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照片里的故事優(yōu)秀作文

時間:2023-08-04 10:09:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片里的故事優(yōu)秀作文[通用15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的照片里的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

照片里的故事優(yōu)秀作文[通用15篇]

照片里的故事優(yōu)秀作文1

  在我的照相冊里,有一張照片,每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會問,為什么我看見這張照片會感到臉紅,我會慢慢講給你聽……

  小時候,媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個月內(nèi)就長了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長越高了,你以后要多吃一點飯,多吃一點營養(yǎng)豐富的美味佳肴,這樣長得更快。

  這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高!鞍,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來,媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說:“不會動動腦子啊當然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因為拖把的'身高和我一樣嘛!”我自豪地說。頓時,家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道!芭,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說:“好,為了紀念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦,留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>

  此刻的我早就又長高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因為有那段特殊的交情,所以我至今還沒舍得扔掉呢!

照片里的故事優(yōu)秀作文2

  那照片里的我們,嘻嘻哈哈地笑個不停,那就是我們?nèi)嗤瑢W一起去春游的故事。

  那時,我才讀中二班,老師對我們宣布:“明天咱們?nèi)ゴ河!”同學們高興地手舞足蹈。在那時,我才四五歲,在廣州讀書。第二天,爸爸給我買了許多吃的,我來到教室里集合,等同學到齊了,就正式出發(fā)。我們來到白云花園,同學們有的跑去看花,有的去玩水,有的去捉魚,有的……

  我們來到賞花區(qū),哪里的'花很特別,有的花組成的像正要飛翔的雄鷹,有的像小兔子,有的像公雞……

  我們?nèi)ド蠋鶗r,有一個男生急急忙忙地沖進廁所,你猜結(jié)果怎么樣?告訴你吧,那個男生不小心沖進女廁所了,逗得我們笑不合攏。

  我們?nèi)ギ嫯嫷臅r候,有一位同學畫畫時不小心把自己畫成大花臉了,我們看了哈哈大笑,而她卻說:“笑什么?我長大后的夢想就是成為美術(shù)家呢!你們等著瞧,我一定會畫出比你們更好的作品!”

  中午的時候,我們吃著零食一起說說笑笑,可高興了。

  準備回家時,我們都想紀念這個日子,就對老師說了自己的心里話,老師對我們說:“要不咱們一起拍張照來紀念這個日子吧!”老師給我們安排好了位置,我心里非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀!才跳起一半就被工作人員給抓拍了。

  每當看到這張照片,就會想起那天有趣的事。

照片里的故事優(yōu)秀作文3

  甜美的笑容,溫馨的相聚,照片中的我格外開心,我手里握著這張“全家!蹦赣H節(jié)的那一幕幕便展現(xiàn)在我的眼前。

  我記得今年的母親節(jié)那天,我懷著開心的心情,來到了飯店,飯店的名字叫作“巷陌人家”,那里的.人非常多,因為菜品非常不錯,我們也點了很多的菜,有鍋包肉,牛腩燉柿子等等。點好了菜媽媽便說道:飯還沒來,咱們拍一張全家福吧!"爸爸便擔任了我們的攝影師。咔嚓一聲這幸福的時刻就被記錄下來了,那一刻我很開心。

  飯菜上來了,飄來一陣香氣,母親節(jié)就在一家人的談笑中開始了。我端著水杯敬向媽媽,說著對媽媽的祝福,媽媽開心地沖著我說“謝謝!”。隨后我拿著水杯向姥姥敬去,姥姥笑著也很開心。

  時間在一家人的歡笑中流逝,聊著聊著就到了回家的時間,我牽著媽媽的手依依不舍的離開了,那一天給我留下了深刻的印象。

  拿起這張照片,我幸福地笑了,我非常愛我的媽媽,我也謝謝媽媽從小到大對我的關(guān)懷和付出,謝謝你媽媽!

照片里的故事優(yōu)秀作文4

  我家有幾本厚厚的相冊,里面記錄著我成長中的點點滴滴,打開相冊就如同打開了一本回憶錄,每一張照片都是一段精彩的故事,一段甜蜜的回憶。

  瞧,那張照片最有特色,一個可愛的小女孩在甜甜的笑,白色的'裙角在飛揚,她邁著輕盈的腳步,如同一個精靈在傳遞快樂,讓人看上去就賞心悅目,不用猜,你也知道,那個女孩就是我。

  那張照片是我跳舞過一級的時候拍的,我至今仍然記憶猶新,雖然那時我才5歲,可在我們小區(qū)大院里可算是小有名氣,是個小小舞蹈家了哦。

  時間在飛逝,隨著歲月的增加,慢慢地我懂得了生活的不容易,還有前進路上的坎坎坷坷,就拿跳舞來說吧,過一級再簡單不過,只需牢記一些基本的動作,再稍微用那么一點點基本功就行了,可是,級別越高,難度也越來越大。特別是在我備考5級時,因要求太高,加上動作太難,我記不住而多次萌生了放棄的念頭,也就是那時,爸爸媽媽指著我過一級時的這張照片,告訴我那時為什么如此的自信和堅強,要我學會挑戰(zhàn),迎著困難上,做生活的強者,在他們的開導之下,我咬牙堅持,最終不負所望,成功過級。

  自那以后,每當我在學習或者生活中遇到挫折、困難時,我總會翻出這張照片,只要看到照片中自己裙角飛揚,滿臉的自信,我就會渾身充滿力量,再次投身到拼搏、奮斗中去!

照片里的故事優(yōu)秀作文5

  我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時光,珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄托了全家對我的關(guān)愛。

  在這些照片當中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來就開心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時,媽媽便謊稱她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說:“就差一層了,堅持一下吧!”媽媽裝出害怕的'樣子說:“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去!蔽液桶职种缓眠B拖帶拉。終于,功夫不負有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對我說:“兒子,謝謝你讓我離開了恐高癥!蔽倚睦镱D時比吃了蜜還要甜。這時,又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們,請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對我的贊賞,還是對媽媽的鼓勵。

  每當我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。

照片里的故事優(yōu)秀作文6

  人生就像一袋瓜子,當你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了,也不要生氣,而應(yīng)該去專心看下一顆,因為在這個袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有著很多美好難忘的回憶。

  二年級的時候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部,長山群島的西部,是國家級海島森林公園,是遼寧省的風景名勝之一。來到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場。而我最喜歡的`就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來到沙灘上玩,我們打水仗,對城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來。后來,我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會就來了好幾個大浪,都沒把皮艇打翻,反倒隨著海浪起伏。

  我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士,迎著風浪戰(zhàn)斗,浪越大,我就越興奮大叫:“來吧,來得更猛烈些吧!”海浪好像聽懂了我的愿望,過了一會兒,就來了一個比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里,鼻子里和嘴里,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水里撲騰。就在這時,有一只大手把我抱了起來。讓我感到溫暖、安全,原來是爸爸那寬厚的手掌!皟鹤,吃飯了,要是再不來,我就不給你留!”“來了!馬上來!”我一邊應(yīng)著,一邊合上相冊。

  這一次,我把照片放進時光寶盒里,放入抽屜珍藏起來,把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨著時間越發(fā)香濃。

照片里的故事優(yōu)秀作文7

  遠處,一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出,一只長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個活潑可愛、穿著深藍休閑的`小女孩與他合影留念。那個小女孩就是我。每當我拿起這張照片的時候腦海中就回跳出一件事情!

  在十一國慶節(jié)的時候,我們一家人興致勃勃地去動物園游玩,那天,一路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,柳樹在微風中扭著細腰,一朵朵花兒爭其斗艷,竟相開放,好象在說:“歡迎,歡迎!”我們邊說邊走。不一會兒,就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高,長長的脖子,細細的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的等等。這時候,只見一個小朋友拿著一片樹葉,來到了長頸鹿的跟前。長頸鹿一見美食來了,脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭,將葉子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來。接著,又有許許多多的游客來喂它。我看到著一幕,心想;長頸鹿這么“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機,把鏡頭對準我和長頸鹿。我甜甜地一笑!斑青辍币宦,一張照片拍了下來。

  我拿著這張照片,久久不肯放下,心還在與長頸鹿合影的那個時候﹍﹍

照片里的故事優(yōu)秀作文8

  去年十二月底的一天,天空灰蒙蒙的,布滿了烏云。我們還沒有下課,雪就下起來了。

  起初下的是雪粒,好像高空中有人抓著白砂糖大把大把地往下撒。放學了,同學們歡呼著下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子里,涼絲絲的,還沒有來得及抓住它們,就融化了。

  回到家不一會兒,雪就下大了,雖然這場雪沒有北方的鵝毛大雪那么大,可是從我有記憶的那天開始,這已經(jīng)是最大的一場雪了。

  做完作業(yè),我們一家三口就來到街上看雪景:只見地上、房頂上、樹上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,路上的行人走過,留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細又高的楊樹,像頑皮的'孩子一樣,不時地晃動著身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是瑞雪兆豐年。幾個小孩在雪地里蹦蹦跳跳,拍著手兒唱道:雪兒雪兒快點下,我們一齊打雪仗!

  聽到打雪仗,我就興奮起來,蹲下來捧起一把雪,捏成一個雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽啪的一聲,扔了個正著,我高興地跳了起來,緊之后又聽見啪的一聲,我摔了個狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過來,看我有沒有傷著,可摔了跤的我卻還是傻笑著,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數(shù)碼相機,留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊。

  此刻看到這張照片我還會忍不住笑出聲來。

照片里的故事優(yōu)秀作文9

  每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個炎熱的夏天

  一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:投球!對方的投球手把球飛速地扔過來了,我瞄準,揮棒,乒!球一下子飛到了場外。本壘打。!裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊友們立即跑來向我祝賀:天宇,你真棒!我得對你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。

  這是我學棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感激我的.教練和隊友。

  剛到那里時,我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個擊球訓練,我害怕極了。等到兩個人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機開始發(fā)球了,我向著球猛揮,可不但沒打到球,反而把自我的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓練結(jié)束,我一個球也沒打中,全隊倒數(shù)第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發(fā)現(xiàn)了,問我怎樣了,我說:我是全隊最差的,比賽時,肯定會給我們隊落分,你把我趕出去吧。教練說:沒事,只要認真練習,必須能夠?qū)W好的。教練對我的訓練認真了,每次上課教練手把手地教我,當我偶爾打中的時候,他拍手叫好,鼓勵我。過了一個月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了,隊友們看在了眼里,非但沒有嫉妒,反而跟教練一齊幫忙我,我對他們感激不盡。

照片里的故事優(yōu)秀作文10

  那神奇的相機,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒!翱上Р皇悄,陪我到最后……”耳機里的歌,在唱。

  耳機里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。

  太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長的,是做豆腐。瞧!照片中的.她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規(guī)矩,如同她一般。

  做豆腐說難也簡單,說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會從夢中醒過來,惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開。

  在做豆腐的過程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够,豆花變(yōu)槎垢,?nèi)心早已澎湃萬分。輕抿一口豆?jié){,甘醇、香甜……

  可惜,我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時,已是第二天。而他們都說,小孩子不應(yīng)該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。

照片里的故事優(yōu)秀作文11

  去年十一長假,爸爸媽媽帶我一起去三亞。

  到了機場,我眼前一亮。哇!真是人山人海呀!人們都提著行李。媽媽換好登記牌后,我們走到了準備飛往三亞的登機口。我們找到了三個連在一起的座位,靜靜地等待。大約過了1個小時,廣播里傳來:“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機開始檢票了,請您帶好隨身攜帶的物品,從35號登記口登機”大家趕快拿好行李,按次序排隊。媽媽讓我不要著急,等別人走得差不多了再走。

  我們通過一條狹長的過道,來到了機艙。這時漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門口微笑著與我們問好:“您好,歡迎光臨!”媽媽幫我要了靠窗的`位置,我們很快地找到座位,系好了安全帶。這時廣播里又傳來空姐親切的聲音:“親愛的旅客們,飛機馬上要起飛了,請您系好安全帶!”我好激動呀,問爸爸:“爸爸你說飛機飛得時候,會不會沒有油?飛機上有床嗎?萬一想吃東西怎么辦?萬一飛機著火怎么辦?……”我的問題像洪水一樣朝爸爸涌去,爸爸耐心地給我一一解答,并對我說:“馬上你就可以體驗坐飛機的感覺了!

  飛機慢慢駛向跑道,耳邊只聽見嗡嗡的響聲,飛機起飛了,爸爸一個勁地讓我長大嘴巴,說為了防止飛機上升過程中,強大的阻力震痛耳膜。我有點害怕,牢牢地抓住爸爸的手,窗外的風景離我越來越遠,馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動,高樓就像一只只小盒子。很快飛機就沖進了云霄,只看到白云。飛機終于平穩(wěn)地飛到藍天。

  這就是我第一次坐飛機,真的很難忘!

照片里的故事優(yōu)秀作文12

  如果說,生活中最容易遇見的“時光穿梭機”,那便是照片。過去的事情,都會化成一張張“照片”,在心中,等再去把它整理,連在一起,也許是一部完整的電影,也許只剩下一個又一個的小片段。

  那次,我翻開相冊,一眼就看到那張照片,那是我和媽媽在城北下雪時一起拍的。

  我腦海里浮出的視頻開始播放。

  我還記得那時我站在雪地里,幾個大姐姐戴著手套,在角落里堆起了兩個橢圓的雪團,一個大一點,一個小一點,小一點的堆在大一點的上面。我見了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到時,姐姐連忙用手抓住我的'手,慢慢挪開,姐姐對我一笑,我看著她那笑,便把手從她手中伸了回來。

  片段結(jié)束了,另一個片段的進度條開始移動。

  我站在草叢前,眼前哥哥,媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個個團兒,向前面砸去,我還記得哥哥使勁地捏著一團雪,結(jié)果捏出了幾大滴水,滴在了地上。

  我當時覺得很好玩,于是也在草叢上抓了一把雪,揉成一個球,正想向前砸去,但那團雪在光的照映下,像是發(fā)了光一樣,我瞬間就把它放入自己的口中:

  “怎么沒味道呀?”

  我說得這句話成了片段的結(jié)尾。

  這次,我站在了屋檐下。沿著屋檐,水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來,我叫爸爸拔了一個下來,我剛拿到冰,就往嘴里放,這塊冰很狡猾,在我嘴里動來動去,我樂的笑了。

  結(jié)束了,我把相冊翻到了下一頁。

照片里的故事優(yōu)秀作文13

  我的相冊里一直保存著一張照片,但它寄托了我們同學之間的友誼與對老師的不舍。我看著這張照片,閉上了雙眼,仿佛又回到了那個下午……

  操場上,參天的大樹下,我們四十多名同學排成三行,都擺著各式各樣的姿勢,第一行的(從左到右)第三個人就是我,我竟擺了個最丑的姿勢。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片,“記錄”著一個故事。

  五年級下學期時的我們還沒分班,都是一班的,但我們已經(jīng)知道,我們即將要接受一次命運的考驗,一次憂傷的分別。

  那天,班主任語文老師把我們叫到了操場上,說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。

  快要拍照了,我們擺出那些稀奇古怪的樣子:劉子琦是閉著眼睛的,劉婷婷等人都在傻笑;最好笑的是王亮鑫,一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛,沖淡了我們心里的悲傷。

  照片拍完了,我們馬上意識到這個“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別,迎來分班。我們整個內(nèi)心被不舍充滿,被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀,只能順其自然,勇敢地去面對未來。

  在學期的最后一天,語文老師說她可能不教六年級了,說著就落下了淚,我們也難過的'哭了,不想與這位最美,陪伴了我們五年時光的老師分開?,人生有相逢就有離別,難道不是嗎?

  “轟!”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實,但我卻沒有睜開雙眼,因為那是一個美好的夢,一個令人難過的夢,一個特別令人感動的夢……

照片里的故事優(yōu)秀作文14

  一張照片記載著一個故事;一張照片講述了一段經(jīng)歷;一張照片勾起了一份回憶;一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得俄去收藏的。

  咦?照片里的'女孩是誰?嘿嘿,當然是我了,我驚慌失措地跑著,后面還有個比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇,嘴巴好像在說什么,當然是我妹妹了,一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。

  那是秋游的時候拍下來的,當時……哈哈不多說了,隨我一起去看看吧:那天爸爸媽媽難得有空帶我們?nèi)デ镉,來到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準備拍照留作紀念時,妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說:“不要茄子,不要茄子:"一邊朝我扇,我裝作被她扇走,她卻追著我不放,邊跑邊說:“不吃茄子,不吃茄子!"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑,只有妹妹充滿疑惑“你們怎么了,難道是我太可愛了?爸爸趕緊抱起妹妹說:“小寶貝,你最可愛了。"

  每次一看到這張照片,就好想爸爸媽媽什么時候再帶我們一起出去玩玩,一家人在一起開開心心。

照片里的故事優(yōu)秀作文15

  今天一早,我拿出我那封塵已久的相冊訂集。翻來翻去,一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球,心也被揪了一下。

  照片很小,紙邊上已經(jīng)開始泛黃,看起來飽受滄桑。我拿起它,瞳孔映射著它,里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。

  這是一張“全家!,然而現(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆,身旁的是外公,他們兩人穿著樸素,手握著手濺著蜜汁笑容,我霎時成了他們愛情的見證者。也許時光的快速飛逝讓他們凋落了花朵,哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿臉的皺紋,深凹進去的眼窩見證了生命中的故事,但那堅定而又渴望的眼神卻依然“佇立”,那是永久的。“銀絲滿頭,繭滿雙手”這是對他們最好的形容了。

  舅舅與媽媽站在一旁,從我記事起,舅舅就很少笑過,一天到晚都是嚴肅的板著臉,但在這張充滿回憶的照片中,舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中,我深深的體會到了這個大家庭的和諧美滿。

  照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹,和瓦屋佇立在那里;睒涞.飽經(jīng)風霜、風吹雨打已經(jīng)不再使它充滿活力———斷了枝子,掉了樹皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

  人如花蕾一般,含苞待放時憧憬著綻放與未來,當綻放時又猶如曇花一現(xiàn),何不讓我們封存這美好的回憶,保留這難忘的一瞬間。

  一張照片,記錄著美好的回憶,成長的故事。

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