【優(yōu)秀】告別優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

告別優(yōu)秀作文1

　　曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。

　　我還記得1年級的時候可愛的我們，2年級時好學(xué)的我們，3年級時頑皮的我們，4年級時無聊的我們，5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們……

　　我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的心情；還有老師換座位時我離開好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的`操場上的同學(xué)們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。

　　我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過千軍萬馬”，與30多個同學(xué)在操場上玩抓人的游戲，還有與我敵對的同學(xué)最終被我“感化”了的情境……

　　這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了，離開在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時光，我每到母校的一個地方，我都會想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。

　　再見了，母校，我會回來的！

告別優(yōu)秀作文2

　　今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天A和D買了許多好吃的，有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的東西。老師剛把東西拿出來分，我就一個箭步跨上去，一把抓了兩個蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的時候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，“唰”，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張?zhí)羌埗�已，糖則飛了出去，命中了我的賀卡本。過了一會兒，A說要給我們拍一張大合照。在拍的時候我調(diào)皮地在張沁的頭上做了一個兔子的'手勢。

　　拍完了照，突然姚遠(yuǎn)的眼睛紅了起來，接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與A和D相處的那段時光，又想到明天過后我就永遠(yuǎn)也見不到A和D了。我的眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給A和D，上面寫著“A and D I LOVE YOU”。

　　見我們大家都在流淚，A感到很奇怪，就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來。A聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。

　　在那天，誰沒哭我們就罵他沒心沒肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。

　　那天我們都哭了。

告別優(yōu)秀作文3

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹葉漸漸的黃了一片。葉子落了，帶著傷心的眼淚。

　　不少的葉子還在樹枝上掙扎著，為了自己的最后一絲生機(jī)。它知道，只要它抓牢了，就不會死掉。所以，它始終掙扎著，和秋風(fēng)做著斗爭。它開始仇視一切，仇視大樹，為何要把它拋棄；仇視秋風(fēng)，為何要剝奪它生存的權(quán)利。然而，它心里卻有著一種信念，一種生的信念。

　　云，漸漸地散去了。風(fēng)，也漸漸地弱了。陽光頓時撒滿了大地。

　　一縷陽光溫暖地落到了它的臉上。這時，它覺得很舒服，先前仇視一切的念頭也漸漸泯滅了。它想開了，古往今來，哪有樹葉是不落的呀。既然宿命如此，我還掙扎什么呢？于是，它隨著風(fēng)走了。

　　走時，它是笑的。它從心底里想開了，它用心祝福著一切，不論是瑟瑟的秋風(fēng)，還是和煦的陽光。

　　從此，它伴著風(fēng)兒到處去流浪，即使遇見風(fēng)雨，它的.心里仍有一道和煦的陽光。

　　是呀！人生何不是這樣。面對離別的傷心與哀愁，我們總是不舍，總是做著無力的掙扎。但，人生往往要隨遇而安。永遠(yuǎn)保持微笑的心態(tài)，即使是離別，我們也能微笑地面對。

　　其實，真正的擁有，不是表面的擁有，心里有了，一切也就開闊了。

告別優(yōu)秀作文4

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)這陌生的校園時，當(dāng)我第一次看到要和我共度六年時光的同學(xué)時，當(dāng)我第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時……心里又是緊張，又是興奮！而現(xiàn)在，我卻要在同一地點，面對這偌大而親切的校園說一聲：再見了！

　　在這里，是您教會了我們做人的道理；在這里，是您傳授了給了我們文化知識；還是在這里，是您讓我們這些來自四面八方的學(xué)子彼此成為了知心朋友……

　　站在這里，那教室里才占八斗的黑板，那講臺上零星的'粉筆頭，那天花板上默默無聞的電燈，那墻壁上公之于眾的成績單，都在默默地向我訴說……

　　而今的班主任，頭上添了白發(fā)；昔日的懵懂男孩，已是翩翩少年。

　　即將告別母校，但是我依然忘不了那一幕幕感人肺腑的事；忘不了那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我成長的母校！

告別優(yōu)秀作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個新的開始，告別童年。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。

　　十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的.我……

　　放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時光，中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。

　　十四歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……

告別優(yōu)秀作文6

　　朋友，當(dāng)你在失敗的泥濘路上而感到悲嘆、彷徨時，我會告訴你：過去的一切已屬于歷史，生活并非都是一帆風(fēng)順，重鼓你的希望之帆吧，我期待著你成功的`感懷。

　　當(dāng)你在成功的道路上獲得鮮花，掌聲而為之沉醉時，我會告訴你：暫時與勝利告別吧，前面的路還很長、很長……

　　當(dāng)你在求知的路途上徘徊猶豫時，我只想用誠懇的省略號來概括你的過去，再標(biāo)上一個大大的問號。問號便是一盞航標(biāo)燈，指引你頑強(qiáng)地堅持下去，永遠(yuǎn)不要回頭……

　　告別自己是艱難的。我們從過去一步步走向未來，雖說這一路上迎接我們的時而是鮮花含笑；時而是陰云密布……但沒有什么可以阻擋我們前行的腳步。

　　生命需要不斷地告別自己。這種需要是進(jìn)取而不是退縮，是超越而不是消沉。

　　敢于告別自己，生命就像奔涌跳躍的江河，義無反顧地向前，尋找轉(zhuǎn)折點，奔向勝利的彼岸……

告別優(yōu)秀作文7

　　感謝您，我親愛的母校。六年來，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛的老師，賜予我無窮的知識；您讓我擁有了可愛的同學(xué)們，我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，組成了一個溫暖的'大家庭。

　　感謝您，我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時間里，我不愿和你離開。春風(fēng)吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來，老師是多么辛勞。親愛的老師，我衷心的感謝您�；蛟S，我將來是一名藝術(shù)家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時候，我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。

　　感謝您，可愛的同學(xué)們。我們曾是共同生長的小樹，共同享受著陽光的沐浴。昨天，有我們在辯論會上激烈的爭論；有我們在操場上的奔跑；有我們在考場上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶啊！在這里，我不孤單，因為一路有你；在這里，我有收獲，因為有你同行！

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)時光匆匆而過。明天，我們將踏入中學(xué)的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習(xí)題�？墒牵�我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁，忘不了我們?nèi)�面發(fā)展的啟蒙地——實驗小學(xué)。

告別優(yōu)秀作文8

　　我想我可以忍住悲傷。

　　我一直笑，笑著說都過去了，現(xiàn)在我很好，很幸福，從前是自己不懂事，太叛逆了。

　　一個人，多少次快要支撐不下去，想要放棄的時候，是那些傷害、嘲諷、眼淚，讓我對自己狠，再狠一點。

　　人生很微妙，有了她們之后一切都變了——

　　不管未來在哪里，也許不能一時看清，但我有你們，我們的幸福已經(jīng)明明朗朗。很多時候，我們會忽略那些疼愛我們的.人，而去疼愛那些忽略我們的人。

　　所以，Dear girl，學(xué)會與世無爭，與己爭。

　　不嫉妒他人的成功，這世界至少有幾億人比我成功。

　　不羨慕他人的幸福，這世界至少有幾億人比我艱難。

　　不狠傷害我的人，那是他們不懂得。

　　梳理記憶，把悲傷留給自己，然后，寫一封笑忘書送別過去。

告別優(yōu)秀作文9

　　告別不是結(jié)束，而是遇見知己的開始。

　　我和他相認(rèn)已有五年，算得上是最好的朋友，我們在一起無話不談。

　　可是直到他認(rèn)識了一些狐朋狗友之后，他就變了，學(xué)習(xí)成績直線下降，惰性越來越大。直到我與他發(fā)生了第一次爭吵……

　　那天下午，我在寫作業(yè)，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長檢查作業(yè)，很不幸，他的'作業(yè)沒寫，以前他可是從來都沒有抄過作業(yè)的��！他向我借作業(yè)，想渾水摸魚，蒙混過關(guān)，但我沒有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開始。

　　豆大的雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒有想到雨會傾盆而下，但是我?guī)Я擞暌拢�可由于我還要打掃衛(wèi)生，所以比他遲一步離校，當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時，發(fā)現(xiàn)雨衣不見了，只留下一張早已被淋濕的紙條。原來是他把雨衣拿走了，我頓時火冒三丈，這時我們的友誼已經(jīng)由一塊堅硬的大石頭變成了無數(shù)數(shù)不清的碎石。

　　那件事過后，我們之間就再也沒有聯(lián)系。我也不想去追究根源，只想讓我們的友誼畫上句號。因為我心中似有一個聲音在回蕩：告別不是結(jié)束，而是遇見知己的開始；告別不是放棄，而是一段新生活的開始……

告別優(yōu)秀作文10

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時光，也是時候該和無知告別了。

　　告別使我感到痛苦，因為我心中還放不下那些美好時光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點點滴滴，它環(huán)繞在我的心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時間一去不復(fù)返”，不是正好證明了這件事嗎？

　　我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。

　　我不知道，我是否已經(jīng)學(xué)會了告別并習(xí)慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應(yīng)它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會后悔終生吧！

　　我一步一步地向前，定會失去了丟掉了一些東西，我要學(xué)會告別，只是走得越遠(yuǎn)，要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。

　　人的`一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的，這樣人們才會懂得珍惜！

告別優(yōu)秀作文11

　　在小學(xué)六年級的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。

　　一年級時，我們都無憂無律的生活著。那時，我們只顧玩耍，不用顧慮那么多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。

　　到了六年級，可就沒這么輕松了，要抓緊學(xué)習(xí)，因為馬上就要小升初了。

　　啊――！我們就快畢業(yè)了，就要離開養(yǎng)育了我們六年的'母校了，我是多么的舍不得！這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校��！

　　我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了，但她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們繼續(xù)努力，將來為國家做貢獻(xiàn)。

　　這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。

告別優(yōu)秀作文12

　　今天是最后一天在上一次鋼琴課了，我心中有些不舍，坐在車上我悶悶不樂，一言不發(fā)。到了金斯教育后我和老師都有些不高興，課上到一半時，老師說：“倩維，你寒假還會來嗎？”我回答：“當(dāng)然會！”一個小時結(jié)束后因為我還有一個曲子沒練好，老師想在下午在給我加一節(jié)課，經(jīng)過老師和媽媽的商量，時間就定為下午的2:30上課這讓我很高興。我耐心的等啊等，

　　終于到下午了，我心里有種說不出來的感覺，見到了老師我們都很高興，老師面帶微笑的說：“倩維你喜歡什么？”我有點不知所措的說：“我也不知道。”老師說：“你過年回來的時候我給你買禮物。”我就笑了，心里很開心，那時，我真希望時間過的慢一點。下課了，我有好多話要跟老師說，我的'心里酸酸的，我強(qiáng)忍著不讓淚水涌出眼眶，到了姥姥家我終于忍不住哭出了聲，媽媽看著我說：“寒假我們回來還找董老師練琴，不要哭了！”現(xiàn)在我每當(dāng)想起董老師，我都會默默的流淚。

告別優(yōu)秀作文13

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們就從那個曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來充滿無限幻想的孩童，變成了一個個有理想的少年。

　　童年時的點點滴滴，給我們留下了太多太多美好而珍貴的.回憶。

　　六年里，我們一起哭過，一起笑過，一起拼搏過，一起奮斗過，似乎人世間的酸、甜、苦、辣，我們都一起一遍一遍地品嘗過。

　　童年雖簡單，但不平淡;雖平凡，但不乏味。因為在那里，留下了我們最輕盈的腳步，灑下了我們最真實的汗水。

　　那一張張?zhí)鹈赖男δ�，那一個個永不服輸?shù)难凵�，那一幅幅激動人心的畫面……時至今日，一切都?xì)v歷在目。

　　分別時，傷感、不舍、留戀，像泄了閘的洪水，霎時間涌入我們的心頭，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。天下畢竟沒有不散的筵席，縱有再多不舍，再多的揮之不去，也要把它埋在心底，因為我們已長大!

　　未來升入初中的我們，會少了幾分莽撞，多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分無知，多了幾分智慧……

　　美好而青澀的童年時光遠(yuǎn)去了，讓我們張開熱情的雙臂，迎接美好的明天吧!

告別優(yōu)秀作文14

　　今天又是忙碌的一天，雖然很辛苦，但是我覺得很踏實，人生不會那么沒目標(biāo)，也許我只有在那么忙忙碌碌當(dāng)中才不會想到你，生活也不會讓我感到寂寞無奈，更或者你沒在我的生命里出現(xiàn)那才是最真實的我。

　　下完班回到家開始上網(wǎng)，在我的心里已經(jīng)打算徹徹底底把你慢慢淡忘，因為我慢慢發(fā)現(xiàn)我們不是同一個世界的人了，你——走出了我的`世界，而我——這時，手機(jī)餉起，真的是你?親耐滴，你又來打擾我了，又來觸碰我心里那還未傷愈的角落了。我該怎么辦?愛該怎么辦——我心里想對你說的是，我很快樂，請不要再說愛我，習(xí)慣一個人的我，并不是缺你不可，如果你是愛我的，就別再讓自己犯錯。我已經(jīng)把失去的當(dāng)成了一種收獲，悲傷的劇情太多，曾經(jīng)都侵襲著我，所以我不再做，第三者的第三者——也許遇見你是個錯，錯在我們身處不同的時空。我會選擇離開，微笑告別傷害——但謝謝你讓我體會了真愛，我永遠(yuǎn)記得你心中的那份遺憾。

告別優(yōu)秀作文15

　　對不起我又想你了

　　當(dāng)初放棄了你是我的錯嗎

　　如果選擇在一起

　　結(jié)局注定是一場悲劇

　　現(xiàn)在我后悔了嗎/我迷糊

　　二年了,我們分開了二年了

　　為什么你要對我那么好

　　我真的好心痛

　　最起碼你對我不是有起圖的人

　　現(xiàn)在到處搜尋你的消息

　　找不到了我心急了

　　原諒我當(dāng)初對你的.愛理不理

　　其實我也不想那樣的

　　我怕你又會(回心轉(zhuǎn)意)

　　我知道你一直到現(xiàn)在還一直喜歡我

　　還沒忘了我,真的,我其實很懂你的心

　　可是我不能對你釋放我的愛情

　　我只能裝作什么都不知道

　　可是你知道嗎

　　總是喜歡撥著你以前的號碼

　　可是回答我的總是停機(jī)

　　今天突然看到了你以前發(fā)的彩信

　　我又想起了你

　　請原諒我這么長時間把你遺忘了

　　其實我知道,我是把你放在了心底的最深處

　　自己都不曾發(fā)覺

　　為什么你的QQ總是黑著的

　　我知道你不喜歡上網(wǎng)

　　也許你以前是為了我而學(xué)會的

　　其實我當(dāng)初已經(jīng)習(xí)慣了你的關(guān)心

　　學(xué)會了你的甜言蜜語

　　習(xí)慣了你的一切一切

　　隨著時間的改變,什么都會改變

　　我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種孤單

　　你為我負(fù)出了那么多

　　可是你又得到了什么呢?

　　不知道你現(xiàn)在過的怎么樣

　　還有那么一點點想我嗎?……

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