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小學(xué)生作文300字【精選5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們學(xué)校角許多的植物,有柳樹、一串紅、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中,我最喜歡梅花和青松,喜歡它們那不危嚴(yán)寒的精神。梅花長(zhǎng)著梅紅色的花瓣兒,雖然不是那么的漂亮,可是也挺有姿態(tài)的。在百花中,只有梅花冬天時(shí)依然那么有姿態(tài),依然那么美麗動(dòng)人,俗話說(shuō)的好:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!闭媸且稽c(diǎn)兒也不假啊!
梅花在冬天能夠開花,但青松也不例外,它在冬天時(shí)也依然挺得又直又高,而且還是保持著那蒼翠的綠色。也有一句古詩(shī)是贊美青松的`。那就是:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹S多樹雖然在一年四季中的春夏秋這三個(gè)季節(jié)中長(zhǎng)得那么高大,可是冬天,它們就不再長(zhǎng)了,葉子也都掉了,但是,青松還是長(zhǎng)得那么的高大。
梅花和青松這兩個(gè)小小的植物都能不畏嚴(yán)寒,長(zhǎng)這么高大,我也要向他們學(xué)習(xí),面以困難要勇敢,俗語(yǔ)說(shuō):“面對(duì)困難要勇敢,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)大門,可以看見(jiàn)一大片碧綠碧綠的草地,如同在大地上鋪上了一層綠色的地毯。人們可以在“地毯”上休息玩耍。走過(guò)草地,是一片果林。這里的果樹枝繁葉茂。樹上累累的果實(shí)迫不及待地把葉子扒開,探出自己的腦袋,向人們報(bào)告成熟的喜訊。
再往前走,是一個(gè)美麗的小湖,湖面非常平靜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一面明亮的大鏡子。湖上有挨挨擠擠的荷葉。荷葉間冒出一朵朵美麗的'荷花,有的才開兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽漲的快要破裂一樣。茶葉下面,一群群小魚在水里游來(lái)游去,明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
如果你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到嘩啦啦的水聲。順著水聲尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條壯麗的瀑布。它像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白布掛在山上。我不禁想起了李白的詩(shī)句"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。
登上山的頂峰,一個(gè)精致的亭子呈現(xiàn)在眼前。人們?cè)谕ぷ永镞h(yuǎn)眺,整個(gè)公園的美景都可以盡收眼底。
大家說(shuō)我設(shè)計(jì)的公園美不美?
小學(xué)生作文300字 篇3
同學(xué)們,你們應(yīng)該都知道武漢出現(xiàn)了一種新型肺炎吧!它是一種新型病毒,圓圓的,外面長(zhǎng)著許多像傘一樣的'毛。目前,還沒(méi)有疫苗來(lái)對(duì)付它,而,預(yù)防新肺炎的方法就在公共場(chǎng)所戴口罩,時(shí)時(shí)刻刻講衛(wèi)生。
醫(yī)生們?cè)诳挂咔熬奮戰(zhàn)著,他們與死神搶人,把病人從生死線上拉回來(lái),而我們也不能閑著。
爸爸說(shuō):“治療一線是醫(yī)院,預(yù)防一線是物業(yè)!”
物業(yè)公司為居民筑起第一道防線,守護(hù)居民的生命安全。
他們嚴(yán)守小區(qū)大門,查驗(yàn)登記進(jìn)出人員,不讓病毒乘虛而入;他們?cè)诘叵率覚z查外來(lái)車輛,排查傳染源;他們消毒電梯、消毒健身器材……讓病毒無(wú)處躲藏;他們粘貼宣傳單,讓大家都意識(shí)到這次疫情有多么可怕……每一項(xiàng)工作,他們都不敢怠慢,也不馬虎!
雖然,我很想念游樂(lè)場(chǎng),渴望草地的陽(yáng)光……但是,我知道,這個(gè)時(shí)候“宅家”最重要。我要盡我所能抗疫情!首先,我要認(rèn)真“宅家”做作業(yè);其次,照顧好弟弟,多喝水,勤洗手,還要帶他做運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。我們做好自己該做的事就是幫家長(zhǎng)了。
向醫(yī)務(wù)人員和那些守護(hù)人民的工作人員致敬!讓我們共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役!加油,武漢!加油,祖國(guó)!
小學(xué)生作文300字 篇4
要是談起我最不喜歡的作業(yè),我則會(huì)毫不猶豫地告訴大家:我最不喜歡的作業(yè)是
——背課文。因?yàn)槲业腵記性不好,所以背書的時(shí)候老是落字,十分不熟練。
今天老師又留下了一個(gè)令人頭疼的作業(yè)—背書,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就像是個(gè)瀉了氣的氣球,心想:我的天吶!怎么又是背課文。
回到家,老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字,很心煩意亂地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái),一次、兩次,我像一個(gè)考古家,細(xì)心地觀察著,仔細(xì)地記憶著,幾遍之后,我竟然對(duì)那一段拗口的文字有了大體的了解!我大喜過(guò)望,得意洋洋地“哼!”了一聲,又心急如焚地讀了幾遍,就自以為是的開始背給媽媽聽(tīng),在開頭的時(shí)候還行,但不一會(huì)就變得吞吞吐吐,像進(jìn)水的機(jī)器卡殼了,還不斷地加字,減字。媽媽聽(tīng)了就生氣地說(shuō):“你要用心一段一段的背,然后再連起來(lái)背”。 聽(tīng)了媽媽的話,我拿過(guò)書本,將課文讀了一遍又一遍,接著一句一句地背,一段一段地背。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟練中,我終于能十分流利地在媽媽面前背通。
唉,背書怎么這么難啊!我真想不用背書啊!
小學(xué)生作文300字 篇5
大家好,我是一臺(tái)筆記本電腦,以前小主人家還有一臺(tái)臺(tái)式電腦與我爭(zhēng)寵,小主人愛(ài)用我,她父母愛(ài)用臺(tái)式老兄。為什么呢?我就拿外形說(shuō)吧,臺(tái)式老兄是又大又笨,我呢,既方便又漂亮,可主人老不用我。最后,我終于查出了原因:他的網(wǎng)速比我快!我暗暗下定決心一定要超過(guò)他,于是我每天在“信息高速路”上狂奔練習(xí),小主人連聲贊我進(jìn)步快,這個(gè)“天下”快是我的了!
可有時(shí),我也會(huì)擅離崗位。記得有一次,小主人點(diǎn)點(diǎn)連接,她一點(diǎn)我就準(zhǔn)備打開,可是小主人又點(diǎn)點(diǎn)qq,再點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)。真是的,想讓我干什么呀,我的腦子都快短路了!干脆不動(dòng)了。小主人想試試卻什么都不行了。于是只能重新啟動(dòng),等我重新開始工作,小主人也學(xué)乖了,點(diǎn)一下開始耐心等待,等我完成了再點(diǎn)另一下,于是我也心情愉快地接收指令,不再和小主人鬧別扭了!
呵呵,這就是我!一個(gè)外形小巧、網(wǎng)速超快(這可要謝謝臺(tái)式老兄對(duì)我的'激勵(lì)哦。⑴紶柍鳇c(diǎn)小毛病的筆記本電腦。
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