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放風箏作文15篇（熱門）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
在一個陽光明媚、萬里無云的周日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。
他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這里的風景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來。遠處還有一些綠油油的.樹，風一吹，細細的樹枝就隨風擺動，發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅美麗的風景畫。
只見他們兩個人都拿著漂亮的風箏飛快地向前跑。這時，一陣風刮來，他們一松手，風箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明說：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風箏線，風箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線，風箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
通過放風箏，我明白了：我們要像放風箏時一樣，從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來，這樣才能取得最后的勝利！
放風箏作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的`男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學(xué)們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！
放風箏作文3
回憶起往事，我對放風箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天，我和爸爸媽媽帶著早已買好的風箏，來到了體育場，今天來放風箏的人可真不少，我們一切準備就緒，風箏便可以放了，只見爸爸拿著線軸，媽媽端端正正的'舉著大風箏，這時的爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸說松手，媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風箏掉在地上了”，�。堪职只仡^一看，可不，風箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說：“咱們不要灰心，繼續(xù)試試看”。這次，我們?nèi)伺浜夏酰L箏終于飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著，時兒高、時兒低，那漂亮的翅膀抖動著，渾身閃著金色的光，簡直美極了。
天空的風箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍天真大，藍天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在云朵里。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文寫了，題目就叫《放風箏》。
放風箏作文4
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的'好日子，媽媽提意說要去放風箏。
我們來到一個空地，放起風箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應(yīng)該什么時候放手啊？”
媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的話，又跑了起來。
“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�
“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�
我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。
風箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風箏�？墒�，放風箏也太不容易吧。
放風箏作文5
春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏，放風箏的人非常多，風箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風箏，有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里，不想放飛。我問她為什么，她說這個風箏是她的最愛，如果放飛說不定會斷線，那樣就找不到了。這時弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風箏拿起來了，高興的說：“我們把它給放飛吧”，我大聲說：“好”。然后我一手拿線繩軸，一手提著線向前跑，我向弟弟問：“線夠長嗎”，“夠”弟弟大聲說到，并把風箏一扔，風箏就飛起來了，妹妹說到，“好棒呀”。
不遠處，我看見我的新朋友——明明和他的.爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏，明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風箏的事。
春天果真是個放風箏的好時節(jié)。
放風箏作文6
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。
李云說：我來放風箏，張雷，你來舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細長的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的高手��！
不一會兒，放風箏的`人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏
他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。
放風箏作文7
春天到了，萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來，小花綻開了笑臉，這可是放風箏的大好時機。
來到公園，天空成了風箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長尾巴，湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏，威武霸氣的老鷹風箏等等。
你看！那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準備好了嗎？”明明問東東。原來，東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風箏，正問東東，東東雙手拿著風箏，舉過頭頂，信心十足地回答：“我準備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的.蝴蝶風箏，“那我數(shù)三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風箏向上一抱，風箏借助風力飛了上去。“！我們成功了！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來，哈哈！馬上要到我了。
我真想變成一個風箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風箏作文8
在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風箏。
一來到城市廣場，那里已經(jīng)有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風箏。”我舉著風箏迎風而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！
我迎著風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的`話，一會兒打轉(zhuǎn)，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。
放風箏作文9
春天來了，正是放風箏的好時候。大人帶著小孩去買風箏，在綠油油的草地上放風箏。
近處小華拿著風箏軸，小鋼拿著小燕子風箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說：“小鋼可以放手了。”隨后，小燕子風箏成功飛上了天。小紅看著他們的.風箏飛起來了，她捧著蝴蝶風箏想讓小華幫忙。
遠處，一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風箏，這三角形風箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風箏。
此時，藍藍的天上飛著許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去，真像在大海里游。有一個長蜈蚣風箏，有一雙大大的眼睛盯著別的風箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天，因為春天是放風第的好時節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。
放風箏作文10
今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已，就拿著心愛的“老鷹”風箏出發(fā)了。
到了海山公園，我見公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的.、還有“小鳥”的------瞧，這些風箏給天空增添了美麗的風景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來�？墒莿傞_始我的風箏好象不聽我的使喚，始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來�？墒俏也⒉换倚模乙贿吘従彽叵蚯芭苤�，一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過無數(shù)次地放飛，我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠方！
放風箏作文11
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風箏線，讓他的風箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的.小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風箏，調(diào)皮的蜈蚣風箏，雄偉的老鷹風箏，它們唱著“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……。
放風箏作文12
在一個風和日麗的下午，叔叔帶著我們幾個小伙伴一起來到時代廣場放風箏。
我們的風箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長。我們幾個小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋，隨著風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯沖下降、時而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。
廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的`風箏，原本畫在紙上的小動物，在天空中仿佛都活了，“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風箏，在廣場上歡呼雀躍起來。
春暖花開時節(jié)，天空成了風箏的世界，風箏的海洋。我也希望自己能成為一只風箏，在天空中自由地飛翔！
放風箏作文13
周六，爸爸帶我去紅石公園放風箏。
當我來到紅石湖公園時，我看到天上飄著五顏六色的風箏，包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風箏。
開始放風箏！我拿著風箏，爸爸拿著線軸，我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把風箏扔了上去，風箏飛了起來。爸爸慢慢松手，風箏越飛越高。你看，就像一個調(diào)皮的小娃娃，一會兒升一會兒降，像在水里自由游動，好有意思。
感覺自己變成了一只風箏，飛向美麗的藍天，一起玩風箏，一起玩耍。
周日早上，天氣晴朗，空氣清新。爸爸帶我去商店，讓我選風箏。我選了奧特曼的一個風箏。
當我來到廣場時，我看到許多人在廣場上放風箏。風箏有不同的形狀和大小，如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風箏在天空中是自由的'�？吹斤L箏飛得這么好，我立刻告訴爸爸去放風箏。我跟著線程跑，數(shù)著“3.2.1”玩！父親聽了，馬上放風箏。我看見我的奧特曼風箏在空中越飛越高。突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然強風過去了，風箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風箏飛得太高了，我一定累了，所以我放下風箏的繩子，和爸爸一起回家了。
放風箏作文14
“哇！”這里這么多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的.閃閃發(fā)光的。一開始我在轉(zhuǎn)圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣?xùn)|奔西跑。他說:“放風箏應(yīng)該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。
果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則，越飛越高，最后云里霧里的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎著風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…
不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。
放風箏作文15
記得去年春天，爸爸媽媽帶我去鐵路廣場放風箏。
到了鐵路廣場后，我拿出了風箏和風箏線，把一切準備工作做好后，我拿上了風箏，爸爸一跑我就把風箏松開了。風箏越飛越高，我和媽媽都開心地笑了�？蓜傔^了一會兒，樹枝不搖了，風也停了，風箏漸漸地落了下來。
第二次就該我和媽媽放了，我很高興，沒過一分鐘，我和媽媽就把風箏放的很高很高了，爸爸高興地給我們鼓掌。就在這時候，我的風箏和另一個小朋友的'風箏給打個死結(jié)，然后我就和那個小朋友誰把誰的風箏放了下來后，我們倆也沒有吵吵鬧鬧，然后就把風箏解開，又重新放起了風箏，過了一會兒，我們倆一抬頭，��！風箏飛滿了藍天。各式各樣的，有“蜻蜓”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……
“喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)��！”我不禁贊嘆道。只見它扇動著翅膀翩翩起舞，動作是多么輕快靈活。我仔細一看，原來是我們班曾丹藝的風箏。
看著那滿天飛舞的風箏我好高興呀，真想變成一只快樂的小鳥也空中飛舞，觀看美麗的世界。
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