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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-04 10:18:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[大全7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文[大全7篇]

小學(xué)生作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永在,我們的時(shí)代需要雷鋒精神。

  當(dāng)你靜靜觀察、用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊到處都有雷鋒的影子:在學(xué)校、在醫(yī)院、在社會(huì)的各個(gè)角落,雷鋒到底在哪里?他,在人們的心里。可是,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,越來(lái)越多的人感到精神世界空虛,因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ繕?biāo),追求金錢(qián)享受,過(guò)于看重利益,欲望的無(wú)底洞何時(shí)能填平?又怎能體會(huì)到幸福?要知道,快樂(lè)是在幫助別人的時(shí)候獲得的,幸福是在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)的,雷鋒精神也正是在平凡、平靜、平常之中彰顯的。

  “燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。”今年九月發(fā)生在湖北省十堰市的一幕,印證了英雄的壯舉。一邊事洶涌咆哮的'滔滔洪水,一邊是等待緊急搶修的輸電設(shè)施,明知前行的路上充滿危險(xiǎn),十堰市供電公司員工史克軍、李瓊、陳品東臨危受命,毅然上陣,不幸以身殉職。危急關(guān)頭,如果他們躲一躲,完全可以把生的希望留給自己,然而,面對(duì)事業(yè)和人民的需要,他們沒(méi)有回避,勇于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)。他們所處的崗位平凡而普通,卻做出了英雄的壯舉。

  不是每個(gè)人都處在關(guān)鍵環(huán)節(jié),特殊時(shí)期,可能我們身邊沒(méi)有這種波瀾壯闊的英雄,可是在平靜、平常、平凡的生活中,同樣如同春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般讓我們聆聽(tīng)著愛(ài)與奉獻(xiàn)的交響。我的班主任弓老師就是這樣一位令我欽佩、令我感動(dòng)的好老師。是她讓我讀懂了什么是愛(ài),什么是情,什么是職責(zé),什么是平凡之中閃動(dòng)的美麗。每天她總是來(lái)得最早,走得最晚,她對(duì)工作精益求精,教學(xué)上的瑜中微瑕都會(huì)讓她茶飯無(wú)味,徹夜難眠。你只看到她每天重復(fù)著張張嘴巴、打打紅勾,你可知“傳道、授業(yè)、解惑”的豐富內(nèi)涵?她總是竭盡全力是自己的課堂生動(dòng)有趣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。三尺講臺(tái),平凡得無(wú)法再平凡,可是要做到幾十年如一日,談何容易?但是弓老師無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的崗位上默默地、兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著……

  這些平凡的人們難道不是雷鋒嗎?不是,雷鋒沒(méi)有大小之分,沒(méi)有職業(yè)之分,各行各業(yè)里,都會(huì)有雷鋒春天般的微笑,夏天般熱情的話語(yǔ),秋天般的寬厚慈愛(ài),冬天般的自然寧?kù)o。我們的時(shí)代需要雷鋒精神。

小學(xué)生作文 篇2

  今天是九月三日了,要開(kāi)學(xué)了,二號(hào)的時(shí)候,新生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了,我考得也還算不錯(cuò),起碼不至于整天拉著個(gè)臉不出門(mén)。但無(wú)論是好是壞都已經(jīng)不重要了,現(xiàn)在我們要做的,就是準(zhǔn)備好資料、文具,為即將開(kāi)始的“旅程”做好充足的準(zhǔn)備。另外,這幾天得好好在家補(bǔ)覺(jué),據(jù)說(shuō),到了初中以后,可就不比上小學(xué)的時(shí)候悠閑了,可沒(méi)那么多的'時(shí)間給你在睡夢(mèng)中悠哉游哉了。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑啦!

  這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假這么快也就過(guò)去了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”啊,那接下來(lái)初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也許吧,關(guān)鍵在于自己如何的把握才是。

  不羅嗦了,總之,好好努力才對(duì)!

小學(xué)生作文 篇3

  童年,這個(gè)調(diào)味瓶總能讓人回味無(wú)窮,童年的錦緞上繡滿數(shù)不清的回憶。

  我之前并不太喜歡馬。媽媽帶我去的那個(gè)馬場(chǎng)很大,馬兒們都很乖,安靜地吃著草料,使我心里不再有亂七八糟的想法。

  我們?nèi)ゾ毩?xí)的時(shí)候,教練和馬兒都已經(jīng)在沙地上等候著我們了。教練撫摸著馬脖子上的棕毛,向我打著招呼。教練一身馬術(shù)打扮,緊身的馬褲,筆挺的'馬靴,和氣的笑容,優(yōu)雅的舉止。棗紅的馬兒很高,高得不能讓我與她平視,鼻息很近地噴到我臉上,嘴巴不停止地嚼著,一片帶著齒痕的葉子從嘴里掉下來(lái),嘴角周圍溢出綠色的草漿。我真想為她擦一擦,因?yàn)榭雌饋?lái)實(shí)在古怪。

  教練叔叔把我抱上馬背,我卻怎么也踏不到腳蹬。我不禁感嘆“我的腿怎么跟鈴鐺一樣短?”,大家聽(tīng)了笑起來(lái)。調(diào)試好后,我和馬兒開(kāi)始走起來(lái)。我像個(gè)莊嚴(yán)的騎士“挺立”在馬背上,隨著馬蹄踏著沙地有條不紊的節(jié)奏,我的身體上下起伏。教練不斷地告訴我起坐的姿勢(shì),讓我越來(lái)越喜歡馬背上的感覺(jué)。

  幾圈之后,馬停了下來(lái)。起初,我還以為它發(fā)現(xiàn)了什么,連忙興奮地左顧右盼,卻聽(tīng)不見(jiàn)什么動(dòng)靜。倒是像辮子一樣的馬尾巴挺起來(lái),從屁股那兒滾出一大堆糞便,每塊形狀有圓有方,我探下身子,想去看個(gè)究竟,結(jié)果卻差點(diǎn)摔在馬糞上。

  第一次訓(xùn)練結(jié)束后,我就愛(ài)上了騎馬?粗R兒純潔的眼睛,摸著她的額頭和棕毛,給我的馬兒喂喂蘋(píng)果作為犒勞,真是一件美事。

  童年五彩繽紛的回憶數(shù)不勝數(shù),想起一個(gè),就勾起一段笑聲。

小學(xué)生作文 篇4

  光溜溜的腦門(mén),上面長(zhǎng)了三根頭發(fā),骨瘦如柴的身體,只穿著一件破爛不堪的薄襯衫,一對(duì)光光的腳丫,連一雙鞋也沒(méi)有,常常食不裹腹,自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。

  書(shū)中的三毛是個(gè)沒(méi)有母親疼愛(ài)、關(guān)照的孩子,他流浪在街頭時(shí),一些人常常要無(wú)緣無(wú)故地打他幾下,還嫌他很臭很臟,拿拐杖來(lái)驅(qū)趕他。但三毛有時(shí)也會(huì)被一些善良的.人收養(yǎng),可每次都好景不長(zhǎng),過(guò)不了多久就又會(huì)流浪街頭。三毛還經(jīng)常吃不飽、穿不暖,只能吃別人的剩菜剩飯,穿別人的破衣服。

  你們看,這書(shū)中的三毛是多么可憐的呀!可想想我們現(xiàn)在,經(jīng)常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉;家里面,零食大批大批地買回來(lái),不好吃的還隨手一扔,不吃了。我們現(xiàn)在穿的也很好,什么毛衣、外套、棉衣褲等等,都是穿得很暖和、舒服的,可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了,就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的,要幾百多,但稍微舊了些就扔了,一點(diǎn)也不珍惜。現(xiàn)在,就連我們上下學(xué)也都是專車接送。跟三毛相比,我們是多么幸福呀!

  想想我自己吃飯時(shí)常常挑三揀四,專吃大魚(yú)大肉,不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后,我覺(jué)得,我們不該這樣身在福中不知福,要珍惜眼前所有的事物,不能浪費(fèi)。

小學(xué)生作文 篇5

  星期四上午10點(diǎn),我們育才小學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校的大禮堂里聽(tīng)“高雅音樂(lè)進(jìn)校園”的優(yōu)秀演員表演。他們的表演精彩極了!

  讓我最深刻的就是有一個(gè)三人組的大姐姐們,叫“辣妹子組合”,她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服,唱著美妙的'歌聲。她們面帶微笑,一邊唱歌,一邊跳舞,中間突然扭著屁股,逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個(gè)男老師,那個(gè)老師可以用三種樂(lè)器同時(shí)彈出一首歌,我知道這三個(gè)樂(lè)器包括笛子和大號(hào),吹起來(lái)的音樂(lè)好聽(tīng)極了!

  我被好聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了。我拿著我的熒光棒和著音樂(lè)的節(jié)奏一起擺動(dòng),許多同學(xué)也是這樣。沒(méi)有熒光棒的同學(xué)就舞動(dòng)著自己的紅領(lǐng)巾。整個(gè)禮堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),我覺(jué)得我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),雖然我的目標(biāo)不是音樂(lè)家,但是我要向他們學(xué)習(xí)音樂(lè)一樣來(lái)努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文 篇6

  從前有一位漂亮的小姐,她叫艾莉。她是一個(gè)很有愛(ài)心的青年女孩。于是,她養(yǎng)了一只名叫白雪的小兔子,它非常溫柔、體貼、懂事又可愛(ài)。艾利住在一個(gè)叫美麗小鎮(zhèn)的小鎮(zhèn)上,她生活的非?鞓(lè)。

  她開(kāi)了一家有名的蛋糕店,小鎮(zhèn)上的人也非常愿意到她這兒來(lái)買蛋糕,因此,她的店開(kāi)的非常紅火。

  每天早晨,鎮(zhèn)上的人都還在呼呼大睡。艾莉就開(kāi)始忙活了。她要烤蛋糕,甜蛋糕,奶油蛋糕和果醬蛋糕。

  艾莉小姐起來(lái)后先把爐子生旺,再用水、白糖、雞蛋酵母來(lái)和面,然后把面拖擱在盆里,放到火邊上去發(fā)酵。

  白雪也起得很早,它起來(lái)要到外面去玩。一般的兔子都不喜歡水,但是白雪可不一樣,她喜歡水,喜歡蘸的自己滿身都是水。它在荷塘里嬉戲、玩耍,一連打了十個(gè)噴嚏。艾莉聽(tīng)見(jiàn)了,心疼的讓它坐在火爐邊烤一下。艾利拿著干毛巾擦白雪身上的毛,一邊給它端早上剩下的午餐,順便給它在牛奶里摻了點(diǎn)酵母。白雪把牛奶喝完之后,它就睡著了。

  可你猜猜白雪出了什么事?

  白雪睡著了,它喝了摻著酵母的牛奶,身體膨脹起來(lái)了。起初它大得像一頭黃牛;后來(lái)它大的像一頭河馬。

  艾莉的蛋糕房已經(jīng)裝不下它了。它的爪子已經(jīng)伸出了窗外,胡須在外面的'人看來(lái),就像一片茂密的森林。白雪覺(jué)得這個(gè)地方有點(diǎn)擁擠,于是,它伸了伸懶腰,結(jié)果,它把蛋糕房給撐炸了。

  鎮(zhèn)民們都以為白雪是個(gè)怪物,都不要它了,把它趕走了,但是,艾莉很傷心,哭了三天三夜,眼淚都好像流盡了,但是又能怎么樣呀,只能忍痛割愛(ài)。

  可是,白雪一點(diǎn)都不覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)巨大的兔子了。它很不明白鎮(zhèn)民為什么這么對(duì)它。所以,它被迷惑不解的趕了出來(lái)。它在荷塘里玩了一會(huì)后,覺(jué)得荷塘的水太少了,它舔了舔,就給舔完了。它覺(jué)得很沒(méi)趣,便到菜園子里吃新鮮的紅蘿卜。吃了一會(huì)后,它覺(jué)得很無(wú)聊,便到美麗小鎮(zhèn)上的一條大河里去玩。這條大河不寬不窄,正好容得下白雪。

  白雪玩了一會(huì)兒后,身子已經(jīng)全部濕透了。于是,它平平的躺在草地上,曬干自己身上的所有毛。曬一會(huì)兒后,它忽然覺(jué)得什么東西聲音很大,一看,是洪水來(lái)了。它想:我要是不把洪水擋住,那些好吃的紅蘿卜就沒(méi)了。于是,它就坐在中間,把洪水擋住了。人們聽(tīng)到洪水來(lái)了,便往山上跑,它們看到白雪擋住了洪水,非常高興,于是,鎮(zhèn)長(zhǎng)讓鎮(zhèn)民們快速的挖一條溝渠,他負(fù)責(zé)給白雪送吃的,白雪看到他們都來(lái)感謝它了,于是,它精神抖擻的一邊擋著洪水,一邊吃好吃的。溝渠挖好了,白雪就讓開(kāi)了。洪水都從溝渠里流走,看來(lái),今年的莊稼可有一番大收成了。

  事情過(guò)后,鎮(zhèn)民發(fā)現(xiàn)他們都誤會(huì)白雪了。便把白雪放回到鎮(zhèn)上。繼續(xù)為他們做好事。當(dāng)白雪過(guò)馬路時(shí),交通員尊敬的為白雪鞠躬。

小學(xué)生作文 篇7

  浩瀚的天空,清澈如水。我快捷的劃過(guò)天空,留下不為人注意的美麗。

  但我知道自己的追求,那就是為了自由,為為了擺脫羈絆,可以舍棄一切,何況我燃燒過(guò),我自由過(guò),哪怕只是一剎那的光彩,那又如何?甲在路邊悠閑地走著,忽然他看家一只雛鳥(niǎo)。好似是從空中掉下時(shí)摔斷了翅膀。甲小心翼翼的把它捧在手心像寶貝一般珍惜著,眼中充滿了愛(ài)憐生怕碰疼了它。經(jīng)過(guò)甲幾天的.精心照料。小鳥(niǎo)已經(jīng)痊愈。而且每天都活蹦亂跳的宛如一個(gè)快樂(lè)的小精靈。不知怎地,小鳥(niǎo)最近常常仰望天空,而每次眼中都充滿了向往。期盼?释,隨即又換上了無(wú)奈。失望。傷心。最后淚水像斷了線的珠子一粒粒劃落。禁錮可以給你衣食無(wú)憂的物質(zhì)條件,讓你遠(yuǎn)離外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。但這并非我想要,亦非我想取。

  我知道自己的追求是——自由。哪怕那一刻的自由要付出生命的代價(jià),起碼我知道那一刻的精彩,需要付出全部的生命熱情,為此我準(zhǔn)備著。夜空,清澈如水,是那樣的浩瀚,那樣的寂靜。我知道這一刻不會(huì)有很多人注意自己,我也不需要很多人的關(guān)注,只要我無(wú)愧己心,何必斤斤計(jì)較這些呢?我知道這一刻的可貴,為此我愿意付出全部。我知道這一刻的短暫,因此我格外珍惜。生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。

  為了自由我什么都可以舍棄,即便是一瞬,那又有何憾?何況我曾快活地閃過(guò)蒼穹。

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