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成長的滋味作文14篇【集合】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的滋味作文 篇1
在我的成長過程中，有喜，有樂，有憂……可每當我想起那件事時，忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了，但是學習還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當時，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓，這可讓我慌了手腳�？墒�，我要上學，媽媽肯定不會帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。
媽媽不在家的'第一天，我顯得很狼狽，下午放學回家，看到的只有爸爸的身影，只記得媽媽臨走時給我說的一句話：“要堅強！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因為爸爸很忙，也沒有人給我詳細檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。
往后，我做得越來越好了，因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的依賴心理，我相信自己會做得更好！在每天放學回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長了，變得自覺了……
到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學時，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個大大的擁抱，并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長了……
在以后的成長過程中，我要慢慢改掉一切壞習慣。每當我去寫作業(yè)時，都會想起這件事。
成長的滋味作文 篇2
成長可能對你們是一件快樂的事情，可對我來說卻不僅僅是快樂，有時我希望快點長大，有時又恨不得回到小時候！
就拿寫毛筆字這件小事說起，剛開始寫毛筆字的時候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的.時間才能寫完，中間還經(jīng)常會發(fā)脾氣；雖然心情煩躁不安，但是我還是不錯地完成了任務(wù)。過了一段時間，媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行，很浪費時間。便開始和我一起寫，通常由媽媽先寫好范本，我再照著媽媽的字開始練。練著練著，就進入了狀態(tài)，把字寫完了。慢慢地，只需要半天就可以了。就這樣堅持了一段時間，我把毛筆字胸有成足地放到第一個做，心情也很平靜了！我不再需要媽媽帶我寫，我也可以寫得很好，經(jīng)過這么多的磨練，我終于有了今天的水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗，我開心地給媽媽看，就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒！
成長的過程的確很痛苦，但是當你堅持付出了，你也一定會有收獲！當收獲過時的時候，是不是又覺得很快樂，很開心？所以如果你問我成長的滋味，那一定是酸甜苦辣咸！
成長的滋味作文 篇3
成長的過程真是多姿多味，有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長的過程中，你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時候你因為一件事情不順心而感到心酸，我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天。
二、甜
在時光的長河中，你在長大成人的過程中一定會有成功的`喜悅。我6歲時學會溜冰，那時，我一跳三尺高，滿心的喜悅，讓我至今難忘。
三、苦
苦，這個字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了，有受傷的苦，失敗的苦，事不從心的苦。我在學漂移板的時候有N次摔在地上，有N次被迫追漂移板，讓我滿身是傷，真是痛苦。
四、辣
辣的話，只要你不去作死，你就不會有什么大事情。就拿我來說吧，在五年級的暑假，我的爸爸、媽媽都不在家，我打電話給好朋友楊喻豪，讓他來我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮，結(jié)果弄的家里地上一團團的黃色。我拿著拖把邊打邊拖，就這樣我們拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我們看著對方滿身是水不禁笑了起來。但是，爸爸媽媽回來了，我的后果可想而知。那感覺，一個詞，火辣辣。
這就是我成長的時候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長的滋味作文 篇4
我有一個無話不說的伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個4歲不到的小弟弟，愛哭愛鬧，常常害得我和她沒法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個調(diào)皮鬼�。�
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來就帶你去好不好？”弟弟一聽，開心的笑了，連聲說：“好，好！”說完，媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的'玩具火車，裝上電池，讓火車到處開，火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著，我們又拿起玩具飛機，讓它在空中盤旋，弟弟拍手叫好……這時，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時，雯雯媽媽回來了，她問：“弟弟呢？”我們說：“弟弟玩累了，所以他睡了�！宾⿱寢尡頁P道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開心地跑了出去，我心想：原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。
我們這才知道，原來成長并不是只能從學習或做游戲中長大，而是在各個時候都能長大。
成長的滋味作文 篇5
成長，就像一盒怪味豆，誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的；有的人說，成長的滋味是酸酸；而我認為，成長的滋味如同一杯咖啡，時而苦澀，時而香醇……
還記得那是個令人難以忘懷的下午……
“加油！加油！”身旁的同學為我打氣，這里是運動會的跳高比賽現(xiàn)場，而我，代表604班出戰(zhàn)！
我沖向欄桿，縱身一躍，只聽“啪啦”一聲，啊呀！桿子掉了，這可怎么辦？心中如同被倒了一杯苦瓜汁，不經(jīng)感到一絲苦澀，舌頭都有些發(fā)麻了。
我還剩下最后一次機會了，如果我跳不過，我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了！
“5019！”裁判叫了我的'名字：“準備第三次起跳！”
我艱難的踏上了場地，這時背后突然響起一個熟悉的聲音：“鄒緯博，千萬別緊張，想一想再跳，想想在空中的動作、步子啊……”是爸爸！他來看我比賽了！我激動的沖上去緊緊的抱住他。
“可我……”我支支吾吾的說道�！皠e擔心，你要相信你自己，你一定可以的！”
望著爸爸，我頓時信心滿滿：“好！”
我走上了賽道，邁開了雙腿，當左腳踩到起跳點的那一瞬間，右腿順勢抬起，被使勁向后彎曲——天哪，我過去了！
我如同吃了一口蜂蜜，那心里，美滋滋的。
成長就是嘗遍人生百味，體驗生活的樂趣：“啊，成長的滋味——真好！”
成長的滋味作文 篇6
成長是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠行；成長史以為和藹可親的老師，引導著你的學習，指引你走向光明大道。在成長的過程中，有喜悅，有傷心；在成長的過程中，我們也會感受人生意義的道理。
記得小時候，我上完課放學回到家，就把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機，看各種動畫片，看得我哈哈大笑，那時我的感覺，成長是快樂的。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學生，我為此感到驕傲。
一年級的時候，我的語文不好，老寫錯，可是老師和同學給我鼓勵，我不再寫錯字了，那是我的感覺：成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級，我感覺壓力重了一些，學一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來的時候，我只考了70分，那時我的感覺：成長是有壓力的。
到了三年級，我們的學習更重了，那是我的感覺是：成長是酸的.。
到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學老師：董老師，董老師很嚴厲，讓我們的壓力又大了，那時我的感覺：成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！
成長的滋味作文 篇7
寒假，我被一項特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因為我不敢和陌生人說話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標，這時，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動了動，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
半小時過去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說“不能在這樣下去了�！庇谑�，我眼一閉，腿一動，竟走了過去，可我又開始憂慮起來：她會不會不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨，您好，我想要一個新年祝福。”我閉著眼，那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我？我心里不覺有些后悔，突然，兩個字像一個開鎖器，打開了我的.心門—“好了”……
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味，真甜！
成長的滋味作文 篇8
在我的成長記憶里，有快樂、有痛苦也有喜悅，他們就好似三種不同的滋味，酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼兒園報到的時候，我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后，不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧，有的在玩游戲，有的在玩玩具，還有的在玩拼圖。就我一個人躲在媽媽的后面，連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了，我可以自己獨立上課了，勇敢地和同學玩，學會了獨立、學會了成長，現(xiàn)在想起一陣陣心酸。
甜
不知不覺我已經(jīng)上了一年級了，那是我第一次考試，一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來，咦！試卷全是我做過的題目，頓時我高興的不要不要的，如果老師不在我都可以跳起舞來了�？荚囋嚲戆l(fā)下來了，果然我看了我的.分數(shù)，我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看，媽媽也很高興，直夸獎我有進步！那真是比吃了蜜還甜。
苦
相信沒有人想從小學一年級就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級了，也已學會了獨立。在學校，我都是自己洗衣服�？墒牵诩依锒际菋寢寧臀蚁�；在家里，我摔倒的時候，媽媽不僅幫我扶起來，還心疼地幫我摸摸腿，可現(xiàn)在，在學校，不論何時何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛著站起來，自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦，都是我成長的墊腳石。
每個人在成長的過程中，都要受到這些困難和磨礪，如果沒有的話，肯定是成長不了的，正是這些不同的滋味，讓我的成長之路不再單調(diào)。
成長的滋味作文 篇9
成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學習葫蘆絲的時候，每當吹錯被老師批評時，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評我……
苦，是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風下雨、天寒地凍，我還是堅持去琴行學習。我每天堅持在家練習，有時為了吹好吹準一個音，反反復復地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個小女孩，指著我說：“這個哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當時我的臉頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。自那以后，我更加勤奮地在家練習，同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當聽到臺下雷鳴般的.掌聲時、每當聽到別人的贊美聲時，我就心里美滋滋的。
成長中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!
成長的滋味作文 篇10
成長，成長的滋味是什么樣的呢？有人說是酸的，有人說是甜的，還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的，我的成長也有不同的味道。
酸
在上學時，那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。
甜
甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一只滋味，一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里，聽母親講故事，嘗到了母愛中的'甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，得到媽媽的夸獎，嘗到了勞動中的甜；上學了，在學校里努力學習，取得了好成績，得到了大嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味�？�
成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義……
學習壓力大，感到學習苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。
成長的滋味作文 篇11
在我小學六年級，剛開學的時候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名。”看到這個名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進前三了，但是我覺得我能考到滿分的'。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學了。不錯�！蔽衣犃藡寢尩目洫劊蛋蛋l(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題，只考八十多分。看來距離考全班第一的目標還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜！
成長的滋味作文 篇12
成長中，有酸，也有甜。隨著年齡的增長，無憂無慮的生活不翼而飛，煩惱也隨之而來，壓在身上的擔子什么時候能放下呢？
自從升到六年級，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張試卷，好累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時候能像他們一樣自由呢？成長的過程應(yīng)該是快樂的'，而不是作業(yè)滿堆，令人煩躁�？蓩寢屨f，這一切都是為了我的未來。真是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年，少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利。歡樂的生活喲！你何時能來？
成長是每個人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷風雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會更勇敢、更堅強，我們的明天才會更好。我想，這就是成長。
成長的滋味作文 篇13
還想起那滿天粉色的桃園，粉色的花瓣伴著風兒在空中舞蹈。那時，我才6歲，瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹，地上還鋪滿了綠油油的草坪，成的是一片花的海洋。
一天，外婆又帶我來到這片桃園玩耍，我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來，她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上，著下一個樹枝讓我拿在手里，說；“柔兒，跳一支舞給外婆看吧。說完，外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下，我高興地點了點頭，我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺，在風兒的撫摸下，輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中，我生活的.很快樂。
伴隨我成長的漸漸不是桃園了，也不是外婆了。那年桃花凋謝，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她對我說；‘柔兒，再跳一支舞給外婆看吧，外婆會帶著它離開的�！赏馄艓г缌艘磺校炎约阂矌ё吡�。頓時，苦澀侵入了我的心頭。
在我成長的路上中，足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道，但在成長中，是美好的，是值得回憶的。像粉色的桃園，在我的腦海瞬間綻放。
成長的滋味作文 篇14
成長的滋味成長的滋味就像天上的云朵，潔白而柔軟，就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣，讓人忍不住想要咬一口。成長的滋味是酸酸的，好像一個檸檬但嘗試過了會擁有健康的維生素c，又好像一個話梅，嘗試過了讓人酸的流口水，皺眉毛，但酸過后卻是甜，讓人忍不住又去品嘗它。成長的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中藥，讓人不想去嘗試它，但是為了自己能更好的成才，艱難的吞了下去，但在健康時卻不再那么討厭它了。又好像一個苦瓜，同樣是苦的，但也是可以幫助消化的，人們還是去品嘗它。成長的滋味是辣辣的，好像吃了一碗麻辣粉絲湯，吃了以后會讓人辣的急切的找水喝，急速的漲紅了臉，但不舍得放下它，因為它讓人們感覺到了一種痛快點感覺，好似在發(fā)泄一般。成長的滋味是無窮無盡的，它會讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過程，仔仔細細的把它品嘗過后，你會發(fā)現(xiàn)其實它也是我們身邊的'一部分，也是美好的事件。就好比如對一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神，成長的滋味也正是為你而準備去探索它。成長的滋味，就讓我們一起在這漫長的歲月宇宙中慢慢琢磨……
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