風(fēng)優(yōu)秀作文必備(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
當(dāng)萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，是風(fēng)給我們播報(bào)春的消息。春天里的風(fēng)，時(shí)而溫和，時(shí)而暴怒，時(shí)而像一個(gè)溫文爾雅，可愛(ài)恬靜的少女，時(shí)而又像一個(gè)喜怒無(wú)常的少年。唉！可真拿它沒(méi)辦法！
過(guò)了一段時(shí)間，春悄悄地走了，夏輕盈地來(lái)了。在烈日炎炎的夏日里，風(fēng)的功勞可不小。當(dāng)辛勤的農(nóng)民們?cè)谛量鄤谧鲿r(shí)，風(fēng)來(lái)了，吹過(guò)萬(wàn)物，吹到人們的身上，吹進(jìn)人們的.心里，一股甘泉涌入心中，沁入心脾。你肯定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“好涼快啊！”之后，就是碩果累累的秋天來(lái)替代那炎熱的夏天了。
秋，是收獲的季節(jié)。每到這時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來(lái)了，它好像也為農(nóng)民的豐收而高興，“呼……呼……”，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走，可冬還是來(lái)了。我為什么不喜歡冬天呢？是因?yàn)槎旌L(fēng)刺骨，風(fēng)刀霜?jiǎng)�，太冷了！上學(xué)都要頂著寒風(fēng)上學(xué)，就因?yàn)檫@個(gè)，我每天都要做足心理準(zhǔn)備才上學(xué)。所以，冬天我常在家里。
風(fēng)啊風(fēng)，你真是讓人愛(ài)，又讓人怕！
風(fēng)優(yōu)秀作文2
風(fēng)帶給人涼爽，也帶給人寒冷。風(fēng)是溫和的，也是無(wú)情的。風(fēng)能吹開(kāi)花瓣，也能吹落樹(shù)葉。風(fēng)是無(wú)所不能的，誰(shuí)都無(wú)法將它掌控。
春日里的風(fēng)是柔和的，吹到人臉上舒服極了。春風(fēng)一吹萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，活潑可愛(ài)的搖擺著�；▋郝冻隽诵δ�，小草換上了新裝快樂(lè)地?fù)u著頭。新的一年又開(kāi)始了。
時(shí)間流逝，夏天到了。夏日里是那么的炎熱，可要是來(lái)了一陣風(fēng)又是那么的舒適，所以夏日里的風(fēng)是涼爽的。
夏去秋來(lái)，秋風(fēng)吹在臉上涼涼的。但它也能讓花草樹(shù)木凋謝，讓世界變得衰敗，毫無(wú)生機(jī)。給人一種凄涼的`感覺(jué)。但這并不預(yù)示著一切，因?yàn)榍镲L(fēng)把農(nóng)田吹得金黃，把果實(shí)吹得掛滿枝頭，讓農(nóng)民把豐收的喜悅抱個(gè)滿懷。
眨眼間，冬爺爺來(lái)了。寒風(fēng)吹在身上，刺骨般的感覺(jué)。冬日的風(fēng)是冷酷無(wú)情的。他把大樹(shù)推彎，讓小草沉睡，讓大地冰封，冬日的風(fēng)是多么的可怕！可你再看，冬天里的孩子們依然迎著寒風(fēng)在雪地里堆雪人、扔雪球，跳著鬧著，在他們的眼中，伴隨著冬風(fēng)帶來(lái)的是別有一番情趣。
風(fēng)帶給我們生機(jī)和快樂(lè)，也帶給我們凄涼與悲傷。風(fēng)能成為我們的朋友嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文3
風(fēng)無(wú)處不在，它走遍了地球的每一個(gè)角落，我也很想像風(fēng)一樣自由自在。
海邊的風(fēng)帶著咸咸的味道向我們撲來(lái)，風(fēng)把海面吹得波光粼粼，有時(shí)還會(huì)把海岸上的沙子吹得高高的，揚(yáng)在半空中，夾雜著孩子們?cè)诤＿呁娴臍g聲笑語(yǔ)。當(dāng)它吹過(guò)高高的椰子樹(shù)時(shí)，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，突然風(fēng)變大了，一個(gè)椰子掉了下來(lái)，摔裂了皮，椰汁流了出來(lái)，風(fēng)就把椰汁的味道獻(xiàn)給了人們。
山里的.風(fēng)總是帶著花草樹(shù)木清香的味道在山間游蕩，來(lái)到這兒的人們都陶醉在這清香中。
學(xué)校里的風(fēng)總是帶著早上同學(xué)們的朗讀聲、體育課學(xué)生們的汗味、花園里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲……風(fēng)帶著這些味道和聲響在校園里游蕩，傳遞著知識(shí)，傳遞著希望。
老師窗前的風(fēng)夾雜著老師窗前鮮花的香味從屋子里飛了出來(lái)，還帶著一縷紅墨水的味道，吹散了老師的疲憊。城市里的風(fēng)帶著汽車尾氣味在城市里飛，還帶著從煙囪里冒出來(lái)的廢氣，把環(huán)境都污染了。
果園里的蘋(píng)果的的香甜、梨的香甜、西瓜的香甜……都被風(fēng)吹到了農(nóng)民伯伯的鼻子中。
無(wú)處不在的風(fēng)走遍了世界各地，愿我如風(fēng)一般自由自在！
風(fēng)優(yōu)秀作文4
我在等一輪明月，我在等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)。
題記
放下書(shū)卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來(lái)。推開(kāi)窗，星光灑進(jìn)來(lái)，滿地都是，門(mén)前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚風(fēng)吹來(lái)，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對(duì)月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過(guò)回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來(lái)那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的身邊，散發(fā)愛(ài)戀的`清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無(wú)力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無(wú)法脫身書(shū)卷上的字，清晰可見(jiàn)。春花秋月何時(shí)了，往事知多少無(wú)法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來(lái)了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒(méi)有看見(jiàn)楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無(wú)月影仍在，你是否會(huì)來(lái)？
等一輪明月，等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)
風(fēng)優(yōu)秀作文5
四季的風(fēng)，它們雖都是風(fēng)，可性格和顏色都不一樣。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩(shī)不就正好應(yīng)了春風(fēng)嗎！看，她總是輕輕地、柔和地，來(lái)到我們身邊，給我們帶來(lái)溫暖。
“云似濃墨忽飛至，人如柳絮隨風(fēng)傾。”這名詩(shī)，說(shuō)的不是那最調(diào)皮的.夏風(fēng)嗎！夏天本就天氣炎熱，剛上完體育課的同學(xué)們滿頭大汗，可它看見(jiàn)后還深吸一口氣，吹了一陣熱熱的風(fēng)。他又是多么調(diào)皮�。�
一說(shuō)到秋天，我便想到了“霜打殘花枯，風(fēng)吹落葉黃。”這首詩(shī)。秋風(fēng)，是有魔法的，它把大片大片的樹(shù)葉落了下來(lái)。它把菊花吹得越來(lái)越嬌艷，楓樹(shù)吹得越來(lái)越紅，多么單純的秋風(fēng)啊！
一說(shuō)到“北風(fēng)卷地白草折。”這句詩(shī)，就讓我們聯(lián)想到了白雪皚皚的冬風(fēng)。冬風(fēng)寒風(fēng)呼嘯，凜冽之及。在他來(lái)時(shí)，順便還把可愛(ài)的“雪花精靈”也帶來(lái)了，他一吹，雪花們便四處飄散，飄了整整一個(gè)晚上，白天醒來(lái)，外面只有一片白色，有一種單調(diào)美，可在這單調(diào)美中，臘梅卻在他的聲音中開(kāi)得那么艷麗，在這寒冷的冬天里，雖沒(méi)有其他花兒與她為伴，可她還是驕傲地開(kāi)著，為冰雪白色添加了一點(diǎn)美。
四季的風(fēng)，在我心中就是如此，他們美麗、熱情、單純、單調(diào)，這樣的元素使她更加動(dòng)人。
風(fēng)優(yōu)秀作文6
漸漸的，我喜歡去散步，享受風(fēng)迎在臉上的感覺(jué)，還有――邂逅一個(gè)讓人期待的“她”。
――題記
總感覺(jué)，在生活中，人與人之間已形成了一道薄薄的膜。由于雙方都不愿彼此接觸，才讓隔閡有了可趁之機(jī)，所謂的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，卻是輸給了時(shí)間。而我們留給自己的，只是心中一片孤獨(dú)的荒漠，可是，或許我們能在某個(gè)瞬間，尋找心中的一份沉淀，叫快樂(lè)。
倘若不認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，僅僅兩天的時(shí)間，樹(shù)上的葉子已是另一種顏色。由原來(lái)令人舒心的淺綠，轉(zhuǎn)變?yōu)榱钊讼蛲纳罹G色。他們因風(fēng)起舞，因心搖曳。
這晚，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿與風(fēng)為伴罷！縱然如此，也是極為高興的，這里雖算不上什么特別的美景，卻也足夠讓人去認(rèn)真欣賞了。
慢悠悠地走著，兩旁的樹(shù)木又似乎給予人一種安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。彎彎曲曲的.小道卻比那些筆直大路更顯美感！像建筑物的輪廓一般，閃爍著尖銳而又硬朗的線條�？v而周邊已是黑暗，可是，月光的幫助，讓一切都是如此安謐，讓人心安。
還想著，是否能將孤獨(dú)的內(nèi)心救贖？倘若一剎那，時(shí)間靜止，我將聽(tīng)到自己的心跳，或許我已明白，自己心中的溫度，不因孤獨(dú)而冷漠罷。
回去時(shí)，風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，我意識(shí)到，我已遇到了她，一個(gè)全新的自己，一個(gè)已將自己帶向快樂(lè)的自己！
――后記
風(fēng)優(yōu)秀作文7
風(fēng)媽媽有一個(gè)淘氣的風(fēng)孩子。他整天吵著讓媽媽帶他出去玩。終于有一天，風(fēng)媽媽答應(yīng)他出去玩一會(huì)兒。風(fēng)娃娃一聽(tīng)開(kāi)心地沖出屋子。
它一路呼嘯著來(lái)到大森林里，正好，小動(dòng)物們都在小熊家里聚會(huì)，屋里可熱鬧了！風(fēng)孩子推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去，大聲說(shuō)：“我也要參加你們的聚會(huì)！”說(shuō)著，他就在屋里到處亂竄，把窗簾吹得掉到地上，把床單吹上了屋頂，屋子里亂糟糟的。大家趕緊把風(fēng)孩子趕了出去，又七手八腳地關(guān)緊門(mén)窗。風(fēng)孩子被關(guān)在了屋子外面，委屈極了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公說(shuō)話了：“瘋孩子呀，你要懂禮貌，這樣別人才能喜歡你呢。”
風(fēng)孩子聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，又來(lái)到小屋前，輕輕地敲門(mén)說(shuō)：“你們好，我是風(fēng)孩子，我不再淘氣了，能讓我參加你們的聚會(huì)嗎？”小動(dòng)物們看到風(fēng)孩子不那么粗暴，就打開(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。
風(fēng)孩子進(jìn)屋后再也不亂竄了，他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的.時(shí)候，風(fēng)孩子就在一邊把火吹旺；大家吃飯的時(shí)候，風(fēng)孩子就在旁邊給大家吹涼風(fēng)。聚會(huì)結(jié)束了，風(fēng)孩子和大家一起幫著小熊整理屋子，他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見(jiàn)風(fēng)孩子變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子，越來(lái)越喜歡他了。
風(fēng)優(yōu)秀作文8
風(fēng)，悄無(wú)聲息地來(lái)了……
它是上天的手，觸摸著天地之間的萬(wàn)事萬(wàn)物，讓它們散發(fā)出原有的魅力，散發(fā)出大自然的芬芳清香。
風(fēng)，擊打在樹(shù)上，配合著大樹(shù)演奏出一首首無(wú)與倫比的.無(wú)字歌謠，讓那些失眠的動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓人們沉醉在優(yōu)美的音韻中，久久不能自拔。
風(fēng)，呼喚著沉睡的小溪，讓小溪從夢(mèng)中醒來(lái)，害羞地泛起陣陣漣漪，但這可得罪了正對(duì)著鏡子贊嘆自己美貌的月亮妹妹。
風(fēng)，又是一個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼，它把女士整整齊齊的長(zhǎng)發(fā)吹亂，又將工人們辛苦種植了許久的小樹(shù)吹倒，讓工人們不得不抱怨它做的惡作劇。
風(fēng)，它還是炎炎夏日里人們的好幫手，讓因?yàn)閻灍岫荒苋胨娜藗冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓干活的工人們打起精神。
突然，它進(jìn)入了我的房間，我沉浸在這陣陣清涼中，漸漸地，仿佛自己也是風(fēng)，我在空中自由自在地飛行著，這無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)可真好，我起了搗亂的心思，我加快腳步，向一只正在飛行的小鳥(niǎo)撞去，那只鳥(niǎo)兒的速度明顯減慢，沖著我大聲叫著。
就這樣，我漫游了一個(gè)晚上，直至太陽(yáng)親吻我的臉頰，那絲絲溫暖的陽(yáng)光才將沉睡中的我喚醒。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
冬風(fēng)來(lái)時(shí)，刮在臉上就像刀片一樣疼。
春風(fēng)，是輕柔的，是溫和的。春風(fēng)吹在我們的臉上，如絲如綢。它如媽媽溫暖的手，撫摸著孩子們的小腦袋。春風(fēng)，這個(gè)魔法師，它一吹，柳樹(shù)抽出了新芽；再一吹，岸邊有了朵朵桃花；又一吹，小草探出了腦袋。這一吹，孩子的個(gè)子躥高了一截又一截。春風(fēng)還是位大姐姐，她調(diào)皮地揪一揪桃樹(shù)這個(gè)女孩的.小辮兒，為她吹落一樹(shù)桃花；她又拍了拍那個(gè)玩耍的男孩的肩，把家里午餐的香味送到他的鼻前。
夏風(fēng)，是熱烈的，是有力的。它如一劑醒神劑，吹醒了大自然的每一個(gè)毛孔，每一寸土地，樹(shù)蔭濃密。夏風(fēng)這個(gè)調(diào)皮鬼“嘩啦嘩啦”地吹著樹(shù)葉，吹著灌木，讓他們發(fā)出悅耳的歌聲，并隨著歌聲翩翩起舞。
秋風(fēng)，是恬靜的，是溫馨的。她如一只百靈鳥(niǎo)，用美麗的歌聲，告訴農(nóng)民豐收的喜訊。秋風(fēng)如慈愛(ài)的奶奶，她撫摸著果樹(shù)，讓果樹(shù)結(jié)滿豐碩的果實(shí)，再摘下一片片秋葉，讓它告訴果農(nóng)成熟的消息。當(dāng)果兒摘完的時(shí)候，秋風(fēng)奶奶告訴人們，冬天要來(lái)啦！
冬風(fēng)，是無(wú)言的，是無(wú)情的。冬風(fēng)來(lái)時(shí)，刮在臉上就像刀片一樣疼。雖然冬風(fēng)是一位嚴(yán)厲的爺爺，寒冷刺骨，但它也有慈祥的一面。它給孩子們帶來(lái)了雪娃娃，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。雪過(guò)后，他又吹口氣，讓孩子們回家休息。當(dāng)屋頂上炊煙升起時(shí)，它便露出會(huì)心一笑。
風(fēng)優(yōu)秀作文10
風(fēng)是一種十分平常的自然現(xiàn)象，它就像一個(gè)厲害的魔術(shù)師一樣，常常把自己裝飾得千姿百態(tài)：它時(shí)而柔和，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷……下面，就讓我們來(lái)一同欣賞風(fēng)的“廬山真面目”吧。
春天的風(fēng)兒十分柔和，當(dāng)她邁著輕盈的步子，迎著燦爛陽(yáng)光時(shí)，便在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針?biāo)频男〔荨ｎD時(shí)，田野、路邊，披上了一層綠袍。當(dāng)她吹過(guò)的時(shí)候，就像一只纖纖玉手輕撫著萬(wàn)物。使人感到就像媽媽輕撫著自己，舒服極了。唐朝時(shí)的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)這樣贊美過(guò)春風(fēng)：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”.怎么樣，春風(fēng)很受人們歡迎吧？
夏天的過(guò)堂風(fēng)十分涼爽，當(dāng)它吹過(guò)的時(shí)候，給正在樹(shù)蔭下納涼的老人，給坐在悶熱的屋子里滿頭大汗寫(xiě)著作業(yè)的孩子，送去好似空調(diào)一般的涼爽，使他們?cè)僖膊蝗淌芸釤岬募灏尽?/p>
秋天的風(fēng)兒變得冷起來(lái)了，人們都收起了短褲、涼鞋，換上了毛衣、球鞋。我們?cè)谔镆袄锟癖�，呼吸著風(fēng)兒帶來(lái)的`新鮮空氣。
冬天的風(fēng)兒寒冷刺骨，像一把銳利的刀兒刮著人們的臉龐。而人們則戴上了耳套、棉帽，裹上了厚厚的羽絨服。在大雪紛飛的天氣里，路上的行人頂著寒風(fēng)艱難地前行。人與風(fēng)的較量，始終是人占上風(fēng)。
風(fēng)，你千姿百態(tài)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
風(fēng)優(yōu)秀作文11
在相對(duì)于我們北方這邊，我們這邊的風(fēng)總感覺(jué)比內(nèi)地的風(fēng)要強(qiáng)，我們這邊的大量的砍伐樹(shù)木，環(huán)境的污染造成的，所以樹(shù)木都擋不住風(fēng)，在一個(gè)讓我特別難忘的冬季，使我深深的記住了風(fēng)的嚴(yán)厲。
在我上學(xué)的.時(shí)候，那一天放學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)好的來(lái)接我，可不知怎么了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有到來(lái)，在那個(gè)時(shí)候天氣很寒冷，下著雪，刮著風(fēng)，我首先回到教室里，拿起了我的所有能保暖的裝備，渾身上下只有一處沒(méi)有捂嚴(yán)，那就是我的臉，從出學(xué)校門(mén)的那一刻，我突然的感覺(jué)到自己的臉就好像被刀子掛了一樣，就好似走一步，就被掛一下，我都不敢往前走了，內(nèi)心是特別的難受，走了一會(huì)，我感覺(jué)我的臉已經(jīng)不冷了，那應(yīng)該是已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，我的臉開(kāi)始慢慢的發(fā)熱了，冰火兩重天的感覺(jué)真的太難受了，我的臉通紅通紅的，每一次把我的臉劃開(kāi)，滲透到我的皮膚里，這次的風(fēng)真是讓我記憶猶新呀。
過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，可我還是沒(méi)有走到我的家中，我好似都堅(jiān)持不住了，可是一想到家里做好的飯菜，我就頂著那似刀子一樣的風(fēng)在雪中前行，終于走到了，終于走到了，感覺(jué)我的臉已經(jīng)傷痕累累了，我回到家的第一時(shí)間就是跑到衛(wèi)生間，拿著熱毛巾開(kāi)始擦我的臉，終于舒服了，這次的風(fēng)太厲害了！
風(fēng)優(yōu)秀作文12
提起風(fēng)人們都不陌生，到處可見(jiàn)，可它喜怒無(wú)常，有時(shí)候像慈母一般，有時(shí)像調(diào)皮的孩子，有時(shí)像……
春天來(lái)了，風(fēng)是那么的輕柔，它就像母親一樣輕輕喚醒熟睡了的孩子們，喚醒沉睡的大地，喚醒冬眠的動(dòng)物。
到了夏天，風(fēng)它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們玩起了捉迷藏游戲，一時(shí)找不到他的.蹤影，風(fēng)，它會(huì)察言觀色，當(dāng)老天爺變臉的時(shí)候他比老天爺?shù)哪樧兊眠�快，天上剛烏云密布，他馬上就狂風(fēng)大作，東、南、西、北，任他刮，似乎在告訴行人雨馬上就要來(lái)了，老天爺露出了笑臉，風(fēng)也溫順了，來(lái)到田野，西瓜熟了，來(lái)到池塘里，荷花開(kāi)了，來(lái)到……
到了秋天，風(fēng)沙沙地吹，染黃了田野，染紅了楓葉，還帶來(lái)了一絲涼意，秋天的風(fēng)總是發(fā)脾氣，他怒了路旁的樹(shù)木被它吹得搖搖擺擺，不時(shí)發(fā)出，嗚嗚哭聲，沙沙沙……它吹過(guò)的樹(shù)木一片片樹(shù)葉再也受不了酷刑，馬上從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，狂風(fēng)又卷起沙子往空中拋，弄得街上的行人睜不開(kāi)眼睛。
到了冬天他就像一頭餓急了的猛獸在路上橫沖直撞，又像喝醉了酒的醉漢在城鎮(zhèn)村莊每座房前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而好像疲憊地喘著粗氣。
這就是一年四季的風(fēng)，它給人們帶來(lái)豐富多彩的世界。
風(fēng)優(yōu)秀作文13
風(fēng)，大家都親身感受過(guò)。我也有過(guò)許多感受，不過(guò)讓我印象最深的還是去年秋天的那一次大風(fēng)。
那天早上，天開(kāi)始是陰沉沉的，突然風(fēng)刮起來(lái)了，越來(lái)越大。天上的云都像在比賽一樣，拼命地往一個(gè)方向沖去。天空漸漸明朗起來(lái)，風(fēng)卻沒(méi)一點(diǎn)小下去的意思。風(fēng)好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把地面上的塑料袋當(dāng)“玩具”，一會(huì)兒讓它在低空飛行，一會(huì)兒又讓它飛到半空中，一會(huì)兒干脆把它掛在高高的樹(shù)枝上。
這個(gè)調(diào)皮的孩子喜歡捉弄人，街上迎風(fēng)前行的人，他好像故意使壞，把你擋著讓你走起來(lái)很費(fèi)力；順風(fēng)前行人，它會(huì)幫你的忙，推著你走，幫你省下好多力氣。
路上的行人，都知道風(fēng)的.脾氣，有的就要和風(fēng)“作對(duì)”——逆著風(fēng)的方向走；有的人挺會(huì)做順?biāo)饲椋樦L(fēng)的意思——順風(fēng)而行。風(fēng)也好像知道“報(bào)恩”和“報(bào)仇”似的，讓那些順風(fēng)而行的人昂首挺胸走得滿面春風(fēng)；叫那些逆風(fēng)而行的人低頭彎腰弓背，累得苦不堪言。
看著這么好的大風(fēng)，我心想：可不能辜負(fù)大自然的好意呀！這時(shí)不做點(diǎn)什么，豈不白白浪費(fèi)了這好的風(fēng)。于是我拿出風(fēng)箏，和爸爸媽媽一起到梨園廣場(chǎng)去放風(fēng)箏�？粗L(fēng)箏在大風(fēng)中越飛越高，我的心也飛上了高空，多么愜意呀！
我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)樗刮业娘L(fēng)箏飛得更高；我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)樗刮易呗犯p松；我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)樗刮腋有臅缟疋�；我�?ài)風(fēng)，雖然它也有調(diào)皮的時(shí)候……
指導(dǎo)老師羅家興
風(fēng)優(yōu)秀作文14
風(fēng)的性格是古怪的，它有時(shí)溫柔得像一位少女，有時(shí)狂暴得像一個(gè)熊孩子，有時(shí)像一位辛勤的果農(nóng)，有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。
春天，風(fēng)撫摸著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，想要它的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)。風(fēng)對(duì)小草說(shuō)：“快出來(lái)吧，春天到了，你該醒了�！彼�呼喚了大地，使大地復(fù)蘇。
夏天，風(fēng)嚴(yán)厲地批評(píng)著人們：“人類，你們只懂得享受家里空調(diào)的冷風(fēng)，看看那些在工地里干活的工人，雖然滿頭大汗，但他們?nèi)栽谂ぷ鳌６銈兡�？”風(fēng)吹了口氣，于是，把電閘給吹停了。
秋天，風(fēng)向果園和莊稼吹去。水果和莊稼頓時(shí)精神抖擻，都想要快點(diǎn)成熟。果園里，蘋(píng)果姐姐熱紅了臉；石榴媽媽一不小心把自己的肚子笑破了，里面還蹦出了幾個(gè)小娃娃；柿子為了慶祝豐收，在樹(shù)枝上掛上了許許多多橙色的燈籠，可愛(ài)極了；葡萄把美美的綠外套丟了，只好穿紫外套了。風(fēng)看人們摘果子摘得很累，就用嘴巴一吹，果子都掉在了籮筐里，人們臉上露出了開(kāi)心的笑容。
冬天，風(fēng)的本領(lǐng)又變得更厲害了，它把雪花姐姐邀請(qǐng)到了大地上�，F(xiàn)在世界白茫茫一片，山上、屋頂上、樹(shù)上都蓋滿了雪花。孩子們戴好手套，跑到外面，堆雪人、打雪仗，可開(kāi)心了。風(fēng)也想和他們玩，結(jié)果它一吹，把小朋友堆的.雪人吹倒了，它調(diào)皮地鉆進(jìn)小朋友的衣服里，害得他們感冒了。風(fēng)嘻嘻哈哈的，又去別的地方搗蛋了。
風(fēng)的性格是千變?nèi)f化的，有時(shí)讓我們喜歡，有時(shí)讓我們生氣。但不管它怎么變，我都很喜歡。
風(fēng)優(yōu)秀作文15
陽(yáng)春三月，春意正濃，我被大自然美麗的景色迷住了，盡情欣賞著春色，一路上風(fēng)平浪靜，享受著自然帶來(lái)的舒適。
當(dāng)我還沉醉在自然賦予的美景和舒適中時(shí)，天空燦爛的.笑容收斂了。頓時(shí)，天氣陰沉下來(lái)，像是誰(shuí)惹怒了它似的，我還不知那陰沉的天空將要卷走那自然帶來(lái)的舒適。我繼續(xù)向前走著，欣賞著美景。突然，一滴雨點(diǎn)落在了我的臉上，仰望天空，才知道要下雨了，我趕緊返回，生怕被這場(chǎng)雨淋成一個(gè)“落湯雞”，我快步走著，心情十分緊張，無(wú)心再觀賞著美景，但過(guò)了不久，狂風(fēng)便卷著沙粒似猛虎下山般來(lái)了。
遠(yuǎn)處一片渾濁，什么也看不清，我頂著風(fēng)艱難的向前邁著步子，突然，一粒沙礫飛進(jìn)了眼里，我不得不停下來(lái)，用手揉著眼睛，將沙礫揉出來(lái)，我瞇著眼向前走著，一個(gè)個(gè)被風(fēng)卷起的東西刮到我臉上，生疼生疼的。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得前后晃動(dòng)著，我一步步艱難地走著，風(fēng)似乎專門(mén)跟我作對(duì)，好似沙礫都向我撲來(lái)，好似一切都是我的敵人一樣，好似風(fēng)所有的力氣都花在了我的身上……我仍然艱難地走著，終于快到家了，風(fēng)也一副不到最后不死心的架勢(shì)，我離勝利只剩一步之遙了……我戰(zhàn)勝了風(fēng)！
沒(méi)有磨難的路是不會(huì)通向成功大道的，我戰(zhàn)勝了風(fēng)，但還有更多的困難等待著我去挑戰(zhàn)。
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