(huà)，并現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警！
現(xiàn)在汽車(chē)需要汽油發(fā)動(dòng)，正因?yàn)槠唾Y源有限，而且燃燒會(huì)排放尾氣，給環(huán)境和人們的生活帶來(lái)很大污染與不便。而未來(lái)的汽車(chē)只需要用太陽(yáng)光和風(fēng)力發(fā)動(dòng)就可以了！在車(chē)頂上裝有一種吸收風(fēng)力和太陽(yáng)光的儀器，它的輸送線(xiàn)是和車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)連在一起，所以你只要把汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，就能依靠風(fēng)力和太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化的能力發(fā)動(dòng)汽車(chē)。
現(xiàn)在的汽車(chē)安全問(wèn)題很差！經(jīng)常會(huì)發(fā)生車(chē)禍。未來(lái)的`汽車(chē)安全問(wèn)題可以解決的很好，主要通過(guò)汽車(chē)本身的操控性來(lái)完善。未來(lái)的汽車(chē)有自我感應(yīng)能力，如果人和物距離它很近，它就會(huì)自動(dòng)剎車(chē)或避開(kāi)。這樣就能保證人和物的安全了！
未來(lái)的汽車(chē)可真神奇��！
小學(xué)生的作文300字 篇5
愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，給人溫暖。
在一個(gè)瓜果飄香的秋天。我和母親來(lái)到了田徑場(chǎng)，我?guī)е惠v自行車(chē)，不停地騎啊騎。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)我的朋友來(lái)了，就向他們飛快的騎去�？墒�，速度太快了，在地上翻了幾個(gè)跟頭，我嚎啕大號(hào)。母親見(jiàn)我摔了跤，就跑了過(guò)來(lái)。我傷得很重，
母親急忙把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“你兒子的右手有兩條骨頭斷了。”母親臉色一變，什么也沒(méi)說(shuō)。說(shuō)完，醫(yī)生幫我包扎，他在里面放了一塊石膏。然后，用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶卷了起來(lái)。包扎好了，媽媽就帶我回家了。
在漫長(zhǎng)的六個(gè)月里，她不停得照顧我，而且天天上班都遲到。我想：媽媽那么辛苦，我一定要報(bào)答她！
日子一天一天地過(guò)去了，我的手也慢慢的恢復(fù)了。在恢復(fù)的過(guò)程中，我明白可：“母親是偉大的`。于是，我天天做家務(wù)，幫母親做飯，拖地掃地。母親見(jiàn)我在努力的做家務(wù)，就問(wèn)：“你幫我做那么多家務(wù)干什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槟阍谖夜钦鄣臅r(shí)候不停的照顧我，所以我才幫你做事��！”母親一聽(tīng)，大吃一驚，說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)母親的兒子，為了報(bào)答你，今天就給你吃烤雞翅！”
愛(ài)無(wú)處不在，知道你細(xì)細(xì)觀(guān)察，就有許許多多的愛(ài)在你身邊。
小學(xué)生的作文300字 篇6
一雙水靈靈的眼睛，兩只靈敏的大耳朵，一個(gè)聰明的腦袋，加上發(fā)達(dá)的四肢，就湊成頑皮的我。
我愛(ài)吃東西，尤其是巧克力，一吃起來(lái)就忘了時(shí)間。一次爸爸媽媽不在家，我竟連續(xù)吃了半個(gè)多小時(shí)！別看我吃得多，可身體還是那么瘦，媽媽老說(shuō)可以在我背上彈琴了，真不知道吃的那些東西都到哪去了。
我不止愛(ài)吃，還愛(ài)看書(shū)，玩電腦呢！
有一次，我在看《魯濱遜漂流記》，看得走火入魔了，仿佛自己就是魯濱遜，帶著星期五一同去打吃人生番，得勝而回了……就在這時(shí)，媽媽叫我搞衛(wèi)生，雖然她的聲音大得像驚雷，可我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽奪去我的.書(shū)，我才看見(jiàn)媽媽那張怒氣沖沖的臉。
我也非常愛(ài)玩電腦。一次，爸爸答應(yīng)讓我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲——泡泡堂。我的技術(shù)很好，剛開(kāi)始玩就升了兩級(jí)，我越玩越有勁兒，一連玩了50局，全都是完勝！“耶！太棒了！我又贏了！就要變成金獎(jiǎng)杯嘍！”我吶喊道�！芭�！”電腦突然關(guān)了。原來(lái)，在這之前，爸爸叫過(guò)我多次，我竟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！無(wú)奈之下，爸爸只好使出“關(guān)機(jī)”——這一殺手锏，這下輪到我無(wú)可奈何了。這就是我，一個(gè)頑皮的我！
小學(xué)生的作文300字 篇7
晚上，一輪明月從天空中升起。我和爸爸走在小區(qū)的路上，一邊散步一邊聊天。桂花樹(shù)上桂花開(kāi)放著，樹(shù)葉密密層層。
忽然，桂花樹(shù)旁邊發(fā)出唏唏索索的聲音。這是一種我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的聲音，于是我問(wèn)爸爸這是什么聲音？爸爸說(shuō)這是花苞準(zhǔn)備開(kāi)放的聲音�？墒俏矣悬c(diǎn)奇怪，花苞怎么會(huì)發(fā)出聲音呢？于是我問(wèn)哥哥什么東西會(huì)發(fā)出唏唏索索的聲音？哥哥說(shuō)只有落葉才會(huì)發(fā)出這種聲音。我不知所措，不知道該相信誰(shuí)。于是我我又問(wèn)外婆，什么東西會(huì)發(fā)出唏唏索索的聲音？外婆說(shuō)翻書(shū)的時(shí)候會(huì)發(fā)出唏唏索索的聲音。這些回答都讓我覺(jué)得不可思議，我一個(gè)都沒(méi)相信。
這個(gè)謎直到夏天我才解開(kāi)。夏天的時(shí)候我再次聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音。這次我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就朝發(fā)出聲音的.方向看去。原來(lái)是枯葉蝶停在樹(shù)葉中，起飛的時(shí)候蹭到樹(shù)葉才發(fā)出唏唏索索的聲音。
以前老師告訴我眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。這下我可真地明白這句話(huà)的意思。眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛的意思就是自己看見(jiàn)的才是真的，耳朵聽(tīng)到的未必是真的。不要輕意地相信自己耳朵所聽(tīng)到的。
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