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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-05 12:47:59 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文15篇【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文15篇【精華】

好書伴我成長作文1

  很久以前有人這樣說,“書是人類進(jìn)步的階梯”、 “書是知識(shí)的海洋……于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動(dòng)了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動(dòng)地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福。∥疑钤谇褰,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時(shí)候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍,生活是多么的開心呀!

  然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的.洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時(shí),雨來也沒有把李大叔說出來,他這種舍己救人,英勇獻(xiàn)身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

  書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硎乃辣Wo(hù)交通員和敵人斗爭到底,他的行為我深深地感動(dòng),更佩服雨來面對(duì)敵人機(jī)智、勇敢的斗爭精神。

  現(xiàn)在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,而是一個(gè)鍛煉意志的機(jī)會(huì)。

  雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,父母處處關(guān)心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費(fèi)和學(xué)費(fèi),為困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助,還為我們小學(xué)生提供免費(fèi)營養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵(lì)我以書為伴,健康成長。

好書伴我成長作文2

  我曾為你興奮不已,我曾為你悲憤欲絕,我曾為你輾轉(zhuǎn)反側(cè),我曾為你徹夜不眠……

  ——題記

  一切,我都愿意為你,我的良友——書。因?yàn),你陪我一路走來?/p>

  小時(shí)

  還有些不好意思,小時(shí)候最使我著迷的書居然是《怖客》(一種恐怖類的書籍)那時(shí)我深深的被書中驚悚的情節(jié)所吸引,每天晚上都伴著激動(dòng)與害怕入眠。直到爸爸收拾家時(shí)無意中發(fā)現(xiàn),他什么也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。從此,我便迷戀上了這類書籍,每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動(dòng)與害怕,而是甜美與歡樂。多年的積累,使我對(duì)許多書的內(nèi)容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家里公認(rèn)的'故事大王呢。

  長大

  隨著年齡的增長,我對(duì)小時(shí)候看的類型的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過,爸爸漸漸也明白了。一天,他帶我到書店,讓我挑了許多我喜歡的書。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家里跑。到家后,面對(duì)它們,我就像是一只餓得只剩下皮包骨頭的狼面對(duì)一堆美味佳肴一樣。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業(yè)時(shí)坐著看,睡覺時(shí)躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內(nèi)容所打動(dòng)。讀《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂凄美的場景動(dòng)容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復(fù)仇叫好;讀《西游記》,我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小學(xué)的時(shí)候,我的作文還經(jīng)常被全班朗讀呢。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在,因?yàn)闀r(shí)間緊了,我的閱讀量也沒有原來那么大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。

  這些年,你陪我一路走來,使我歡笑,使我傷心,更使我受益良多,我的良友——書。我們一起走下去……

好書伴我成長作文3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫熊元源。

  今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個(gè)春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書香!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!

  書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的.童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

  隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書中自有黃金屋”的道理。

  俗話說“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗(yàn)到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長作文4

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!弊x書能使我們學(xué)到知識(shí)與本領(lǐng),讓我們成為一個(gè)有智慧的人。

  平時(shí),爸爸給我買了不少的書,有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會(huì)學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

  從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會(huì)神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,后來,不知道從什么時(shí)候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識(shí)。

  每當(dāng)打開書,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如癡。我對(duì)讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),又能教給我許多做人的道理;有的書還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,讓我在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中,體會(huì)到學(xué)習(xí)的簡單與快樂。

  閱讀到底有什么好處呢?其實(shí),我覺得有很多,最直接的就是在我平時(shí)寫作文時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次,班里進(jìn)行單元測試,作文題目是要求寫一篇讀后感;因?yàn)槲易x了《三國演義》許多遍,對(duì)書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生,所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚(yáng)。這讓我閱讀的欲望更堅(jiān)定了。

  閱讀,可以讓我了解波瀾壯闊的歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞匯量,寫作文時(shí)運(yùn)用好詞好句,寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

  書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫里探索;書,是一艘滿載知識(shí)的巨輪,讓我在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

好書伴我成長作文5

  讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。讀許多本好書,就是與無數(shù)高尚的人對(duì)話。童年生活的我,愛讀書,廣讀書,讀一本本好書,我接受了書中導(dǎo)師的引導(dǎo)、教育、感動(dòng),不知不覺,我的精神、理想,信念也獲得了很好的成長。啊,讀書真好!

  讀著《愛的教育》,我被感動(dòng)得流淚了。這是一本不可多得的讓人的精神獲得很好成長的好書。它是意大利作者亞米契斯寫的,生動(dòng)地?cái)⑹隽艘欢味蝺?yōu)美的故事,字行間飽含深刻的人生哲理,向我們闡述了人間偉大的愛。讀著這書,我和克萊諦發(fā)生爭吵,克萊諦主動(dòng)與我和好,我向他舉起戒尺防御。父親知道這事后,把我手中的戒尺折成兩段,說:“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒,而不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!卑,我的心深深地被感動(dòng)著。書中的安利柯是一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的孩子,和克萊諦爭之后,他懊悔不已。當(dāng)克萊諦邀他去走廊見面時(shí),他決定絕不還手?巳R諦多么寬容啊,當(dāng)我報(bào)復(fù)他后,他主動(dòng)與我和好。如果我們的生活中,每個(gè)孩子都有這種寬容的美好品質(zhì),那我們的生活就處處充滿溫馨與和諧呀!多么偉大的父親,他嚴(yán)格教育孩子,因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格教育,孩子一次成長了。書中的每一個(gè)人,身上都有一股偉大的力量,那是人格的魅力!

  我的好朋友向我推薦了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》這本好書,我津津有味地讀著,讀完這書,我知道了:我們不能忽視自己身上的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤,有時(shí)小缺點(diǎn)會(huì)給我們帶來很大的傷害!扒Ю镏,潰于一蟻”說的`就是這個(gè)道理。獅子雖然比老鼠大幾千倍,最后不還是被老鼠救出來了嗎?無論是大還是小都一樣的重要,一樣不能忽視。在閱讀中,我不僅體會(huì)了讀書的樂趣,更在閱讀中明白了很多做人的道理。

  讀書真好,讀一本好書,讓我的精神獲得更好的成長。讀更多的好書,我將獲得更好的成長。

好書伴我成長作文6

  書籍是一個(gè)人一生的財(cái)富,深深地篆刻在我們的腦海里,誰也無法將它奪走。

  在我初初開始識(shí)字的時(shí)候,爸爸就塞了一本厚厚的書在我懷里,然后一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著教我念:“彩圖古詩詞典!边@本啟蒙類讀物里包含著大量古代詩詞,早至詩經(jīng),晚至明清,無一不有。詩下配著插圖,面似含羞的女子,英姿颯爽的男子,三筆兩筆勾畫出來的`韻味到現(xiàn)在讀來仍能叫人入神。我孩提時(shí)期的記憶全因這本書活絡(luò)了起來。爸爸常鼓勵(lì)我將感興趣的詩慢慢背出來,背出來則在目錄的詩名前打個(gè)勾,積累到現(xiàn)今,密密麻麻的少說也有三十首了,隨后我就愛揣著這本書到小朋友家做客,與他聊著聊著就開始比賽背古詩,往往叫別人輸?shù)眯姆诜,方孩子氣地心滿意足地罷了手。

  我把這本書放入了書架,偶爾透過玻璃移門瞥上一兩眼,也很少再拿出來了,因?yàn)槲颐陨狭艘槐尽遏敒I遜漂流記》。黑色的書封,正面兒上是粗粗的筆觸構(gòu)成的一幅小畫,似乎是長胡子的魯濱遜,身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著星期五,向這邊遙遙望來。在那個(gè)蟬鳴聲此起彼伏的暑假,我就抱著那書,靠坐在門框邊,借著暖人的陽光,品味著書中那個(gè)清奇的新世界。媽媽見我感興趣,又為我買來了一套《凡爾納科幻故事全集》,從此一發(fā)不可收拾,在我看來,那書中就像一個(gè)奇幻世界的入口,我端著那字里行間,遙遙地去看那撒哈拉沙漠的神秘?zé)o邊,去看那地心深處的驚心動(dòng)魄,去看那海底潛艇里的熠熠傳奇。覽遍科幻勝景,即使是夢里也夢著了好幾回。

  讀書的熱情一直蔓延到了動(dòng)物小說,圖書館一次偶然的翻閱,讓我第一次接觸到了這個(gè)領(lǐng)域,接觸到了這個(gè)有情有義、有血有肉的動(dòng)物世界。撥開字里行間,面前茂密的樹林中躍然撲出一只斑斕猛虎,轉(zhuǎn)頭是廣袤的草原,一群蒙古野馬從我身后絕塵而去……那文字似乎已再非普通的文字,而是在沈石溪筆下成為了一聲聲誘人的呼喚,邀請(qǐng)我們一同進(jìn)入那紛呈的世界。

  歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話,好書的閱讀不僅可增加語文功底,還是一把金鑰匙。追尋讀書之樂,追尋讀書之趣,用這把金鑰匙敲開成長的大門。

好書伴我成長作文7

  我是個(gè)“小書迷”,對(duì)書迷戀到何種程度呢?就是說如果我停止了讀書,就會(huì)覺得生活沒有了快樂,變得灰暗無比。

  書對(duì)于我來說是最寶貴的。在家里,啥書都要翻翻看,就連爸爸媽媽看的《心里醫(yī)生1200問》、《思路決定出路》、《世界五千年名人之謎全集》、《幸福是一種心態(tài)》、《誰在謀殺中國經(jīng)濟(jì)》、《讀者》等成人書也不會(huì)放過,哪怕是囫圇吞棗,走馬觀花。因此別人給我起了這個(gè)綽號(hào):小書迷。

  記得一個(gè)星期天,媽媽帶我去書城讀書。書城里熙熙攘攘的人們都在盡情地翻閱著自己喜歡的書籍,我也在書的'海洋中搜索著……突然,我眼前一亮看到了一本新書《送給青少年的羊皮卷》,我大體預(yù)覽了一遍內(nèi)容簡介。興奮的對(duì)媽媽說:“這本書就是針對(duì)像我一樣的青少年寫的勵(lì)志書,它是我到現(xiàn)在為止讀到的最好的一本書!眿寢尶次蚁矚g的勁頭就答應(yīng)買下這本書送給我。就這樣,我懷著激動(dòng)的心情,高高興興、小心翼翼地抱著書回家。但天公不做美,走在路上就下起了雨,真擔(dān)心把書淋濕了。我緊緊護(hù)著書,拔腿往家跑。可是雨越下越大,我腳一滑,一個(gè)跟頭摔了個(gè)嘴啃泥。但我把書抱在懷里更緊了,一直不放手。爬起來顧不上拍打身上的泥水,徑直跑回了家。我迫不及待地打開書,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地讀起來。

  讀羊皮卷,給我向上的力量。海菲因?yàn)樽约旱纳屏己陀赂腋袆?dòng)了了上帝,上帝指引和暗示大富商柏薩羅送給海菲十張神秘的羊皮卷----里面有海菲實(shí)現(xiàn)夢想和抱負(fù)所必需的智慧和震古爍今的人生大秘訣。最后海菲懷揣著羊皮卷、堅(jiān)定不移地按照羊皮卷的指引取得了成功、實(shí)現(xiàn)了夢想。 通過讀這本書,使我懂得了很多道理:人要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和選擇,要學(xué)以致用;要充滿智慧和勇氣,善于挖掘自己的潛能;要會(huì)思考、講誠信,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。通過讀羊皮卷讓我懂得了怎樣克制犯錯(cuò),怎樣彌補(bǔ)過錯(cuò),怎樣做人、做事。而且從書中我還學(xué)到了許多好詞、好句、好段。

  俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只要是健康、積極的書籍我們都要多讀,對(duì)我們自身都是很有益處的。同學(xué)們讓我們一起來讀書吧!

好書伴我成長作文8

  書,是人類進(jìn)步的階梯,更是大家生活中親密的伙伴,讀書對(duì)我來說其樂無窮,在書的境界里,你可以跟賣火柴的小女孩哭,也可以同孫悟空降妖除魔,還可以隨魯濱遜去漂流冒險(xiǎn)……那么親愛的同學(xué),你覺得讀書又是什么滋味呢?

  今年暑假,我用了很長時(shí)間讀了中國四大名著之一——《紅樓夢》,感受很深,有自己一點(diǎn)見解。這部巨著主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛情故事,通過故事講了兩個(gè)大家族,映射出舊社會(huì)的腐敗。

  在這本書里,我不喜歡賈母和林黛玉。之所以不喜歡,是因?yàn)橘Z母她欺人太甚,表現(xiàn)在她喜歡孫子,但為什么還要害她的孫子呢?也導(dǎo)致了她死,孫子賈寶玉不知了下落。當(dāng)讀到這里,我恨不得把賈母踩到腳下,再把她撕成一片一片,碎尸萬段就不解恨,當(dāng)然這不代表我狠,這是代表我對(duì)她的.行為很生氣。在《紅樓夢》故事中,她還拆散了一對(duì)兩廂情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年輕漂亮的薛寶釵成了寡婦,讓自己心疼的孫子精神恍惚、瘋瘋癲癲,不知了下落。

  另一個(gè)令我不喜歡的就是柔情似水的林黛玉了,因?yàn)樗龥]有貴族小姐的氣度和氣質(zhì),倒有一些小家子氣,而且說話頗有心計(jì)。雖然詩也寫的不錯(cuò),但那種愛哭的性格又讓人討厭。在那樣一個(gè)無人不聽服從的環(huán)境里,那一定不會(huì)遇到挫折,也不會(huì)造就一個(gè)耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那嬌弱的身體,那身體健康的薛寶釵的才能、容貌都不比她差,所以,別人就說:“我們都不敢和那兩位姑娘說話,吹冷了怕林姑娘病了,吹熱了害怕薛姑娘化了!

  總之,這本精彩的《紅樓夢》伴我度過了一個(gè)精彩的假期,人的一生會(huì)讀很多書吧,這本書只是我成長中讀的一本,開學(xué)了,我的腦海里還留存著紅樓夢的人物形象;氐綄W(xué)校,老師讓我們讀好書,我覺得讀懂每一本好書,可以讓我們?cè)诳薜臅r(shí)候跟故事中的主人公享受快樂;讓我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候跟著主人公反省自己的行為;讓我們?cè)跓o助的時(shí)候,跟著主人公一起尋找奮斗的方向。

  世上書很多,人的一生不一定讀完,但不讀書就不會(huì)進(jìn)步,就只能原地踏步,當(dāng)別人通過讀書奔向自己理想的終點(diǎn)目標(biāo)時(shí),不讀書的你就會(huì)在目標(biāo)的起點(diǎn),不會(huì)達(dá)到理想的彼岸。好書伴我成長,伴我進(jìn)步,我們要“讀好書,好讀書,書讀好!”。

好書伴我成長作文9

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確!}記

  書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯,書是人們暢游知識(shí)海洋的航船,書是人們遨游知識(shí)藍(lán)天的飛船,書是我的良師亦是我的益友。

  好書如一杯美茶,只有慢慢的品嘗才能嘗出那沁人心脾的香味;一本好書只有仔細(xì)且用心的閱讀才能領(lǐng)會(huì)其中的真諦,讓自己與書融為一體。

  書,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書,書中的主人公保爾是我的學(xué)習(xí)榜樣,他用實(shí)際行動(dòng)教給我們無論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng),要為自己的信念?yuàn)^斗。身體上的疾病算不了什么,只要努力拼搏,成功就離你不遠(yuǎn)。

  書教給了我樂觀。我佩服海倫·凱勒,面對(duì)失明她沒有放棄,而是用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。她也渴求光明,于是寫了《假如給我三天光明》這本書。假如上天給了她三天光明,她一定會(huì)讓這三天過得很有意義,珍惜每分每秒。作為一個(gè)健康的人,我比她幸福多了,所以我更應(yīng)該樂觀,過好每一天。

  書,教給我生活的艱辛!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一粒小小的米粒,包含了勞動(dòng)者多少的心血呀,它讓我體會(huì)到了勞動(dòng)者“力盡不知熱,但惜夏日長”的艱苦生活。我們應(yīng)向勞動(dòng)者致敬,尊敬他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。

  書,教給我們正確的對(duì)待挫折,人生沒有過不去的坎!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!薄按綐蝾^自然直”。這些都是先人告訴我困難一定會(huì)有辦法解決的.。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我似乎讀懂了文天祥為國而奮斗的內(nèi)心,他忠于自己的國家,將死看得那么輕,為祖國而死是光榮的,是受后人恭敬的。人死或重于泰山,或輕于鴻毛。文天祥的闊達(dá)胸襟值得肯定。

  “大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”。這幅沙漠美景似乎就展示在我的眼前。一縷縷炊煙在沙漠深處升起,圓圓太陽正在落下山。

  多讀書,讀好書。讀書是一種樂趣。在書中我可以和古人對(duì)話,我可以暢游大江南北,我可以找到精神的寄托……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書真是一個(gè)寶庫,有了它伴我成長,我的人生一定豐富多彩。

好書伴我成長作文10

  今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天,當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí),我回憶起我讀書的歷程,好書伴我成長。

  書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

  隨著年齡的增長,我更加愛看書了,那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的'悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。

  書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文。看其它書時(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。

  書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!

  愿深圳的讀書月活動(dòng)越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長

好書伴我成長作文11

  人不能只會(huì)學(xué)習(xí),也不能不思進(jìn)取只想著要怎么樣玩,要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。

  在快樂且沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),也許會(huì)有意想不到的好成績。但是前提是學(xué)習(xí)的時(shí)候要專注,玩的時(shí)候就快樂地玩。自從讀了《絕不為老師和父母讀書》我明白了這個(gè)道理,要讓“快樂”和“學(xué)習(xí)好”兩點(diǎn)兼得。

  在《絕不為老師和父母讀書》這本書中我還知道了學(xué)生不是為了讓老師喜歡你而學(xué)習(xí),也不是為了讓家長開心,讓家長不打你不罵你而學(xué)習(xí),是為了自己學(xué)習(xí)。是你自己在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后的成就也是你自己所取得的。所以這是你的未來,絕不會(huì)成為別人的未來。學(xué)習(xí)的過程中不能有太多的煩惱,這會(huì)使你不快樂。也不該為了家長的要求放棄自己的理想,你現(xiàn)在的努力應(yīng)該是為了你的理想拼搏。家長也不該左右孩子自己的理想,不能把自己的想法強(qiáng)加到自己的孩子身上。更不應(yīng)該太在意孩子的分?jǐn)?shù)排名,考不好就要打罵自己的孩子。這會(huì)使孩子厭惡學(xué)習(xí),給孩子壓力,就不能快樂的'學(xué)習(xí)了。有時(shí)家長應(yīng)該多了解自己孩子心里的想法用正確的方式教育孩子的學(xué)習(xí)。

  孩子也不能只會(huì)玩,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),做適當(dāng)?shù)氖。上課要認(rèn)真聽老師講課,積極舉手回答問題,也可以記一些小筆記。還要大膽地提出自己的想法,和老師的意思相對(duì)比,看看錯(cuò)在哪里,缺少什么,又是否正確?下課的時(shí)候就該拋下一切事情,快樂地去做游戲,放開去玩。在回到家時(shí),寫玩作業(yè)便玩一會(huì)兒,然后完成一些額外的作業(yè),最后是三十分鐘的閱讀。到了周末,可以去圖書館積累一些知識(shí),讓腦中有足夠的知識(shí)利用,當(dāng)你有足夠知識(shí)時(shí),老師提出一些課外知識(shí)時(shí)也可以答出來,寫作文也有精彩語句了。也許那時(shí)候你并不喜歡讀書,但你一定會(huì)和胡小鬧一樣喜歡上讀書的,你也可以看得津津樂道,有滋有味。

  如果你有理想,那么證明給家長看,我相信如果你說了,家長會(huì)支持的。你也該為了理想奮斗,找出自己的不足并加強(qiáng)。有目標(biāo),肯努力,就會(huì)成功的。

  我們?cè)搹男∈伦銎,改變一生。我讀書,我快樂,讓好書伴我成長。

好書伴我成長作文12

  人常說:一本好書就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界。可以說,因?yàn)橛泻脮霭,人生之路才走得如此愜意、如此坦然?/p>

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的`愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了四十八個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

好書伴我成長作文13

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”這是顏真卿對(duì)讀書的追求。從古至今,我國有那么多熱愛讀書的人,而我也是一個(gè)喜歡讀書的人。

  從小到大,只要有時(shí)間,我就會(huì)“抱”起一本書,津津有味地“啃”起來。漫畫書、童話書、四書五經(jīng)、名人的故事等我都讀過,可有趣了!《三國演義》讓我認(rèn)識(shí)到了有勇有謀的諸葛孔明;慈厚仁愛、求賢若渴的劉備;也讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們對(duì)和平的生活的渴望。從《西游記》中我結(jié)識(shí)了有七十二變的孫悟空;愛貪小便宜的豬八戒;舉止文雅、性情和善的唐僧。他們歷經(jīng)九九八十一難仍堅(jiān)持不懈。更讓我明白了:不管遇到什么困難都要勇敢前進(jìn),就像《警世賢文》里說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。一本本書,教會(huì)了我做人,讓我成長,“一日無書,百事荒蕪。”讓我從幼稚走向成熟。

  晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,她早已跳入“書海”;在校內(nèi),操場上少了一位嬉戲的兒童,她已與“海浪”拼搏,她就是我。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話我贊同,因?yàn)闆]有書,也就沒有文化,就好像一棵不能在不確定中成長的桃花心木苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  好書,讓我快樂。只要有時(shí)間,我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋里,和主人公一起去冒險(xiǎn),一起體驗(yàn)生活。

  書,給我?guī)砹嗽S多伙伴,我和馬小跳一起來到“跳跳電視臺(tái)”;我和魯濱孫一起在孤島上生活。有一次,為了多看一會(huì)書,頭發(fā)被別人弄亂了都不知道。每次一看書,我就會(huì)像一匹餓狼,撲上去貪婪地讀。讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。俄國著名作家列夫?托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的.鑰匙!边@把鑰匙可以打開勇氣之門,打開人生的金庫。

  每當(dāng)我遨游書的王國時(shí),我就會(huì)想起林海音《竊讀記》中的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!痹谝院蟮纳钪校瑫鴮(huì)陪伴我一生。

好書伴我成長作文14

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”這句話可以說是無人不知無人不曉。是啊,一本好書,帶給我的是快樂和幸福。從這本書上,我學(xué)到了許多知識(shí)。

  “三人行,必有我?guī)熝。則其善者而從之,其不善而改之!比齻(gè)人一同走路,其中一定有值得我學(xué)習(xí)的人。我要從別人的身上找出優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),找出缺點(diǎn)來改正?鬃右苍谔幪庅`行自己所說的話,他拜小孩項(xiàng)橐為師就很好地證明了這一點(diǎn)?鬃幼鳛橐晃粚W(xué)問大家,有疑惑時(shí)還要向別人請(qǐng)教,我輩更應(yīng)如此。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)不恥下問的`可貴精神。我要讓這些話長記在心,讓它們激勵(lì)我、督促我。

  對(duì)我感觸最深的是《樂羊子妻勸學(xué)》這個(gè)故事。寫的是樂羊子外出求學(xué),中途棄學(xué)回家,樂羊子妻剪斷織機(jī)上的布,勸誡丈夫做學(xué)問要堅(jiān)持到底,不可半途而廢。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)和做事要專心致志,只有不斷努力,持之以恒才能獲得成功。是啊,做一件事必須要堅(jiān)持到底,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。暑假期間媽媽給我報(bào)班學(xué)習(xí)電子琴,開始的幾天我興致很高。等新鮮勁一過,我決定放棄不學(xué)了,覺得練琴很乏味也很辛苦,媽媽便講這個(gè)故事給我聽,我受其啟發(fā),咬牙一挺堅(jiān)持了下來,三十多天的學(xué)習(xí)愣是一天沒誤,最終還受到老師的表揚(yáng),真是讓我受益匪淺呀。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”意思是,只知道學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)因?yàn)槊曰蠖鵁o所適從;只知道思考卻不去學(xué)習(xí),就會(huì)對(duì)所有事情一知半解,不懂裝懂,讓我知道了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇有不懂的,怕動(dòng)腦,嫌麻煩,經(jīng)常是知其然而不知其所以然,以為這沒什么。結(jié)果在期末考試時(shí),幾道“是曾相識(shí)”的題難住了我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)練習(xí)時(shí)不求甚解過后又不動(dòng)腦思考,導(dǎo)致丟分嚴(yán)重,成績下滑,讓我追悔莫及!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”我一定要牢牢記住這句話。

  《論語》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當(dāng)成我的一位老師,好好向它學(xué)習(xí),“師傅引進(jìn)門,修行在自身!毕嘈胚@本書的幫助下我能夠努力在新的學(xué)期能有一個(gè)很大的一個(gè)進(jìn)步!

好書伴我成長作文15

  書中自有黃金屋,一本好書可以陪伴我們一生。所以,我們項(xiàng)老師常說一本好書可以夠我們讀一輩子。

  閑話少說,言歸正傳,我來介紹一下我的書吧!我的書名字叫《好詞好句好段大全》這可不是一本普通的書,她不僅是我的好朋友還是寶藏呢!說到這里也許大家會(huì)有疑問,一本書會(huì)有什么寶藏呢?

  我來解釋一下吧:其實(shí)寶藏是三顆寶石!它們分別是:藍(lán)寶石范文、黃寶石素材和紅寶石方法,這三顆寶石可以讓作文熠熠生輝!這就是所謂的寶藏!擺在書桌上,放在書包里,隨手選上一件放在作文中,作文也會(huì)閃著寶石般的光芒!說完了這本書的好處,再說一下我為什么選這本書吧!

  其實(shí)呀,這是我個(gè)人的感觸,因?yàn)槲矣X得一篇好的`文章是由好詞,好句,好段組成的!就算是j、k、羅琳這位聞名世界的大作家,她寫的世界著名小說《哈利·波特》,也是用奇異古怪的好詞好句好段組成的!

  我為什么選擇這本書也說完了,我也更希望大家可以贊同我的觀點(diǎn)。接下來說一下我的一個(gè)小故事吧!在我剛剛接觸作文的時(shí)候,寫作水平很差,看到作文題 就頭疼,半天也寫不出一個(gè)字,經(jīng)常受到老師的批評(píng),我慢慢的開始厭倦了寫作文。媽媽看到我這個(gè)樣子很是擔(dān)心,就幫我買了這本書,讓我每天看看,摘抄里面的 經(jīng)典語句并且熟讀熟背。慢慢的我感覺寫作文的時(shí)候就不那么費(fèi)勁了,總是有寫不完的東西。時(shí)間一長我發(fā)現(xiàn)作文好有趣呀!如果一篇作文寫的很棒受到老師的表 揚(yáng),我就會(huì)更加愛這本書了。好神奇呀!慢慢的我就愛上了作文,后來我的作文越寫越好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光。媽媽看在眼里也喜在心里。我 心里的那股得意勁也就甭提了,這本書也就成為了我形影不離的好朋友。

  書就是這樣的神奇!也許有人一輩子也找不出一本好書其中的奧妙!我要再接再勵(lì)成為羅琳一樣的世界著名的作家……

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