小學(xué)生的作文(錦集3篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。
為了尋找更多樹種的樹葉,我們?nèi)因?qū)車一路向南,向駐馬店和南陽地區(qū)進發(fā)。傍晚時分,我們來到泌陽縣著名的銅山湖風景區(qū)。四日早晨,太陽剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來了,沿著湖畔小路一路走來,在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點點的還有點綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!
下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場附近,爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹,上面長滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來無限的遐想。
五日清晨,我們又驅(qū)車向著下一個景點——著名的嵖岈山景區(qū)進發(fā)。不久,來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風中不時傳來陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說這是香樟樹發(fā)出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!
十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠看光禿禿的石山,走進去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結(jié)的果實圓圓的、綠油油的,很像無花果,但爸爸說這種樹的葉子與無花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道,這種樹叫桐油樹,結(jié)的果可煉成桐油漆,用來漆家具?磥恚瑯淙~中大有學(xué)問,貌似相同的樹卻原來大相徑庭。
帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無花果樹了,無花果樹葉很寬很大,摸起來毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細端詳,廣玉蘭樹葉與無花果樹葉比起來葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。
告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風吹過,滿地都是飄落的`銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。
回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因為沒有處理好,把它放在了塑料袋里,結(jié)果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進了對樹葉的認識和了解,認識了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風遮陽,阻擋沙塵暴及狂風的襲擊。二是學(xué)會了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來的樹葉用書夾上,等干了就可以了!
小小的樹葉給我們帶來了真是無窮的欣喜和歡樂!
小學(xué)生的作文 篇2
“爽爽,起床了!”今天是星期六,隨著這一聲叫喊,我眨了眨眼,從床上坐了起來。我看了看表,才六點,接著睡!澳悴慌懿搅?”“今天不跑了!”說完,我就懶洋洋地睡著了。就這樣,新的一天開始了。
直到八點,我才起床。洗了洗臉,刷了刷牙,就坐在了早餐面前。我今天上午還有書法課呢!我問媽媽:“媽,你今天上午干什么呀?”“就洗洗菜,擦擦地唄!蔽乙豢幢,快九點了,(我的課外班是九點開始的)于是狼吞虎咽,把飯吃完了。“媽,我去上課了哦!”“哦,再見!”隨著一聲清脆的門響,我就出發(fā)了,半路還想著中午可以吃什么呢。
十一點二十,我回了家。一進門,就聽見清脆的菜響聲,我說道:“媽,做什么菜呢!”“回鍋肉!”我心中暗暗高興,因為今天可以吃頓好飯了!到了午飯時,我一會兒就把香噴噴的米飯吃完了。
下午,我在寫作業(yè)呢,看見媽媽在擦地,就跑了過去,說:“媽媽,我來擦吧!”“不用,你寫作業(yè)吧!”“沒事兒!蔽乙贿叢,媽媽一邊在看著我,還時不時的給我說什么地方?jīng)]有擦干凈。我這時才知道了媽媽每天都很辛苦,因為剛擦了五分鐘,我的大腿就麻了。好不容易擦完了,媽媽又要擦桌子,我又說:“我來吧!”別看聽著擦桌子容易,做起來可是很難的'。你要先把上面的大東西移開,然后再邊擦邊把小東西拿起來,等擦完,再放回原位。幾次下來,我都累的不行了,只有剩下的讓媽媽擦了。只見媽媽熟練的擦完了剩下的部分,這時我才體會到媽媽的辛苦。
晚飯我不能再幫媽媽了,因為我不會做飯,我平時應(yīng)多體諒媽媽,多幫助她,好讓她減輕壓力。
小學(xué)生的作文 篇3
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說,一共有82人!四年級的時候,縣里抽考,俺們學(xué)校的學(xué)生要到試驗小學(xué)去考試,也抽到俺了。人家那個學(xué)校班級有的學(xué)生令俺吃驚,你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學(xué)坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子,坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺,每個同學(xué)的座位都要量一量多長呢!俺嘛,有兩個特點:個子高和近視眼。下面,俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一:個子高
要說這個子高嘛,可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你:“10歲,個子1米56!比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺娜煌瑢W(xué)(最后一排有四個同學(xué),俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是,個子高也有他的.煩惱。比如說吧:開學(xué)了,班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面,可每次也總是聽到班主任說的同一句話:“劉小媛,到最后去!碑斎涣,排隊排在最后,排位理所當然也在最后了。
特點二:近視眼
俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級,老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后,俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡,還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了,怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
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