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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-05 09:57:50 小學(xué)生作文 我要投稿

[通用]小學(xué)生作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人都有自己成長的故事,或快樂,或悲傷,或令人深思……成長讓人懂得許多道理,精美的道理,閃閃發(fā)光的道理。

  在我小的時(shí)候媽媽帶我去廣場上玩,我們本來很開心,但我看到了一幕場景,不禁讓我深思:幾個(gè)小孩兒躺在草坪上,一邊吃著薯片一邊說說笑笑,周圍的食品包裝袋格外刺眼。眼前的一幕讓我立刻想到了老師對我們說過的話“看到不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的人,要及時(shí)提醒他們,主動(dòng)維護(hù)我們的家園!毕氲酱宋姨ь^看看媽媽,結(jié)果媽媽只顧打電話,似乎沒看到我。我又轉(zhuǎn)頭看向那群小孩兒旁邊的大媽,只見她們正說得開心,高高的昂著頭,正眼也不瞧那兒,像一只只高傲的公雞。

  原本指望別人去制止的我,這時(shí)心想:總不能老指望別人去吧。于是我邁開腿,向那幾個(gè)孩子走去?尚睦镞是猶豫不決該怎么開口,我越走越覺得有什么東西在“拽”著我的腿,腳步沉重正在這時(shí)。這是,一位白發(fā)如銀的老爺爺走了過來,及時(shí)的.制止了他們的行為。老大爺衣服上,幾個(gè)大字赫然映入眼簾“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼媸俏覀兊暮冒駱印_@時(shí)老大爺扭頭看向了我,他似乎看穿了我的想法,就慈祥的對我說:“小姑娘,這種事情你可以直接制止,不用猶豫的!闭f完老大爺就笑著走開了。

  是!“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!睂τ诃h(huán)境的維護(hù),我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們共同生活在同一片藍(lán)天下,每個(gè)人都沒有理由推卸自己的責(zé)任。我們要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。

小學(xué)生作文 篇2

  年味當(dāng)然就是吃團(tuán)圓飯的味道。這是年的味道,所以非常香,因?yàn)槟晡毒褪呛妥约旱募胰艘黄鸪灶D飯的味道。

  過年的時(shí)候,大家一起吃頓飯,那桌子上的飯菜又多又香,我光是站在一邊看著,口水就快要從嘴里流出來了。

  但是最香的并不是這一桌香噴噴的飯菜,而是臉上都掛滿了燦爛笑容的這些和藹可親的家人們。他們平時(shí)都很忙,我們也沒有很多機(jī)會(huì)見面,只有過年的時(shí)候我們才能一起吃頓飯。對我來說,這就是最香的'年味。

  年味不只有一種,那種年味就是小孩子們經(jīng)常收到的紅包。相信那些收到紅包的人一定會(huì)非常開心的。

  有的小朋友收到紅包后就開心地拿起紅包跑到媽媽的前面,邊把紅包遞給媽媽邊說:“媽媽,媽媽,你看,我又多了一個(gè)紅包!

  有的小朋友每次拿到紅包,他就會(huì)特別激動(dòng)。那時(shí),他會(huì)對媽媽說:“媽媽,你看,我的壓歲錢己經(jīng)這么多了,你能不能幫我買多些好玩的?”

  還有的小朋友年齡很小,會(huì)對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在我也有錢了,我現(xiàn)在也是個(gè)有錢人了!

  這些小朋友說的話都有一股年的味道,這年味是甜的。

小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)人都有最喜歡的一句話,我最喜歡聽的一句話,就是聽爸爸媽媽說:“我們的兒子真能干。”因?yàn)槊柯牭竭@句話就會(huì)讓我很開心,有勁干事情了。

  有一次,我去滑旱冰,我先穿好旱冰鞋,再抓著身旁的欄桿,小心翼翼地站了起來,然后緊張地移動(dòng)腳,感覺這腳也不聽使喚似的,簡直就是寸步難行。∥抑缓妹銖(qiáng)用手死死地抓著欄桿,艱難地移動(dòng)著。走了一小段,就滿頭大汗,氣喘吁吁不知不覺我的收不再依賴欄桿了,腳也越來越輕松,我開始慢慢地不再依靠欄桿,小心翼翼地邁著小步向前挪動(dòng),好像一條毛毛蟲在爬一樣慢,但已經(jīng)能夠控制身體不摔倒了,不像以前那樣要靠欄桿才能滑旱冰了。

  接下來,我們吃好午飯。我又到廣場上練習(xí),我發(fā)現(xiàn)那些滑旱冰的小朋友那樣行走如飛,姿勢很美。我也模仿著他們的樣子,背著手,弓著腰,兩腳呈外“八”字型向前滑,左一下,右一下,左一下,右一下,這樣幾個(gè)來回。沒想到這些正確的姿勢讓我滑的越來越像樣。耳邊,風(fēng)呼呼地吹著,我高興地大叫起:“我能滑旱冰了!闭f完這句話,我感覺全身煥然一新,疲勞和汗水統(tǒng)統(tǒng)丟棄到一邊,一遍遍地聯(lián)系我的進(jìn)步如神,馬上就會(huì)適應(yīng)了,而且很自由,根本不怕摔倒了。而且能倒著滑旱冰,還能夠很順手的.滑呢!老媽看到我的進(jìn)步如神就說:“我們的兒子真能干。”我的心一下子甜滋滋的。

  就這是我最喜歡聽到的一句話,這讓我更加開心,更加有自信了。

小學(xué)生作文 篇4

  假期我讀了《100個(gè)智慧故事》這本書,其中《愛迪生救媽媽》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

  故事講述的是:愛迪生七歲那年,媽媽得了急性闌尾炎,醫(yī)生說來不及去醫(yī)院了,需要在家馬上動(dòng)手術(shù)。但是,屋里光線太暗,不能做手術(shù)。怎樣才能讓屋子里亮起來呢?愛迪生想出了辦法,他找來了小伙伴,每個(gè)人手里拿著一面大鏡子。他們把鏡子放在油燈下,利用鏡子把光線反射到媽媽的病床上,屋子里頓時(shí)亮起來。醫(yī)生順利地做完了手術(shù),挽救了媽媽的生命。

  讀了這個(gè)故事之后,我感受很深。這個(gè)故事告訴我們,從小就要學(xué)好科學(xué)知識,關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)派上用常愛迪生就是個(gè)愛學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,多觀察,多動(dòng)腦,就會(huì)想到解決困難的'方法。我相信不久的將來我們也會(huì)像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn),變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。

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