小學(xué)生作文錦集（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏我爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時(shí)，就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的'翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生作文 篇2
對(duì)于成長中的孩子來說，有意義的事很多，例如好好學(xué)習(xí)，樂于助人，尊老愛幼。但對(duì)于調(diào)皮的我來說，做到這些也許真的不容易，畢竟好習(xí)慣和自覺性不是一日養(yǎng)成的。哈哈，這次我還真的做了。
媽媽總是說我是一只“披著羊皮的狼”，表面很溫順其實(shí)很調(diào)皮。上課愛做小動(dòng)作……可想而知我是多么調(diào)皮了。
可意想不到的是，上學(xué)期英語老師組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓我?guī)椭任腋{(diào)皮的周新翔同學(xué)，由我來監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一開始我并不在意，心想：他的成績好不好關(guān)我什么事！后來媽媽對(duì)我說：“老師交給你的任務(wù)，你就應(yīng)該以身作則，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的信任！”于是，我上課認(rèn)真聽講，每當(dāng)我不認(rèn)真聽講時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)老師交給我任務(wù)時(shí)信任的眼神，我便重新坐得端端正正，認(rèn)真聽講。監(jiān)督周新翔的學(xué)習(xí)任務(wù)也在有序進(jìn)行。我按照老師的.樣子，我讀一遍，他跟讀一遍，直到他會(huì)讀為止。記得有一次，我教周新翔學(xué)習(xí)顏色類的單詞，他怎么學(xué)發(fā)音都不準(zhǔn)，我把自己心愛的小錄音機(jī)帶到學(xué)校，一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)周新翔進(jìn)步一點(diǎn)，我都會(huì)特別開心，心里美滋滋的。
漸漸地，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了快樂，上課不再調(diào)皮搗蛋了，成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學(xué)習(xí)成績，你說這難道不是一件有意義的事嗎？
小學(xué)生作文 篇3
我總想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下按鍵,到了時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)地停下來，菜和飯都很香，而且還很好吃，那該多好啊！
誰知，爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機(jī)器。剛搬回家時(shí)，我就像吃了藥似的，高興得一蹦三尺高，很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后，我就看見了一個(gè)神奇的`機(jī)器，我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是微波爐�！�
我仔細(xì)地觀察，看見外殼呈黑色的，微波爐的上方還有一個(gè)排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。
聽媽媽說，微波爐有許多功能，比如說：熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。
假如你要熱飯，只要把飯倒進(jìn)微波爐專用的碗里，然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因?yàn)闊犸堃脙煞昼娮笥遥阅憧梢园褧r(shí)間鍵擰到兩分鐘的地方，就可以了。過了兩分鐘后，微波爐自動(dòng)停止了熱飯的程序，這時(shí)候，你只要把飯拿出來就可以了。
我真愛這個(gè)微波爐。
小學(xué)生作文 篇4
如果，未來的房子可以移動(dòng)，像蝸牛一樣，那多好呀!
春天，我想把房子移到百花叢中，透過明亮的玻璃就可以看到百花盛開。一打開門，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不勝收啊！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如把我們的房子安置于把花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。
夏天，我想把房子移到大海邊的沙灘。清晨，我可以在大海中快樂的游泳。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿得多了，我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚，應(yīng)該是別有一番樂趣吧！晚上，既涼爽又溫和的海風(fēng)吹拂在臉上，很快把我送進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng)。
秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，像是在和我打招呼，玉米里一層外一層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點(diǎn)綴著豐收季節(jié)。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的'北方。在哪兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂地舞蹈，還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后國家更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大，我想創(chuàng)造可以走的房子不是夢，而是真的。
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