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(集合)書香伴我成長作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。
——題記
在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀(jì),每次出行時,我總是習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩篇。
記得某個冷秋的夜晚,當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中清雅靈動。自此之后,每當(dāng)我閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。
再大一些,當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃,清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風(fēng)霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。
我在讀書中成長,獲得更深層次的理解,我不在浮于追求語言的美與靈動,而是陷入文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。
人生是一場很長的`旅行,你可以走過很多的城市,途經(jīng)許多風(fēng)景,遇見很多人;但是人生卻又是一場有限的旅行,你不能看遍世上的所有風(fēng)情,歷經(jīng)所有的磨難。
所以,請打看那些靜默的書寫著智慧的書吧,走進那些戰(zhàn)火硝煙的時代,走進那些剝削壓迫的年代,走進漂泊流浪的生活,去體會和感悟世界的另一模樣。當(dāng)你翻看書頁的時候,你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。
在我成長的歲月中,書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導(dǎo)著我明辨是非,引導(dǎo)著我努力奮進,引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視名利的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!
聞,淺淡而馨甜的書香……
書香伴我成長作文 篇2
讀一本好書,就像交了一位益友!}記
小時候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書香。
初次結(jié)識書,是在一個夏天。我來到表姐家,看到桌上的一本圖畫書。說它是書,又不太像,因為這本書只有十幾頁,每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說,它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了。回家的路上,我便吵著要買,從此我對書的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書也結(jié)下了不解之緣。
開始,我一直看圖畫書,后來書隨著我慢慢成長,我認(rèn)識的字越來越多,家里便買來了其他書給我。我記得,我看的第一本故事書,是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會了自我保護;讀到了田螺姑娘,學(xué)會了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹,學(xué)會了堅持……讀的書越來越多,我從書中得到的.知識,也就越來越多,書香就一直陪伴著我成長。
有一段時間,一直陪伴著我的書香,染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長大,書香也一直陪伴著我成長。
每當(dāng)我孤獨、迷茫的時候,我總會拿起陪伴在一旁的書,讀魯濱孫的堅強意志,紅軍戰(zhàn)士的堅持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散,只留下那一縷書香伴我左右,激勵我向前,使我變得堅強勇敢,陪伴著我一起成長。
書香伴我成長作文 篇3
隨著時光的流逝,我讀了很多書,童話故事,科幻小說,百科全書,世界名著書給予我快樂,給予我知識,給予我很多很多。我在書香中茁壯成長。
我感恩書,因為它豐富了我的知識。我看了很多課外書,積累了好詞佳句,學(xué)到了寫作方法,我的語言表達和寫作能力都得到了提高。寫作文時,許多同學(xué)都在絞盡腦汁,冥思苦想,而我卻輕而易舉。那些曾經(jīng)歷過的事如放電影般在眼前閃過,那些積累的優(yōu)美調(diào)句也在我腦海中涌現(xiàn)。它們似乎控制著我的筆,一句句一行行如行云流水呈現(xiàn)在作文本上,一篇作文一氣呵成,它讓我懂得讀書真好。
我感恩書,因為它帶著我暢游世界。書就像我的知心朋友,我讀著它,它就帶著我去旅行。書把我?guī)У搅嗣麚P中外的萬里長城,古色古香的頤和園,山水秀麗的桂林,感受祖國山河的壯麗。我認(rèn)識了古老的金字塔,建筑幽雅的.古羅馬競技場,在旅行的過程中了解了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)。秀才不出門,盡知天下事這功勞歸功于讀書啊!
我感恩書,因為書能使我懂得做人的道理。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每天上學(xué)時,我的書包里除了課本,也不忘帶上本書。課間,當(dāng)同學(xué)在操場上追逐嬉戲時,我卻輕輕地捧出一本課外書,如同牽著一位好朋友的手,與它輕輕交談起來。讀書,讓我懂得思考,懂得品位人生!渡纷屛颐靼兹嘶钪恼嬲囊饬x,明白奉獻的一生最美麗:《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量
我與書為伴,與書為友,視它為寶,精心呵護它。每得到一本新書,我總是給它穿上一件漂亮的外衣,端端正正地寫上書名?磿,總是把手洗得干干凈凈;看書時,也不亂折;看完后,把它放在書柜上擺得整整齊齊。每次看到書柜中又添了一位新朋友,我就開心無比。書滋潤著我,我感激它。
書香伴我成長作文 篇4
一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結(jié)束我的生活一樣!币晃蛔骷艺f:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒!弊x書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……
幼年·啟蒙
當(dāng)我還是個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……
這些簡單的童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會生長會流轉(zhuǎn),成為最溫暖的回報……
童年·指明燈
再大些,上了學(xué)、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認(rèn)識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的.李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領(lǐng)悟他們昔日的風(fēng)采、品讀昔日一個個感人故事。
一句句感情飽滿的詩詞,一個個心酸可感的故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠方的向往。
少年·曙光
上了初中,忙碌的時間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個個繁華的盛世。
都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓(xùn)。這成為了我前進路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……
一路詩書相伴,我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。
一縷書香,一身俱醉……
書香伴我成長作文 篇5
高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜!痘实鄣男卵b》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事!栋籽┕鳌犯嬖V我:善良是一切美好的開頭!逗5呐畠骸犯嬖V我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心,幸運總會降臨在你的身上的。
剛上小學(xué)時,我已經(jīng)看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的`小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。
走進我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書海”。沒錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少!
寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文 篇6
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤心田的丹藥;書,是知識的樓梯。我們每個人都會經(jīng)歷成長,而伴隨我成長的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥凶x好書,才會學(xué)到更多有益的知識,為祖國做出貢獻。
在我六歲時,外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩三百首》,一字一句地教我識字背詩。每一次,我都學(xué)得不亦樂乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動 ;讀《西游記》,我被孫悟空的機智給打動;讀《三國演義》,我為諸葛亮的神機妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個好漢的`堅貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的幽默而感到好笑!昂⒆,走了!卑职终驹谖颐媲按舐暯械!翱禳c走了。”爸爸又說道!鞍,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來說的。我們要利用好時間,讀有益的書,書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長。
書香伴我成長作文 篇7
人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……
小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑腵美好回憶,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實,書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟濟的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳!
書香伴我成長作文 篇8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍拖袷俏业摹伴L生果”天天伴我成長,帶給我快樂。
記得,我小的時候,媽媽每天給我講故事,教我背唐詩、唱兒歌,天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上,媽媽會給我講故事,唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在上三級的時候,媽媽開始給我買作文書,《中華歷史上下五千年》、《三字經(jīng)》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍,所以在課余的時間我就有了充足的時間,讓下課的10分鐘內(nèi)有事干了!“讀書破萬卷,下筆如有神“書不僅讓我學(xué)到了很多知識和道理,還讓我在作文方面有了提高,記得有一次,作文的題目是《文明—只差一小步》,當(dāng)老師讀完一片范文后,大家都開始寫”新徽學(xué)校的放學(xué)鈴響了,小明和小紅在回家的路上,看見路邊有一個垃圾桶,桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念,大家都這校寫,多沒意思!我要用自己想像的去寫。
我把人們不想往前走一步,走一步把垃圾扔進垃圾桶的`意思,說的清清楚楚,還把人們亂扔垃圾的事,寫了幾個事例為說明,其實,文明離我們并不遠,只要我們往垃圾桶前走一步,就能把垃圾準(zhǔn)確地扔進垃圾桶了。
這次的作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解,但要做起來,卻很多,我還得到了啟示:寫作文要別出心裁才好,落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好,而卻還悟出了一點道理:“作文要寫真情實感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書,也是伴我一生的東西,讓我在書里健康成長吧!
書香伴我成長作文 篇9
從小到大,書一直伴在我的左右。因為我永遠堅信書籍可以使我擁有更高的品質(zhì),可以凈化我們的心靈。
第一次接觸書是在我很小很小的時候,應(yīng)該是二歲左右,還沒到完全記事的年紀(jì),模糊了,只可以找到一點記憶碎片,印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天,本來是要全家出去玩的,只因天氣突然變化,我們的計劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動的心情,轉(zhuǎn)移我的注意力,隨手拿起了一本大部頭,在那兒高聲朗誦著。我聽著,聽著,事實上我并沒有聽懂,現(xiàn)在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將,關(guān)云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾,但從那以后,我對歷史書便產(chǎn)生了極大的興趣,時不時纏著爸爸,讓他讀。由于那時太小,連書都不知道是什么,更別提去欣賞它,去看它。
隨著年齡的增長,我識字漸多,大約只有6歲吧,我已經(jīng)讀起了繪本。我嫩小的手一字一字有模有樣地指著,那股認(rèn)真勁兒,目光跟著手指移動起來。只是識字量還不夠,想讀卻讀得很吃力。
上了小學(xué)就不一樣,小學(xué)用字頻繁了,接觸的書也不一樣了。終于,到小學(xué)二年級,我捧起了幼兒時聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到,我竟越看越著迷,越看越起勁,越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的書,恢弘浩大和神奇夢幻的`《中國上下五千年》,無韻之離騷的《史記》,以深邃的眼光揭示興衰交替規(guī)律的《資治通鑒》,這些歷經(jīng)滄桑的歷史往事讓我陶醉。
幼時讀書,青年讀書,老年讀書,一生讀書。書籍已然是我兒童時光最好的知己朋友,可謂書香伴我成長!
書香伴我成長作文 篇10
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學(xué)到了很多東西。
在我牙牙學(xué)語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進入夢鄉(xiāng)。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團結(jié)友愛!队變寒媹蟆防,我還記得一個印象深刻的.故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。
時光如梭,我已經(jīng)九歲多了,現(xiàn)在是四年級的小學(xué)生!队變寒媹蟆吩谖业氖澜缋镆呀(jīng)被淘汰,我現(xiàn)在喜歡看一些科學(xué)探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認(rèn)識了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現(xiàn)過最大、體重最重的動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的恐龍——梁龍……
而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關(guān)于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種恐龍化石,他們認(rèn)為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據(jù)后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。
有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學(xué)到了很多知識。我要讀更多更多的書。
書香伴我成長作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯!敝灰且槐緯,就一定會為我的成長帶來益處。我喜歡書,它將追隨我度過一生。從我三歲起,媽媽便教我識字,使我學(xué)到了很多同齡人不知道的知識。那時,小人書便是我的最愛。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認(rèn)識的字,媽媽便寫在書上,標(biāo)好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的`我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn),原來童話也這樣富有魅力?梢哉f,是它,把我引進了文學(xué)的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學(xué)到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統(tǒng)一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領(lǐng)除暴安良,為國報忠;《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。
我恨不得自己能進入書中,和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級,作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來那些有著優(yōu)美詞語的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級飛快地將我拉了過來,這時的我,是什么都會看了。名人名著,《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有。現(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識的積淀,將來我的人生路會走的更遠更寬。
書香伴我成長作文 篇12
現(xiàn)在,我的習(xí)慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經(jīng)典作品,并且去讀的。
那時候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑,我仔細地閱讀了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的.作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當(dāng)然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文 篇13
書,陪伴著我成長。
在我還小的時候,就已經(jīng)會認(rèn)、讀、寫很多字了,這要歸功于我看的書呀!雖然那時候我看的只是有些幼稚的拼音讀本,但我遇到不會的字時,就能自己去拼讀,日久天長,我每天認(rèn)識的字在不斷增加。
我們家的書很多,大概有幾百冊呢,類型也很多。整整一面墻的書架,上面的書五花八門、分門別類,厚薄不同、大小不同、年代不同,有的語言也不同,還有我爸爸小時候看的幾大摞連環(huán)畫哩!學(xué)習(xí)類的、科幻類的、新聞、小說、工具書,應(yīng)有盡有。書的顏色也是五彩斑斕,如果你一直盯著它們看,或許還會蹦出這樣一句話:!像彩虹。
我愛書,因為它們把我的生活裝點得五彩繽紛,我愛書,因為它們在我的成長路上激勵著我、引導(dǎo)著我。
在書中,我收獲了許多樂趣?磿俏业膴蕵贩绞街,我專門在床邊開設(shè)了一個小“書窩”,閑時我就躺在里面看書,在書中探索,在書中發(fā)現(xiàn),沉浸在書的海洋里,不亦樂乎。漸漸地,書神不知鬼不覺踏進了我的'世界,成為我生活中必不可少的一部分……
在書中,我懂得了很多道理。在《神秘島》里,我明白了要懷著樂觀的精神去生活,也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服,他們用自己的雙手去勞動和創(chuàng)造,最終竟把一個荒島變成了一個美麗的國度。在《秘密花園》里,我找到了自己心中的“秘密花園”……
在書中,我學(xué)到了不少知識。一整套《百科全書》,讓我了解了天文、地理、動植物知識等!冻烧Z故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲記》作者法布爾的耐心所感動——這一點從書中內(nèi)容的精細描寫就能看出來……
書,讓我的生活豐富多彩!
書香伴我成長作文 篇14
我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當(dāng)我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應(yīng)該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。
說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的'故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當(dāng)老師布置看書作業(yè)時,很多同學(xué)都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表揚?磥,喜歡看書真是有很多好處。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍锩嬗性S多知識等著你去發(fā)現(xiàn);書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!
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