書優(yōu)秀作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的書優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
書優(yōu)秀作文1
那是我讀四年級的'時候，老師經(jīng)常布置很多作業(yè)。有一次，我放學(xué)回家做作業(yè)，把語文書忘在家里了。
第二天到學(xué)校的時候，我去玩沒發(fā)現(xiàn)。第一節(jié)課是語文課，我從書包里開始找書，但是怎么也找不到。突然我想起來了：書昨天放在家里了！我該怎么辦呢？那天正下大雨，再回家拿書肯定是來不及了。正當(dāng)我擔(dān)心地坐到座位上時，一只手拍在我肩上。我以為是老師發(fā)現(xiàn)我沒有書來問我了，抬頭一看，不是老師，是我爸爸。
原來爸爸看見我的書在桌上，他就想我沒書怎么上學(xué)呢？于是趕緊給我送書來了。
我拿著書看著爸爸，他身上很多地方都濕了，但是我這本書沒有濕。爸爸對我說：“好好讀書”，說完就走了。我看著他的背影，心里在想些什么這時，同學(xué)對我說：“你這么幸福��！”那時，我很開心，因為
今天在學(xué)校老師講的內(nèi)容我全聽懂了。放學(xué)回到家，我看見爸爸，他就問：“有沒有好好學(xué)習(xí)��？”我和他開了個玩笑：“今天有個人給我送書，我很感謝他，所以今天我很認(rèn)真！”他聽完，笑了，我也笑了。
書優(yōu)秀作文2
從我懂事起，媽媽就送了我一本《唐詩三百首》。上了小學(xué)，老師要求我們每天讀一首唐詩，于是《唐詩三百首》就成了我每天都要品讀的書目。
輕輕翻開《唐詩三百首》，和詩人一起暢游在祖國山水之間，欣賞著如此溫柔之氣，真是美麗無比！一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上光斑點點，猶如碎碎的寶石鑲嵌在山間的錦緞上，令人感嘆大自然的神奇與美麗。一泓清泉緩緩地流淌，在林間溫柔地穿梭，偶爾撞擊在石壁上，蕩漾起一圈圈波紋，美好的詩意也在我心中蕩漾開，多么美妙��！
《唐詩三百首》讓我品味到了“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。走進李白這首詩，我仿佛看見了明亮的月光、雕花的小床。瘦小的詩人找不到回家的路。朦朧中，撿起的是一段又一段的鄉(xiāng)愁。此時，只有那輪滿月，帶著慈祥的目光，把一個孤單的`身影照耀。在家鄉(xiāng)如繩的田埂上，是不是有一位老人和詩人一樣，站在月光下，形影孤憐，輕喚一個人的乳名？我仿佛聽見李白在說：“母親�。〔梢豢|透明的月色回家吧，那是游子在中秋夜里，在渭水岸邊，寄給您的一幀相思啊！”
讀《唐詩三百首》讓我感受到祖國山水之美，讓我品味到詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。
書優(yōu)秀作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，書充實了人們的'生活，使生活變得豐富多彩；書開拓了人們的視野，使人們擁有了智慧�？傊�，一句話，書是生命的源泉。我喜歡讀書，其中《溫順的雷龍》是我最喜歡的一本書。
《溫順的雷龍》這本書里講了：一個蛋孤零零地遺落在草地上，一只肯龍發(fā)現(xiàn)了她，把它帶回了自己的家。幾個月后，小雷龍出生了，肯龍媽媽教它怎么尋找鮮嫩的樹葉。幾個月后，小肯龍身上長出了刺，可小雷龍身上卻遲遲沒有長出刺�？淆垕寢尯芤苫螅瑢χ±堗哉Z：“寶貝，你身上怎么沒有長出刺呢？沒有刺你怎么自衛(wèi)呢？”小雷龍聽了很傷心，以為自己是吃得太少，之后它每次都大口大口地吃葉子，可是卻越長越不像肯龍�？淆埌职肿詈蟮莱隽苏嫦啵瓉硭皇强淆�，而是一種長脖子恐龍。小雷龍得知真相，便開始了尋找伙伴之旅。它歷經(jīng)千辛萬苦，終于得知自己是一只雷龍，最后它終于找到了它的伙伴。
從雷龍的故事中我知道了，做任何事都不要放棄，只要不怕困難，堅持不懈，就一定會成功。
書優(yōu)秀作文4
書，一個多么高雅而美麗的名字；書，一個蘊含著無限知識和道理的名字；書，一個無比有趣又生動的名字。可以說書，它真是一個擁有許多智慧的字，讓我從中學(xué)到了很多。
“讀一本好書就像交到了一個好朋友”，這句出自臧克家的話使我受益匪淺，因為臧克家把書當(dāng)作自己的好友，使我敬佩不已。因此我也愛上了閱讀，愛上了書。
有時候，我感覺看書就像做夢一般，不管是戰(zhàn)爭時代、鄉(xiāng)下景色還是城市生活，我都歷歷在目。這種身臨其境的感覺，總讓我置身其中，不能自拔。
有時候，在書中我會追隨作者仿佛到了戰(zhàn)爭時代，一個個地雷好像在我耳邊轟炸開了，炸毀了房屋、樹木、學(xué)�！械娜嗽诳摁[、有的孩子在逃命，還有的孩子已經(jīng)不知所措，嚇的愣了神，這是戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難。
有時候，在書中我會感覺自己到了鄉(xiāng)下，看見了人門農(nóng)忙時的場景，有的人正在剝玉米，有的人正在除草，有的則坐在門前和鄰居嘮家常，而小孩卻在一旁玩泥巴，。這一幕其樂融融的樣子，讓我真想成為他們其中的一員��！
有時候，在書中我會感覺自己來到了大城市。那里的'夜晚燈火輝煌、燈紅酒綠的街道、出來遛彎的人們，總讓人感覺到和諧、溫馨的一面。
��！這種讀書如夢的感覺里有傷心、有快樂、有難過、有興奮，可以說是各種各樣。我真想把故事的結(jié)局都變成快樂的，讓人看了感覺圓滿有趣。
書，這個充滿智慧的字，它會帶給我們自信和勇敢，讓我們變得強大。
書優(yōu)秀作文5
在那成長的金色童年里，每個人都會有一個知心的朋友，而他會在你有困難的時候幫助你，和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。
當(dāng)然，童年里我也遇到了許多知心的朋友，然而書就是一位我敬佩的朋友，當(dāng)太陽冉冉升起，我就拿起一本書，津津有味地看，愛不釋手；當(dāng)夜幕降臨是，我又會拿起它來，入神地看著.看著，如癡如醉，好象自己已經(jīng)置身于書中一樣......書使我著迷，融入了書的世界中，沒有厭倦，沒有分心。
書有時使我能親近綠色的大自然，探索大自然的奧秘。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的，開放的那么可愛；草是綠的'，在大自然的身軀中扎根生活；昆蟲多種多樣，有翅膀的在天空中飛翔，有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活；有的在樹上棲息......
書把我?guī)нM了科學(xué)的世界，仿佛是書化成了一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我去科學(xué)之海蕩漾，帶我暢通科學(xué)的宇宙......
��！書，你是我生活上的益友，更是我學(xué)習(xí)上指導(dǎo)的良師。是你，幫助我破解多少條難題；是你，帶我探索多少的奧秘；更是你，給我?guī)砦覠o窮的知識。
書，你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....
書優(yōu)秀作文6
“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。”蘇軾的名言表達了讀書固然好，但是人的時間精力卻是有限的，應(yīng)該有選擇性的讀書，讀對我們有益的書。為此，我向大家推薦一本好書，一本讀起來既有趣，而同時又發(fā)人深省的書，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本源自古希臘的一系列寓言故事組成的寓言集。在書中，共收集了三四百個小故事，故事的主人公大部分都是小動物，其中的有些故事還被編進了我們的語文教材中，為大家所熟悉，像《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》等等，這些都是膾炙人口的小故事。故事雖小，卻能折射出人生的大道理。《農(nóng)夫和蛇》的故事中，讓我們明白了待人要因人而異，否則可能會給自己帶來危害；《狗和公雞與狐貍》告訴我們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人；《蚊子和獅子》這一則寓言則讓我們明白了人應(yīng)該戒除驕傲自大的毛病。還有很多很多這樣發(fā)人深省的.小故事，讓我每看完一個故事，都能體會到深刻的哲理。
讓我們一起在這些小故事中，啟發(fā)我們的內(nèi)心，更好的適應(yīng)生活。
書優(yōu)秀作文7
一本書之所以被人們所喜愛，是因為讀者對書有所共鳴。書中的故事往往是一波三折的，人的一生就是這樣，多少會有一些不順心，卻又并非總是不順心。書被大眾喜愛，因為人生如書，人們能在讀書的過程中看見自己的人生。
相信有很多人都知道林肯的一生是怎么樣的，在一次又一次的競選中一次又一次的失敗，在剛剛看見希望時有走入了失望，可他從沒有放棄過，最后終于在快要把人生走完的時候競選上了美國總統(tǒng)。
這樣的情節(jié)不僅僅是林肯的人生，生活中，還有許多人像他那樣，一次次希望成功，卻一次次被打擊，最終走向成功。
一個人活著，往往不會嘗遍世間的一切美好，卻會嘗遍人生的無味雜陳，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道都各有特點，每一種味道都值得人回味，每一種味道都必不可少。因為，這就是人的一生，在嘗過每一種味道后去尋找真理，感悟人生的真諦。
人生，是一個人脫變的過程，而且這個脫變沒有盡頭，沒有終點。人們只能在過程中尋求更好的自己，追求更加卓越的自己，但卻永遠也找不到最完美的`自己……
一本書的作者因為對人生有了觸動而寫下自己的故事，這樣的故事并不是作者的，而是人在世間會遇到的經(jīng)歷。正因為是人遇到過的經(jīng)歷，才會被大眾喜愛，引起大眾的共鳴。
人生如書，在一次次的失敗與挫折后，依然面對生活，熱愛生活。
書優(yōu)秀作文8
星期六中午，吃飯了。媽媽做好了飯，飯香噴噴的，香味都飄到二樓去了。媽媽說：“吃飯了，有你們最喜歡的`玉米。”爸爸飛快地跑了過來，剛想拿一個吃。媽媽說：“先把你女兒找來吃飯。”爸爸說：“去叫的話飯都涼了，我都想吃了。我才不去，你去！”“你不去，就不用吃飯了。”媽媽說。爸爸只好去叫。
爸爸想：她一定在客廳玩玩具。爸爸打開門一看，沒在客廳。他又想：一定在草坪上踢足球。在草坪上一看，草坪也沒有。想：一定在房間睡覺。爸爸又打開房間的門，看見女兒正趴在地上看書。爸爸說：“快去吃，不然媽媽就要打你了�！毙南耄阂窃倏匆粫䞍海欢芸赐赀@本書。但是為了不被媽媽打，只好下樓吃飯。爸爸想：這本書有這么好看嗎？他看了一下，也覺得很好看。
我到了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。媽媽讓我去叫爸爸。剛才爸爸和我在房間里，爸爸一定在房間里。看見爸爸跟我一樣趴在地上看那本書。我生氣地看著爸爸說：“你叫我去吃飯，你卻在這里看書，還不趕緊去吃飯！”
這真是一本引人入勝的書！
書優(yōu)秀作文9
高兒基說過“書籍是人類進步的階梯。”
富蘭克林說過“讀書是我唯一的.娛樂。”
趙樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。
古人也說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
書，對人真的有幫助嗎？
書，真的能讓人致富嗎？
今年開學(xué)初的一個周末，姑姑準(zhǔn)備帶我去風(fēng)光書城，可是，剛好碰上姑姑學(xué)校要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯了，后來媽媽說要：“琦琦，我有空，不如我搭你去吧！”，我喜出望外。
來到風(fēng)光書城門口，我告訴媽媽，讓她2.30來接我，媽媽點了點頭便揚長而去。
我興高采烈地哼著曲兒跑進去，望著這數(shù)以萬計的書，我欣喜若狂，可又不知道從何著手。
經(jīng)過我的“深思熟慮”、千挑萬選，終于選中了一本“格林童話”。
我最喜歡讀童話故事，因為它能使我增強閱讀能力，還能提高我的作文水平。
暑假那時，我參加了征文比賽，拿了一等獎，獎金有500元，可是我并不驕傲，“一分耕耘，一分收獲”有多少付出，就有多少收獲！
看著看著，2.30到了，媽媽準(zhǔn)時來接我了。
我說：“媽咪，下次我還來！”
讀到這里，你應(yīng)該知道 書能不能令人致富；書對人有沒有幫助了吧？
所以我希望人人都能喜愛讀書，長大后做一個對社會有用的人！
書優(yōu)秀作文10
賀知章的老家在越州永興（今浙江蕭山）。50多年前，他考上狀元，到宮廷做官。如今80多歲的賀知章已經(jīng)是耄耋之年了，于是，便退出宮廷，告老還鄉(xiāng)。
當(dāng)他剛剛來到村口時，一群孩子發(fā)現(xiàn)賀知章是陌生人，就圍攏過來問東問西的。這個問：老爺爺，您找誰家呀？那個問：您叫什么名字呀？您是哪的人呢？對孩子們疑惑的提問，賀知章都用熟練的鄉(xiāng)音給孩子們一一答復(fù)。孩們經(jīng)常聽家人講起賀知章的`大名，所以一聽大名鼎鼎的賀知章爺爺，趕緊上前幫他拿東西，有的邊往村里跑邊喊：賀知章爺爺回來啦！賀知章爺爺回來啦！，有的興奮地跑回家報告好消息。
聽說賀知章回來了，一時間，原本寧靜的小山村，頓時沸騰起來了。男女老幼幾乎都出來迎接這位為家鄉(xiāng)人爭光，為家族人爭光的賀大人。有的邀請到家喝酒，有的邀請到家吃飯，有的拉住賀知章的手，沒完沒了地嘮家�！�
見到鄉(xiāng)親們的熱情，看到家鄉(xiāng)的巨變，賀知章也浮想聯(lián)翩，50多年了，原來的老人已經(jīng)都走了，原來的年輕人如今已近耄耋，原來的玩童也幾近古稀，歲月不饒人哪！眼前的此情此景，讓賀知章感慨萬千。于是，他便研墨鋪紙?zhí)峁P，一揮而就，即興寫下七言絕句；
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
題名為《回鄉(xiāng)偶書》。
書優(yōu)秀作文11
今天語文課上，老師讓我們進行了一場有趣的游戲——拔書。聽到這個游戲的名字，大家都紛紛議論起來，我也開始納悶了，就問老師：“老師，書是給我們大家讀得，應(yīng)該怎么拔呢？”
游戲開始了，只見老師拿出了兩本厚厚的書，隨意地夾了起來，像洗撲克牌一樣，不一會就夾好了，書就像兩個好朋友，緊緊地抱在一起。然后老師笑瞇瞇地說“誰能將這兩本書拔開呢？”我想：這不是很簡單嗎，誰都會呀！
老師邀請了張馨泉和錢晶諾上臺拔書，她們倆胸有成竹、信心滿滿地走上了臺。瞧，她們各自站在書的兩側(cè)，用雙手抓緊了書脊�！伴_始”只聽老師一聲令下，她們臉漲得通紅的，都使出了吃奶的`勁在拔，但書還是紋絲不動，沒有分開，像被502膠水粘住了一樣。書調(diào)皮地從張馨泉的手中滑了出來，但書仍然連在一起�？墒撬齻冞�是沒放棄，繼續(xù)拔書。就這樣，連續(xù)幾次后，她們還是放棄了，老師走了過來，問：“拔得動嗎”她們倆搖了搖頭。我心想這是怎么回事呢？我百思不得其解。
老師讓我們每人都嘗試了拔書，可大家從原來的信心十足到現(xiàn)在的垂頭喪氣，我們都以失敗告終了。
老師看著我們狼狽不堪的樣子，笑著揭示了答案：“其實，書‘拔’不開，是摩擦力造成的。當(dāng)物體表面相互接觸時會產(chǎn)生阻礙物體運動的摩擦力，也叫阻力�！蔽衣犃硕蓟腥淮笪蛄�。
書優(yōu)秀作文12
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是著名作家高爾基說的。也許，只有真正愛書的人才能體會到吧。書給我?guī)砹耸裁�？帶來了知識、樂趣，給我們的文學(xué)種子“澆水”、“施肥”。
我很喜歡書，特別是真人的故事，比如《假如給我三天光明》、《養(yǎng)成一個好女孩的習(xí)慣》，兒童故事《長襪子皮皮》，小說《聊齋》、《烈火如歌》，科學(xué)知識《自然百科》。只要是書，一本好書，我就會細細品味，好好保護。
記得有一天，我一回到家，媽媽就從盒子里拿出一本書，“這是你考試的獎勵，拿去看吧�！蔽议_心地捧著書，坐在椅子上看了一遍序言，覺得很棒，就拿出一張書皮，仔細包好后，一頁一頁地看了起來，不讓一個折角出現(xiàn)。吃飯時，我都把飯盛好，一邊看書一邊吃飯。
我這么愛看書，肯定書柜很大吧，錯！我的'書柜都放不下了，但我還是會買書，那我的書放哪兒呢？到處都是！宿舍、衣柜里、書桌上、桌洞里都有書，有一次，因為書放太多，還壓壞了床頭柜。雖然我這么多書，但最喜歡的還是《長襪子皮皮》，當(dāng)皮皮和杜米、安尼卡去南海諸島時，我感到很快樂；當(dāng)皮皮與爸爸團聚時，我感到幸福。當(dāng)然，《聊齋》也不錯，我喜歡《畫皮》這一篇故事，當(dāng)王生從死神手中被救出時，我長吁了一口氣，緊張才消失。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝挥袝拍苁刮覐拿悦５膯栴}中恍然大悟，只有書才能帶給我無窮的樂趣。
書優(yōu)秀作文13
假如我是一本書，我要把“腦�！崩锏闹R全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的煩惱也不少。
以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問題都來“請教”我，可現(xiàn)在小主人的書多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書架上，過著“暗無天日”的生活。
我不但沒了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書，我多么希望小主人是個好學(xué)的.孩子啊！
再看看小主人整天拿在手里的那幾本書，全都是漫畫書，一點也沒用，我可是《十萬個為什么》��！
下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。
我真想對小主人說：“我的小主人�。∧汩L大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友��！
書優(yōu)秀作文14
我從小就是一個名副其實的小書蟲，在我看過的不計其數(shù)的書中，最讓我愛不釋手，也是我最想向大家推薦的一本書就是《小海蒂》。
這本書是我無意間去書店看到的。我剛剛掃視了一遍書架就發(fā)現(xiàn)了它。因為那淺綠色的`封面深深地吸引了我，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面真是讓人沉醉其中，無法自拔。
打開第一頁，首先看到作者的前言。品讀幽默風(fēng)趣的前言。你就會覺得這本書與眾不同了。作者在前言中寫了自己親身的成長經(jīng)歷的過程，還告訴了我們怎樣讀書，學(xué)習(xí)。
再翻開第二頁你就能通過目錄知道這本書講了哪些故事，那一個個名字真是別具一格，比如：“塞瑟曼家的幽靈”“初到法蘭克�！薄耙庀氩坏降捏@奇"……你肯定也想一飽眼福吧！
書中的故事就更精彩了。塞瑟家怎么會有幽靈呢？
《祖孫倆》是什么故事呀？最后塞瑟曼家的幽靈是怎么一回事兒？一個個故事都被作者寫得很與眾不同，引人入勝，身臨其境的感覺。百聞不如一見，大家快去找這本書來讀一讀吧，相信你一定會喜歡的。
書優(yōu)秀作文15
市長叔叔：
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的.建議：
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙.
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭.
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地.
4、不要使用塑料袋,減少白色污染.我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子.或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量.但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
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