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孝心優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的孝心優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝心優(yōu)秀作文1
孝心像陽(yáng)光處處可見(jiàn)，比如在公共汽車的讓座；在家里給父母的幫忙；在道路上的攙扶……
今天上午，我要坐公共汽車去上課。一路上，我坐在座位上，一邊看風(fēng)景，一邊拍照，可是車開得和草原上的駿馬一樣快，所以我的照片都拍糊了。
一會(huì)兒，一位老奶奶上了車，我想了想“要不我讓一下座位吧”，我說(shuō)做就做，把座位讓了出來(lái)，讓老奶奶過(guò)來(lái)坐。我走到老奶奶面前說(shuō)：“奶奶，你到這兒來(lái)坐吧�！蹦棠堂鎺⑿φf(shuō)：“好的、好的`，你真棒！”說(shuō)著，我牽著老奶奶的手，像媽媽一樣，緩慢地走著，走到了座位那兒，我扶著老奶奶坐下，而我自己在旁邊站著。時(shí)間老是那么快，一會(huì)兒我就下車了。我下車的時(shí)候，開開心心地蹦蹦跳跳地像一只剛飛出鳥籠的小鳥一樣快樂(lè)，因?yàn)�，我回想著剛才的行為，就�?huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)。
下午，我在馬路上走著，忽然看到一位老奶奶提著一大籃菜，走一步，停一回兒，走一步再停一會(huì)兒，像一只背著沉重貝殼的蝸牛，我像螞蟻遇見(jiàn)江水一樣跑過(guò)去了，我跑到奶奶身邊說(shuō)：“我?guī)湍冒�！”我�(guī)屠夏棠烫嶂b滿蝦、魚、菜的籃子……
走著走著，時(shí)間像藍(lán)天上飛翔的飛機(jī)一樣快，一會(huì)兒就到了小區(qū)里，我?guī)屠夏棠趟偷郊依�，說(shuō)：“以后，您要背一個(gè)包包，就不會(huì)那么重了�！崩夏棠绦χf(shuō)：“好的，好的，你真是個(gè)乖孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹�
我想，以后在生活中一定要繼續(xù)幫助別人,播種美麗的孝心，讓別人得到溫暖，讓自己永遠(yuǎn)得到快樂(lè).....
孝心優(yōu)秀作文2
《讀書做人》這本書像磁石一樣吸引著我，我擠出課余時(shí)間讀完了它。這本書里有許多精彩的小故事。其中《心里的父母》一文深深地打動(dòng)了我。
《心里的父母》主要講的是三年級(jí)的小學(xué)生王小明的故事。王小明的'家很窮，一家人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诹烁赣H的肩上，父親白天在鐵路當(dāng)雇員，晚上還要替別人抄稿子，王小明提出幫父親抄，父親怕耽誤他的功課，堅(jiān)決不同意。他就趁晚上父親睡熟的時(shí)候偷偷起來(lái)抄，因此耽誤了自己的功課，父親不知孩子成績(jī)下降的原因，責(zé)罵了他。他默不作聲忍受著責(zé)罵，繼續(xù)偷偷幫父親抄稿子，直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了真相，非常懊悔，從此更加疼愛(ài)自己的兒子。
由此，我想到了自己，我生活在條件好的家庭，父母那么愛(ài)我，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要幫父母做什么。
有這么一件事，每次想起來(lái)我都十分后悔。去年的一個(gè)星期日，父母帶我去煙臺(tái)玩，我要求吃肯德基，父母欣然同意，給我買了一份兒童套餐，他們卻什么也沒(méi)舍得買，而在一旁高興地看著我吃。我只顧自己大吃大喝起來(lái)，全然不顧身邊的父母。其實(shí)當(dāng)時(shí)他們
也一定很餓很渴�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是慚愧呀！我真不應(yīng)該這么自私地只顧自己吃。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小就應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事，幫父母排擾解難。用我們的奪孝心來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)心。
孝心優(yōu)秀作文3
他，離開了小山村，只身一人來(lái)到城市闖蕩。
經(jīng)過(guò)多年打拼，他成了一名富有的企業(yè)家。
雖然自己富裕了，但是他也并沒(méi)有忘記生他養(yǎng)他的父母。每個(gè)月，他曾經(jīng)的家，那個(gè)破敗的小屋前，總會(huì)放著各式各樣的包裹。有時(shí)是補(bǔ)品，有時(shí)是高檔洋酒，還有時(shí)是些山珍海味。就連最新款的iphone手機(jī)，他也沒(méi)忘捎上兩臺(tái)。這么一大堆東西，足足占了小屋的兩間房。這場(chǎng)面，不用看他也知道�！袄习掷蠇層羞@么多東西，一定樂(lè)開了花!”他想著，嘴上露出了笑意。自己可真是個(gè)孝子!
每年春節(jié)，他都提前買好了回家的車票。可是這時(shí)，電話響了，里面?zhèn)鱽?lái)員工的聲音：“老板，今天咱們有一樁大生意，做成了，咱的業(yè)績(jī)又能上去好幾個(gè)百分點(diǎn)!”他一拍腦袋，抓起公文包就往公司跑。匆忙中，那張車票，竟不知什么時(shí)候弄丟了。
剛到辦公室，電話又響了。那頭，是熟悉而又陌生的父親。只聽見(jiàn)父親興奮地說(shuō)：“老伴兒啊，這手機(jī)俺終于會(huì)用了。聽，兒子在那頭呢!”母親接過(guò)了電話：“兒啊，你寄來(lái)那鮑魚我存著呢!等你回來(lái)燉鮑魚湯喝!這東西對(duì)身子好!你爸這幾天嚷嚷著要和你下棋，說(shuō)有一新招能贏你，你回來(lái)壓壓他那氣兒!還有，那燈管怎么拆?它不亮了.”放下電話，他心緒難平，感慨萬(wàn)千。
他推掉了了公司的`一切事務(wù)，義無(wú)反顧地買了回家的車票。因?yàn)樗�，父母并不在意物質(zhì)上的享受。真心的陪伴和無(wú)微不至的照顧，才是孝的本質(zhì)。
孝心優(yōu)秀作文4
“敬老愛(ài)幼”是自古以來(lái)的美德。老人需要關(guān)心，需要關(guān)懷。
在我小時(shí)候的記憶里，外婆和外公待我很好，而且外公燒的紅燒肉讓人回味無(wú)窮。就在前年，傳來(lái)不幸的消息。外公摔倒了，因?yàn)槟昙o(jì)大而動(dòng)不了手術(shù)。原本容光煥發(fā)的外公在一夜之間衰老了許多。媽媽聽到這個(gè)消息后，更是以飛快的速度向醫(yī)院奔去，八個(gè)兄弟姐妹一起照顧著年邁的.外公。每個(gè)人盡職盡責(zé)，晝夜不分地守在外公的身邊。媽媽更是住在外公家，方便照顧他。
回到家之后，前后鄰居都來(lái)探望他。尤其是下一代的孩子看到他，問(wèn)他疼不疼，他總是笑著說(shuō)：“不疼，不疼�！比諒�(fù)一日，外公的病情愈發(fā)嚴(yán)重，越來(lái)越痛苦。阿姨和舅舅們只好給他吃止痛藥，一顆、兩顆，逐漸吃得越來(lái)越多。媽媽堅(jiān)持每天給外公換衣服，想讓他穿得舒服一點(diǎn)。別人問(wèn)她為什么對(duì)外公那么好。她總是說(shuō)：“我爸把家里八個(gè)兄弟姐妹拉扯大，實(shí)在不容易。現(xiàn)在我爸年紀(jì)這么大，要好好地孝敬他！”
有一天，外公坐了起來(lái)，依舊穿著那件黑色大衣，白花花的頭發(fā)下一雙眼睛注視著門外，仿佛在思考著什么。光陰似箭，在明亮的小屋里，原本相貌堂堂的外公已經(jīng)骨疼如柴了。
“回光返照的人必定命不久矣！”我從來(lái)沒(méi)有相信這是真的。當(dāng)阿姨她們都在議論的時(shí)候，我才真真切切地感受到：等失去才知道珍惜，可一切都已經(jīng)晚了。時(shí)隔不到半年，外婆也因病去世，我親眼目睹了親人的離世，感到十分傷心。
人死了不能起死回生，在世的時(shí)候要好好珍惜。
孝心優(yōu)秀作文5
今天放學(xué)回家，我和爸爸媽媽一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，“尋找最美孝心少年”觀后感作文�？赐旰笪覀兌几袆�(dòng)的熱淚盈眶。這個(gè)節(jié)目主要講的是十位最美孝心少年，沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，他們從小像大人一樣，照顧家，照顧自己的父母，但他們沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄學(xué)習(xí)，相反他們樂(lè)觀開朗，成績(jī)名列前茅，讓我非常佩服，小學(xué)四年級(jí)作文《“尋找最美孝心少年”觀后感作文》。其中最讓我感動(dòng)的是十六歲的黃鳳，他的爸爸不幸從樓上摔下來(lái)，癱瘓?jiān)诖�，面�?duì)媽媽的離開，當(dāng)時(shí)只有六歲的黃鳳勇敢地?fù)?dān)負(fù)起照顧爸爸的重?fù)?dān)，還想辦法帶著爸爸四處看病，她的`孝行也感動(dòng)了許許多多的好心人，得到了一些幫助。她十年如一日幫著爸爸翻身、擦背、喂藥，真是太了不起了。看完這個(gè)節(jié)目我的心里久久不能平靜，想想現(xiàn)在的我，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，有著優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，還時(shí)常會(huì)抱怨這，埋怨那，真是太不應(yīng)該了。
就像張老師寫給我們的信中說(shuō)的，我們的父母不指望我們每天幫著洗衣做飯，但我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的孝心，回報(bào)他們。
孝心優(yōu)秀作文6
《我的晚年》這個(gè)故事講述的是有一個(gè)老人，他的三個(gè)兒子都出國(guó)留學(xué)了，只有一個(gè)學(xué)生一直陪伴著他，可是這個(gè)老人怎么也沒(méi)有想到，這個(gè)學(xué)生陪伴他是為了偷走他的財(cái)產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了，雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說(shuō)：“您老一定要小心，聽說(shuō)你身邊的學(xué)生是想要偷走你的錢。”但是當(dāng)老人過(guò)世時(shí)，將要把財(cái)產(chǎn)分給一個(gè)人時(shí)，所有人都驚呆了，因?yàn)槔先税阉械呢?cái)產(chǎn)都分給了那個(gè)學(xué)生。
而他說(shuō)的那一句話，讓所有人都記在心中：“我知道那位學(xué)生貪圖我的財(cái)產(chǎn)，但是，只有他一個(gè)人一直陪在我的身邊，雖然兒子們常常給我打來(lái)電話，但也只有他一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔......”
讀完了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我明白了我們一定要好好努力，考上一個(gè)好學(xué)校，但是我們也要常�；丶铱赐覀兊母改�，看看他們有沒(méi)有生病，心情有沒(méi)有不好，我們也要陪他們聊聊天，讓他們開心。
我相信：金錢可以買到高檔的'別墅，高貴的衣服，但是，它永遠(yuǎn)也買不到一個(gè)幸福的家庭，買不了永久的親情，更買不了永久的陪伴。
孝心優(yōu)秀作文7
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛(ài)的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切。我認(rèn)為，孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時(shí)候只不過(guò)是你的舉手之勞。
孝心是什么？孝心是回家主動(dòng)向家人問(wèn)好，出門對(duì)家人說(shuō)聲再見(jiàn)。平常都是爸爸送我上學(xué)，把我送到指定地點(diǎn)，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)聲再見(jiàn)，放學(xué)回到爺爺奶奶家，我會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好，他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么？孝心是一家人其樂(lè)融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來(lái)之后，然后自己再吃，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词露约阂粋�(gè)人先吃，不等家人。而且我從不對(duì)爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé)，苛求完美，因?yàn)槲抑浪麄兠β涤谝蝗杖鸵呀?jīng)很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要幫助時(shí)，第一時(shí)間趕到，毫不猶豫，義無(wú)反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西，買的太多拿不動(dòng)時(shí)，我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時(shí)，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
孝心是什么？它還是不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務(wù)很辛苦，我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)，自己刷碗，洗襪子，有時(shí)還幫媽媽收衣服、晾衣服。學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，我一回家就寫作業(yè)，看書，做和學(xué)習(xí)有關(guān)的'事，從不讓父母催我干這個(gè)，干那個(gè)。
孝心就是這么簡(jiǎn)單，“百善孝為先”的古訓(xùn)，其實(shí)就是這么一些生活上的細(xì)節(jié)，“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們做到了嗎？
孝心優(yōu)秀作文8
有一句話說(shuō)的好：百善孝為先。但現(xiàn)在很多人已經(jīng)不常回家陪父母了，就連一個(gè)電話也很少打。而我的爸爸就不同，不信，我就給你講講吧!
爸爸每天都會(huì)抽空陪陪爺爺奶奶，和他們說(shuō)說(shuō)話。而爸爸最“討好”爺爺奶奶的方式就是做飯。說(shuō)起做飯，爸爸還是有一手的。什么扇貝，魚，肉……到他手里無(wú)一不成一道道美味佳肴。只見(jiàn)今天，呵!還真是滿漢全席，有清蒸扇貝，辣椒爆炒牡蠣，紅燒肉，蓮菜，鵪鶉蛋，可樂(lè)雞翅……我剛要?jiǎng)涌陫A牡蠣大吃特吃時(shí)，爸爸卻喝住了我，說(shuō)：“熊若皙，要等爺爺奶奶先動(dòng)筷后再動(dòng)筷，這是原則。”瞧，為了爺爺奶奶，他都做出這種地步了。我無(wú)奈之下，放下筷子。看到爺爺奶奶滿意的表情，喜悅之花從他的臉上綻放，都令我“嫉妒”了。
除此之外，爸爸還經(jīng)常和爺爺奶奶說(shuō)以往的事，哄他們開心。瞧，爸爸講的津津樂(lè)道，應(yīng)為爺爺奶奶不會(huì)普通話，所以，爸爸基本用河南話。只見(jiàn)他一會(huì)兒融入開心的情景，一會(huì)兒跑進(jìn)感嘆的情景，一會(huì)兒有回憶起來(lái)了悲傷的情景。爺爺奶奶也把過(guò)去看了個(gè)遍。爸爸不僅說(shuō)過(guò)去，也聊現(xiàn)在，爺爺熱衷足球等體育運(yùn)動(dòng)，爸爸就聊體育，奶奶信耶穌，爸爸就虔誠(chéng)的'聊耶穌�？傊�，爺爺奶奶愛(ài)聽什么，爸爸就說(shuō)什么，真會(huì)“討好”他們呀!
我的爸爸是一個(gè)孝敬的人，不是嗎?
孝心優(yōu)秀作文9
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。人作為一種靈長(zhǎng)類動(dòng)物，懂得感恩更是我們的一種本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，難免會(huì)和父母產(chǎn)生矛盾。每個(gè)人都會(huì)有感性，犯錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但不妨找個(gè)機(jī)會(huì)，心平氣和的，用適當(dāng)?shù)姆椒ǜ嬖V他們你的想法。人的思想一旦形成，就很難改變，所以我們要學(xué)會(huì)換位思考，站在他們的角度去看待問(wèn)題，去理解他們。
虎毒尚不食子，沒(méi)有父母回去害自己的孩子。父母每天對(duì)我們的嘮叨，不正是關(guān)心我們，愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？
記得剛記事起，看過(guò)一則關(guān)于孝的廣告：媽媽上了一天的班回來(lái)后，兒子明顯能感受到她已經(jīng)很累了，但還要去準(zhǔn)備晚餐，然后去打一盆溫?zé)岬乃疄槟棠滔茨_，兒子覺(jué)得自己應(yīng)該去做點(diǎn)什么，就趁著媽媽坐下休息的時(shí)候，也去打了一盆溫?zé)岬乃畞?lái)為媽媽洗腳，媽媽欣慰的笑了�？吹竭@，我覺(jué)得也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些事情。晚上媽媽下班回來(lái)，我就把泡好的茶端到媽媽面前，然后也像廣告里打了一盆溫?zé)岬?水來(lái)為媽媽洗腳，媽媽就笑著摸摸我的頭，我能感受到這一刻媽媽是真的很開心。我心里知道了其實(shí)父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。
孝是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，是一種美德，是我們中華民族的精神文化。讓孝文化傳播，就要從我們做起。
孝心優(yōu)秀作文10
一天，明明睜開朦朧的睡眼一看鐘。馬上大叫起來(lái)：“什么已經(jīng)七點(diǎn)半了，完了，完了要遲到了!”然后一骨碌從床上爬了下來(lái)。因?yàn)榻裉鞁寢屢菜^(guò)頭了所以媽媽給了明明兩塊錢讓他自己去買東西吃。
今天上課時(shí)明明想：“等等我就去買個(gè)大面包，再買一瓶汽水，那才爽。”一下課明明就背起書包沖向商店正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，卻看到了這樣的一幕：一個(gè)老奶奶帶著孫子來(lái)到店里，買了一個(gè)冰棒給她孫子吃。明明看了想：“奶奶平時(shí)那么疼愛(ài)我，有好吃的第一個(gè)給我吃，今天也讓我孝順孝順?biāo)伞！庇谑撬址畔铝隋X。向街上跑去了。
街上好吃的.可真多啊!羊肉串、珍珠奶茶、雞肉串??每次都差點(diǎn)吧明明的饞蟲給鉤出來(lái)了但一想到奶奶對(duì)他的好就忍住了。
他知道奶奶喜歡水果，于是他跑到水果攤前他就想起來(lái)了：“奶奶牙齒不好，硬的當(dāng)然吃不來(lái)，桔子又軟又甜，可以買。”于是他買了兩個(gè)大桔子藏在書包里。
回到家，他趁奶奶不注意掰開桔子，把最大的一掰塞進(jìn)了奶奶的嘴里。奶奶開頭一愣然后知道了一邊吃一邊夸明明。明明高興地比喝了蜜還甜。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了聽了后也夸他長(zhǎng)大了懂事了。
孝心優(yōu)秀作文11
孝心，是每個(gè)人都必有的一種品行。父母花了是多少心力把大家塑造長(zhǎng)大了，因此 孝是務(wù)必要保證的事兒。
《說(shuō)文》里有一句話：孝，善舉父母者。實(shí)際上，去孝順父親媽媽并不一定非如果那類英雄王座的事，實(shí)際上，通常去幫父親媽媽做一些有意義的事的瑣事，更會(huì)使她們打動(dòng)。我要說(shuō)的身旁的`孝心小故事便是我的表妹。她是一個(gè)很有孝心的小孩子，在家里，她媽媽要做的全部事基本上全是她包的，例如做個(gè)家務(wù)活，把家中清掃的一塵不染，桌面上也放置得很齊整。但有時(shí)候確實(shí)很累，在所難免犯錯(cuò)一點(diǎn)，就遭受她媽媽嚴(yán)格的責(zé)罰，但她沒(méi)去責(zé)怪、犟嘴，反倒下一次還會(huì)繼續(xù)做得更強(qiáng)。隔壁鄰居都說(shuō)：好寶寶，你做的那么好，媽媽還那樣責(zé)罰你，你沒(méi)感覺(jué)憋屈嗎？她笑著說(shuō)：父母文化教育我們都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，她們那么艱辛撫養(yǎng)大家，大家做這種事也是應(yīng)當(dāng)?shù)�。這是非常值得我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。校園內(nèi)里，她也是個(gè)聽話的小姑娘，很受教師喜愛(ài)，父母無(wú)需憂慮她。放學(xué)后一回到家，就用心的做作業(yè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課前預(yù)習(xí)。她媽媽輕度的干咳或胃痛，她都是會(huì)趕忙的翻箱倒柜找藥。這類有孝心的小孩，是每個(gè)人都盼望的。
父母碰到困難時(shí)，唯有你的聰明和孝心能夠慰藉她們。你的孝心，能夠幫父母扛起一片天。
孝心優(yōu)秀作文12
今年的三八節(jié)，我擁有一片孝心。
那天，我正想送禮物給媽媽 ，可送什么好呢？送蘋果？送筆？還是送衣服？我想來(lái)想去，突然我看到窗外的叔叔在送信，我就想起了寫一封信送給媽媽。
我從書架上拿出信紙和筆，就寫了起來(lái)。
親愛(ài)的媽媽：
祝您永久青春，祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)！我知道媽媽您辛苦了，這多年的照顧，我真是不知道怎樣報(bào)答您，真是感激不盡呀。
媽媽謝謝您，您的.額頭上的皺紋越來(lái)越多了，應(yīng)該是您累了吧，我可以幫您松骨、捶背、捏肩等。
……
這是一封我對(duì)媽媽感激不盡的感情信。我寫好了，可不知放在那里，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了。我打開媽媽的扁形小柜子里，把信放在里面，再把信封的一個(gè)角露出來(lái)，好讓媽媽知道。
媽媽把我送到學(xué)校，媽媽回到家，看到我寫的信……
我放學(xué)了，我在學(xué)校等媽媽，等了很久，媽媽還沒(méi)有到學(xué)校。靜校了，媽媽才匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校接我。原來(lái)在家里準(zhǔn)備豐富的晚餐，媽媽一邊開車，一邊對(duì)我說(shuō)：“家怡，你真是個(gè)好孩子，學(xué)會(huì)了關(guān)心人，真有孝心，我今晚做了好吃的飯菜給你。”
回到家，我吃了香噴噴的飯菜。這一天媽媽不知有多高興，我和媽媽過(guò)了一個(gè)愉快的“三八”。
孝心優(yōu)秀作文13
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心，不是所謂的表面上的榮耀，也不是一處豪華的別墅，而是大洋彼岸的一份白鴿，近在咫尺的一個(gè)口信。在孝的天平上，他們的等值，我相信每一個(gè)華夏兒女都清楚，都明白。
可是人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。的確，每個(gè)人在自己父母的眼中都是長(zhǎng)不大的孩子，羽翼未滿的'幼鷹，可是，我們無(wú)法一直依靠在父母的身邊，我們也不能把這種照顧當(dāng)成一種義務(wù)。我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷，總會(huì)有一天飛出父母的呵護(hù)傘，去尋找屬于自己的天空。
孝心是無(wú)價(jià)的，它不需要任何的賠償。那么，有誰(shuí)為自己的父母洗過(guò)腳嗎？有誰(shuí)在母親節(jié)時(shí)為母親送上一朵康乃馨？有誰(shuí)為自己的父母收拾過(guò)一次家？沒(méi)有，也許你會(huì)認(rèn)為父母有手有腳，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作肯定會(huì)，根本不用這樣難為情。
我們不能為了個(gè)人利益而讓父母奔波勞累，我們不要為了生活瑣事而與父母爭(zhēng)吵不休，我們只要在父母困難的時(shí)候，說(shuō)一聲“我愛(ài)你”
他們便會(huì)信心倍增，心滿意足。
孝，是稍縱即逝的眷戀；孝，是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。
孝心優(yōu)秀作文14
同學(xué)們，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你面對(duì)雙手皸裂，為你細(xì)細(xì)編織御寒毛衣的母親時(shí)，你的心難道不震顫嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，面前卻站著一位顫巍巍的老人，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在家長(zhǎng) 百般呵護(hù)下，一些人丟掉中華民族的'傳統(tǒng)美德——孝敬老人。據(jù)調(diào)查，不少同學(xué)不大懂得關(guān)心父母，不知道自己父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么??
誤入自私冷漠的歧途，缺少了應(yīng)有的家庭和社會(huì)的責(zé)任感。。
孝敬父母，尊重老人，即是我們的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容。盡管時(shí)代在變化，人們的觀念在更新，但人們的孝心卻應(yīng)該像李根一樣堅(jiān)如磐石。我們廣大青少年要做“四有”新人，首先要從孝敬父母做起，前人栽樹，后人乘涼。祖輩、父輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了寶貴的財(cái)富，我們才可能有今天的幸福生活。為此，尊敬老人，就是不忘本，就是發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，就是營(yíng)造我們的新生活。
同學(xué)們，請(qǐng)為你的父母盡一份孝心吧，向你的父母、爺爺、奶奶、外婆、外公問(wèn)聲好，替他們洗一次衣服，送他們一張生日賀卡，報(bào)告他們一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)??這不僅僅營(yíng)造了家庭溫馨，也是社會(huì)主義與人聯(lián)結(jié)的鏈條。
孝心優(yōu)秀作文15
“孝心不能等待”這句話經(jīng)常聽人說(shuō)起。第一次聽說(shuō)還是我們上三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)《花開了，就感激》，章老師讓我們各自談一談想要感激的人，我記得很清楚她要感激她的`外婆，她的外婆當(dāng)時(shí)癱瘓?jiān)诖玻�告訴我們孝心不能等待，要讓我們從小都孝順父母。
記得那天回到家，我就興高采烈地喊媽媽：“媽……媽……媽……”媽媽手拿著鏟子從廚房里跑出來(lái)問(wèn)我：“怎么了，鶴？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“媽，我要孝順你！”媽媽丈二的和尚——摸不著頭腦，我又補(bǔ)充說(shuō)：“我們章老師說(shuō)讓我孝順你�！眿寢屝α�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鶴呀，媽知道你懂事，孝順?gòu)尩饶汩L(zhǎng)大了再孝順，等你有錢了給媽買好的吃，買好的穿，媽想要啥你給買啥都行……”聽了媽媽的話，我撅起了小嘴：“我們章老師都說(shuō)了，孝順不能等到長(zhǎng)大以后才孝順，現(xiàn)在都得孝順呀……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話：“你這才幾歲，咋孝順俺呀？”經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn)，媽媽才聽明白，原來(lái)是老師讓我們回到家從平時(shí)的小事做起孝順父母。
說(shuō)到做到，媽媽做飯，我就給她打下手；飯好了之后，媽媽盛飯，我就拿碗；媽媽端飯，我就拿筷子；吃過(guò)飯媽媽洗碗，我就軋水；媽媽下班回來(lái)，我就給她倒水喝；晚上，媽媽洗腳，我就拿盆子，倒熱水……媽媽直點(diǎn)頭，認(rèn)同章老師的說(shuō)法，還夸我：“我們家妞兒長(zhǎng)大了�！�
從那以后，我都幫爸爸媽媽做家務(wù)，只要是我能做的我都去做，我要從小好好地孝順爸爸媽媽，因?yàn)樾⑿牟荒艿却?/p>
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