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優(yōu)秀寫人作文

時(shí)間:2023-08-04 12:53:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀寫人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文【集合】

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文1

  今天,我來介紹我的姐姐王夢(mèng)娟吧!

  她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。

  姐姐今年十歲了,上五年級(jí),在面沖小學(xué)。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。

  有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結(jié)果,小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過,姐姐在笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會(huì)流進(jìn)衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時(shí)就會(huì)趕緊換衣服。

  還有一次,姐姐睡覺的時(shí)候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了,照了照鏡子,問:“這是誰干的`?”我說:“是我干的!苯憬阏f:“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。

  你瞧,我的姐姐是不是很可愛?

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文2

  如果有人問我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最敬佩的人是路邊的清潔工人!

  一天清晨,我早早的'就起來了,想去鍛煉身體心想:哈哈,今天我起的真早?峙聸]有人比我起得早了吧。忽然,我聽到了“嘩嘩”的掃地聲。咦?是誰呢?我循著聲音往前走,!原來是一位清潔女工!那位清潔工的面頰滿是汗水,看來她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間了。我走了過去,問那位清潔工:“阿姨,你們每天都起得這么早么?”清潔工抬起了頭看了我一眼,我這才看清楚她的面目:一雙明亮的大眼睛,齊肩的短發(fā),干凈的帽子。那位阿姨大概30來歲吧,操著濃厚的鄉(xiāng)音對(duì)我說:“是啊,我每天都這么早起來,為了城市干凈嘛!”說完便對(duì)我笑了一下。我又問:“你們每天都起這么早,難道不累么?”她說:“累什么,只要城市干凈漂亮,累一點(diǎn)又算得了什么呢?”

  我被她的這幾句樸實(shí)的話深深的感動(dòng)了。這位清潔女工不畏辛苦,不怕困難,全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們敬佩么!

  于是,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文3

  我的爸爸的個(gè)子高高的,留著平頭,是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”,但他的眼睛里布滿血絲,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

  我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的'時(shí)候,爸爸就那起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來,他一喝起酒來臉紅紅的,一看就知道喝了很多酒,連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒,就對(duì)媽媽說他要出去走走,其實(shí),爸爸喝不過癮,跑出去外面喝了,喝到半夜?fàn)醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來,媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒有理爸爸,但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡著,就叫我?guī)退黄鸢寻职直车酱采纤诙煨褋戆职侄疾恢腊l(fā)生了什么事。

  其實(shí),我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對(duì)我們的愛也不少。

  記得,10多歲的時(shí)候,在半夜我的肚子突然疼了起來,是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生,看著爸爸滿頭大汗的樣子,我真想對(duì)他說:“爸爸,我沒事的放心吧!”

  俗話說“父愛如山”,我的爸爸就是這么一個(gè)人。作文

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文4

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會(huì)創(chuàng)新的老師。

  他首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥淼闹魅耍?那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們?cè)跄茏鑫磥淼闹魅耍?/p>

  他讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書是知識(shí)的'源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  他常說寫作文離不開生活。當(dāng)太陽公公升起的時(shí)候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當(dāng)星期日人們?cè)诩倚菹⒌臅r(shí)候,吳老師帶領(lǐng)我們來到了文峰塔參觀。這不,這個(gè)星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>

  這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文5

  有句格言說:“母親是天生的哲學(xué)家。”不錯(cuò)的,她們口中的哲學(xué)說都說不完。不,是我媽口中的哲學(xué)說也說不完。不知是不是她小時(shí)候就立志要當(dāng)與眾不同的媽媽。人家的媽媽總是用行動(dòng)來證明愛。并不把愛掛在嘴邊,可我的媽媽即用行動(dòng)又用嘴,這只是她的不靠譜之一呢!

  不靠譜之二:自己說自己老了

  不論什么樣的媽媽一般情況下都比較愛美,他卻毫不在意外表,依舊像個(gè)男人一樣,跟爸爸打拼著,又為何要稱她為老媽呢?因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不是很自主,他就苦頭婆心的'對(duì)我說:“我現(xiàn)在已經(jīng)老了,很多題目都不懂了,你要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這話剛好被爸爸聽見,立馬說:”這跟年紀(jì)沒關(guān)系。人家五六十歲都來當(dāng)科學(xué)家呢!“呵呵,誰會(huì)承認(rèn)自己才37歲就很老了呀?

  不靠譜的還有呢!一次弟弟的生日外婆沒按照老媽想的去做,加上爸爸回來太晚,老媽很生氣的說了一句,不知?jiǎng)t么的就吵了起來。這個(gè)生日晚會(huì)就不歡而散了。可是第二天晚上補(bǔ)做完的生日,沒有想到他們兩就已經(jīng)和好如初了,好像什么事也沒有發(fā)生過了。

  不靠譜的老媽啊!反正我對(duì)她,又是狠,又是愛,又是怨,又是喜。如此矛盾的纏著。

  我媽媽的母愛的確很難變辨出味道的東西,只有用心去體會(huì)才可以辨出原來的味道。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文6

  好心的大嬸后山小學(xué)五年一班劉心雨在一個(gè)冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個(gè)賣水果的攤位的時(shí)候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。另一個(gè)攤位的.大嬸看見了,趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。大嬸慈祥的對(duì)我說:"小姑娘,以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。話說回來也真是,每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。”我笑瞇瞇

  地對(duì)大嬸說:"大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見!"作者簡(jiǎn)介:劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班,她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、

  善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。作文點(diǎn)評(píng):從這篇作文中,能感覺到作者的心思細(xì)膩,也能體會(huì)到人與人之間的溫情。她的這篇作文,人物的動(dòng)作和語言描寫很真實(shí),生動(dòng),特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文7

  她1米27的身高,有一雙水汪汪的大眼睛,一閃一閃的,活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子,穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一甩起來,嘿!可真叫神氣!想不想知道她是誰啊?她,就是我的同桌——林雅靖!

  說起她呀,我的話可就多了。我先給你講一小段。

  她的性格有時(shí)很辣,要是她生氣,你可千萬不要去煩她呀!不然的話,你肯定是個(gè)有去無回!有時(shí)她的性格卻很溫和,要是她開心,只要說出一句話就讓你肉麻死了!不過,如果你熟識(shí)她,你肯定會(huì)覺得她像一只溫柔的小狗!你是不是覺得,她的性格是各種各樣的呢?

  說到她的愛好嘛,那可就多得數(shù)不清了:唱歌啦?磿?措娨暲病枚嗪枚唷5畲蟮腵愛好就是:看電視。

  她既然是個(gè)電視迷,肯定知道不少節(jié)目的題目啦,像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦,《海派甜心》啦,《活佛濟(jì)公》啦,等等。只要有時(shí)間,她就會(huì)和你嘮叨個(gè)不停,她一般都會(huì)說:“你看過《海派甜心》沒有?里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑!”或者是說:“你看過《……》電視劇沒有?……”我的天,你聽了肯定想死!

  她雖然是個(gè)電視迷,但她也算是一個(gè)小笑星,只要她說出一個(gè)笑話,全體聽眾都笑得前仆后仰!

  好了,不說這么多了,記住哦,她是我的同桌——林雅靖!

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文8

  我叫王藝琳,今年12歲,是一個(gè)活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂開懷,永遠(yuǎn)沒有煩心事。

  就說學(xué)習(xí)吧,我覺得是件快樂的事。學(xué)語文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫好,每當(dāng)我的`文章上了作文網(wǎng),我都開心極了;學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),在我眼中,那些枯燥的數(shù)字都變成了音符,就算寫上三個(gè)小時(shí)也不覺得累;學(xué)英語時(shí),我會(huì)認(rèn)真背單詞,因?yàn)橛袝r(shí)把單詞理解錯(cuò)了,整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因?yàn)椤安AП钡膹?fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

  聽音樂時(shí)我更是快樂無比。那可以放松心情,解除疲勞。一首《菊花臺(tái)》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來,充滿了活躍的生機(jī)。

  我和媽媽逛街時(shí)更是快樂的享受,就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持到底。買學(xué)習(xí)用品時(shí),我要仔細(xì)挑選圖案和顏色,買回家之后迫不及待地想用,但又愛不釋手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時(shí),不光要時(shí)尚,還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí),不想買的也要欣賞一番。當(dāng)然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

  在家里,我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù),一邊哼著歌,一邊隨著音樂的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點(diǎn)都不累。

  總之,用心去做每件事,感受其中的樂趣,你會(huì)成為快樂之星。生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請(qǐng)相信,快樂無涯!

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文9

  每天徘徊在上學(xué),放學(xué)的路上,時(shí)間一天一天地過去了,生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng),在我耳邊吹過,不見了。真是糟糕透了,我把自己丟了,沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊,任憑風(fēng)吹把自己吹下去……

  今天,胡老師找我談話:“xx,你這幾天怎么啦,上課老是心不在焉得……”

  一語驚醒夢(mèng)中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢(mèng)中清醒過來,我發(fā)現(xiàn)自己真的`變了,不是從前的我了。后悔極了,可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事:

  一節(jié)數(shù)學(xué)課,潘老師在課快要上完時(shí)說:“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完,上午上交啊!”我心想:反正離上午放學(xué)還早呢,等下再做吧!于是,一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí),我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈,結(jié)果被老師批評(píng)了。

  還有一件事在廣播體操的時(shí)候,大家都站著一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng),那里抓抓,嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。

  我怎么啦,我丟了自己,我情不自禁地流下了眼淚,不知不覺地發(fā)呆,從來都以為自己很上進(jìn)的……

  我丟了,我真的丟了!我一定要把自己找回來,從新做回自己!

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文10

  我身邊有很多“小能人”,但印象最深的是“小舞者”吳星如。

  吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說,就是:“天生的舞蹈素材!钡拇_,吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說了,后腰、叉開等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。

  二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“兒童藝術(shù)表演”。表演中,四(2)班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的`英氣,這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺(tái)就學(xué)京劇,雙手握拳。他搖搖頭,大步走到舞臺(tái)前,很有氣勢(shì)。接著,吳星如和錢轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然變回了正確的舞臺(tái)。突然,場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論:“吳星如太厲害了,轉(zhuǎn)了那么多頭!薄爱(dāng)然,人家是有名的‘小舞者’。”我們都很佩服。

  還有一次,中午,我們吃完午飯沒事干,就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會(huì)兒,說:“教你跳最簡(jiǎn)單的鴨子!庇谑牵_始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著,學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴,如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍,我們汗流浹背,氣喘吁吁,問:“這是不是最簡(jiǎn)單的事?”吳興如無奈的擺擺手。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文11

  這個(gè)學(xué)期我認(rèn)識(shí)了一位新老師,她是一個(gè)關(guān)心我們又愛我們的老師,只要有好書,總是第一個(gè)告訴我們,或借我們看,這位老師的聲音特別響亮,就連趴在桌上睡覺的同學(xué)都會(huì)被老師洪亮的聲音震醒,就算今天我們讓老師很傷心,很難過,她也不會(huì)像其他老師那樣垂頭喪氣,沒有一絲希望似的,而她,堅(jiān)強(qiáng)的.老師不會(huì)這樣,她卻是很開心的面對(duì),然后又一次的相信自己和我們,她認(rèn)為401班的同學(xué)絕對(duì)不會(huì)讓她失望,固然,我們又一次的把老師激活了,一次偶然的機(jī)會(huì),我看見她在辦公桌上寫下了我的奮斗目標(biāo):成為一位名師!啊,原來師生之間的愛是這樣的偉大!因?yàn),她和我們說過,想要成名師,必須要有兩種原因:一,同學(xué)要認(rèn)真聽課二,老師要認(rèn)真教學(xué)生。這就是老師的愿望吧!

  記得有一次,我剛剛來到這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樘雼寢尪藜t了眼睛,是她,那位堅(jiān)強(qiáng)的老師用一聲聲親切的話語安慰了想媽媽的我,是一次又一次和老師的交流讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師讓我振作起來,她從來不抱怨學(xué)生的不好!

  通過了這整整兩個(gè)月的時(shí)間,她做了多少想掉眼淚的事,老師這么辛苦的教導(dǎo)我們,為的是什么,不就是為了讓我們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)一些嗎?我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓老師操心這樣就夠了!我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩,在這里,我想送給老師一句話:祝老師愿望成真!

  這就是我的老師童淑潔,童老師。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文12

  我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會(huì)大方地遞給他。

  記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧。”“嗯,好的。”姐姐說著就把書遞給他。

  姐姐不僅是一個(gè)開放的“圖書館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章。”下課了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問這個(gè)題,問那個(gè)題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢!

  第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

  姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的'同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的,因?yàn)樗X得,她是助人為樂。

  我有一個(gè)大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文13

  從小到大,我一直在爸爸的愛與呵護(hù)中幸福,快樂地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非常快樂,因?yàn)槲矣袗畚业挠H人和朋友,所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛全部?jī)A注在了我的身上。他愛我,我也愛他。可是當(dāng)要用語言來表達(dá)的`時(shí)候,我又不知道怎么開口來跟爸爸來說。

  星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來和爸爸說"爸爸,我愛你",也不知什么時(shí)候來說,更不知道說了之后爸爸是什么表情,什么動(dòng)作,會(huì)對(duì)我說什么。到家之后我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂,可是我卻一直沒有找到一個(gè)可以告訴爸爸說"我愛你",這句話的機(jī)會(huì)。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個(gè)小時(shí),我卻感覺像過了好久好久。

  終于要睡覺了,我鼓起了勇氣,對(duì)爸爸說:"嗯。爸,爸爸,我愛你爸爸。"我終于說出來了,爸爸,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!

  我說出來了之后,看見爸爸臉很紅。他對(duì)我說:"女兒,我也愛你。"我聽了之后走到衛(wèi)生間,說是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。

  爸爸,我愛你!

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文14

  說到我最尊敬的人,當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說到林老師的專長(zhǎng)更是數(shù)不清,因?yàn)樯頌槔蠋煹膶iL(zhǎng)一定很多,除了教學(xué)技巧之外,還擁有許多聰敏過人的知識(shí)。

  我非常尊敬我的.老師,因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問,老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑,直到學(xué)生明白為止。除此之外,老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng),尤其是老師那一份熱愛教學(xué),疼愛學(xué)生的崇高精神,一直是最值得我敬愛的好榜樣。

  老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn),像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等,因?yàn)槔蠋熑绻麤]有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念,恐怕,學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念,因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。

  老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書,明白一些做人處事的道理,使我們更進(jìn)步、更懂事,我們千萬不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。

關(guān)于優(yōu)秀寫人作文15

  我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了,她穿著樸素,從來都不穿名牌,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯(cuò)了什么都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話的時(shí)候,總是面帶微笑,語氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。

  我覺得特別幸運(yùn),因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅卫蠋熡质俏业睦弦蹋弦淘诩依锓浅L蹛畚,有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個(gè)包,老一一看,趕緊把她的.大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動(dòng)極了。

  別看老姨在家那么疼我,可是到了學(xué)校,她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因?yàn)轳R虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師把我叫到走廊,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓,她說:“馬虎是學(xué)習(xí)的最大天敵,不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事情都馬虎不得,這既是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任也是對(duì)學(xué)子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里,在我的學(xué)習(xí)上起到了重要作用。

  老師還多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課講得生動(dòng)有趣,同學(xué)們都喜歡聽,我記得最清楚的是她講的《三個(gè)兒子》那一課,老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子,還讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)三個(gè)兒子的做法,是同學(xué)們?cè)诳鞓返恼n堂里,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

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