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我的拿手好戲作文

時間:2023-08-05 14:58:17 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文精選【15篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文精選【15篇】

我的拿手好戲作文1

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人拿手好戲是下棋;有的人拿手好戲是種花;有的人拿手好戲是做手工……而我的拿手好戲是炒菜。

  我們家平時晚上六點準時吃飯,可是,這天,我在家苦等著媽媽,等了半個小時,也沒見她的人影,我的肚子早已“咕咕”地叫了,我餓得實在受不了。突然,我的腦海中萌發(fā)了一個小念頭:不然,我自己做菜吃吧。

  來到廚房,我拿出媽媽的`菜譜,我心想:還是先學最簡單的西紅柿炒雞蛋。我學著菜譜上的步驟,先洗鍋,再開火,等一分鐘,鍋熱了,再倒入食用油,等一分鐘,油熱了,接著把兩個雞蛋打入碗中攪拌,然后拿出一個又大又紅的西紅柿,切成一小塊一小塊的,然后再放進鍋里翻炒幾下,接著倒入已經(jīng)攪拌好的雞蛋,一翻一炒,我學著媽媽那熟練的動作。不過一會兒,一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。

  就在這時,媽媽回來了,媽媽問:“寶貝,你在做什么呢?”媽媽,我剛才做了一碗西紅柿炒雞蛋,你要不要嘗嘗?“好呀!那我嘗嘗你的手藝!眿寢屇闷鹂曜,夾起一塊放在嘴里嚼,我以為媽媽會夸獎我,沒想到,媽媽放在嘴里嚼了幾下,就皺起眉頭,連忙吐了出來,媽媽愁眉苦臉地說:“你是不是炒菜的步驟錯了?”我支支吾吾地說:“沒……沒有吧,我明明……還沒等我把話說完,媽媽就二話不說地把我拉進廚房重做一遍。經(jīng)過媽媽在一旁的指導,我終于學會做西紅柿炒雞蛋了!

  從此以后,我漸漸愛上炒菜。也從炒菜中明白了做什么事情都要持之以恒,才能成功。

我的拿手好戲作文2

  璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……

  在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分?晌覀円廊挥浀媚悄晔罴,林老師給我們帶來好消息說:“少年文藝聯(lián)歡晚會,邀請我們?nèi)⒓。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調(diào)標準,要大合唱,我能全部過關嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節(jié)奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的`,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的不會唱調(diào)環(huán)節(jié),放慢練習,終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

  唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

  我們每個人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。

  在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加的夏令營,和營中的教官和學員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無計可施。

  我的'五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應了那句話:經(jīng)歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!

  我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時間,把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來,讓他們?nèi)艘魂,我自己一隊,并?guī)定他們有三次悔棋機會,我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨創(chuàng)的“三斜”戰(zhàn)術,即在棋盤中間,連續(xù)斜著放三個棋子,把對方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會出現(xiàn)四連子,在爸媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,贏得比賽!

  五子棋是一個集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

  這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文4

  十八般武藝樣樣是好戲,有的人天生有一副好嗓子唱的歌,如百靈鳥一般動聽,有的人愛彈琴如同只因天上有,有的人心靈手巧,做出來的手工惟妙惟肖,而我的拿手好戲則是中國傳統(tǒng)食物——餃子。

  現(xiàn)在我包餃子的本領已是出神入化,但每當想起剛學包餃子的時候,那笨拙的樣子,現(xiàn)在想想就想笑,滿滿的回憶呀!

  記得那天是周末,我想學包餃子,于是媽媽調(diào)好餡兒,趕好餃子皮,一切都準備好了,我拿起一張餃子皮,笨手笨腳的,夾了一點餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下,唉呀,皮破了肉餡,像一個調(diào)皮搗蛋的娃娃露了出來,我真想放棄,突然想到老師說過的話:“困難像彈簧你強他就弱,你弱他就強。”

  于是我又拿起了一張餃子皮,夾了一點餡放在餃子皮上,輕輕的捏了幾下,一個超級瘦的丑八怪誕生了,他委屈巴巴的望著我,好像在說:“你怎么把我做的這么丑,哼!”餃子抗議了,我不甘落后又拿起一張餃子皮,為了讓他長胖,這次我夾了很多餡兒,小心翼翼的放在餃子皮的.中央,把兩邊的皮對折再一捏,唉呀,餃子的肚皮破裂了,就像一個貪吃的胖子,把肚子吃爆了似的。我非常難過,心想,看來餃子餡兒,太多也不行。于是我又重新拿起一張餃子皮,取適量的肉餡,放好位置,輕輕的捏了幾下,嘿,這個餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮,真好看,我看了興奮不已。

  包餃子非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性,還讓我明白了一個道理,成功源于堅持,無論做什么事都要有耐心,堅持不懈,反復努力就一定能成功。

我的拿手好戲作文5

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

  小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術!八囆g大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什么時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

  后來,我開始爸爸請教如何炒飯。

  爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導下我一遍遍練習,F(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。

  “青出于藍而勝于藍,”一次爸爸的同學來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

  那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的`香味與食欲。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里!拔乙达!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發(fā)我們的哄笑……

  我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

我的拿手好戲作文6

  相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。

  我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的`漢堡有添加劑,會影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關于做漢堡講得很詳細,我抄在一張紙上,然后按照步驟準備材料與制作。

  說干就干,我先把做漢堡的材料準備好,切幾片火腿,再煎上幾個雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以后,再把它們放在一個大碟子里,放進微波爐烤。

  “!彪S著微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你來做!蔽衣牶蠓浅8吲d,能為爸媽做點事了。

  這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲作文7

  愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個人都有自己擅長的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達到最好的效果。當我第一次接觸到乒乓球的時候,我就真正地喜歡上了它。

  乒乓球運動自從在中國發(fā)展以來,就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時,是跟我爸爸學的,他每次都會讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。

  直到我在學校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。從此,我便開始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領域也算天賦異稟。因此只練了不到一個月,便可以與那位打敗我的對手匹敵了。終于在我的`不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機會,學校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報了名,并取得了冠軍的桂冠。

  勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。

我的拿手好戲作文8

  “白雅靜,你折的紙飛機可真好,能不能收我為徒呀?”

  記得那是一次校園科技節(jié),我?guī)ьI紙飛機團隊在校園的西大院進行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機,有尖頭飛機,有禿頭飛機,還有最厲害的螺旋槳飛機,只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一只蜻蜓旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃出一道優(yōu)美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦,這種紙飛機在我們團隊中只有我會,它可是我的獨家秘訣呢!我們不斷地向來來往往的老師和同學們展示各種精美的紙飛機,圍觀的同學們一波又一波,都投來了羨慕的目光,連老師也連連稱贊。我想老師心里肯定在想:這個小姑娘不但長得漂亮,折紙飛機的技術也是一流。

  還有一次,舅舅帶小表妹來家里玩,可是表妹只有三歲,她一進門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的`遙控飛機,可是,那么貴的玩具我怎么放心給她玩呢?表妹見我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機一動,折了一個螺旋槳紙飛機,在表妹的上方飛來飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機問表妹:“你還要遙控飛機嗎?”表妹破涕為笑,連聲說:“不要了,不要了,這個紙飛機好玩!”

  “能不能收我為徒呀!”同學不停地搖晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過來,“好好好,慢慢來……”

我的拿手好戲作文9

  今日是三八婦女節(jié),我要給媽媽做一道美味可口的燒菜,讓她清閑一下。

  我就做一道醋溜土豆絲吧!別看這是一道普通的菜,大概人人都吃過,可是其中的學問大著呢!我拿出了三個不長芽的新鮮土豆,聽說長了芽的吃了會食物中毒。先將土豆表面的泥巴洗凈,削去外皮,在菜板上對開,先切成片,再切成絲,將土豆絲放入干凈的涼水泡一會,這樣能夠把土豆絲中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出來的土豆絲不清脆。

  將炒鍋刷凈、開爐火烤干,然后放入三小勺花生油,油熱后,將土豆絲放入鍋中,開大火爆炒,炒到半成熟時,放入少許醬油、再放入較多的食醋,不斷地炒勻,到八成熟時,放入適量食鹽和味精,之后再放入蔥花和姜末,炒勻后,關火出鍋。

  炒完后,我一看,炒糊了,經(jīng)過我反復的.分析,我明白了我為什么炒糊了,第一我開的火候太大;第二我翻炒的不均勻、動作太慢;第三在炒的過程中沒有放水,及時將淀粉稀釋。所以炒糊了鍋。

  我平時看媽媽炒菜時,是那樣的簡單,可實際做起來是那么的難呀!今日我真是體會到了“看似容易,做起來難”這句話的含義。

  以前我吃媽媽做的菜時,常常會說:“這叫什么菜呀!怎樣這么難吃呀!讓我做,肯定好吃!贝丝涛以僖膊桓艺f那句話了,因為我真正體會到了做菜并不是一件簡單的事情,炒菜掌握火候太難了。

  我總結(jié)了我炒菜失敗的經(jīng)驗后,又做了一遍醋溜土豆絲,我做的比以前好吃多了,爸爸媽媽還夸獎我呢。

我的拿手好戲作文10

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元!泵總人都在某一方面擁有獨特的領悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長唱歌,有的人天生動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長跳舞……但是我呢]并沒有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫畫。

  我在很小的'時候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來一些簡單的涂鴉、圖案,媽媽給我買了一個小本子,我每天

  都在上面涂涂畫畫:有時是一個瘦瘦的小人兒,有時是一只毛茸茸的小熊,有時是一朵綻開了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫著、想著、學著,就一天天越來越好了,現(xiàn)在在畫畫方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎狀,還有一個漫畫二級證書。

  有一次,我在家畫畫,畫的是一片開滿百合花的綠草坪。畫好之后我左看右看,總覺得缺點什么。這時我那頑皮的小弟弟跑過來,好奇的拿起顏料罐擺弄起來,結(jié)果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫筆,把它們涂抹開來,畫出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫,笑了。

  畫畫,有時不只是需要扎實的基本功、對色彩的感應程度,更應該學習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。

我的拿手好戲作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡單也不簡單,那就是炒菜。

  周末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。

  這要從疫情說起,疫情期間,我手機玩膩了,家里的`書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。

  首先拿出一袋面粉,將面粉倒進盆里,再加點水將面粉揉成面團。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。

  媽媽將面團弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對折,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個餡放太多了!闭f完就從新拿起一個面皮從新示范一遍。不一會兒,我也會包了。

  表妹聽了后,對我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應了表妹。

  這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文12

  說起我的拿手本領,嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!

  我異常喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!

  自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了,我對古箏不是職責,而是興趣。

  彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學會古箏的基本功啦!

  彈古箏不僅僅要彈得好,還要記性好。這時,朋友們肯定會問,為什么那么我會回答你們,如果記性不好,怎樣考級考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁紙。不記性好,怎樣行

  此刻我已考過五級,參加過五屆表演,可是能到達此刻的成績還都是古箏教師教我的,記得最開始的時候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當時,我連基本功都不大會。一個最基本的'動作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會的基本彈法,有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個時候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了?墒俏蚁麓窝莩鰰r吸取了教訓,我彈得不僅僅沒錯還很好聽,教師也表揚我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!

  漸漸地,我對古箏越來越感興趣,我必須要繼續(xù)學下去。

我的拿手好戲作文13

  俗話說得好:“十八般武藝,每樣是大戲!泵總人都是有一個拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。

  三年級的情況下,我觸碰了笛子這一傳統(tǒng)樂器,由于以前聽見過高學段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉于在其中,因此,因為我摩拳擦掌,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一會兒胡立強,一會兒低抑,聽起來就好像鴨子叫,跟他人對比,真是是天差地別,差了十萬八千里呢!可是歷經(jīng)我的勤奮努力,再再加上教師的具體指導,我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜里中,總是能聽到我小屋子里傳來時斷時續(xù)的笛聲,這,才算是學習培訓傳統(tǒng)樂器的最高境界。

  歷經(jīng)大半年的.磨煉,我的技藝飛速發(fā)展。在那一次的元旦聯(lián)歡會上,我就用笛子吹起了悅耳的音樂一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲,這時才要我體會到什么叫“此歌只應天上有,世間能得幾次聞”!芭_子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次,總算,功夫不負有心人,笛子一不小心的恒心所欽佩,我成功了!

  從一根長細的笛子的身上,我不但享有到笛子產(chǎn)生的快樂,還領悟到了一個大道理:一切事兒,只需鍥而不舍地去追求完美,就能有新的提升!

我的拿手好戲作文14

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是放風箏。

  有一次,我和爸爸媽媽去海邊玩,那是最適合放風箏的地方。于是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風箏。那時,我的技術十分愚笨。我拉著風箏的線跑了起來,結(jié)果卻因為我沒有把線纏緊,風箏就從我的眼皮子底下?lián)P長而去。頓時,我號啕大哭起來。

  于是,爸爸又給我買了個新風箏,這下,我十分細心地纏線,小心翼翼地把風箏拉開,然后就大膽地放起來。不料,一個難題剛送走,又一個難題來了。不管怎樣,我的'風箏總是飛不高,頓時,我感到了十分煩躁。無奈之下,我就去請求爸爸的幫助,爸爸對我說:“放風箏的技巧就隱藏在細節(jié)中,只要你足夠細心,你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧!庇谑俏揖图毿牡匕l(fā)掘,努力地學習。我的技術似乎提高了不少。

  半年后,我又來到了這片海岸。這時,我的技術已經(jīng)爐火純青了。這時,我有了一個新風箏。我和它一起行動,我把它放得比任何人還要高?烧鎽四蔷洹肮Ψ虿回撚行娜。”

  從此,我更加努力地練習放風箏?窗!這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文15

  如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。

  當有同學問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

  在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的`像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

  最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。

  我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。

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