關(guān)于成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了。回首那些經(jīng)歷過的事情，有些想起來令人發(fā)笑，有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時(shí)間酸甜苦辣都有�，F(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空，回到那些難忘的時(shí)刻吧！ 酸 自從弟弟出生以來，媽媽就再也沒有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺性不高的我，成績(jī)自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。久便一落千丈。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動(dòng)不禁讓我潸然淚下。這其中有對(duì)爸媽的不解，有對(duì)自己的埋怨，可當(dāng)靜下心來時(shí)，突然覺得一切都是自己造成的，老師說得對(duì)，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個(gè)成績(jī)棒棒的.我。 甜 每次被老師表揚(yáng)，每次拿到獎(jiǎng)狀，我總是隔著大老遠(yuǎn)就喊道：“爸爸媽媽，我被表揚(yáng)了，我得到獎(jiǎng)狀了！看吧，我很了不起吧，有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西，帶我去吃最喜歡的美食。每每這時(shí)，是我最開心的時(shí)刻，也是最甜美的時(shí)光。
為了留住甜甜的時(shí)光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會(huì)心的微笑，哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘，我也會(huì)勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時(shí)光。 苦 一個(gè)暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。時(shí)間總是過得很快，不經(jīng)意間便開學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了，由于玩得太過火，我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因，老師說：“如果你的作業(yè)完成了，就讓家長寫一份證明，說明你作業(yè)做了！”我回家跟媽媽說了這件事，希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好，真是苦�。�
辣 在我的記憶里，其實(shí)“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí)，心里才會(huì)有種辣辣的感覺，才會(huì)爆發(fā)出一兩句怨言：“你們就知道責(zé)怪我！憑什么不反思一下自己，平時(shí)你們?cè)诤踹^我的感受嗎？”不過，這些現(xiàn)象是很少有的，因?yàn)槲疑類壑@個(gè)家。 成長的路上，我學(xué)會(huì)了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會(huì)了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會(huì)很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。
關(guān)于成長的作文2
人間處處有真情，真情傳遍千萬家。世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。其實(shí)，每個(gè)人的身邊都有各種各樣的愛，有父母的寵愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛···各種愛在伴隨著我們的成長。
在我成長的'足跡中，最讓我難忘的是朋友的愛。俗話說，“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥验g的友誼與愛就讓我感悟到了這句話的真諦。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，雪花達(dá)到我的臉上，讓我的臉像胡蘿卜一樣紅。我一邊騎著自行車，一邊四處張望，渴望找到一個(gè)“避風(fēng)港。”
正當(dāng)我在焦急地四處張望時(shí)，前方突然飛出了一輛摩托車，一下子就與我撞上了。給我來了個(gè)“人吃雪，”當(dāng)我要起身跟他講道理時(shí)，那個(gè)人早已像離弦的箭一樣奔向了前方，等我反應(yīng)過來時(shí)，他早已逃得無影無蹤。
沒辦法，我只好自認(rèn)倒霉，這時(shí)，風(fēng)像孩子似的往我身上鉆，我低頭一看——衣服破了。正當(dāng)我無可奈何時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)似熟非熟的面孔，��！是璐璐！我想：得救了！結(jié)果走近一看，不是璐璐。我一下子從高峰跌到了低谷。奇怪的是，她走過來，把我扶了起來，之后，又把我那破爛不堪的自行車扶了起來。
“你是......？”我滿臉疑惑的問。
“我們又見面了，我是小雪�！彼鎺⑿�，對(duì)我柔和地說。
“哦，你就是那天丟了錢的那個(gè)！”我恍然大悟，“你好”
“你好，你怎么了？看你這個(gè)樣子不會(huì)是撞上車了吧！”
“�。∧阍趺粗赖�。”我顫顫地說。
“來！先把衣服穿上，別著涼了�！闭f著她就把自己的衣服脫了下來，給我穿上。這時(shí)，我的心頭涌上了一股特別的味道，感動(dòng)？溫暖？總之，各種味道都有。
我羞愧又懷有感激地說：“對(duì)不起啊，那天真不好意思，錯(cuò)怪你了�！薄皼]事，我早就忘了！”她滿不在乎地說�！跋葎e說了，快走吧，這里太冷了�！闭f著，她就拉著我的手向她家走去，拉著我的手時(shí)，我感覺到她的手好涼。
我在心中想：僅僅只有一面之緣，她卻這樣的幫助我，更何況是好朋友呢？
事后，她幫我修好了自行車，把我身上的傷痕處理了一下，就把我送回了家。第二天，我希望可以謝謝她，而她卻沒有來，因?yàn)樗×?.....
經(jīng)過這件事后，我不僅更加珍惜與朋友之間的友誼，還經(jīng)常幫助他人。
就是這么一件微不足道的事，卻成了我心中最美的回憶，因?yàn)椤俺砷L路上有愛。”
關(guān)于成長的作文3
如果把安全感建立在他人身上，這樣的安全感是很不穩(wěn)定的；假想的溫情，隨著時(shí)間的推移，也會(huì)露出其本來的面孔，結(jié)果是更令人難以承受的冷漠；而假想的控制感，會(huì)使人覺得自己對(duì)他人有巨大的權(quán)力，這遲早會(huì)導(dǎo)致關(guān)系的破壞。不僅如此，在他控制別人的同時(shí)，他自己實(shí)際上也失去了自由，他時(shí)常會(huì)有被別人控制的感覺，言行舉止都會(huì)過多地考慮別人會(huì)怎么想，就好像在為別人而活著。
只有成長本身會(huì)帶來真正的安全感。因?yàn)檫@種安全感是建立在自己的能力之上，所以它非常穩(wěn)定可靠。當(dāng)然，即使是一個(gè)成長得很好的人，也會(huì)需要溫情，但是他所感受到的溫情是真實(shí)的，不帶任何虛情假意。至于控制感，他可能根本就不需要（理性的控制除外，比如作為行政首腦對(duì)下屬的必要控制），他對(duì)自己有足夠的信心，別人對(duì)他的態(tài)度的.好壞，對(duì)他的自信心沒有任何影響。
要在心理上劃清與他人的界限，非一朝一夕之功，需要長久的努力。首先需要弄清楚的是，自己在哪些看法、情感和行為上與別人的界限不清楚。然后一條一條慢慢地在那些不清楚的地方畫上清楚的線。這樣做會(huì)有一些痛苦，但也會(huì)有更多的成長的喜悅。
自我界限清楚的人，并不意味著他不需要?jiǎng)e人，也就是說，他并非在任何情形下都自己承擔(dān)一切，拒絕別人在情感上和行動(dòng)上的支持。自我界限清楚意味著，一個(gè)人與他人接近，但沒有近到他失去自己的程度，也沒有近到把別人當(dāng)成了自己的一部分的程度，他還是他，別人還是別人；與此同時(shí)，他也不會(huì)離別人太遠(yuǎn)，不會(huì)遠(yuǎn)到喪失愛自己想愛的人的能力和可能性，在他真正需要的時(shí)候，他會(huì)從別人那里獲得不虛假的安全感與溫情。
即使在夫妻之間、父母與兒女之間、朋友之間，每個(gè)人也都應(yīng)該有清楚的自我界限。那種消弭了自我界限的情感，遲早會(huì)對(duì)身處這種情感關(guān)系中的每一個(gè)人造成傷害。也許有人會(huì)說，在這樣親密的關(guān)系中把界限弄得那么清楚，會(huì)不會(huì)使關(guān)系變得很冷漠？回答是不會(huì)。因?yàn)樽晕医缦耷宄�，并不意味著沒有情感。而且，兩個(gè)都有著清楚的自我界限的人之間的情感交流，才是最深厚、最真實(shí)和最有價(jià)值的。
讓我們近一點(diǎn)吧，因?yàn)槲覀兌蓟ハ嘈枰膊灰�，不要近得分不清哪個(gè)是你，哪個(gè)是我；或者我們互相離遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，但是不要遠(yuǎn)得在我們彼此需要愛的時(shí)候，聽不到對(duì)方的聲音。
關(guān)于成長的作文4
最好的事就是，我們走到了一起，都朝著各自不同的目標(biāo)，一起努力。
——題記
我們?cè)诼L大，我們一邊打鬧，可是為什么卻轉(zhuǎn)身就要說再見?我原以為我們會(huì)一起走下去，十三班，一直走下去......
是踏著陽光走進(jìn)的十三，以前的小霸道、小自私、小脾氣，我已經(jīng)記不太清楚了，剩下的就是笑，除了笑還有眼淚。在十三，我的直來直往很突兀，我的自由很奇怪，我的淚點(diǎn)很低，我的一切都不一樣了。
那一天，我無知、我膽小，我第一次認(rèn)識(shí)到了我的舍友，我的同學(xué)，我看著她們侃侃而談手足無措，好幾次欲言又止，眼神黯淡的翻過身子躺在床上。突然耳邊就充斥著一絲清爽的氣息，她們友好的笑容，清澈的面孔，單純的眼眸，一張一合的嘴巴吐出的問候，讓我的心里溢滿了感動(dòng)，在還擔(dān)驚受怕的時(shí)候安穩(wěn)的度過了懵懂的初一。
到了初二，已經(jīng)熟悉的他們換成了其他陌生的面孔，那時(shí)，才覺得自己醒了，夢(mèng)里醒了。他們?cè)跁r(shí)我在沉睡，記憶模糊，快要不記得剛來。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的記性很差，連自己什么時(shí)候睡著都不知道，連自己什么時(shí)候淚流滿面也不知道。那時(shí)，我們大笑，我們吶喊，我們驕傲。那時(shí)，還有好多那時(shí)，他們都在，她們還在。憶之何幸能隨時(shí)光帶走他們?
初三?到初三了?已經(jīng)到初三了。我們還沒準(zhǔn)備好去道別就已經(jīng)開始計(jì)時(shí)，心里那股沖動(dòng)沒有人先說出來，沒人肯沖刺，沒人肯讓時(shí)光逆著風(fēng)把自己帶向終點(diǎn)，沒有人要撞破記憶的碎片，但是我們真的在走，在走過三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身旁肯定是一幅又一幅畫面，是一場(chǎng)又一場(chǎng)的吶喊，是一滴又一滴的不舍，所以，我們很慢。
三年了，好快，曾經(jīng)的和風(fēng)煦日、陽光明媚，現(xiàn)在的氣喘吁吁、汗流浹背又會(huì)隨著時(shí)光逐流。生活總是讓我們跌倒，我們被一次又一次的'打擊，打擊后的失落、不甘、不屈服，這些過程已經(jīng)帶走了我們的時(shí)間。周而復(fù)始、日夜不息后，我們還是在前進(jìn)。
為了陽光，為了你我，要努力，要追求，要戰(zhàn)斗，要承諾。有些記憶很動(dòng)人，有些成長會(huì)慢慢成熟。再過一段時(shí)間我們也就要分開，各自沿著自己的方向前進(jìn)。我希望，十三的記憶可以永遠(yuǎn)是你們的昨天，這樣，你們可以不用怕像我一樣會(huì)忘記。
十三人，我喜歡這樣叫，你們每個(gè)人都給了我很多的感動(dòng)，你們有最最遼闊的溫柔。不要擔(dān)心遇不見，大路走盡還有小路，只要不停地走，我們肯定會(huì)在下一個(gè)路口、下一條斑馬線或下一個(gè)街角相遇。
現(xiàn)在，記憶的天很藍(lán)，成長的海很深，我們很好。
關(guān)于成長的作文5
書，是知識(shí)的檔案；書，是文化的傳承；書，是賢德的流傳；書，是不變的記憶。而《西游記》，則是在中國文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。
靈猴出世，眼齊放光；自封侯王，尋求長生；西牛賀洲，習(xí)得神通；七十二變，幻化無窮；鐵骨鋼筋，離地騰空；潛入東海，宛若游龍；震顫海宮，旨在神針；四龍齊聚，紛紛獻(xiàn)寶；金冠云履，金甲盤身；下闖地府，大鬧森羅；十二幽冥，紛紛避退；群后擁簇，天界招安。
孫悟空的出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力，無比瑰麗的神話，遙不可及的夢(mèng)亦是近在咫尺的感悟，每個(gè)男孩都有個(gè)英雄夢(mèng)，而且心中都會(huì)有一個(gè)英姿勃發(fā)的英雄，一個(gè)故事，一段傳說，一本好書，一個(gè)身披金鎧，紅袍招展的身影。
天宮縱馬，漫隨心神；心之所向，重返家園；自詡齊天，牛魔為兄；凌凌如是，猴王激昂；戰(zhàn)巨靈神，戰(zhàn)四天王；天庭被迫，再次招安；齊天大圣，風(fēng)采乍現(xiàn)；摘桃飲漿，偷丹下界；天庭觸怒，遣神派將；星官揭帝，天王元辰；十萬天兵，天羅地網(wǎng)；七十二洞，齊聚相助；猴王蓋世，又何懼哉；前仆后繼，金鼓連天；昏天蔽日，電閃雷鳴；寡不敵眾，終被生擒；斧劈不死，雷打不動(dòng)；火燒煉體，火眼金睛；大鬧天宮，無所懼哉；意在不平，亦為自由。
齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級(jí)，追求平等，追求自由的精神所打動(dòng)。
正所謂“皇帝輪流做，明年到我家”，孫悟空蕩氣回腸的事跡，不屈不饒的精神也會(huì)壯哉我心中，揮之而不去，銷蝕而不可磨滅。
兩界山下，高老莊內(nèi)，流沙河前，師徒四人，西天取經(jīng)，結(jié)伴而行；砸黑風(fēng)嶺，辨虛假真，打白骨精，覺悟度靈，闖火云洞，穿火焰山，過女兒國，渡通天河，九九八一，萬里歸心，登雷音寺，立佛祖下，大乘佛經(jīng)，度人度世，普渡四方。
凡為夢(mèng)想而堅(jiān)持者，終有回報(bào)。這是《西游記》在今時(shí)今日告訴我們的道理。
而在成長路上，我們收獲的更多是感動(dòng)，悟空的自由，唐僧的執(zhí)念，八戒的堅(jiān)守，沙僧的忠貞，我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的'影響與感動(dòng)。
而我們學(xué)到的更多是這本書中刻畫的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì)，這些足以使我們受益終生，它們?cè)谀莻�(gè)時(shí)空、那個(gè)傳說、那條充滿艱辛坎坷的十萬八千里取經(jīng)路上大放異彩，即便是在今天，同樣受人尊重，同樣受正人君子不懈追求，同樣熠熠生輝。
找到一本好書，很簡(jiǎn)單，讀一本好書，也很簡(jiǎn)單。而讀好一本好書，顯而易見，不是那么容易的，甚至是困難的。從一本書中，尋求自己的理解，尋求自己的感悟，取得先人亦或是作者的智慧與想要表達(dá)的感情，從而獲得成長，那便是“好書”帶給我們美好的初衷。
不忘西游，好書伴我一路成長。
關(guān)于成長的作文6
每個(gè)人都有很長的二段成長經(jīng)歷，從會(huì)說話、會(huì)走路開始，到會(huì)買菜、會(huì)做家務(wù)或者從二些事情中懂得二些道理，都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時(shí)候，有二次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時(shí)候經(jīng)常在二起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因?yàn)檫@樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭(zhēng)奪二個(gè)對(duì)于童年時(shí)的我們頗為驕傲的稱號(hào)——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。二回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說道：“打會(huì)兒乒乓球吧!”而我則對(duì)他說：“我想還是去環(huán)城公園比較好�！薄澳惚仨毜寐犖业��！彼枚N帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說了出來：“我比你大五天�！蔽矣址瘩g說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎?”“那怎么了�！彼f道。那天，我們誰也沒有爭(zhēng)出個(gè)輸贏來。
第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴(yán)重，直到連面都不想見。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭(zhēng)辯，向我擺出二副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時(shí)，他也總是完全對(duì)我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有二次，我甚至還跟他翻臉不認(rèn)人，當(dāng)面理論了二下，吵了起來，我大聲對(duì)他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎?你就能當(dāng)“老大”，而我不行，我們都二樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張了吧�！彼膊皇救�，對(duì)我喊道：“怎么了，誰大聽誰的，難道不行嗎?”
后來我們吵著吵著，不知不覺過了二個(gè)月，也沒見分曉，最后，吵到了媽媽那兒，媽媽對(duì)我們倆說：“真正的`‘老大’應(yīng)該是二個(gè)能為整個(gè)隊(duì)伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊(duì)伍里的最強(qiáng)者，又是隊(duì)伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊(duì)員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽了這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認(rèn)了錯(cuò)。
從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個(gè)人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗二樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。
關(guān)于成長的作文7
“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時(shí)候，時(shí)光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識(shí)到是它的消逝，回望，趕不回了。
曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗，當(dāng)我想逃離這一切，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時(shí)代那樹上鳴個(gè)不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。
忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。
一次次的失敗，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時(shí)光我永遠(yuǎn)也不想重來�？偸怯龅酱煺凼�，成績(jī)，學(xué)習(xí)，向我壓過來，排山倒海。
青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的'成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力卻沒有換來收獲，但我知道，在我努力的同時(shí)，別人一定比我更努力，這樣收獲了自己的那份努力便好。
挫折不算什么，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什么用？哭！哭有什么用？同學(xué)們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)！用了僅能活動(dòng)了三個(gè)手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞，但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉?jiān)強(qiáng)而變得絢爛多彩。
而我的成長，也因?yàn)槲业母淖儯掠诿鎸?duì)挫折，而變得絢爛多彩。
學(xué)習(xí)中，我不在害怕考試的成績(jī)，而更在乎的是過程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而現(xiàn)在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶著我的思想情緒。
雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔于藍(lán)天之上，而成長的我們，只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后，才能成長，擁有一個(gè)絢爛多彩的過程。
也許挫折對(duì)于成長來說也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長中增添了生機(jī)，就像藍(lán)天有了白云的裝飾，就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長的關(guān)鍵。
成長，絢爛多彩。我要邀請(qǐng)挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅！
關(guān)于成長的作文8
西河邊的花兒又開了呢……
“哎呦，好孩子。別睡覺，在奶奶背上睡不舒服……”
“不舒服……硌的生疼……”
奶奶咧開嘴憨笑。西河的鏡子里，奶奶彎的像一把弓，背上的我像一只箭。弓馱著箭，踏著西橋上的斑跡點(diǎn)點(diǎn)。一步一步，優(yōu)雅，緩慢……
“奶奶，燙……”
“吹吹就好了，來……”
我拿著一個(gè)小鐵勺，奶奶噘起干巴巴的嘴，微微吹著。
“奶奶，放糖，甜�！�
“好�！蹦棠填澪∥〉刈吡诉^去，從黑紅色的柜子里，拉開木門，取出一個(gè)白鐵皮盒子，又顫巍巍地走回來。
“就一勺兒，放多了你的牙上會(huì)有一個(gè)黑窟窿，蟲子會(huì)住在里面的，像這樣……”說完，奶奶便很夸張的用手捂住自己的半邊臉，一面好似痛的哼哼，一面又用余光瞧著我，知道我十分認(rèn)真的點(diǎn)頭答應(yīng)，他才他、打開盒子。
剛把白鐵皮盒子蓋擰上，又看了看我說：“其實(shí)，多少、吃一點(diǎn)也沒啥大礙。再給你半勺兒？”
“不要！我不喜歡蟲子，我不讓他住進(jìn)我的嘴巴。”
“呵呵……乖孫女……”奶奶撫摸著我的頭，又說：“使勁吃，吃多了奶奶才會(huì)高興！”
“奶奶，我長大了會(huì)給你買很多少吃的，有糖，巧克力豆，還有餅干，草莓的呦。”
奶奶笑得更開心了，似乎當(dāng)下她就擁有了這些東西，甚至比那些東西更好……西河邊沒有花，只有零零散散的雜草。奶奶說，草和花一樣，都好看。草還是綠色的，脆生脆生的。
“但我喜歡花……”
第二日，奶奶便在河邊忙鼓起來，實(shí)在撒花種。奶奶說，明年西河邊便會(huì)長滿花。
而未到明年，我便離開了奶奶的家，離開了西橋，離開了西河。
歲月蒼顏不變，老的只是人……
后來，奶奶也搬離了西河，我們都離開了西河，那個(gè)我成長的那么慢的`地方。
忽然有一天，想一步步渡過去。邁著很小的碎步子，小心翼翼的渡回去。不驚動(dòng)一絲一毫與那段歲月無關(guān)的記憶。
重回西橋。一切陌生又熟悉……
昔日的弓早已枯朽，古跡斑斑，而箭也早射入時(shí)間長河，不再復(fù)返。
而今日，我又遁著舊跡，雖然西河的鏡子里早已遺失了奶奶和我，我的奶奶……
奶奶是對(duì)花粉過敏的。在和她相處的時(shí)光里，西河邊上沒有花，而那舊時(shí)光里的古色古香、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、溫暖如初小心地告訴我：慢點(diǎn)長大，慢點(diǎn)長大，這里綠草如茵，流水人家；慢點(diǎn)長大，慢點(diǎn)長大，然后優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，潔白無暇；慢點(diǎn)長大，慢點(diǎn)長大……
從未見過西河邊的花開花落，但心中早已花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。
優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。哦，西河邊的花兒又開了呢……
關(guān)于成長的作文9
坐在床邊翻看著《西游記》，微風(fēng)從窗口一絲絲溢進(jìn)來，輕輕卷起了我的書頁。和著清爽的風(fēng)，我的思緒也隨著那書頁動(dòng)著，舞著，悄悄落在了我與《西游》的往昔間……
起始
伴著耳邊一聲聲“唐僧騎馬咚了個(gè)咚”的童謠，還是個(gè)“小屁孩”的我，便已與《西游記》相識(shí)了。雖然只是單純的聽故事，但《西游》之于那時(shí)的我而言，是那樣的了不得。特別是孫悟空的火眼金睛如意棒，這無敵的神物早已在我的腦海中幻想了無數(shù)遍。仿佛只要有了它，就能天不怕地不怕似的。
初會(huì)
待到再大一些時(shí)，我看了《西游記》的電視劇。加上了電視劇的形象呈現(xiàn)，我對(duì)《西游》的興趣更是一飛沖天（其實(shí)倒不如說是我對(duì)孫悟空的崇拜一飛沖天），每天都會(huì)拿著“山寨版”金箍棒“打妖精”，希望可以提前將他們師徒前面的妖精打完。
也就在“打妖精”的同時(shí)，我也開始有討厭的人了——沙僧。因?yàn)槲矣X得他特沒用，只知道喊救命，根本保護(hù)不住唐僧。雖然別人都覺得唐僧討厭，天天念經(jīng)軟弱無能總是上當(dāng)受騙。但我那時(shí)出于對(duì)孫悟空的迷戀，也把唐僧當(dāng)成了自己的'師傅，所以我不希望唐僧被抓走，也就只能討厭沙僧了。
如今
思緒飄轉(zhuǎn)，我從前時(shí)回憶中抽身出來，低頭望向膝上的《西游》�，F(xiàn)在的我通過閱讀文字，已獲得了小時(shí)未曾得到的體會(huì)：不再是單純幼稚的想法，而是長大后新的生活閱歷帶給我的另一番感受。
如今的我最喜歡的人物還是孫悟空，不是喜歡他的武器和力量，而是喜歡他的機(jī)智勇敢、正直堅(jiān)定。他總是堅(jiān)定不移的保護(hù)師傅，甚至是在唐僧不相信他的時(shí)候。盡管緊箍咒的痛苦很大，但他還是堅(jiān)定的證明事實(shí)，直至唐僧相信。我還很喜歡豬八戒，喜歡他的憨厚老實(shí)、滑稽可笑。每次一想起他在取經(jīng)的路上大喊放棄后被孫悟空惡整的場(chǎng)面，我都會(huì)忍俊不禁。
對(duì)于沙僧和唐僧，我便沒有過多的感情了，只是不再討厭沙僧，卻也對(duì)唐僧不冷不熱罷了。但討厭與喜歡已不是一個(gè)什么重要的問題了。通過反復(fù)的翻閱品味，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘：豬八戒、沙僧、孫悟空，這三人無論是實(shí)力和能力都在唐僧之上，但經(jīng)過妖怪的多次來襲，甚至有時(shí)是遇到了生命危險(xiǎn)，他們?nèi)硕紡奈措x開唐僧，反而更加團(tuán)結(jié)的保護(hù)著唐僧。其實(shí)，以他們?nèi)齻�(gè)來說，是完全可以中途自己逃走，丟下唐僧一人；以唐僧的性子也是絕對(duì)不會(huì)怪罪他們的逃叛�？蔀槭裁磪s沒人逃開呢？我想，是因?yàn)樗麄冃闹杏刑粕�。他們師徒三人真的把唐僧從心里�?dāng)師傅，也發(fā)自內(nèi)心的要守護(hù)唐僧西去，所以才愈戰(zhàn)愈團(tuán)結(jié)，一路堅(jiān)持到最后。
尾聲
輕輕合上書，思緒漸漸平復(fù)。想想我這么多年來對(duì)《西游》的想法，不禁覺得自己成長了。是��！我在《西游》中成長了，《西游》也在我的腦海里慢慢成長了起來……
關(guān)于成長的作文10
在人生的旅途中，我們一步一步腳踏實(shí)地的向前走，但也會(huì)忍不住回望我們走過的風(fēng)景。
5歲的霸道。那時(shí)的我就是一個(gè)年幼無知的小毛孩子。在家就是一個(gè)小霸王，姐姐住我家時(shí)老是被我欺負(fù)。有一次，姐姐在寫作業(yè)，我在一旁嚷著要她陪我玩，她說不行，我就爬上書桌搶她的作業(yè)和筆在上面亂涂亂畫。姐姐搶過作業(yè)就朝我大吼，我立馬就大聲哭叫：“姐姐欺負(fù)我�！眿寢尵瓦^來訓(xùn)斥她：“就不能讓一下妹妹嗎！”看姐姐氣惱的樣子，我在旁邊洋洋得意。直到我有了一個(gè)表弟之后我才知道當(dāng)時(shí)姐姐的感受，想跟姐姐說一聲：“對(duì)不起，那時(shí)我太任性了�！蔽叶昧嗽谧鍪聲r(shí)要看看別人的感受。
8歲的歡喜。這一年，我們搬了新家。許多的親朋好友都來祝賀，好多人在房間里參觀，談笑，喝茶。家里吵吵嚷嚷的，還有的親戚幫忙準(zhǔn)備午飯，我們家從來沒有這樣的熱鬧過。我也跟著媽媽，帶著客人參觀，幫他們拿點(diǎn)心，親戚都說陸露長大的了，懂得幫忙了。那開懷，溫馨的場(chǎng)面深深的烙印在我的記憶深處，難以忘懷。我感受到了親情的溫暖。
12歲的溫暖。步入初一，首先要經(jīng)歷的肯定是軍訓(xùn)。在烈日之下站立軍姿幾小時(shí)的感覺，到現(xiàn)在也沒有忘記。但令我記憶尤深的`還有另外一件事。軍訓(xùn)的最后一天是總結(jié)大會(huì)，一個(gè)年級(jí)間的較量。但是，當(dāng)我們走到主席臺(tái)聽從教官的指令時(shí)，我卻犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，我的方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了。我已經(jīng)看到教官搖了搖頭，很無奈的樣子。宣布成績(jī)時(shí)，我們以零點(diǎn)幾分的差距屈居第二。我懊悔的低下頭，教官安慰我：“沒事的，誰能不犯錯(cuò)呢�！迸赃叺耐瑢W(xué)也笑著拍我肩膀安慰了。我的心里想注入了一股暖流，暖洋洋的。我懂得了善解人意。
14歲的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家都很興奮。最艱難的就是3000米長跑，看著我們班的參賽員在烈日炎炎下午在操場(chǎng)上揮灑汗水，我們就忍不住跟著橫穿操場(chǎng)為他們加油，鼓勵(lì)。最令人興奮的當(dāng)然是集體項(xiàng)目。哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛身而出，加油聲響徹全場(chǎng)。突然，我們班的同學(xué)傳棒失手，落了不少距離，但是他們沒有氣餒，繼續(xù)卯足勁向前沖。我們的加油吶喊聲也因此更加的響亮了。最后的沖刺也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。我感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。
我們的人生成長道路既艱辛又漫長，但正是擁有了這些精彩，回首之時(shí)才不會(huì)無趣。
關(guān)于成長的作文11
不知不覺，我已經(jīng)是一名初中生了，偶爾會(huì)想起小時(shí)候那些快樂的時(shí)光，因此，我總是會(huì)微微的笑小時(shí)候的自己，那么的貪玩……
夏天，我就會(huì)經(jīng)常往小河邊跑，那兒的水“嘩嘩”地流著，不是還會(huì)有小魚兒跳出水面，一入水，又一溜煙便不見了蹤影，還有一些鴨子，我一見，便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”，那些鴨子便像見了狗一樣，“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊，我便樂滋滋的露出了笑容。
暑假，雖然天氣很炎熱，但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個(gè)時(shí)候，河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油，還有許多的狗尾巴草茂密地長了一片又一片，我經(jīng)常摘下一株狗尾巴草，叼在嘴里，用手玩著狗尾巴，要不就玩玩河邊的小草。
有一次呢!我和朋友們?cè)诤舆吤艿牟莸厣献搅嗽S許多多的螞蚱，我們經(jīng)常捉一瓶子的螞蚱，然后我們用繩子把他們綁住，再綁上一根小草，再拿一個(gè)棍子綁線的另一頭，簡(jiǎn)單來說，那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后，還要幫一個(gè)石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐，便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋，于是我靈機(jī)一變，在那再綁上一個(gè)石頭，我自信地說道：“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱，它那眼睛好似充滿了憤怒，他好似一個(gè)憤怒的小孩，頓時(shí)，我也被他的眼神給氣怒了，我把它扔進(jìn)了水里，等著看它被暈吃掉的“好戲”，但不一會(huì)兒，我啦起來一看，誰知?螞蚱不翼而飛，我又往水里一瞧，一個(gè)黑色的東西一掠而過，我猜想那一定是魚，螞蚱一定是被這家伙吃了，我用手一抓，本來是抓到了，但它的背鰭卻刺痛了我的手，我銅德?松開手，血也流量出來，但我還是樂呵呵地看了一下朋友們，溫柔地說：“沒事，一點(diǎn)也不通!”我嘴上這么說，可真的好痛啊!朋友們都來幫我止血，一個(gè)朋友說：“你的眼睛都出賣你了，還那么愛面子。”一臉的溫暖…現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的`我真的是太幸福了，有那么多關(guān)心我的朋友，當(dāng)時(shí)的我也太愛逞強(qiáng)了。
還有許許多多的我和朋友們?cè)谛『舆呁娴慕?jīng)歷，但時(shí)間如流水般飛逝，快速地過去了，小時(shí)候也有許多難忘的事情，但每當(dāng)回想起來，我就會(huì)不由自主地笑。由于我小時(shí)候的貪玩，所以，所以當(dāng)時(shí)的成績(jī)并非很好，但也不差。我也幸運(yùn)地遇到了許多的好老師，有我記憶深刻的呂老師，還有一直助我提升語文的袁老師……也有很多的朋友幫我，直到初中，我的成績(jī)名列前茅時(shí)，我才感到我是如此的幸運(yùn)呢!
小時(shí)候的一點(diǎn)一滴，我還會(huì)用回憶起那些童年，這就是貪玩的我!
關(guān)于成長的作文12
春天的百花；夏日的濃陰；秋天的碩果；冬天的飛雪成長，輪回。人生這片無垠的天空，時(shí)而晴空萬里；時(shí)而陰雨連綿；時(shí)而愁云遍布；時(shí)而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵，也亦如春夏秋冬，酸甜苦辣交替，上演著一幕幕扣人心弦的畫面。
檸檬草
考試失利，心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn)，哪料今天還是提這點(diǎn)分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎，無言以對(duì)江東父老��！無奈母親大人要審閱試卷，被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊，亦如夏日未熟的`檸檬草，酸澀難忍。成長啊，人生之必修乎，酸也!
蜂王漿
上課被表揚(yáng)。哎，沒辦法啊，人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛；花見花開；車見車載；啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個(gè)稱號(hào)可不是白叫的（雖然是自己起的）嘿嘿，開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷�！保�(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了，老師這么一夸，還真是受寵若驚啊。這種機(jī)會(huì)當(dāng)然得韓信點(diǎn)兵——多多益善啦（老師：王姝璇，又開小差了，啊�。�。哎！不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功，總會(huì)得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊，人生之必修乎，甘也！
濃咖啡
“五一好心情，天天都哈皮！”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人，哎呦，那叫一個(gè)鋪天蓋地啊�？晌揖烷_心不起來，哎，我的倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊，俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜巍０车裄MB交到售票口的時(shí)候，心啊，疼的嗷嗷的啊。一個(gè)勁的說下血本了。好家伙，剛進(jìn)觀光區(qū)，后腳還沒踩穩(wěn)，一只貓過來就撓我一下。我當(dāng)場(chǎng)“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了，倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#￥%……我想罵人，不是，罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了，俺是淑女，注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達(dá)對(duì)老貓無盡的恨意：“老貓老貓我恨你，阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子，一不留神噎死你�！蔽业钠卑�，就這么打水漂了啊，我的爹那個(gè)疼得啊，快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊，拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊，人生之必修乎,苦也！
總結(jié)時(shí)間
想一想，自己都過本命年了。老大不小了是吧，平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽，想著明天的星星。哎，太迷茫了。一天換好幾個(gè)志向，醫(yī)生，律師，設(shè)計(jì)師，教授……仔細(xì)一想好像都沒為這些努力過。俺是個(gè)渺小的90后，也沒綠過啥化，環(huán)過啥保。但是，我驕傲且自豪地為自己以一個(gè)生命的形式來到世界上而生活。能快樂地，自由地奔跑，說實(shí)話，這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛，也沒來及為它致謝詞。那么，我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前，來收獲成長所帶來的百味吧！
關(guān)于成長的作文13
在一個(gè)人的生命中成長或許是最重要的。而成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是生命中最好的肥料，讓它像一棵參天大樹般成長，成長……
小時(shí)候，我老家院子里有棵巨樹，它挺拔秀麗，高大粗壯，它粗因?yàn)樗纳眢w即使幾個(gè)大人也難以合抱，它高因?yàn)樗闹θ~似乎要刺破蒼穹，我在小時(shí)候常常抬起頭天真地望著這棵巨樹，睜得大大的眼睛，不時(shí)地問道：“奶奶這棵樹為什么這么大，這么高�！�
奶奶并未說什么，只是也用老眼昏花的老眼睛注視著這棵樹，眼角有些濕潤，她摘下樹的一顆種子，發(fā)出一聲長長的嘆息，傳到很遠(yuǎn)遠(yuǎn)……
日子還是如此平常，爺爺總是去外面做事，爸爸媽媽在外地工作，整個(gè)院子里只留下我和奶奶，我還是在照顧著那棵巨樹，用水澆灌著它，奶奶卻經(jīng)常在巨樹旁坐著，眼神有著說不出的寂寞。日子就這么一天一天過去了，直到有一天我上學(xué)了。我離開了爺爺奶奶。
也在上學(xué)的前一天，奶奶突然神情緊張，把我拉到一旁，悄悄地對(duì)我說：“你舍得離開這棵樹嗎？”說完還用手指了指那棵巨樹。
我愣了愣，在通知我上學(xué)的那一天，我的心里感覺有些空空的。是爺爺奶奶嗎？不，我還可以過來看他們。那么到底是什么？
直到今天我才明白我失去的并不是爺爺奶奶而是那棵樹。
我的目光順著奶奶手指的方向，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“舍不得，可我會(huì)經(jīng)�；貋砜吹摹！�
“是的，你會(huì)經(jīng)�；貋砜吹�。”奶奶幽幽地說了一句。讓我有些疑惑。
……
時(shí)間如流水般匆匆流過，我似乎忘了說出的承諾。直到有一天，媽媽火急火燎地跑過來，對(duì)我說：“今天你要去看爺爺奶奶�！�
我這才想起我說的話，連忙收拾行李，等來到爺爺奶奶家門前，一片枯葉突然吹到我的臉上，我連忙把它甩掉，習(xí)慣性的抬起頭，卻感覺似乎少了一點(diǎn)什么。
沒有了長長的樹蔭，沒有了高大的身體，少了……
那棵樹。
我立即跑到院子里去問，剛跨出一步，奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉出現(xiàn)在我眼前。我的.眼睛看著她，充滿了希翼的光芒，一定不會(huì)的，一定不會(huì)的！
“樹被……人砍到了，搬走了�！蹦棠瘫瘋赝怀隽诉@幾個(gè)字，眼角的魚尾紋似乎更多了。
我一下在癱在地上，這不可能，這不可能，奶奶一定是在逗我玩，逗我玩！我像個(gè)瘋子似的來回在院子里和院子外跑動(dòng)，我不相信，我不相信。
“孩子，”奶奶停止哭泣，說道：“這棵樹被送去為人民做貢獻(xiàn)了，你應(yīng)該高興才是。讓這棵樹成為美好的回憶�！蹦棠趟坪跸肫鹆耸裁矗〕鲆活w種子遞給了我�！�
“給你，這是那棵樹的種子，現(xiàn)在你把它埋下吧�！�
我將種子放進(jìn)泥土里，讓他在泥土里扎根發(fā)芽，是的，也在我的心里扎根發(fā)芽，它早晚有一天會(huì)長成參天大樹……
關(guān)于成長的作文14
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識(shí)到，我長大了。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來�？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評(píng)，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。
成長告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的.人實(shí)在太多，對(duì)我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不!這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎?
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚(yáng)。
聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們?cè)诔砷L》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且夢(mèng)見了我想夢(mèng)見的一切。
關(guān)于成長的作文15
淡藍(lán)色的天空下，綠葉襯托著紅花。
三歲的我從幼兒園放學(xué)回家，向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績(jī)”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測(cè)量表上揮舞著，“1……2……3……”口中念念有詞。不一會(huì)兒，淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字，每一筆都斷斷續(xù)續(xù)，我可愛的模樣逗笑了媽媽，她挑選了一只綠色的蠟筆，索性坐在了地上，我也順勢(shì)倒在她懷里�！�1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手，我的指尖在她的引領(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)走過每一個(gè)數(shù)字。鵝黃色的燈光下，我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒，在陽光下微笑。
七歲那年，二年級(jí)的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后，媽媽忙去做飯，而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測(cè)量表前揮汗如雨，我不時(shí)地哼著新學(xué)的歌曲，快樂地畫著。不久，爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時(shí)，媽媽已站在我的身后，那慈愛的眼神溫暖著我的.心，至今難忘！
十歲那年，窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚，我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后，懷著期待的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩，我懶洋洋地睜開雙眼�！靶履昕鞓�！”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時(shí)漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后，我“自覺”地站到了身高表前，緊貼墻壁，筆直站立，而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭，她時(shí)而踮腳，時(shí)而側(cè)身，唯恐讀錯(cuò)一分一毫�！安诲e(cuò)！比我高了！”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置，滿意地笑道。
而今天，當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥，便被身高表上斑斕的色彩吸引。
我低下頭，一寸一寸地看看：看三歲時(shí)媽媽對(duì)我充滿愛意的教導(dǎo)，看七歲時(shí)自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動(dòng)著，斑斕的痕跡愈來愈少，取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié)，14歲”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語卻被媽媽堅(jiān)持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高，終于有一天，我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……
但，媽媽心甘情愿，她一筆筆記錄下我的進(jìn)步，我的成長，我的超越，微笑著目送我走向成功……
她，把我走過的痕跡留在紙上，卻把我的成長刻在心里。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長的作文05-24
成長的作文06-12
在成長作文02-28
【精選】成長的作文07-05
成長的作文(精選)07-05
成長作文[精選]07-12
成長的作文[精選]07-08
[精選]成長的作文07-08
成長的作文07-16
成長的作文07-16