小學(xué)生作文6篇（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我去過(guò)美麗的長(zhǎng)江，它像一條藍(lán)色的絲帶，橫貫祖國(guó)的東西。 可是對(duì)于黃河，我卻只能靠“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”來(lái)想象它的壯觀。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。
一路奔波，路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢？值得李白這樣贊頌。我還沒(méi)想明白的時(shí)候，就到了黃河入海口。土黃土黃的水奔騰而來(lái)，看上去多渾濁�。∷蛑蠛５姆较虮加慷�，黃河的水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。
接著我們坐上船，船順?biāo)校瑸R起的浪花也是渾濁的`，我看著水，感覺(jué)自己走在泥土上，一眼看去根本看不到邊！我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了！船開(kāi)始往回開(kāi)，我坐在船上感慨著，黃河真不愧是我們的母親河，濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭，等我長(zhǎng)大了，我還要去探尋黃河的源頭。
這一次的黃河之旅，讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀！俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睂�(lái)我也要走遍祖國(guó)的山山水水，感受最美的風(fēng)景！
小學(xué)生作文 篇2
小公雞和大黃狗是非常要好的朋友。
有一天，小公雞準(zhǔn)備到森林里去玩兒。大黃狗一想：森林里有那么多兇猛的`野獸，就決定和小公雞一起去。
到了森林里，它們愉快的玩兒了一天。晚上，小公雞張著翅膀一飛就飛到樹(shù)上，睡覺(jué)去了。大黃狗一看樹(shù)下有個(gè)洞，就到洞里睡覺(jué)去了。
早晨，小公雞喔、喔、喔…的叫起來(lái)。這叫聲被正在睡覺(jué)的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，心想：哈哈！我好幾天沒(méi)吃東西了，這下可有東西吃了。狐貍走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小公雞，那邊有個(gè)池塘可好玩了。走，我?guī)闳タ纯础！?/p>
小公雞說(shuō)：“那好呀，請(qǐng)你叫醒我哥哥吧！”狐貍一聽(tīng)，心里高興極了。想：今天可以吃到兩只雞了。就一頭扎進(jìn)樹(shù)洞里，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到樹(shù)洞里的會(huì)是一只狗。等它剛進(jìn)去，就被大黃狗咬了出來(lái)，逃走了。
大黃狗和小公雞高興地笑了。邊笑邊說(shuō)：“ 這只狐貍真是太傻了，連一只小公雞都騙不過(guò)，實(shí)在太有趣了�！�
它們一直說(shuō)到很晚很晚，借著月光回家去了。
小學(xué)生作文 篇3
百花斗艷的春天來(lái)臨了，春天是一幅會(huì)動(dòng)會(huì)講話的畫(huà)。看，小動(dòng)物們都蘇醒了，大地變得綠油油的，天空變得更蔚藍(lán)，湖水清澈見(jiàn)底，多美�。�
“千里鶯啼綠映紅，水村山敦酒旗風(fēng)�！比ムl(xiāng)村間走一走，看一看，玩一玩，是一件豐趣而又意義的事。
我們一家千里迢迢來(lái)到了江南古鎮(zhèn)――千燈。那里的`風(fēng)景簡(jiǎn)直讓人數(shù)不勝數(shù)。看，那摩天大廈，筆直地站立在馬路的兩旁。商店里的商品琳瑯滿目，馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，令人眼花繚亂。五顏六色的彩帶飄浮在天空中。接著我們來(lái)到了舉世聞名的顧炎武故居，來(lái)紀(jì)念我國(guó)偉大的思想家顧炎武，顧先生故居前門(mén)采用了白墻黑瓦砌成的墻門(mén)，顯得高聳而狀觀。我們一家踏進(jìn)了故居，一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)有一座石像，那原來(lái)是顧炎武先生的遺像，多么壯觀�。∥覀兟阶哌M(jìn)了亭林墓，默衰了一分鐘，正在這時(shí)，我心里宣示著以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)。我剛宣示完，爸爸和媽媽就帶著我走出了亭林墓。
這次短途踏青之旅真令人難忘！也增進(jìn)了顧先生的崇敬之情！“天下興亡，匹夫有責(zé)”將激勵(lì)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦……
小學(xué)生作文 篇4
春天的早晨，我和爸爸漫步在林間小道。微微的春風(fēng)伴隨著綿綿細(xì)雨，吹到臉上，我感到遐意舒服極了。
道路兩邊一棵棵柳樹(shù)映入了我的眼簾，它們被春天打扮的像綠色的玉石一樣高高的挺立著，那千萬(wàn)條垂下的柳枝就像絲線織成的絲帶，隨風(fēng)蕩漾，阿娜多姿。翠綠的枝頭掛著一棵棵珍珠般的小水珠。
爸爸問(wèn)我："柳樹(shù)的.好處是什么？"
我說(shuō)："柳樹(shù)可以供人們做家具，并且能讓人們乘涼，柳樹(shù)很容易活，栽到哪里都可以成長(zhǎng)。這就是它的好處。"
爸爸說(shuō)："柳樹(shù)的好處很多，有一樣最可貴：柳樹(shù)的枝條是向下垂的嗎？它總是低著頭，象征著它的謙虛。柳樹(shù)不像其他樹(shù)那樣，總是爭(zhēng)著往上長(zhǎng)，爭(zhēng)著接受陽(yáng)光，而柳樹(shù)則總是向地下看，它沒(méi)有忘記生養(yǎng)自己的土地……"
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸的話深深地印在我的心上。
小學(xué)生作文 篇5
前天，舅舅出差回來(lái)的時(shí)候，帶回一只小松鼠。小松鼠的眼睛大大的，嘴巴尖尖的，腦袋圓圓的，全身鵝黃，毛茸茸的，仿佛穿著一件鵝黃的絨毛大衣。我也很想要一只小松鼠，就一個(gè)勁地纏著媽媽爸爸給我買(mǎi)一只小松鼠。可是他們不但不給我買(mǎi)，還氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你才上三年級(jí)，沒(méi)有長(zhǎng)大，現(xiàn)在最重要就是要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不能養(yǎng)小松鼠。
”哎！我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，能養(yǎng)小松鼠呢？這一天，我無(wú)任走到那里，我都想著小松鼠，到了晚上，睡覺(jué)的時(shí)候我還想著它，想著，想著……我睡著了，我突然看見(jiàn)一只小松鼠跑到我面前，我真是喜出望外，還一個(gè)勁地謝謝爸爸媽媽，我迫不及待的和它玩了起來(lái)，它一會(huì)兒跳到我的書(shū)桌上、書(shū)柜上，突然只聽(tīng)“刺溜”一下小松鼠以無(wú)影無(wú)蹤了，哦！原來(lái)頑皮的`小松鼠跳到掛鐘上微微一笑好像在說(shuō)；“hello！小主人你能上來(lái)嗎？”我無(wú)可奈何只好拿出松果喂它，它一見(jiàn)松果就饞地口水直流三千尺。它一個(gè)急跳，跳到我的身邊津津有味的吃起了松果，顯得那么機(jī)靈、可愛(ài)。我正要摸摸它那毛茸茸的毛時(shí)，它忽然不見(jiàn)了。我從夢(mèng)中驚醒了。
�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：如果這是真的該有多好呀！
小學(xué)生作文 篇6
小學(xué)生，雖然和你相處的時(shí)間只有2個(gè)月，但是我卻已經(jīng)有了一種難以割舍的情感。在這里所經(jīng)歷過(guò)的辛酸苦辣，是我用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的出來(lái)的！
記得上次，由于我的粗心馬虎而把網(wǎng)址給弄丟了！那段日子，我寢食難安！好想知道我的號(hào)炮眼們?cè)鯓恿耍∥业目臻g怎樣了！一個(gè)星期后，我漸漸逃離了傷感。終于皇天不負(fù)有心人！我還加了雅的QQ，我當(dāng)時(shí)心中一陣狂喜。找到之后，我知道我們的緣分沒(méi)有盡，我一口氣就把自己的好幾篇作文寫(xiě)了上去。第二天，我的收件箱里就出現(xiàn)了系統(tǒng)的消息"你的大作。"我當(dāng)時(shí)高興極了！
以前，我是一個(gè)膽小的女孩，總是怕自己的作文沒(méi)寫(xiě)好，遭人笑話！自從認(rèn)識(shí)了小學(xué)生，我把自己的心事向站長(zhǎng)阿姨說(shuō)了！站長(zhǎng)阿姨鼓勵(lì)我，要勇敢。我感到心里暖洋洋的。就是站長(zhǎng)阿姨出自肺腑的話激勵(lì)著我鼓起勇氣，做自己想做的事，才有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！我哦感謝站長(zhǎng)阿姨！謝謝你！
今天，迎來(lái)了小學(xué)生5歲的生日，我心中有太多的`話想說(shuō)！
雖然，我們沒(méi)有陪你走過(guò)5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我相信，你會(huì)越來(lái)越好。成為作文世界的一顆閃亮的星星！因?yàn)槟闩囵B(yǎng)了我們，你讓我們的寫(xiě)作本領(lǐng)更強(qiáng)。培養(yǎng)著新一代的“魯迅”、“老舍”！
在你生日即將來(lái)臨之際，真誠(chéng)的送上一句祝福："生日快樂(lè)！"
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