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彩虹優(yōu)秀作文精品(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的彩虹優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彩虹優(yōu)秀作文1
彩虹是大自然給我們的奇妙禮物,我們很喜歡也很珍惜。
初見彩虹,是在一個被雨淋濕的早晨。我正憤怒地抖著濕衣角,哀怨地責怪天空。突然,“嗖”的一下,跳出了一道光芒,光芒慢慢地變成了一道直直的紅光,紅光兩頭不斷下垂,漸漸地變得又粗又長。又過了一會兒,紅光兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀!班蓿贝藭r我才恍然大悟,我這是看到了日思夜想的彩虹!
“多美的彩虹啊!”剛剛遮天蔽日的烏云像害羞的`惡作劇者,不忍心破壞這美麗的景色,悄悄地躲起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著彩虹,認真數(shù)一數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,果然七種顏色,和傳說中一樣……
太陽不知道什么時候也趕來湊熱鬧。在陽光的照射下,彩虹顯得更美了:紅色里層透著淡雅的橘黃,橘黃里有些許淡黃,淡黃里映著果綠……它們互相依靠,像相親相近的兄弟姐妹在開心地派對:時不時的還交頭接耳,你敬我讓,熱鬧非凡……交互之間,綠、青、藍、紫更突出了,像是要涌出天際的樣子。我好像摸一摸它,可一伸手,卻什么都沒有了……
這時,幾朵云晃晃悠悠飄過,彩虹的家庭聚會被擾亂了。霎那間,家人們不約而同地集體消失了……
彩虹留給我們多少美好的遐想,但它卻稍縱即逝。正因為得來不易,我們才會更珍惜看到過這七彩絢爛的景色!
彩虹優(yōu)秀作文2
這個暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。
我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當我正看得入神的時候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長一些,但顏色卻比較模糊。這時,兩道彩虹就像是天宮的大門,天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的'神奇。當我回頭往西邊看的時候,太陽已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點點余暉。過了一會兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。
啊,我愛你神奇的大自然。
彩虹優(yōu)秀作文3
一陣雷雨過后,藍藍的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫七條不同顏色的綢帶在空中閃閃發(fā)光,就像一座彩色的天橋,人們望著彩虹,紛紛駐足贊嘆道:“哇,你看見到彩虹多么絢麗,多么漂亮!”彩虹聽見了,不禁洋洋得意起來,自言自語道:“既然人們都這樣稱贊我,我一定要好好的展示一下自己和世界上最美的`東西來比一比!
這時森林里飛出了一只漂亮的孔雀,拖著五彩灑金的長尾巴在空中翩翩起舞,采紅看見了,輕蔑地說:“臭美的家伙,我們來比比美怎么樣?”孔雀搖搖頭,不在乎的說:“不,我不和你比美,我還要練習舞蹈呢”。于是孔雀飛走了,彩虹失望的眺望著大地。
花園里一簇簇的花朵,在微風中開放著,彩虹看見了,說:“小花小花,你們來和我比美怎么樣?”花兒們搖搖頭說:“對不起,我們不想比美,我們還要裝扮大自然呢!辈屎缬忠淮斡懥藗沒趣,可是彩虹還不放棄,仍然四處張望。
過了好一會兒,終于飛來了一只蝴蝶,彩虹高興極了,連忙說:“小蝴蝶,你來和我比美吧。”蝴蝶搖搖頭,漫不經(jīng)心地說:“請不要打擾我,我正忙著采花粉呢,沒有時間!辈屎缟鷼鈽O了,準備把太陽請出來,和他比個高低,心想太陽的圓餅臉,怎么可能比得過我呢?
這時一道金光從云縫中閃過,太陽笑瞇瞇地把頭探出云層,照亮了大地,人們就再也找不到彩虹的驕傲的影子了。
彩虹優(yōu)秀作文4
雷聲響起,坐在窗邊的我微微偏了偏頭,剛剛還晴朗的天空不知何時被成堆的烏云填滿,太陽還試圖用自己最后的光芒阻止烏云的襲擊,但沒有成功。我現(xiàn)在的心情就如同這天氣一般沉重。
上節(jié)課老師的話依舊在回蕩在我的耳邊:“你是怎么考的?怎么考得那么差?是不是有什么心事?”我搖了搖頭,想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學,我卻一點也沒有回家的心情。雨越下越大,我只好回到教室,等待天晴。這時,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,原來是老師!皼]帶傘嗎?我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下,我忍不住說出了我的心聲:“老師,對不起,我考得那么差,讓您失望了!崩蠋熜α诵φf:“老師知道你努力了,你也不想靠那么差。別灰心,總有一天,你會考出令人滿意的成績,就像這雨,下得再大,都會天晴,會出現(xiàn)彩虹!蔽彝蠋,感激的'淚水浸滿了眼眶。
又是雨天,雷聲滾滾,此時我的心情已不那么沉重。果然,老師拿著滿是紅勾的卷子走到我面前,笑著說:“給,這是你雨后的彩虹!”
天晴了,烏云終于消散殆盡,太陽露出了笑臉,讓世界得以重生。天空上,掛著一道絢麗的彩虹。
在這人生未知的旅途中,總會有一些未知的困難,阻礙著你走向成功。這時,你不要灰心,不要放棄,就算失敗了,可以重頭再來,哪怕幾次,幾十次,也一定要抱著決心勇往直前?傆幸惶,你會看到,暴雨過后那道美麗的彩虹!
彩虹優(yōu)秀作文5
都怪昨天玩耍時不小心把腳給扎進了一枚釘子,即使拔出來了,依舊痛不欲生。明天答應朋友一起去公園玩,怎么辦,怎么辦?最后我還是決定:去。
因為我們是去采集露水,所以應該趕在太陽出來前到達。才5點,我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒辦法了,我對自己說:“加油,平時你都不怕狗,區(qū)區(qū)兩三條而以,怕什么!”可我的'另一個心卻說:“喂,這狗可肥得比你還壯!蔽也还苋叨涣,一拐一拐地向前走去。過了這關(guān)總算松了一口氣,可我那條不聽話的腳開始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手表,又望了望東方,太陽快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣,和只有那時才能體會到的快樂。
其實人生道路上也是這樣的只有不斷經(jīng)歷挫折,才獲得成功,當然也需要勇氣。
如果你期盼春天,必須經(jīng)歷寒風呼嘯;如果你期盼富裕,必須經(jīng)歷種種挑戰(zhàn);如果你期盼彩虹,必須經(jīng)歷狂風暴雨。
這就是我的人生感悟。
彩虹優(yōu)秀作文6
孩時,總是期盼著能夠下雨,因為雨過天晴之后,在東方的天空中會映出一條彩帶。那是,我會激動的跑到樓頂上,踮起腳尖,眺望著東方那絢麗的色彩在藍色的映襯中一點一點地消失,而我依然站在那知道看不到一絲的痕跡。
初中早就來臨了,壓力也漸漸的增大了,面對次次不爭氣的分數(shù),無言就是這個世界上最殘忍的答案。讓我不禁害怕起來想撤退了。
“唧唧唧”四周的鳥叫聲響起,漫步在剛被雨水滋潤過的小道上,心情頗為沉重。眼神也隨意飄向了天空中有七種顏色的彩帶,那不是別的.,是彩虹。早就聽聞了彩虹的風姿,那些即使再美的照片也不如真實的美,唯獨你心中的。
突然靈光一閃,想到了一句名言,那就是“不遇見風雨,怎能得到彩虹”。若隱若現(xiàn)的彩虹一次次沖刷我的內(nèi)心世界。仿佛實在鼓勵我不要放棄,要堅強起來,不放過一絲絲的生機。心中的彩虹好像已經(jīng)克服了一切恐懼,萌發(fā)出一種強烈的拼勁,堅信著自己的努力,沒有辦不到的事。一直被這信念支撐著,明白要好好保存心中的彩虹;蛟S某一天會失敗,但又想到了那抹彩虹站了起來。
如今已經(jīng)成熟了,也已經(jīng)長大了,原有的天真消失不見了,但內(nèi)心的那抹渴望的色彩還是不服。如今能夠在紙上抒寫自己心中的那抹彩虹。
彩虹優(yōu)秀作文7
“臉譜,”大家都不陌生,但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜,又經(jīng)歷了些什么呢?紙盤來到主人的手中,就展開了自己豐富多彩的人生。當鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時,它的一生就不再平凡。
鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動,紙盤就如刀割一般疼,畫錯時,用橡皮檫去,又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復修改、描繪才能畫好的,紙盤的痛苦又將增加并重復。有時,主人在涂色時因涂不好,而在那處反復涂改,想掩飾缺陷,但卻使指盤的傷口再度重瘡,在傷口上撒鹽。而雖然如此,紙盤還是默不作聲,忍受著百般痛苦,又絲毫不求回報。臉譜是一種藝術(shù),而紙盤也是很重要的`,就如一對漂亮的五官,沒有一張端正的臉搭配,又怎么稱得上漂亮呢?紙盤的百般痛苦和默默忍耐,為的就是換來一個更嶄新出眾的自己,當然,也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此,只要能經(jīng)住困難、挫折,不被困難打倒,就能成功,圓滿快樂地度過這一生,不留下遺憾!
彩虹優(yōu)秀作文8
春天的一顆細小的種子靜靜地躺在泥土里,它平庸、丑陋,招致大家非議。秋天,那朵花上長滿了毛絨絨的小東西,風載著它們飛了起來,飛過了大樹,飛上了寬廣的天宇。它原來是一株——輕盈自在的蒲公英。
小小的種子卻擁有強大的力量,那就是不顧譏諷,堅強挺立起來,變得強大。就這樣,使它生根發(fā)芽,因為它知道,它要飛上天空,養(yǎng)育后代!我們也曾有這樣的經(jīng)歷,不斷變強,勇于面對困難。
記得我剛開始學圍棋的時候,是三年級,瘦瘦小小,也有點兒矮矮的,而且也不怎么愛說話。那些比我早學的人就總是在私底下議論我,“比我還矮,肯定比我差!薄斑@下總算有人跟我一樣差了!薄晌叶浼,老是聽見他們說的話,就像一根刺扎進了我的心里,眼淚快流出眼睛外了,一肚子的苦水,又憤怒又傷心。但我一下子咬咬牙,忍住了,默默承受著“侮辱”?晌也环䴕猓何也艅傞_始學,憑什么就認定我肯定學得不好呢?憑什么矮的人就不聰明呢?而且我在班級里都學得挺好,圍棋我也一定學得好!于是,我的學棋之路開始了。我勤奮學習,積極做課后作業(yè),在老師的.教導下,很快就提高了棋藝。現(xiàn)在,我在高級班也已經(jīng)是佼佼者了,大家都十分驚訝我的進步,老師也總是表揚我,我還是默默地接受老師的表揚,繼續(xù)努力。
人生便是如此,當你受到嘲笑、排擠時,就更應該堅強,讓別人看看你的實力。努力,就能成功,像狂風暴雨后的彩虹,這是煎熬之后的成功!
彩虹優(yōu)秀作文9
夏天雨后,重重烏云消散,太陽重新燦爛照耀大地,這時在太陽對面的天空中,常?吹揭坏腊雸A型的彩虹。
彩虹有七種色彩,在天空上形成拱形的光譜,從外至內(nèi)分別為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。
人類對彩虹的認識由來已久,也對美麗的彩虹充滿了無盡的遐想。
在古希臘神話故事中,“伊里斯”是傳說中的彩虹女神。古人認為,彩虹是連接天和地的天橋。在中國的神話中,彩虹升起的地方,是女媧煉成五色石補天,終止了一地從天的缺口涌下來的洪水。
彩虹是由于陽光射到空中的水滴里,發(fā)生反射與折射而形成的.。當太陽通過三棱鏡的時候,前進的方向就會發(fā)生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,如果角度適宜,就成了我們所見到的彩虹。
彩虹之所以會經(jīng)常出現(xiàn)在雨后,這是因為夏天常常下雷雨或陣雨,這些雨的范圍不大,往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午,雨后剛轉(zhuǎn)晴時出現(xiàn)。彩虹的出現(xiàn)是與當時天氣變化相聯(lián)系的,從彩虹出現(xiàn)在天空的位置,可以推測出當?shù)貙⒊霈F(xiàn)的天氣。如果早上在西方天空中出現(xiàn)彩虹,表明西方雨區(qū)正在東移,天氣將變壞;如果在傍晚看到東方出現(xiàn)彩虹,表明西方已經(jīng)轉(zhuǎn)晴,天氣將會變好。所以,我國流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。
彩虹不僅美麗,而且很有趣,它真是一個不可多得的大自然的杰作啊!
彩虹優(yōu)秀作文10
聽過毛竹的故事嗎?毛竹開始的幾年,長的過程極為緩慢,經(jīng)漫長的等待,直到五、六年后的一場春雨,才猛地拔地而起并以每天近六十厘米的速度瘋長,勢不可擋。原來在它過去的時間里,雖然地表看不到它生長的跡象,但在土壤里,它的`根系卻在不停地壯大和向四處蔓延。
作為一個學生也應該這樣,要樹立遠大的理想,將來做一個對社會有用的人,F(xiàn)在就應該像毛竹一樣先扎好根,擁有毛竹的氣度:“沉得住底氣、耐得住寂寞、吃得了苦,安下心來、站穩(wěn)腳跟、擴大根系、積攢能量、蓄勢待發(fā)!币坏⿻r機成熟,定能拔地沖天。這是古往今來顛簸不破的道理。鄭板橋《竹石》一詩“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”講的就是這個道理。竹子抓住青山一點也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中.經(jīng)歷折磨和打擊,也不在乎別人的閑言碎語。它依然那么堅強。不管是夏日的酷暑,還是嚴冬的風嚴寒,它都能經(jīng)受得住。依然堅韌挺拔,頑強地生存著。最后長成漫山遍野、郁郁蔥蔥、筆直挺拔、令人刮目的綿綿竹林。
勤于道德修養(yǎng),樂觀向上,堅韌不拔,能吃苦耐勞的精神。胸懷坦蕩,經(jīng)歷風雨,勇于面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝困難堅強意志。學毛竹的頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)。要禁得住風雨的歷練,樹立正確的人生價值觀,才能實現(xiàn)自己的夢想。
彩虹優(yōu)秀作文11
難得一見的彩虹,我今天看見了。
彩虹對于我來說是幸福,通往天堂必經(jīng)之路,看見它橫跨兩個學校,有種居高臨下的感覺、高處不勝寒的感覺。
恰巧我第一個發(fā)現(xiàn)還有另外一條彩虹,同學說我眼花或是出現(xiàn)海市蜃樓,可我就是看見了,說不定它們今天是為我?guī)硇疫\與祝福的`,我深深感受到!
由小至大,這是我第三次見到彩虹,小的時候,看見才后只會一味地拍手叫好,只有一個感覺,就是美。但如今見到它,我則會猜想很多奇異事,在彩虹盡頭處,有一條天梯,我順著它怕上彩虹,站在沒有實感的彩虹上,有中搖搖欲墜的感覺,是那么的不真實,往下看,所有的都是彩色的七彩繽紛。我問彩虹,為什么這么久才來探望我們,微風輕輕吹,哦,原來是這樣;那為什么這么快又要走了呢?樹葉搖了搖,這是它用大自然的方式與我對話,只要我懂。
它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,繼續(xù)聽課,我想它告別,“揮一揮,不帶走一片云彩!
我作了一個美好的夢――彩虹似的夢。
彩虹優(yōu)秀作文12
“一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出,哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風雨,那能見到她的七彩繽飛;花兒是美麗的,沒有舍身綻放,哪能見到她的.絢麗多彩。
只要你敢于付出,都會有收獲,如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅,如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的成功作下鋪墊。學習也是這樣,方式方法選對,只要你肯下功夫,那一定會有收獲。
去年我成績不是很理想。特別是英語,老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學期下來,英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了,老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲,果樹不施肥怎能結(jié)出碩實累累的果子。風雨過后才有彩虹,只有那些敢于向風雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……加油!
彩虹優(yōu)秀作文13
“呼---,呼---”狂風在到處肆虐著,溫暖的陽光被烏黑的烏云完全遮擋住了。從天空到地上,一切都是灰蒙蒙,而我的心情也糟到了極點。
突然,幾顆豆大的雨滴砸在了我的'臉上,我心里開始后悔:唉!早知道我就那一把傘再和媽媽賭氣了。
想著想著,我跑到學校門口邊的一個屋檐下,坐在臺階上想:唉!我媽也真是的,不就是我數(shù)學考的不好嗎?不是我不想寫她布置的100道口算題嗎?真是的!干嘛生那么大氣。
正當我在心里責備媽媽和100道口算題時,一只翅膀受傷的小鳥,在不遠處的傾盆大雨中試圖沖上天空去飛翔,我想:這只小鳥也太努力了吧!這么大的雨,它的翅膀還受著傷怎么飛呀!這可真是沒事找事!我倒要看看你怎么飛!
小鳥站在花壇的沿上,做好準備以后,開始沖向那一頭,準備展翅飛起來,可是當它要起飛時總是被無情的雨水打到地上,這樣接二連三做了好幾遍卻怎么也沒成功。
當時我想:失敗了這么多次,它該放棄了吧?小鳥突然倒在地上一動不動了,我笑嘻嘻的想:看它這會怎么辦,沒法兒了吧!終于放棄了吧!
可正當我肆意嘲笑著它的時候,它竟然站了起來,重新站在它飛翔的起跑線上,仿佛在做出新一輪的沖擊,它挺起胸脯用堅定的鳴叫表達了它一定會挺住風雨的攻擊,不管有多困難,它一定會成功。我
覺得這特別不可思議,它跌倒了怎么多次為何還這么有信心。
終于,它飛了起來!
那一刻,天晴了,一道七色的彩虹掛在湛藍的天空!
彩虹優(yōu)秀作文14
那一年我五歲。孩子的眼睛永遠看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個漫天飄飛著彩色泡泡的年歲,遇見你。
你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨只有我會在院子里扯著嗓子對你吼:梁小默你給我出來。后來你跟我講,那個時候的我真的是一個霸道的小女生,一點也沒有女生的樣子?墒,你還記得么?我的默默。
你是怎樣來到我的生活中的呢?你那天跟著媽媽搬進院子,我那個時候正在跟小朋友們在院子里的花園里彈彈珠玩。你生澀地看著我們,這個陌生的環(huán)境?墒悄氵勇敢地走了過來,用很尖細的痛跟我們講你也想玩時,我想他們起著哄叫你走開的`聲音一定是把你給嚇壞了,因為你哭了,然后就紅著鼻子紅著眼睛走開了。我想,如果那時侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話,會怎樣呢。
可是后來才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關(guān)系可是很近,可是我們的關(guān)系仿若水火不容,敵我不容,總之是見面就要吵架的兩個小孩。只不過,親愛的默默,我現(xiàn)在是真的后悔了。
彩虹優(yōu)秀作文15
一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去公園散步。
我們來到一個噴水的地方,但覺得沒什么意思,轉(zhuǎn)身就要走,眼前卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想起了媽媽告訴過我彩虹是怎么形成的:一般情況下彩虹都在下雨后出現(xiàn),因為下雨后空氣中有水珠,太陽照在水珠上,形成了七種顏色,也就是彩虹。彩虹是那么漂亮,我真想把彩虹抓回家,隨時都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去,可是,什么也沒抓到。媽媽笑了笑,對我說:“彩虹不是物體,抓不到,它就像空氣一樣!辈屎缇拖褚蛔、黃、藍、綠、青、藍、紫七種顏色的'橋,我真希望能走到這座橋上。不一會兒,太陽被白云擋住了,彩虹立刻消失了,我難過極了!媽媽想了一下,從包里拿出一面鏡子,對準太陽露出來的一小部分。鏡子把陽光反射到噴水的地方,那里馬上就有了一道彩虹,我高興得又蹦又跳。太陽好像為我們賀彩,很快就從云里走出來了。這道彩虹被陽光照著,變得像無數(shù)顆鉆石那樣閃閃發(fā)光。
這是一道美麗的彩虹,我非常喜歡它。
老師評語:雖然只是一道彩虹,但有知識,有彩虹的變化,有你和媽媽生活的樂趣,這讓文章吸引讀者。
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