初中日記(常用9篇)
一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的初中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
今天，我在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上和小伙伴們展開(kāi)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。
足球大戰(zhàn)開(kāi)始啦，由我們隊(duì)發(fā)球。我?guī)е蛳±锖康仃J進(jìn)了對(duì)方的防守陣地，遭到他們的圍攻———三個(gè)隊(duì)員把我牢牢地鎖在里面。緊接著，是長(zhǎng)時(shí)間的狂鏟。沒(méi)過(guò)多久，球就被奪走了，雖然后面有幾個(gè)隊(duì)友趕來(lái)，但還是“腳”無(wú)回天之力。對(duì)方已經(jīng)沖到了球門(mén)前，他高高抬起腳，重重地將球踢了出去。刷，球飛了出去，如同流星一般。我自言自語(yǔ)道：千萬(wàn)不要進(jìn)呀，一定要守住。只聽(tīng)“嘭”的一聲響，大地仿佛都在震動(dòng)，球重重?fù)粼诹丝蛏�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。正當(dāng)我們沾沾自喜的'時(shí)候，對(duì)方發(fā)起第二輪進(jìn)攻。一個(gè)“大力金剛”球，那球從空中劃過(guò)，不偏不倚地落在了我們拿可憐的守門(mén)員的肚皮上，他痛得直打滾，比賽只能告一段落。最終，比賽結(jié)果是8字分家，0：0。
這場(chǎng)比賽真痛快��！
初中日記 篇2
第一天
豆芽，營(yíng)養(yǎng)豐富，價(jià)格實(shí)惠，味道又鮮嫩，一口咬下去又脆又香，還有一點(diǎn)點(diǎn)甜滋滋的味道，我最愛(ài)吃的就是豆芽了。
有一天，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，豆芽是怎么做出來(lái)的？”媽媽聽(tīng)了，眉飛色舞地說(shuō)：“這超級(jí)簡(jiǎn)單！就讓我這個(gè)偉大的營(yíng)養(yǎng)師來(lái)教你吧！”于是，在媽媽的幫助下，我做起了豆芽菜。
我先把黃豆放入溫水里浸泡，過(guò)了一小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子上的皮變得皺巴巴的了，有的皮脫掉了，豆子好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”我把豆子撈上來(lái)，用紗布蓋上，心中充滿了憧憬和希望。
第二天
今天是做豆芽的第二天，我一大早醒來(lái)就跑到廚房去看豆芽：“唉，怎么會(huì)呢。”當(dāng)我看到豆子沒(méi)有什么變化時(shí)，失望地嘆了口氣，“我一定要讓它發(fā)芽！”
于是，我更加細(xì)心地照顧它了，一天給它換兩次水，有時(shí)還讓它到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，連睡覺(jué)都對(duì)它形影不離，把它放在床頭柜上。
第三天
“太好了，豆子發(fā)芽了！”一大早，我高興地叫起來(lái)。
那小芽真可愛(ài)，嫩綠嫩綠的，可是，它好像還不敢出來(lái)，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我高興得一蹦三尺高！
第四天
“你看看你，這么不小心，這下好了，之前的努力全都白費(fèi)了！”媽媽跟我開(kāi)起了機(jī)關(guān)槍。
“我，我不是故意的`�！�
這是怎么回事？原來(lái)，我實(shí)在是太喜歡這鮮嫩的豆芽了，就把它拿在手上把玩，一不小心豆芽斷了。我心里很不是滋味。媽媽見(jiàn)我難過(guò)的樣子，答應(yīng)下次再幫我做。
通過(guò)這件事我明白了制作豆芽不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，要細(xì)致。
初中日記 篇3
我的家鄉(xiāng)位于周口市的一個(gè)小縣里，雖然不是特別的富裕，但是我們那卻有著豐厚的'風(fēng)土人情，當(dāng)然最知名的就要數(shù)水稻了。
我們這的水稻打出的米粒很飽滿，又很香甜，受到了好多地方的爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，如今正是水稻成熟的季節(jié)，我們就要開(kāi)始了一項(xiàng)重要的農(nóng)活，那就是割水稻。
雖然現(xiàn)在機(jī)器比較流行，但是我們那依然保持著用手工的勞動(dòng)做法，秘密武器就是被叫做鐮刀的農(nóng)具，割水稻前先把鐮刀磨的鋒利，然后就可以到稻田了。
割水稻講究的是手法與刀法的緊密結(jié)合，一手握住水稻，一手持鐮刀，放到水稻的根部，稍微一用力，水稻就被割了下來(lái)，如果一個(gè)不會(huì)的人來(lái)弄，肯定會(huì)浪費(fèi)很多的力氣。
割水稻傳承著我們的勞苦作風(fēng)，雖然累，但是我們卻樂(lè)在其中。
初中日記 篇4
心里有一種聲音，時(shí)時(shí)在告訴我：總有一種感情藏在心里無(wú)法觸碰,總有一種心情憋在心底無(wú)從表達(dá),總有一種情緒照在心頭無(wú)力涌現(xiàn),總有一份遺憾,總有一絲惋惜,總有幾分落寞，活在我身上的每一個(gè)角落……
于是，祥和的夜變成了孤寂的夜。心里的雨人傾盆而下，最后我無(wú)法看清，強(qiáng)悍的是命運(yùn)。
想留不能留是寂寞，不安的心，憧憬著流浪，流浪在澎湃的海水邊，流浪在茫茫的草原上……
天空的廣闊，心野的蒼茫。
晚睡的時(shí)候覺(jué)得孤獨(dú)，早起的時(shí)候感覺(jué)迷茫。象今天，象此時(shí)此刻。不安分的心，又開(kāi)始悄悄走上念念叨叨的旅程，裝滿一卡車的話語(yǔ)，在心路飛弛。
曾經(jīng)有一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)，在一剎那間，我總以為我已經(jīng)失去了一切，所以低落，所以惶恐，甚至不知所措，心如死灰般的寂靜，直到昨天看了一部電視劇我才終于深深地明白我并沒(méi)有失去。我明白了當(dāng)我緊緊抓住拳頭時(shí)候，我想我可能真的是一無(wú)所有，但是，仔細(xì)一想，如果我把雙手打開(kāi)，我不就擁有了一切嗎?一切都在我手中，得與失，原來(lái)只是在那么不經(jīng)意的一瞬間，我開(kāi)始明白，我終于懂得，最后我全心全意地感受滿足，品嘗知足。遺憾是一種會(huì)呼吸的痛，知足是一種幸福的感動(dòng)。
失去的，并不一定是不快樂(lè)的。
但是，生活卻因此而平靜，平靜到超出了我們的意料，一切似乎在意料之中，一切又似乎在意料之外，所以，我的人生也因此有了很多很多的意外，意外的'驚喜，意外的悲哀，有悲有喜，有淚有笑，重復(fù)不停，沒(méi)完沒(méi)了，象在每個(gè)轉(zhuǎn)角的拐彎處，我永遠(yuǎn)不知道轉(zhuǎn)角后是什么那樣，刺激又不安。
一個(gè)很在乎的我，擁抱了一個(gè)無(wú)所謂結(jié)局。
很寂靜的天，很寂靜的夜，很寂靜的心，我聽(tīng)得到心的呼吸，聽(tīng)得到往事的哭泣，蒼白的繼續(xù)，失去的美麗，其實(shí)都裝在我的心里面……
心里的那個(gè)聲音總是很靜，很靜。
初中日記 篇5
我今天就來(lái)談?wù)勎业母吲d與悲劇。
我高興的是近日以來(lái)我不用干家務(wù)了，嘿嘿我可高興了，因?yàn)槲乙卜偶倭税�，讀書(shū)放假家里的家務(wù)也不用做了，這才是真真的放假，，至于我的`家務(wù)就由我弟來(lái)接任了。我終于可以安安心心的玩了幾天，不過(guò)我們后天就上學(xué)了，好高興啊！
我的悲劇就是我的手要什么時(shí)候才OK啊，悲劇接二連三的發(fā)生在我的身上，難道這就是古人所說(shuō)的劫數(shù)嗎，而且今天手還很痛。包扎的時(shí)候就不用說(shuō)了，洗澡的時(shí)候就更不方便了，手不能沾到水。
唉，不管高興也好，悲劇也罷。每個(gè)人的道路我想都是如此，要這樣人生才精彩，每個(gè)人的生活表情都有喜怒哀樂(lè)，這才是精彩的人生，難道不是嗎。
初中日記 篇6
3月x日星期五天氣；晴
今天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，舒老師照往常一樣早早的來(lái)到了教室，開(kāi)始上課。也真是的，非下午第一節(jié)數(shù)學(xué)，人還是昏昏沉沉的沒(méi)睡醒，老師還給出了一個(gè)式子，讓我們先化簡(jiǎn)再求值。拿著題，我不認(rèn)識(shí)他，它更不認(rèn)識(shí)我，抓耳撓腮還是丈二和尚摸不著頭腦。同學(xué)們也大都和我一樣。舒老師見(jiàn)狀，不禁感嘆到：“一群笨蛋，還沒(méi)睡醒嗎？看著，我把這個(gè)式子變一下形�！毕旅嬗凶h論的聲音。舒老師冒火了：“又做不來(lái)，又不謙虛！”下面終于安靜了。舒老師說(shuō)：“看著，我要變形了！”(喲，沒(méi)看出來(lái)，您還是變形金剛��！)接著是哄堂大笑，他自己也跟著笑起來(lái)。
6月x日星期四天氣：陰
下午第一節(jié)物理課，文老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。他開(kāi)始講起了電路，“這個(gè)，L1和L2串聯(lián)，L2和L3并聯(lián)，然后……”也不知道怎么的，教室里總是不安靜，同學(xué)們都唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，好象是要考試了都比較興奮，文老師終于忍不住了，抓了個(gè)典型起來(lái)，“王凈宇，你在說(shuō)啥子？都懂完了哈，那你把這個(gè)題給大家講一下呢！”王凈宇沒(méi)說(shuō)話。文老師又說(shuō)：“說(shuō)不出來(lái)了嘛！你以后再這么起我要(喊你)站出去哦！”(想站就站吧，又沒(méi)誰(shuí)攔著您)接著又是一陣哄堂大笑，文老師又笑著說(shuō)：“不是我要站出去哦，是我要他站出去。”……真是經(jīng)典。省略了最重要的兩個(gè)字。
6月x日星期一天氣：多云
下午第3節(jié)語(yǔ)文課，郭老師正津津有味的`講著文言文，我在下面津津有味的做著美夢(mèng)。突然被郭老師嚇醒了，她對(duì)著我一笑，我只覺(jué)得全身發(fā)冷，哆嗦了一下，心想這下完蛋了，周公走了接下來(lái)就是閻王了。只聽(tīng)從郭老師嘴里蹦了一句話：“唐浩然，給我站到后面黑板上去！”(把我當(dāng)耍雜技的了，這可是高難度！)唉，我罰站也是笑著去，沒(méi)辦法。
初中趣事多，可已經(jīng)初三了，馬上就要拜拜了，真是舍不得這色彩斑斕的初中生活啊！
初中日記 篇7
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，早晨，在晨曦中的校園是多么美麗，旭日東升，同學(xué)們談笑風(fēng)生的走來(lái)，一切都那么讓人沉醉，可我的心情卻恰恰相反，心里陰云密布，這一切都源于老師這些天對(duì)我的冷漠。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，早讀就要開(kāi)始了，我和同學(xué)們一樣等待著老師的.到來(lái)。時(shí)間一秒、兩秒、三秒的過(guò)去了，我內(nèi)心糾結(jié)著：我想去叫老師，但去好還是不去好呢？我猶豫不定，恍恍惚惚的早讀結(jié)束了，我惋惜的長(zhǎng)嘆了一口氣，怪自己又一次沒(méi)能邁出勇敢的一步……一節(jié)課很快就要結(jié)束了，老師的每一次提問(wèn)我都積極的舉手，但不知怎么了每次都沒(méi)有得到發(fā)言的機(jī)會(huì)。下課后老師更是對(duì)我不管不問(wèn)，想當(dāng)年我可是老師最得力的小助手，但現(xiàn)在，老師的得力助手卻變成了鄭毅，難道是我期中考試考得不好嗎？可我的分?jǐn)?shù)比鄭毅高，難道是我哪里做錯(cuò)了嗎？好像也沒(méi)有。我左思右想，很是困惑，心中不禁升騰出一種被冷落的落寞。我躺在床上，久久不能入睡……
我?guī)状为q豫想向老師坦白我的困惑，卻都沒(méi)有邁出那堅(jiān)定而勇敢的一步，我真想撥開(kāi)云霧。坐在床邊的我，又一次走向窗前欣賞著那美麗的星空：老師，也許此刻的你也在看著星空，您能告訴我為什么嗎？今夜，我將這一絲絲困惑化成一行行文字，希望您能告訴我：我有什么做的不對(duì)的地方?我期盼著沉思著，但愿明天老師能看到這篇日記。
希望明天的我將不會(huì)再被老師冷落……
初中日記 篇8
母愛(ài)就像溫暖的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照耀著我，讓我們不再感到寒冷。
從孩提時(shí)代，媽媽就無(wú)微不至的照顧著我。我沉浸在在母愛(ài)的世界中健康的成長(zhǎng)，偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)，媽媽就會(huì)對(duì)我進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓我深刻了解自己的問(wèn)題并讓我以后不會(huì)再犯錯(cuò)。
有一次，我沉迷于閱讀一些課外書(shū)，就連上課都恍恍惚惚的。老師布置的作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)，字跡潦草，不會(huì)做的題目也不仔細(xì)鉆研，胡亂作答，不懂的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有去學(xué)習(xí)，課堂上我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，而是把課外書(shū)放在課桌下悄悄看了起來(lái)。
到了晚上要關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì)藏在被窩里悄悄看，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榭凑n外書(shū)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)眼睛看黑板有些模糊，檢查眼睛發(fā)現(xiàn)是近視了。其實(shí)我也知道沉迷于課外書(shū)是不對(duì)的，可是那些有趣的故事實(shí)在是太吸引我了，很多情況下我都控制不住自己的`欲望。
就這樣，一段時(shí)間以后，期中考試成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)居然不及格。我拿著打著不及格分?jǐn)?shù)的試卷心驚膽顫地拿給媽媽看，還做好了被媽媽責(zé)罵的思想準(zhǔn)備。
可是，媽媽看著試卷上的分?jǐn)?shù)很久，最好她溫柔地摸著我的腦袋。我心中羞愧于對(duì)媽媽，眼淚禁不住流了下來(lái)。我流著眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道我這段時(shí)間沉迷于課外書(shū)是我錯(cuò)了。對(duì)不起，媽媽!”媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，看課外書(shū)其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但是不管做什么事都要有一個(gè)度，先學(xué)習(xí)好老師講的知識(shí)，若是你對(duì)其他感興趣，學(xué)習(xí)之后也可以在適當(dāng)時(shí)間看看課外書(shū)的�！�
每個(gè)人都會(huì)感受到母愛(ài)。我在成長(zhǎng)過(guò)程中，每時(shí)每刻都在感受著母愛(ài)。母愛(ài)猶如一盞燈塔，柔柔的燈光給了我溫暖，也給我的人生指引了方向。
初中日記 篇9
最愛(ài)上體育課的我，最近對(duì)體育課有點(diǎn)感冒。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行體能測(cè)試，要經(jīng)常做一些“魔鬼”訓(xùn)練。而今天的體育課就要測(cè)四百米。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做完了，仲老師就把我們領(lǐng)到了跑道上報(bào)名單，每十人一組，我被分到了第二組。我左右一看，我們這組競(jìng)爭(zhēng)激烈，有三個(gè)實(shí)力選手，一個(gè)是馬鑫燁，一個(gè)是趙雨露，還有長(zhǎng)腿唐科楠。我獲勝的機(jī)會(huì)大大地減少了。
比賽開(kāi)始了，第一組有一個(gè)跑步能手叫唐亞鵬。老師哨音剛落，唐亞鵬背后就像有一雙翅膀，一下子就跟后面的人拉開(kāi)了距離，我心想：唐亞鵬不愧是60米冠軍。最后唐亞鵬輕松地沖過(guò)了終點(diǎn)，時(shí)間是一分二十六秒。驚心動(dòng)魄的時(shí)候到了，我站上了跑道，我的心弦繃得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到自己急促的'呼吸聲。我的好朋友也在邊上給我加油打氣，我絕對(duì)不能輸。仲老師的哨子聲響起，我剛跑了一步就被搶道的同學(xué)絆倒。我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)笑話我，感到十分氣憤，顧不上疼痛，拔起腿便跑了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)地超過(guò)了跑在我前面的人，只剩下趙雨露和馬鑫燁在我前面了，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有一絲的力氣，腿像灌了鉛一樣沉重。但我沒(méi)有停下來(lái)，還在慢慢地靠近他們�？煲浇K點(diǎn)了，我聽(tīng)到了我的好朋友莊子奕在不停地大聲地為我加油，我想我絕對(duì)不能讓朋友失望。頓時(shí)，我全身上下充滿了力氣，加快了步伐，手不停地前后擺動(dòng)。終于，我沖出了終點(diǎn)線，贏得了小組第一名。
這次跑步，讓我想到了一句名言：堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持不懈，才能獲取勝利的果實(shí)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，再現(xiàn)了比賽的過(guò)程，并從中受到啟發(fā)：堅(jiān)持就是勝利。
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