六年級日記匯總(6篇)
一天終于結束了,相信大家都有不少體會吧,這也意味著,又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
春天到了,小樹發(fā)芽了,公園里萬紫千紅的花開了,處處春意盎然,鳥語花香。魚兒在水里自由地游來游去,小草也綠了,河邊的柳樹穿上了新衣服,柳條隨風飄蕩,好似小姑娘的辮子在不停地擺動。小伙伴們在公園里放風箏,他們在地面上扯著線跑著,天空中,風箏迎著風飛著。風箏越飛越高,越飛越遠。許多老人在公園里練太極拳。鳥兒在樹上歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我來到田野里,看見許多油菜花、農民伯伯在春耕,雖農民伯伯非常辛苦,但他們的'臉上揚溢著幸福的微笑。。〈禾煸谙M奶镆袄。
我又來到生機勃勃的草地上,看見許多小草發(fā)芽了。啊!春天在生機勃勃的草地上,春天仿佛在與我捉迷藏。
我又來到了校園里,空中下起了蒙蒙細雨,淋濕了操場,淋濕了我的頭發(fā),小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一張綠地毯。
春天多么美麗啊!我愛春天。一年之計在于春,在這大好的春光里,我要好好學習,天天向上。
六年級日記 篇2
今天,老師告訴我們要第一單元測試。比菜市場還要熱鬧的教室,立刻變得鴉雀無聲。同學們緊張極了!
不一會兒,賈老師拿著試卷走了進來。同學們:“啊!”的一聲。立刻拿出筆準備考試。
過了大概一個小時,賈老師說把試卷放到講臺上去,同學們便一個一個的把試卷交給老師。因為我們都已經做完了。
時間過得如飛箭,轉眼間就到第二天了。第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,終于到了第三節(jié)課,那就是語文課。賈老師抱著試卷走進了教室。
我們如果考的好,賈老師臉上就沒有那么生氣。我看了一下賈老師的臉,她好生氣呀!賈老師那可怕的眼神,讓我驚心膽戰(zhàn)。果然,賈老師大發(fā)雷霆,生氣的說:“考的一塌糊涂!”我心想:完蛋了。
賈老師開始報分數。終于輪到了我,我考了91分。我松了口氣,可我覺得考的不夠好。
不該錯的都錯了。連成語的`解釋都錯了。還有那每天四問,都寫錯了。這可是賈老師上課反復嘮叨的呀。我明明會,可把它寫反了。哎!
閱讀短文的第一個短文,我扣了1點5。雖然說扣的少,但我連驚醒的近義詞都不會寫,明明是蘇醒,我卻把它寫成了驚嚇。第二篇短文,是課外閱讀。我還好,只扣了一分。但是還要繼續(xù)努力,多看課外書,爭取一分都不扣。
下面就是作文了,我沒有扣分。但并不代表我作文寫的很好。雖然說一分都沒扣,但是下次就不一定是一分都沒扣了。所以我必須得多看作文書。加油!‘世上無難事,只怕有心人’!
我一定能考好的,努力!‘功夫不負有心人’!
六年級日記 篇3
我在學校里過“六一”。
今天是個特殊的日子,我們不用帶書包。今年學校的“六一”活動不像往年那么隆重,是以趣味運動的形式進行的。
我早早的來到學校,操場上到處都是興高采烈的同學。他們像一只只快樂的'小鳥,在遼闊的草原上盡情奔跑。
活動開始了,操場上頓時沸騰起來,一場別開生面的運動會呈現在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓,奮力拼搏,觀眾們鼓起勁吶喊助威,一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了,很可惜,她們三個人沒有商量好,動作一點也不和諧,當然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球,運動員們飛快地搶啊,我們班的馬振強、楊東升像兩只敏捷的兔子,他們配合的天衣無縫,得了二等獎。仰臥起坐分為兩個步驟,預賽和決賽。。∥覀儼嗟膬擅x手要參加決賽。我的心砰砰直跳,期待著她們帶來精彩的表現?墒鞘屡c愿違,對手實在是太強大了,最終沒有拿上名次。
今天真是高興,沒有功課的煩惱,不用擔心媽媽的嘮叨。不過在我的心里留下了小小的遺憾,一個班里參與的選手名額太少了。能否獲獎并不重要,讓每個同學都體驗一下那該多好!
六年級日記 篇4
下午六點半,太陽已有了微微的醉意,他仰著彤紅的臉蛋,邁著搖搖晃晃的.步伐從西山走下去。
這時,蟬兒已不再鳴叫,玩鬧了一天的孩子們已有了幾分困意,于是,天地間唯一的的聲音,就是風拂過樹梢,鳥兒回家的歡呼。
突然,一片樹葉落下,被風兒接住,靜悄悄的盤旋落地。
在一旁看到這一切的我突然有了一絲明悟。
我想起了今日讀的一首詩。
暮立
【唐】白居易
黃昏獨立佛堂前,滿地槐花滿樹蟬。
大抵四時心總苦,就中腸斷是秋天。
我不愿打破這份靜謐的美好,悄悄的關上窗,身后,夕陽的最后一抹光彩消逝了
六年級日記 篇5
暑假里,我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中的人物魯濱遜是一個鎮(zhèn)定、勇敢、機智、樂觀的人。我被他這樣的一個人所吸引。
魯濱遜是一個英國人,他從小就喜歡航海和冒險。在一次航海中,船被大風吹翻了,船員們全葬身在了海底,只有他存活下來了。魯濱遜被漂落到了一個荒無人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西,并且他在荒島上搭了一個簡陋的帳蓬。沒有吃的`,他就去打獵;沒有喝的,他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝;沒有糧食,他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現了野人,并與野人成了朋友,教會了他簡單的事情,還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無人島上,我們還會存活下來嗎?還能在荒島上生活二十八年嗎?肯定是不會的,因為我們從小在蜜罐中長大,總是衣來伸手,飯來張口,連最簡單的事情都做不好,更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難,他是多么勇敢,多么樂觀!我們在學習和生活中,也要像他一樣,不能遇到挫折就退縮,遇到問題就后退,而是要努力解決,這樣我們才能提高自己的學習和生活能力,才能不被這個社會所淘汰。
六年級日記 篇6
昨天下午,我外婆趁我們不注意,開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍著,所以我們決定開汽車去接外婆。
一進村,眼前就看見一片片綠油油的.番石榴。二姨問;“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨說:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說:“沒有,我已經全部都做好了!薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧!蔽覀凖R聲說。外婆說:“那我跟種番石榴的阿姨說一說!蓖馄鸥⒁虅傉f完,我們就飛快地跑過去跟阿姨說:“我們想親自下田摘。”阿姨說:“好,我拿只桶去裝!比缓螅覀兒桶⒁桃黄鹑シ駡@,阿姨把門打開,說:“里面有許多青苔,要小心點。”
一進番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們說:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜
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