小學(xué)生的作文集錦[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
格言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí),它是打開(kāi)心靈的鑰匙。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”是我最喜歡的一則格言。
那是暑假的一個(gè)上午,因?yàn)樘焯珢灍崃,而我正好有一道?shù)學(xué)題不會(huì)做,所以我的心情很煩躁,真想把筆往地上一摔,跑出去做游戲、看電視、玩電腦、看書(shū),但是,媽媽說(shuō)過(guò):“必須把作業(yè)放到第一位,作業(yè)寫(xiě)完了再出去玩!蔽抑缓美潇o下來(lái),仔細(xì)的審題、認(rèn)真的思考,最后再拿筆在演草紙上算,可是,10分鐘,20分鐘……轉(zhuǎn)眼間,一小時(shí)過(guò)去了,這道題還是毫無(wú)進(jìn)展,我都有點(diǎn)兒想哭的感覺(jué)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備把筆放下,出去玩時(shí),媽媽回來(lái)了,向我問(wèn)明原因后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’的意思是:世界上沒(méi)有什麼事情是辦不到的,只要去努力就會(huì)成功的。雖然你努力了,但是你沒(méi)有靜下心,如果你的`心很浮躁,無(wú)論再怎么努力也解決不了作業(yè)上的難題。相反,如果你靜下心來(lái),再難的題也能解決掉!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我十分慚愧,我想:“哦,原來(lái)如此,之所以我解決不了這道難題,是因?yàn)槲覜](méi)有靜下心呀!”于是,我靜下心來(lái),繼續(xù)審題、思考、在演草紙上算,半個(gè)小時(shí)后,我終于把這道題做出來(lái)了。
這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn),是它在我喪氣時(shí)給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。
小學(xué)生的作文 篇2
這一周,我經(jīng)常從噩夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)到了我的舞蹈老師,趙老師讓我從隊(duì)伍中站出來(lái),單獨(dú)一個(gè)人來(lái)表演壓腿,而這恰恰是我最頭痛的動(dòng)作!
國(guó)慶節(jié),我出去玩了,但是趙老師又補(bǔ)加了三節(jié)課,這三節(jié)課全是壓腿動(dòng)作,而我都沒(méi)有上。星期二下午,我高高興興地去上舞蹈課,到了舞蹈教室,我看見(jiàn)了每個(gè)小朋友都拿著一個(gè)小板凳,我問(wèn)旁邊的小朋友:“這個(gè)板凳是干什么的`呢?”她說(shuō):“是用來(lái)壓腿的!”我一聽(tīng),心里非常緊張:“趙老師又要搞什么呀,該不會(huì)是把腿翹在凳子上壓吧!”我越想越害怕。
這時(shí)候,趙老師進(jìn)來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“好了,拿著板凳來(lái)壓腿!”我一聽(tīng),汗毛都快豎起來(lái)。我無(wú)奈地坐在凳子旁,看別人怎么壓腿。就看見(jiàn)高玉卓柔軟地把腿往凳上一翹,屁股往地下一坐,手自然地放在兩側(cè),腿伸的筆直筆直的,我心想:“她好厲害耶,我也來(lái)試試!”我學(xué)著她的樣子,把腿也翹在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼!”我尖叫起來(lái),我感覺(jué)腿好像斷了一樣,撕心裂肺地疼。高玉卓說(shuō):“李潤(rùn)霖,你還沒(méi)有練過(guò),就不要使勁往下坐,要慢慢地坐,這樣多多練習(xí),你就可以像我們一樣很輕松地完成了!”我聽(tīng)了她的話(huà),慢慢練習(xí)起來(lái),但是沒(méi)有把握好,就又倒在了地上,碰到了老傷口處,“真是痛死了!”
我終于聽(tīng)到趙老師說(shuō):“好了!”可是因?yàn)閴旱锰土,我(guī)缀鯚o(wú)法站起來(lái)。
下課了,我一瘸一拐地回到家,媽媽問(wèn):“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈課上的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽說(shuō):“毛毛,其實(shí)壓腿沒(méi)什么害怕的,任何事情,堅(jiān)持就是勝利,只要經(jīng)常練習(xí),就一定能行。不要輕言放棄!你現(xiàn)在很熟練的倒立動(dòng)作不就是最好的例子嗎?來(lái),現(xiàn)在我們就練習(xí)!闭f(shuō)著,就拿來(lái)了一個(gè)小板凳,讓我擺好姿勢(shì),使勁把我往下壓,還給我講了蔡依林哭著練功的故事。我就咬著牙,在心里默默鼓勵(lì)自己,不要放棄,還給媽媽說(shuō):“使勁點(diǎn),媽媽?zhuān)也慌绿!”就這樣,連續(xù)壓了幾天,終于有一天,我能輕而易舉地完成這個(gè)動(dòng)作了!
我現(xiàn)在知道了,遇到困難不要害怕,不要放棄,要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,向困難接近,跟它成為好朋友,克服它!
從此我的噩夢(mèng)變成了美夢(mèng)!
小學(xué)生的作文 篇3
童年中有許多趣事,就像沙漠里金燦燦的黃沙數(shù)也數(shù)不清,就讓你和我一起分享最耀眼的那一粒黃沙吧!
我的老家在寧成天義七歲那年回老家,有一天奶奶說(shuō)帶我去捉螃蟹。我興沖沖地答應(yīng)了并迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
在奶奶家不遠(yuǎn)的地方有一條河。那一條小河并不寬,水也不深,,柳條垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河邊梳洗頭發(fā),那便是螃蟹美麗的家園。那條河的'名:“老哈河”。
我和奶奶一起下了河,只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒在石頭縫里摸來(lái)摸去,一會(huì)兒又在河邊的小洞掏來(lái)掏去,不一會(huì)兒,一只肥大的螃蟹就被奶奶捉住了。我高興的跑過(guò)去,只見(jiàn)螃蟹舉著兩個(gè)大鉗子,嘴里還吐著泡沫,好像在說(shuō):“放開(kāi)我、放開(kāi)我!
我學(xué)著奶奶的樣子,在河邊找到一個(gè)小洞,用手使勁刨,刨了好半天,結(jié)果螃蟹沒(méi)捉住,我卻被泥化妝成了泥猴。于是,奶奶便細(xì)心的給我講什么樣的洞和石頭縫里有螃蟹。外公發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好像有螃蟹的洞,便叫我試一試。我小心翼翼地把手伸了進(jìn)去,突然我一聲大叫,趕緊把手縮了回來(lái),只見(jiàn)一只螃蟹夾著我的手指頭,我用力的甩手,想把它甩下來(lái),可它就是死不松手。我哭喊著:“奶奶,怎么辦?快來(lái)幫我!”奶奶哈哈大笑著說(shuō):“趕緊把手伸進(jìn)水里。”我一臉疑惑的樣子,把手伸進(jìn)水里,沒(méi)想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。
于是,奶奶又給我講怎樣捉螃蟹才不會(huì)被螃蟹夾。這一次我認(rèn)真的聽(tīng)了奶奶的講解。很快我們就有了豐厚的收獲。
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