描寫的小學(xué)生作文5篇[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
也許壓抑了太久,憋悶了太長的時(shí)間,灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后,終于拉開。小雪花獲得了自由,它飛舞著,跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片,多像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,多么悠閑自奉,我邁著愉快的腳步,來到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來,又像是用蘆花編織成的圍巾,圍在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧,松枝上一手堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面?或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上?楊樹枝丫上一道道的.雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練?我抬眼望去,遠(yuǎn)處朦朦朧隴的,好似仙境一般。山好像在做夢,雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰的巧手?又是誰把它放飛在天空?我手中的雪花閃著光澤,白得透明。我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁,也是這樣潔白的呀!我來到世上,最,先給我生命力量的,就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了,媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣?jì)D銀絲,一天天,一年年,媽媽對我的愛太多了。這銀發(fā)是愛凝成的痕跡,就像那雪花,是大自然愛的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上,身后的腳印好似跳動的音符,一又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,落在臉上,涼絲絲的;落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,讓我心醉。我閉上眼晴,覺得自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下了一個(gè)痕跡,使樹木不再寂寞。
雪還是下個(gè)不停。飛舞的雪花奸像在告訴我,它來到人間,是想在大地身上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí),我的心像被洗過一樣透明、純凈。
我用手捧起一把雪。頓時(shí),有的雪花在我的手中化掉了,水從我指間滴落,落到地上。我相信,過不了多久,雪融化的地方就會長出紅的花,綠的草,翠的藤;雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。
牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ取
虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。
兔耳花 報(bào)春花科多年生草本,學(xué)名仙客來,因開花后花瓣向上展開,形似兔子豎起的'耳朵而得名。
龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開花時(shí),白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。
蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開的花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。
馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。
羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。
雞爪槭 槭樹科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。
狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見野草,稈匍匐地面上,生長繁殖迅速。另有狗尾紅等。
豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲而著稱。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲入內(nèi),而后封蓋將蟲消化。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
臺州是個(gè)依山傍海的城市,這里有許多山珍海味,也有各種民間小吃。元宵節(jié)前后,家家都會做一種特別的小吃——山粉糊。
可元宵節(jié)吃山粉糊又起源于什么時(shí)候呢?為此,我特意去問了媽媽:“媽媽,山粉糊盛于哪個(gè)朝代?”“明朝。”媽媽說,“那時(shí)戚繼光帶領(lǐng)大軍在前線抗敵。農(nóng)歷正月十四的天氣還是很冷,后方的老百姓為了讓前方的戰(zhàn)士及時(shí)吃上熱乎乎的飯食,又不用太麻煩,就把米磨成糊,和各種菜拌在一起送上去,戰(zhàn)士們吃了熱乎乎的山粉糊就有力氣戰(zhàn)斗了。”
最讓我著迷的就是山粉湖獨(dú)特的味道,今天我特意向老師學(xué)做山粉糊。山粉糊以紅紅的'棗子,珍珠般的湯圓,長條的葡萄干,小小的芝麻等為佐料,主料是山粉和水。先把紅棗、湯圓和葡萄干放在水中煮熟,再把山粉和水混合,攪拌均勻。鍋里的水開始沸騰了,就可以倒入奶白色的山粉糊,用文火慢慢煮,并用筷子均勻攪拌。這鍋山粉糊,越攪越稠,越稠越香,最后整鍋山粉糊都變得晶瑩剔透,再撒上一層芝麻,真是色香味俱全。
這芳香四溢的山粉糊,早已經(jīng)讓我垂延三尺,接過山粉糊,也顧不得燙,直接往嘴里送。!真甜!那一個(gè)個(gè)如珍珠般的湯圓格外糯,長條的葡萄干格外甜,紅紅的棗子格外香。
今年,這一碗香甜可口,口味獨(dú)特的山粉糊,讓我回味無窮。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生氣勃勃。溫暖的'春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的小男孩干脆退后行走,躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,雖然風(fēng)似刀那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇5
秋天來了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫。
天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說:“朋友們,再見了,我要到南方過冬了,明年春天我還會飛回來!
遠(yuǎn)處的山上長滿了楓樹,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
山腳下一望無際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。
果園里碩果累累,黃澄澄的`柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>
菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。
我愛秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美!
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