放風箏作文[合集15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

　　一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風箏。

　　我們來到一個空地，放起風箏來。

　　剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的'風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應該什么時候放手啊？”

　　媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�

　　我記著媽媽的話，又跑了起來。

　　“耶！成功了。”我高興地吶喊。

　　可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧。”

　　“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�

　　我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。

　　風箏在空中飛，我在地上笑……

　　經(jīng)過這次，我成功放了風箏。可是，放風箏也太不容易吧。

放風箏作文2

　　春光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。

　　廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細細的風箏線，小剛捧著燕子圖案的風箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就松開風箏�！彼麄冞@樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會摔下來呢？小明撿起風箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動著綠色的.翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。

　　小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏！”小明和小剛說：“好�。　辈贿h處，一個小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”

　　天上的飛箏越來越多，有的是長長的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。

　　天空的風箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！

放風箏作文3

　　星期天的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我和小藍一起到草坪上放風箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀�？蓯鄣�.燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

　　我和小藍先把買來的風箏放在地上，開始組裝風箏。首先把正面的線頭穿過風箏的鼻子，然后把買來的風箏綁上一個死結。呵呵，一個漂亮的風箏就大功告成了。

　　接著我和小藍開始放風箏，小藍拿著風箏線，我拿著風箏使勁地跑啊跑��！我一松手，風箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說：“沒關系的，你再重新試一次�！�

　　于是，我又拿著風箏使勁地往前跑去。當我放手的時候，突然小妹妹的風箏挨在我風箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點，最終我們兩個的風箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個風箏給分開了。

　　小藍鼓勵我，我決定再試一次，繼續(xù)在草坪上跑來跑去，結果風箏掛在了樹上。這時，我們找來了一根又細又長的棍子，費了九牛二虎之力，終于把風箏拿了下來，可是線斷了，風箏飛走了。

　　小藍安慰我說：“我們再買一個風箏吧！這次一定會成功的�！蔽覀冇仲I來了一只風箏，把風箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開，風箏在天空中自由自在地飛翔，我們開心得手舞足蹈。

　　通過這次放風箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。

放風箏作文4

　　春天到了，萬物復蘇，小草從土里探出頭來，花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時節(jié)。

　　上周末，我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風箏，一路上我們興奮不已。到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風箏了，我抬頭看見藍天上的朵朵白云，像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風箏，點綴在空中，飛來飛去，有的像老鷹，有的像蜈蚣，還有像小金魚，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑，早已把他們的三角形風箏送上了藍天。

　　我們幾個便找了一處人少的地方，我迫不及待地把小燕子風箏線綁好，拿在雙手中，小明一邊跑一邊拿著線，我把美麗的風箏高高舉起，小紅在旁邊歡呼著。我們幾個跑了一陣才收住腳，在春風的幫助下，我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著，剪刀似的尾巴一擺一擺的，漂亮極了！

　　時間過得真快呀！天黑了，我們依依不舍地離開了公園，拿著心愛的風箏蹦蹦跳跳的回家了。放風箏給我?guī)�來的快樂，一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛，互幫互助道理。

放風箏作文5

　　春天來了，溫暖的陽光灑在綠油油的草地上，淺白色的云朵小姐扭動著它輕盈的身體在空中飄來蕩去，小花兒們也抬頭沖著藍天微笑，春風姑娘也加入了這幅生機勃勃的圖畫中。小孩子們個個都沖出家門來到了草坪上放風箏。

　　小華和樂樂也帶著他們那五彩、可愛的'水燕子風等來了。用頭發(fā)測完風向，他們就找了一個位置，做起了準備動作。樂樂在后面雙手高高地舉著風箏，小華則在前面跑。他右手握著風箏線軸，左手拉著線，保持線平直的狀態(tài)。樂樂在后面大聲喊：“你準備好了嗎？我能放手了嗎？”“可以了，你放手吧！我準備好了！”

　　小華大叫著回答。一下子，風箏“嗖”的一聲，迅速地飛上了天空，白云小姐嚇了一跳。風等在天上被春風姑娘吹得一會兒往這飛，一會兒往那飛，過了一會兒才安全落地。這時小麗跑過來，小聲地問：“我能加入你們嗎？我想讓你們幫我放一下風箏行嗎？”“當然可以�！毙∪A爽快地答應。

　　遠處，還有一個小朋友也在放風箏。他的風箏是彩色的，三角形的，小朋友拉著線，身體稍稍向后仰，目不轉睛地盯著風箏。他的爸爸媽媽依偎在一起，看向遠方。

　　還有人在樹下乘涼，在陽光下看書……天上的風箏越來越多，草坪上的孩子們和笑聲也更多了。

放風箏作文6

　　陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風箏。

　　這可是一個大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞，有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的草坪，多么美麗的一副圖畫��！

　　他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀！”楊仇昊說�！皼]事，”鄭逸佳說，“我們會教你的'�！蓖踝榆幷f：“來，你拿著它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我說放時，你就放開，這樣我們的風箏就能飛了�！闭f著，他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。

　　遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說：“你看，寶貝，其它風箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風箏飛得更高。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�放風箏的好日子呀！

放風箏作文7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好季節(jié)，爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風箏。

　　我們一來到那里，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始，我一手拿著風箏線，一手拿著線軸用力向前跑�？墒�，風箏并沒有飛起來，不知道為什么風箏那么喜歡我，居然一直追著我跑。噢，原來是我忘記放線了，爸爸也走過來說：“你跑的方向不對，你應該逆風跑，不應該順著風跑，這樣你的'風箏很難飛上去。再說沒有風，你只要逆風跑，也能把風箏放起來�！甭犃税职值脑挘�我漸漸明白了點什么。我往逆風方向跑，風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風箏放得老高老高。

　　過了一會兒，風箏線突然斷了，風箏飛走了，它仿佛像一只真正的老鷹那樣飛走了，它好像對我們說：“再見，我終于不是你們的木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開心呀！”

　　蔚藍的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的腦海里浮現(xiàn)出的仍然是那只離我遠去的“老鷹”。

放風箏作文8

　　在一陣歡呼聲中，紹義的風箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領先的雄鷹，成為了第一。你看！紹義的風箏多可愛呀！那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多么像蕩漾的波紋�。∷�的眼睛緊盯著對面的高山，仿佛看到了一朵朵爭奇斗艷的鮮花，于是使出全身的力氣向高空飛去。

　　它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇著，好像急著去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升，有的成群結隊比賽著上升。你瞧那邊的.葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進行戰(zhàn)斗呢！

　　田華兵的老鷹已被許多風箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓�！笨尚埴椘�偏不爭氣，看見了比它低一點的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越著急，就越放線，越放線，風箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風了，一個個風箏開始迎風舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂的海洋中。

　　飛吧！飛吧！這些形態(tài)各異的風箏，都代表著每一個美好的心愿，讓我們放飛風箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！

放風箏作文9

　　在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風箏。

　　一來到城市廣場，那里已經(jīng)有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的.“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風箏�！蔽遗e著風箏迎風而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！

　　我迎著風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

　　廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文10

　　今天下午，我們要舉行一年一度的風箏比賽。我的心里既激動又緊張。

　　我們排著整齊的隊伍來到了飛機場。已經(jīng)有人在放風箏了，他們的風箏飛得真高�。∥铱戳苏媸橇w慕他們。風箏比賽開始了，一會天空中就飄起了許多風箏：有美麗的小燕子，有威武的老鷹，有胖胖的企鵝，還有淘氣的米老鼠和展翅翱翔的鳳凰……

　　我迫不及待地拿起自己的“老虎”風箏用力向空中一扔，然后拼命地向前飛奔。不一會，“老虎”飛起來了，我高興極了。一陣強風吹來，“老虎”突然往左邊斜去，眼看就要和旁邊的.“小燕子”撞上了。我趕緊使出全力往右邊跑，邊跑邊拽線，這下“老虎”才平穩(wěn)了。我深深地吸了一口涼氣，自言自語道：“真是有驚無險，風箏差點撞機了�！笨墒恰疤煊胁粶y風云”，秦楠的風箏突然飛過來和我的纏上了。幸虧爸爸來了，他絞盡腦汁、費盡心思解了半天，才給解開。他嚴肅地告訴我：“以后要避開那些迎風撲來的風箏�！蔽尹c點頭。

　　這時我看見何藝航無事可做，就叫他過來和我一起放。我倆一個放線一個拽線，配合得很默契。一會兒，我的“老虎”終于肯展開它的翅膀在高高的天空中自由地飛翔了，它仿佛在向我們熱情地道謝。我們也笑了，臉上露出陽光般燦爛的笑容，好像自己也飛上了天空。

　　風箏比賽結束了，我們回到了教室。但我的心還是留在了那神奇又好玩的風箏比賽中。我想下次比賽我一定要把我的風箏放得最高，讓全校同學都羨慕我。

放風箏作文11

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節(jié)，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

　　我們一到公園，就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏，有伶俐可愛的燕子風箏，還有可愛的企鵝風箏。此時此刻，天空就成了風箏的海洋。

　　看到了那么多美麗的.風箏，我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。于是我們找了一塊空地，我負責奔跑，小偉負責拿風箏，而小芳就負責加油。我左手拿著線，右手拿著線軸，一陣風吹過來，我下令“放！”小偉一松開手，風箏就緩緩地飛了過去，一邊跑一邊往回看，春風像一只無形的大手把風箏慢慢托了上去。“飛了、飛了，你們好棒！”小芳激動地叫了起來。看著放風的風箏，我們也很高興。

　　這時，小紅抱著一個美麗的蝴蝶風箏走了過來�！案绺纭⒔憬�，你們能幫我把這個風箏放起來嗎？”我們爽快地答應，這次到小偉來放飛，我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

　　這次放風箏，我們玩得真開心。在放飛風箏的時候，我聽到一個叔叔對他的孩子說：你要好好學習，學好了知識，將來你才可以像風箏一樣飛得更高，看得更遠。

　　我想，我也要努力，成為一只高高飛翔的風箏，去擁抱我的蔚藍天空。

放風箏作文12

　　一轉眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏，我?guī)�來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。

　　綠油油的草地上，人們都在放風箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”

　　我們找到一片空曠的草地，也準備放風箏。

　　小華舉著高高的`風箏興沖沖地說：“小明小明！等風箏快起飛的時候，你就用全力飛跑�！�

　　“好的�！备绺缫呀�(jīng)迫不及待了。

　　當風箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

　　小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說：“小明我們到底能不能成功呀？”

　　“我們一定能成功的！”哥哥堅定地說。

　　我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風箏，我們一定也能放起來�！�

　　這時，哥哥舉著線軸，邊跑邊往長放著引線，小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來，燕子風箏在空中猶豫了一會兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

　　這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏�。�

放風箏作文13

　　星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

　　我們先來到甘霖小學，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿著風箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的時候，我就順著風放線；風停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風箏形狀是菱形的`，有一張桌子那么大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！

　　福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫了解指定的地點了。

　　再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。

　　這一天玩得真開心！

放風箏作文14

　　春天來了一陣陣暖風吹來，許多小朋友都認為，這是放風箏的最佳時機，他們都去草地上放風箏了。

　　小剛迫不及待地對小明大喊：“小明！我準備好了�！迸e著風箏的小明回答到：“那我放了啊！”那線一緊一松，風箏就一躍而起，小明馬上飛快地跑起來。他們齊心協(xié)力風箏終于飛上了天，“飛起來了，飛起來了！”風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂地奔跑著，快活地喊叫著。妹妹也在微笑著，仿佛在說：“哥哥真棒！”

　　離他們不遠處的`草地上，小馬虎同學和他的爸爸媽媽也來放風箏了。小馬虎的風箏是三角形的，顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了，小剛在心里猜想著：可能是小馬虎剛學會放風箏吧？

　　在天空上，還有金魚風箏在游來游去，如果天空真是大海，有可能他會吐泡泡呢！百足蜈蚣在天空中， “蛇皮走位”一樣的姿勢，他有可能在說：“我終于會飛啦，我終于會飛啦！為了慶祝，我要尬舞一小下！”

　　老鷹在飛的時候，看到他前面有一條非常大的蜈蚣，他應該是在想：“如果把它吃了，那該多好吃呀！”

　　時間很快就過去了，他們也興高采烈的回家了。

放風箏作文15

　　今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！

　　來到會展中心，我抬頭望去，會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的.。我呆呆的站在那邊，看著他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總是飛的很矮，但我還是不灰心。

　　終于，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑。

　　快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。

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