優(yōu)秀日記（范例8篇）
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
春天，是一個收獲感動的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們可以收獲許多讓我們?yōu)橹袆拥娜撕褪隆?/p>
星期四，我們看了《感動中國》，這個節(jié)目里講述了11位感動了你我，感動了成千上萬的中國人，更感動了中國的人物，他們有的是飛行員，有的是警察，有的是運動員，有的僅僅是一個很普通的老百姓。但他們卻用樸實無華的行動感動了你我，感動了成千上萬的中國人，更感動了中國。他們中間，有些人已經(jīng)永遠的離開了我們，有些人與死亡擦肩而過，生活在生死邊緣。
我對田世國的印象最深，他只是一個普普通通的老百姓，也沒有多大成就，但他卻感動了許許多多的父母和兒女。在他母親需要換腎時，他毫不猶豫的`站了起來，把自己的子腎捐給了母親，為了消除母親的擔心，他在和醫(yī)護人員的幫助下，一直都沒有讓母親知道是自己把腎捐給了她。老人家到現(xiàn)在還一直念叨著要親眼見見那位捐腎者，他怎么也不會想到，在他身體里的那個腎是自己大兒子的�？吹竭@兒，我不禁熱淚盈眶，想到自己平常對父母的態(tài)度，我很慚愧。別的家庭都是父母給兒女捐腎，而田世國卻給父母捐腎，這怎么會不另人感動呢？平時我在家里是“小公主”，向來是衣來伸手，飯來張口，只偶爾會幫媽媽承擔點家務(wù)，和田世國比起來，我簡直太微不足道了。他那種尊敬父母的精神另我感動，我也一定會好好孝敬父母，回報父母的。
這11位獲獎?wù)邔⒂肋h留在我心中，將永遠感動著我。
優(yōu)秀日記 篇2
暑假，我讀了一本令我愛不釋手的課外書——《女生日記》。這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的。內(nèi)容豐富多彩，十分迷人。描寫的是一個小學(xué)6年級女生——冉冬陽的成長和煩惱。
就先來介紹冉冬陽吧。她是一個活潑可愛、善解人意的小女孩。她既不是什么天才，也不是長得十分美麗動人，老師和同學(xué)卻都很喜歡她。冉冬陽的好朋友也挺多的`，個個是為朋友兩肋插刀的好伙伴，她常常幫助別人，只要伙伴們一遇到什么困難，她肯定會全力以赴地幫助他們，真是一個樂于助人的小女孩��！
開學(xué)的時候，冉冬陽的好朋友梅小雅沒有來。梅小雅是個可憐的小女孩，從小爸爸媽媽就離婚了，她跟了媽媽。而她的媽媽不久前又下了崗。就在那段時間，她的性格完全變了。以前活潑開朗的梅小雅變成了不愛與人交流，不愛笑的樣子。也就在那段時間，冉冬陽和梅小雅成了最好的朋友。原來他媽媽想讓她考重點中學(xué)，只有到普通小學(xué)讀書，才有把握進去。冉冬陽去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里窮，就想出主意讓她媽媽開一家小百貨商店并勸說她媽媽。冉冬陽通過自己的一番努力，加上同學(xué)們一起賺錢籌集出的5千塊錢，幫助小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著雨幫忙運貨呢！如此友情，令我深深地感動。要是在我們身邊也有這么偉大的友情，那該多好啊！
還有一個令我感動的是“我的生日，媽媽的受難日”。當冉東陽知道媽媽生自己的時候那么痛苦，那么艱難，她感動得想哭，同時也決定了以后自己過生日，不要什么珍貴的禮物，而是送媽媽最喜歡的一束粉紅嬌艷的康乃馨。這也體現(xiàn)了親情的可貴是溫馨的。讀了這篇文章，我也決定：以后我生日，不要再吃什么美味的蛋糕了，也不要收他們精心為我準備的生日禮物了，也不要要求父母帶我去公園玩了，我要和冉冬陽一樣，為媽媽準備禮物，感謝她在那十個月里，辛苦地保護我，還把我?guī)У搅诉@個奇妙多趣的世界上，不求回報地撫養(yǎng)我，教育我。傷心的時候她會幫我分擔痛苦，開心的時候和我一起快樂分享。母愛，你好偉大，有了你，世界才會更加豐富多彩。媽媽，我愛你！
我非常感謝楊紅櫻，自從我讀了她的《女生日記》后，受益匪淺。相信它感動了我，也會感動其他兄弟姐妹的。讓我們一起向冉冬陽學(xué)習(xí)，做到樂于助人、孝順長輩、關(guān)心同學(xué)的良好品質(zhì)吧，讓我們的家園更上一層樓，加油！
優(yōu)秀日記 篇3
感動是一縷陽光，讓你的心靈即暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃
的力量。談起感動，今年感動我們的人還真不少，首先想到的……
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該
怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于
是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說�！鞍�，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說�！皠e多說了，趕
緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了……
不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我
點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的'衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽
和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問�！安�，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍�！�
沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因
為他生活在愛之中�！蔽艺嬲w會到了這句 話的含義……
優(yōu)秀日記 篇4
“加油!加油!”只聽見大聲的“加油”聲從操場傳來。原來是我們的主將—陳森華又射進了個球。我們的對方的飛毛腿—樓林華也毫不猶豫的來了個射門，結(jié)果本我們的守門員—楊錦濤給擋住了，又是一陣歡呼聲像潮水般的`涌來了。
比賽到了高潮期了。你瞧，我們隊的老梁（也就是梁柯進）想把球傳給陳森華好讓他再來個射門，沒想到到梁科進卻陰差陽錯的把球給傳出了界外，害的我們犯了規(guī)。
最有趣的還是蔣柯南搶球的那一幕。原來是張春景運球，后來，蔣柯南就跑上去想把球搶回來，沒想到蔣柯南跑過去搶球的時候不知是由于“剎車”剎不住還是什么原因，害的蔣柯南摔了個四腳朝天，我們都肅靜幾秒鐘之后，就哄堂大笑起來了。還有就是老梁射門那會。原來是我們運著球想把球一直運到球門，再把球射進去，結(jié)果在我們快把球運到球門房時，前面卻跑來了個對方的人，害的我們措手不及，幸虧梁科進也跑來了，我們就把傳給了他，他就立刻來了個射門，竟然那個球卻飛到了對方守門員的肚子上，結(jié)果被彈了回來。
最終，下課的聲音響了，我們不的不停止比賽，但不要緊，我肯定下次體育課還會踢足球。
優(yōu)秀日記 篇5
時間如同一個怪獸，它緊追著你，你驚慌失措，可你緊追著它，結(jié)果讓你大吃一驚。我就是這樣。
國慶節(jié)放假八天。我為了能有時間去玩。便在星期天里把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，誰都知道嫩么急，而又不有新的去做作業(yè)肯定做不好，而這件事就發(fā)生在我身上。今天我翻了翻日歷，10月5日了，想想那些沒做好的作業(yè)，我有些心虛，想彌補一下，于是，我拿出那些沒做好的作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)真是慘不忍睹，數(shù)學(xué)作業(yè)的那張報紙上我有許多題不懂，卻寫著忽悠人的答案，我明知道這不是真的答案，卻明知故犯，我安慰自己：只有數(shù)學(xué)作業(yè)亂而已，日記，日記是我最拿手的，應(yīng)該不會出錯吧！我又打開日記本，我的.那篇日記字寫得七零八亂，根本就沒用心去寫，我感到很慚愧，想起老師那期望的眼神，如果我將這篇日記交給老師看，老師肯定會對我失望。我再看看日歷，離放假結(jié)束就只剩2，3天，回想起我那溜走的時光：星期六——補作業(yè)，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白馬街玩，星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走，現(xiàn)在時間緊迫，我又要為這些亂七八糟的作業(yè)而煩心，我知道，時光一去不復(fù)返，如果時光可以重來，我不會再讓它溜走了，我會安排好時間，世間從來沒有后悔藥，我又能怎樣呢？我只能好好珍惜這兩天的時光，幸好，我還能彌補的是這些作業(yè)，可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。
這也給我一個警告：時光不能彌補，也不能追回，只要好好珍惜眼前的時間，好好利用。才能讓時間微笑著向前走。
優(yōu)秀日記 篇6
天空飄著《那安靜的角落》，景聽著這清新的旋律，感覺來到這個陌生的城市有一絲溫馨，柔情的笛音似乎訴說著景的憂傷。景站在行李旁邊抬頭看著落日，捋了一下頭發(fā)感嘆著：夕陽還是如此美！ 景漫無目的地走著，穿梭如流的車，交叉閃爍的光像電影般從眼前閃過，突感一絲涼意，才發(fā)現(xiàn)走了很久，先找旅館才是。又向前走了幾分鐘，到十字路口了，景看見右邊前面有幾家夜光牌，繼續(xù)拉著行李箱找旅館。沒走多遠后面唰地一下，穿的.力大景沒站穩(wěn)差點跌倒，只見那一人拽過行李箱就跑。景顧不上手腕疼急著大聲喊：“站住，小偷！”快步追著，可也只能盯著前面的身影，在視線里。路上也沒行人，景心里急喉嚨喊著有點啞了。這時一道車光直射過來，景想避過車光，看見有人擒住了小偷。氣喘吁吁地跑上去，用力踹了那小偷一下。忙對這位恩人說：“謝謝！謝謝出手相助！”景抹了額頭的汗，光線有些暗，可還是能看清這位西裝革旅的恩人，國字臉，特穩(wěn)重，他手扣住小偷，看著景說：“這是你的行李箱嗎？檢查一下可有東西少了？我打電話報警。”這時他手機響了，準備接電話，小偷乘機甩開手撒腿就跑了。景想追來著，他忙攔住在接電話聽著很急，準備發(fā)動車子。景在窗口致謝，好人會有福報的！問怎么稱呼？下次一定好好謝謝！“我姓姜，不必放心上，出門在外當心啊！”那雌性般的一句叮囑沒隨車遠離在視線里，好一陣回響在景耳邊。
景找了份家政，但方向感差，路上耽擱時間很多。她看著這小區(qū)，好大啊！樹都是郁郁蔥蔥的，進去后走了幾條道好不容易找到這一樓層，高興地上電梯，一會兒19樓到了。這時腳又止步了，在哪頭啊？向前走了幾步看見這門號在按門鈴，沒有開門。又按了好幾次，這時門開了一個時髦的女人讓景震驚了，完全明星啊。音樂很吵，像開派對。景趕緊大聲自我介紹：“您好，我是家政36號景為您服務(wù)。這是林先生家嗎？您太漂亮了！”她聽著笑了：“我沒打過電話，你看一下地址。”景拿出紙條，對了一下，沒錯呀。景又報了一遍，她指著那邊：“這是A區(qū)，在前面直走就是。”景急忙打招呼：“不好意思，打擾您了。謝謝啊！你好美！”景快步走去，對了地址在按鈴，這時門開了，是一位很有修養(yǎng)的男士，景介紹了自己，抱歉地說：“對不起，我遲到了，找錯了地址�！彼肿趾苋幔骸皼]關(guān)系，進來吧。”
優(yōu)秀日記 篇7
語文教師他是個講課很有感性的教師，也很細致，很有想法；對每個課文的獨立思考，獨到見解，對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。課上的多了就會學(xué)會如何把握時間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。還有在內(nèi)容的安排上，題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。他會給學(xué)生很多自己想象的.空間，獨立思考的空間。整個課堂駕馭能力非常強，富有激情，輕松愉快，親切溫暖。仿佛有一種魔力，學(xué)生就是愿意聽她指揮，跟著她的思路學(xué)習(xí)，那是一種教師所無與倫比的魅力。
優(yōu)秀日記 篇8
在某年的某月，我們聽著彼此的故事，試著去了解這曾經(jīng)的輝煌五千年，試著去欣賞這當今的斑斕世界。——題記
樹影婆裟，夏夜的輕風偶爾拂起窗簾，送來陣陣的涼意。我點起蠟燭，捧起圖書館中借閱的一本不朽之作——《紅樓夢》。
打開未看的某頁，漸漸地，漸漸地，它如一塊有著強大吸引力的吸鐵石把我的心久久吸住。這一回是“黛玉葬花”。黛玉一身素服，一抹淡妝，一條絲帕，僅此而已。黛玉是最憐惜花的，覺得花落以后埋在土里最干凈，這是她對美的獨特見解。她用花鋤埋葬已落下的花，就像埋葬寄人籬下的自己一樣。她流著那傾世的淚，伴著那淌不完的心事，唱著那痛人心扉的《葬花吟》——“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。也許是封建社會的壓迫讓她感到無奈，也許是多愁善感的性格讓她不曾快樂，也許是……夜闌人靜，天空中繁星點點，合上《紅樓夢》，進入夢鄉(xiāng)。
在看完《紅樓夢》時，心不禁被以震動。林黛玉的清新脫俗，賈寶玉的天真性情，他們有著共同的理想和目標，卻在那里無法實現(xiàn)。他們愛得天真，他們愛得純粹，不帶有一絲一毫的瑕疵。他們緣盡了，黛玉淚盡了。當崖上絳珠草恩情還于神瑛侍者時，當黛玉要用畢生的淚水慰藉寶玉的知遇之恩時，當一切煙消云散時，真正守候愛情的，或許真的只剩下青埂峰上鴻蒙之初的頑石了。某月，我借了書，下載了資料。從《童年》中了解了“大人都學(xué)壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒有接受考驗，你應(yīng)當照著孩子的想法生活”；從《靜靜的頓河》中知道了“不要向井水里吐痰，也許你還會來喝井水里的水”；從《少年小樹之歌》中明白了“當你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣美好的事物才能在這個世界自由地散播開來”。這一次有意義的`活動，我想，我在這一過程中學(xué)會了許多。對于寫作，需要地去體驗生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實，它并不可怕，可怕的是我們不敢去嘗試。而不敢去嘗試，是因為我們了解的太少，積累的太少，無法寫下我們滿意的文章。對于生活，我們應(yīng)積極地面對，用樂觀的態(tài)度去看待，讓自己的生活充滿樂趣，不要的只是煩惱罷了。我記得一名學(xué)家曾說過：“讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，是作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。”
夏，揮動著一雙倦怠的翅膀，哭訴著這令人煩倦的天氣徘徊在分岔路口的你，我，他，請拿起一本書，去傾聽彼此的心聲。在仲夏的夜晚，讀著一本絕世之作，讓孤單的心靈有了些慰藉，讓忙碌的心靈有了些悸動，讓躁動的心有了些安靜，不再喧鬧擾亂自我。讀書，簡單很快樂；讀書，快樂很簡單。
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