燈優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的燈優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
燈優(yōu)秀作文1
我們家什么時(shí)候都會(huì)亮起三盞燈，想知道是怎么樣的嗎？就聽(tīng)我介紹一下吧！
第一盞亮起的燈——房間之燈
每當(dāng)我放學(xué)回家后，都會(huì)開(kāi)好房間的燈，拿起書(shū)包做作業(yè)。媽媽上班了，爸爸則躺在我的床上看書(shū)，聽(tīng)著收音機(jī)里的新聞，但絕對(duì)不會(huì)影響我的。而我一遇到難題或不會(huì)的，我就會(huì)請(qǐng)教爸爸。所以，房間之燈是最好的！
第二盞亮起的燈——飯廳之燈
我做完作業(yè)后，媽媽已經(jīng)下班了，爸爸也煮好了飯菜。這時(shí)，我們?nèi)胰藭?huì)來(lái)到飯廳吃飯。有時(shí)，菜是豐富的；有時(shí)，菜是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的�？蔁o(wú)論怎樣，我們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地在一起吃飯。所以，飯廳之燈是快樂(lè)的。
第三盞亮起的'燈——客廳之燈
我們大家吃完了飯，洗完了澡后，就會(huì)來(lái)到客廳放松一下自己。你瞧！媽媽在看著電視，爸爸坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙，而我則在玩玩具。每隔一段時(shí)間，我們就會(huì)坐在一起，聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑。所以，客廳之燈是溫馨的。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你也心動(dòng)了吧？想來(lái)我家感受感受吧？其實(shí)呀，每個(gè)人的家里都有這樣的三盞燈，你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
燈優(yōu)秀作文2
每個(gè)人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長(zhǎng)明燈，也不是臺(tái)燈，但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。 而我這盞燈，是升入小學(xué)高年級(jí)是點(diǎn)亮的，點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。 低年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幾乎沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時(shí)，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。 生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無(wú)數(shù)次的文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn)，如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話，那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對(duì)我刮目相看，還多次被老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)一番。 如今，小時(shí)看來(lái)遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開(kāi)大門(mén)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對(duì)我說(shuō)的那句話：“不要自卑，這樣，只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的`丑小鴨�！� 他，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會(huì)說(shuō)我“忘不了小學(xué)”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。 多年后，母親感慨道：“你小學(xué)的那個(gè)語(yǔ)文老師真是不錯(cuò)��！”我心說(shuō)：“的確。”
燈優(yōu)秀作文3
人的人生路上，不可能陽(yáng)光總為你照明，難免會(huì)有陰暗的時(shí)候！在這個(gè)時(shí)候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點(diǎn)亮心靈之燈，讓你繼續(xù)光明前行……
明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，借著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己簽吧，不然又得挨罵了。
我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的我見(jiàn)狀，奮力一踢，誰(shuí)知這一腳勁射進(jìn)了“球門(mén)�！薄鞍パ�！”只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來(lái)是小王阿姨！
我連聲向他道歉，“阿姨對(duì)不起，你還好吧！”“沒(méi)事，誰(shuí)知在這里等兒子，經(jīng)給你射中了。阿姨說(shuō)：“小張今天考試肯定沒(méi)考好，不然不會(huì)這么晚回來(lái)！瞧，這個(gè)傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個(gè)傻孩子�！逼綍r(shí)，他不乖，我罵他，他以為我不愛(ài)他，這天底下哪一個(gè)媽不愛(ài)自子孩子的呀！”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛(ài)的眼神傳遞著對(duì)我的愛(ài)！似乎在說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力！”我的.心房頓時(shí)充滿了溫暖。晚飯后，坐在窗前，明月高懸，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我借著燈光看去，似乎又看見(jiàn)一個(gè)母親在那昏暗的燈光下，等待著一個(gè)孩子……
母親對(duì)我的愛(ài)點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽(yáng)光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！
燈優(yōu)秀作文4
元宵節(jié)這天，鎮(zhèn)上的天空中傳來(lái)一陣陣禮花綻放的聲音。花燈的隊(duì)伍早早地穿過(guò)大街，四處的鞭炮聲此起彼伏，一陣比一陣嘹亮；喜慶的紅紙片漫天飛舞，好似在下鞭炮雨一樣。空氣中頓時(shí)彌漫著一陣陣焰火味，讓我嗅到了“年的氣息”，仿佛這里正在舉行一場(chǎng)春姑娘出嫁的盛大慶典。
華燈初上的時(shí)候，幾位大哥哥大姐姐圍在路邊點(diǎn)燃了一盞許愿燈。只見(jiàn)他們開(kāi)心地把點(diǎn)燃的許愿燈提起來(lái)，可燈并沒(méi)有飛走，圍觀的人推了它一把，它底氣不足似地慢騰騰往上飄了幾步，又晃悠悠地落下來(lái)。
沒(méi)辦法，大家耐著性子等它燃燒到足夠起飛。當(dāng)大家第二次將它推上天的時(shí)候，一位大哥哥一邊扇動(dòng)手掌，做驅(qū)趕的'動(dòng)作，一邊對(duì)許愿燈說(shuō)：“上去上去！再下來(lái)，我可就要打你了！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲。許愿燈原本想落下，“聽(tīng)”到了這句話，只落下一點(diǎn)點(diǎn)，就害怕地“逃之夭夭”了。
許愿燈越升越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和其他幾盞更早飄到夜空的“兄弟姐妹”相聚，它們調(diào)皮地向我們眨眼睛，迎著大家期盼的目光，帶著美好的愿望，飄向了茫茫夜空……
燈優(yōu)秀作文5
20xx年，想起來(lái)就讓人激動(dòng)。是呀，心中期盼著的兔年到了，新的一年終于來(lái)了。就在不久之前，20xx年的最后一班列車(chē)帶走了我最后一絲憂愁，而20xx年的第一班列車(chē)則帶來(lái)了我新年的'愉悅和快樂(lè)。
昨天是小年，家人團(tuán)聚一趟的日子。聽(tīng)說(shuō)二姨也在這天下午回來(lái)了，我心中當(dāng)然十分開(kāi)心。因?yàn)槎淘谕獾卮蚬�，所以有時(shí)候一年我們都見(jiàn)不著一次面，這一次她能回來(lái)，實(shí)在讓人興奮。
和往常不同的是，這次小年我們一家人決定去飯店過(guò)。于是，我們便喊上了姑姑一家、大姨、二姨和姐姐等共15個(gè)人，準(zhǔn)備大家一起過(guò)小年。
我和爸爸去飯店包了一個(gè)最大的房間，房間里的設(shè)備一應(yīng)俱全，墻上貼的壁紙看起來(lái)溫馨極了。
不一會(huì)兒，人便來(lái)齊了，房間內(nèi)也漸漸熱鬧了起來(lái)。大家圍在一起聊著20xx年的事兒，看起來(lái)都開(kāi)心極了。我則坐在二姨身旁。二姨來(lái)的時(shí)候見(jiàn)著我，先是一驚，然后便笑著說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得可真快，錚兒都長(zhǎng)大了，都攆上二姨我了，呵呵�！蔽疫@人屬于慢熱型，所以聽(tīng)完這句話，當(dāng)即只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。但過(guò)了一小會(huì)兒，我就和二姨聊開(kāi)了。
小年放燈在新年帶來(lái)祝福啦，新年迎新春，在迎春花開(kāi)的日子里，希望你的生活也像花兒一樣美麗！
燈優(yōu)秀作文6
時(shí)光任苒，驀然回首，又來(lái)到了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚，媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進(jìn)大門(mén)滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那歡樂(lè)的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，靈動(dòng)的蝴蝶欲展翅飛舞，調(diào)皮的`猴子在做鬼里哩！拐個(gè)彎就來(lái)到了蔬菜樂(lè)園，紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……瞧！小兔子騎著三輪車(chē)在運(yùn)大蘿卜呢！
面對(duì)燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)得如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展。沒(méi)有這些盡職盡責(zé)的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
夜色愈濃，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上往回走的公交車(chē)。一路上，我的心中總是回蕩著幾句改
燈優(yōu)秀作文7
風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝沙沙作響，路上居民樓的窗也附和著“哐哐”作響，漆黑的夜晚讓人望而生畏。
我背著書(shū)包從課外補(bǔ)習(xí)社回家，一路上，風(fēng)吹得我發(fā)寒顫，我一路連奔帶跑地回家。
剛走進(jìn)大樓的門(mén)口，總算喘了口氣，我一路停停歇歇地走到六樓，抬頭一望，黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我扶著墻緩緩而上，腳下軟得發(fā)抖，差點(diǎn)就摔下樓梯。
“有人嗎？”我輕聲問(wèn)道，心里不由得害怕起來(lái)。
突然，一束刺眼的光出現(xiàn)在我的視線中，隱約看到一位個(gè)子矮矮的、脊背佝僂的.身影向我緩緩走來(lái)，我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的鄰居王大爺，他一手握著手電筒，另一只手正拿著一只新的電燈泡，“孩子別怕，我聽(tīng)見(jiàn)樓道有聲音，我就來(lái)看了一下，原來(lái)燈壞了，我就把我家的燈泡拿來(lái)了，你幫我照著，我現(xiàn)在就給換上�！庇谑牵曳畔聲�(shū)包，拿著手電筒幫老人照明，老人扶著樓梯，站在梯子上換燈泡，邊換邊說(shuō)：“以后啊，燈壞了就敲我家的門(mén)，我就給換上，晚上沒(méi)燈，可嚇人了！”此刻，眼前老人的身影在點(diǎn)點(diǎn)燈光下，顯得越發(fā)高大、魁梧了。
望著微弱燈光下老人的背影，我的心顫抖了。眼眶也有些濕潤(rùn)了，在那一刻，我才醒悟，其實(shí)在我們的身旁總有些換燈泡的老人，他們默默地行善，默默地付出。
從此以后，樓道里的燈始終沒(méi)有缺席過(guò)。而在晚上，那盞燈永遠(yuǎn)不滅。
燈優(yōu)秀作文8
元宵佳節(jié)這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結(jié)彩，洋溢著一片節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。到了廣場(chǎng)，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋里涌動(dòng)，燈又在人的海洋里閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。
買(mǎi)完門(mén)票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的'母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇�、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹(shù)上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國(guó)龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填�！薄恳槐K燈都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可愛(ài)的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人注目的還是那條中國(guó)龍，它長(zhǎng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。
來(lái)這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍�！笔茄剑压�(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
今天的元宵節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心啊！
燈優(yōu)秀作文9
有人說(shuō)每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進(jìn)的方向，老師的博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅(jiān)強(qiáng)！
少年時(shí)，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的`漂亮，豁達(dá)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到，但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈，我走的堅(jiān)定，
到了中年，這個(gè)上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來(lái)，需要我們的指引關(guān)愛(ài)，所以此時(shí)的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái)，此時(shí)的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會(huì)很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，孩子們有了我這盞明燈，會(huì)自信，健康，樂(lè)觀。
如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來(lái)了。所以，我們有點(diǎn)亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程！
燈優(yōu)秀作文10
在迷茫黑暗中，燈可以給我們帶來(lái)光明；在無(wú)邊寒冷里，燈可以給我們帶來(lái)溫暖與陪伴；在茫茫大海里，燈可以給我們指明航行的方向。我的父親就像一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈，陪伴著我，為我指路，在黑暗中給我指明方向。
我愛(ài)我的父親，他在我生活里無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我；在我屢受挫折的時(shí)候幫助著我；在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)著我；在我不開(kāi)心的時(shí)候陪伴著我。在您關(guān)心我的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作里，都充滿了濃濃的愛(ài)。
三年級(jí)的時(shí)候我成績(jī)不好，月考沒(méi)有考好，您十分生氣，您要求我每天回家做一張卷子。雖然每天睡得晚一點(diǎn)，但我知道，這一切都是為了我好，讓我在小時(shí)候就有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上越跑越遠(yuǎn)。您希望我成為一個(gè)出人頭地，知識(shí)淵博的.人�，F(xiàn)在我已上五年級(jí)，您對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。我知道五年級(jí)是非常重要的，因?yàn)檫@關(guān)系到我初中的旅途，您在我小時(shí)候就為我引出了一條正確的方向。就好像我是一條小溪，你在前面不停的為我挖出渠道，讓我在成長(zhǎng)的道路上突飛猛進(jìn)，小溪一定會(huì)成為一望無(wú)際的大海。
還有一次，我在六歲時(shí)，不小心從樓梯上摔了下來(lái)，您急忙跑過(guò)來(lái)扶我，眼神里充滿了關(guān)切的目光，那目光仿佛是暖暖的陽(yáng)光沐浴著我，讓我頓時(shí)忘了疼痛。不停地問(wèn)我傷到哪兒了？怎么樣了？最終您把我背回了家，在這段時(shí)間里你一直陪伴著我，也不上班了，謝謝您給我?guī)?lái)陪伴。
我的父親就像那盞燈一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我。父親，我愛(ài)您！
燈優(yōu)秀作文11
正月十五下午，我們?nèi)ざ嗯e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)，大家都高興的又蹦又跳。
場(chǎng)地布置在校園西側(cè)的草坪上，好多叔叔阿姨在幫我們維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。場(chǎng)地周?chē)鷴鞚M了五顏六色的燈謎。有彩色的燈籠形狀，有手工剪的卡片形狀，還有用紅紙做成的串串鞭炮形狀。各式各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，不知從何猜起。
“猜中了！猜中了！”只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)大聲的喊著，飛快地跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。大家一看，這么快都有人把獎(jiǎng)品領(lǐng)到手了，都非常羨慕。我也不甘示弱，來(lái)到一個(gè)燈謎前就猜。經(jīng)過(guò)冥思苦想，終于猜出來(lái)了，我拿著迷面給阿姨對(duì)謎底，哈！果然對(duì)了。我高興的在領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)品再次進(jìn)入場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)谷雨欣正在一個(gè)謎語(yǔ)前認(rèn)真的思考著，像在做算術(shù)題一樣聚精會(huì)神。我也趕緊接著猜，只見(jiàn)一個(gè)謎語(yǔ)前圍了好幾個(gè)同學(xué)，我也湊過(guò)去猜。迷面是：要一半，扔一半（打一字）？這是什么��？我想啊想，讀了一遍又一遍。平時(shí)學(xué)過(guò)的字快速在我腦海里閃過(guò)，我又用樹(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)字。噢，是“奶”字，好難呀！看著手里領(lǐng)來(lái)的.獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的高興。
燈謎活動(dòng)很快結(jié)束了。雖然我只猜中了三個(gè)，但我很滿足，這是用我的智慧和努力換來(lái)的，如果再有這樣的活動(dòng)我還會(huì)參加的。
燈優(yōu)秀作文12
我想每一個(gè)人聽(tīng)到“燈”這個(gè)字，都不會(huì)覺(jué)得陌生。我想在大家的心里，“燈”就是普通的燈，是為我們照亮道路，驅(qū)趕黑暗的道具�？墒�，在我的心中一直都有一盞明燈照著，它照的是我人生走的道路和方向。
在我的心中那一盞明燈是誰(shuí)呢？其實(shí)它就是我的老師。老師他一生的心血都用在了我們的身上。老師用他的知識(shí)塑造了美好的家園，開(kāi)啟了孩子們心中的那盞明燈。哦，老師，您是我最敬佩的人。您把寶貴的知識(shí)給了我們，您是我心中那盞照亮我們道路的燈。
在校園中，您給我的是關(guān)愛(ài)是幫助，您給了我許多用愛(ài)編織的'知識(shí)。在校外，您送給我們的是一道道燦爛的微笑。老師，您還得您放我們出校門(mén)時(shí)的場(chǎng)景嗎？我們向您說(shuō)著“再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)！”您在我們的話語(yǔ)聲中揮著手和我們道別。您希望我們?cè)谙挛鐣r(shí)在陽(yáng)光的沐浴下帶著快樂(lè)的心情回到家中，完成今天的作業(yè)，帶回的是我們用心的筆寫(xiě)出的作業(yè)。哦！老師，您在我們的世界里天上了深深的一筆。這一筆，是我們生活中最主要的一筆，這是一筆用愛(ài)心和智慧寫(xiě)出的一筆。
在生活中，每一個(gè)名人，每一個(gè)老板，每一個(gè)受人們尊重的人，他們無(wú)一不是才華橫溢的人。哦！老師，是您把智慧給與了他們，是您把愛(ài)給了這個(gè)世界，是您把這個(gè)世界變得更強(qiáng)大。老師，您開(kāi)啟了世界的引路燈，您鋪設(shè)了我們國(guó)家走向強(qiáng)大的道路。
老師，您是一盞燈。是您照亮了我人生的道路，您開(kāi)啟了我通往成功的道路。哦，老師！謝謝您！
燈優(yōu)秀作文13
在馬路上，小路上，有兩座交通燈，它們倆是一對(duì)好兄弟，我們的故事就從這對(duì)兄弟說(shuō)起……
一天，弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們天天被控制著，一點(diǎn)兒也不自由，要不定條規(guī)矩，怎么樣？”哥哥聽(tīng)著有點(diǎn)意思，就說(shuō)：“好�。《l規(guī)矩，你說(shuō)說(shuō)看？”“既然你答應(yīng)了，我就先說(shuō)了，我倆高興就亮綠燈，我倆不高興就亮紅燈，不高興也不生氣就亮黃燈，怎么樣？”“好��！”哥哥忍不住大聲呼叫�？墒�，就是這條規(guī)矩，使得倆兄弟的生命減少了一半，慢慢聽(tīng)下去吧，好戲還在后頭呢？
一個(gè)星期四，一輛大眾轎車(chē)從大路上駛向小路，大路是綠燈，轉(zhuǎn)彎的那小路應(yīng)該是紅燈，大眾小轎車(chē)這樣想著，看見(jiàn)綠燈就疾速地飛駛而來(lái)，這時(shí)兄弟倆為一件事正高興著呢！趣事碰在一塊了：對(duì)面小路也駛來(lái)一輛寶馬汽車(chē)，而車(chē)速也超快，等他們都發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)沒(méi)法剎車(chē)了，大眾車(chē)方向盤(pán)只好向左邊一轉(zhuǎn)，正巧撞到“哥哥”，把他的“腰”撞歪了，彎腰的哥哥看上去可搞笑了，樣子好像在說(shuō)：“對(duì)不起，別打我！”而對(duì)面駛來(lái)的寶馬車(chē)看見(jiàn)對(duì)方車(chē)飛沖過(guò)來(lái)，感緊避讓方向盤(pán)向右邊一轉(zhuǎn)，剛好撞到“弟弟”，也把他的.“腰”給撞斷了，彎著腰的“弟弟”仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，別懲罰我！”
燈優(yōu)秀作文14
時(shí)間的流淌，轉(zhuǎn)化著生命的短暫，因?yàn)樯苍S只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，站在新的起跑線上，有了新的準(zhǔn)備新的理想。
看到世界的一片混亂，每時(shí)每刻都在摧殘著我們的生命，假如災(zāi)難來(lái)臨如何逃避，如何艱險(xiǎn)，地震就是一個(gè)對(duì)我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。
他們雖然對(duì)中國(guó)人的行為雖然過(guò)分，但是不要用別人的過(guò)去去衡量他們的祖祖輩輩的未來(lái)，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災(zāi)難，別人有難應(yīng)該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務(wù)的力量。
同樣的事發(fā)生在同樣的地點(diǎn)，有些人認(rèn)為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個(gè)角度上想，別人這樣說(shuō)中國(guó)人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的`日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。
假如我能夠做一名醫(yī)生，我會(huì)讓在眼下的病人都健康的站起來(lái)，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時(shí)看到病人的饑餓和當(dāng)場(chǎng)倒在手術(shù)室里，看到了那里的場(chǎng)景，眼淚都忍不住，當(dāng)全國(guó)人民為四川地震死去的同胞們，當(dāng)為他們哀悼是為了紀(jì)念他們。
所以我們應(yīng)該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。
燈優(yōu)秀作文15
在夜晚，是什么能在中帶給你溫暖和安全感呢？那就是燈。燈無(wú)處不在，大至燈，小至家中的電燈，其作用都是帶給人明亮的世界。
燈就像小貓一樣，白天無(wú)所用，到了晚上，就是燈的天堂。大大小小的燈到了晚上就齊放光亮，就好象在互相比美。
馬上的燈最為明亮，寬寬的馬被它照的發(fā)亮。它大都是白色，筆直的身子，利落的外形，造型簡(jiǎn)約。一排燈，猶如一穿珍珠，串亮了馬，串亮了人的心靈，也串亮了夜空。星星點(diǎn)點(diǎn)，與天上的繁星交相輝映，奏響了對(duì)星塵的幻想。
燈因簡(jiǎn)約而美麗，那霓虹燈就是因絢麗多彩而美麗了。
在公園和廣場(chǎng)，都能看見(jiàn)霓虹燈的身影，它就像身姿妙曼的仙女，多姿多彩，卻不顯得妖嬈。讓人感覺(jué)它如花般嬌嫩，如水般，又如天空般多變。這不禁讓它增添了幾分蒙娜麗莎那樣的'神秘感，也是它讓人覺(jué)得夜晚也是如此美麗。
無(wú)論是燈還是霓虹燈，都有自己的獨(dú)特之處，而家用電燈就十分平凡了。
雖然它十分普通，但是它也盡了自己一份微薄之力讓人們?cè)诩抑卸冗^(guò)了一個(gè)個(gè)夜晚。沒(méi)有它，人們?cè)诩抑性S多事多做不了。
當(dāng)然，無(wú)論什么燈，都各有所長(zhǎng)，各有所用。人也一樣，當(dāng)不了力量大的燈和華麗的霓虹燈，不要緊，至少要當(dāng)有用的電燈，不要虛度此生。
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