風(fēng)優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
風(fēng)兒吹起，云朵卻依舊聚而不散。
倩說(shuō)，這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō)，這是一種堅(jiān)定。我笑笑，說(shuō)，這是一種求生本能。
曾看過(guò)這么一部電影，一群年輕人去野外郊游，卻不慎迷路，淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終，這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。
因而，風(fēng)是挫折，云是人類(lèi)。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí)：微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí)：小、中、大……風(fēng)兒小作，人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)，然而，風(fēng)兒大作時(shí)，人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起，戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示，一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而，公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表，才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆，而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類(lèi)情況，提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而，當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí)，里面的墨水以所剩無(wú)幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫(xiě)的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去。”最終，他成功了。
風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)在人類(lèi)心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn)�，自私和貪婪早已占�?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友，盡量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領(lǐng)，更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚，不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，帶給來(lái)的'壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí)，也忽略了與他人在一起，導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)，真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì)，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
夏日，無(wú)風(fēng)。
汗劃過(guò)臉頰，滴落在滾燙的大地，“嗞”的一聲。仿佛自己陷入火焰之中，掙扎著站起，卻踉蹌地?fù)涞乖诘亍獊?lái)自太陽(yáng)的“饋贈(zèng)”。
打開(kāi)教室門(mén)，面對(duì)無(wú)數(shù)雙詫異的眼神，我低頭向自己的位置走去�！皣K，她也來(lái)考試？”坐在我外面的同學(xué)喃喃道。莫名其妙，一把銀刀直插胸口。我愣住了。
“鈴鈴！”考試開(kāi)始了，我接過(guò)試卷竟忘了動(dòng)筆�！澳憧此敲炊嗖粫�(huì)�！蔽殷@醒了，回過(guò)頭，心里一震，埋頭奮筆疾書(shū)。但不過(guò)我的筆停住了，教室里的空調(diào)使我有些發(fā)涼，將目光投向我的書(shū)包，正把手放在書(shū)包里搜尋我的衣服。“老師！她偷看！”一名男孩將手指向我。我茫然地抬起頭，老師的鏡片被燈光照得發(fā)亮，諷刺和嘲笑聲在我的耳畔邊回響，一瞬間：黏糊糊的不明物體出現(xiàn)在臉上，我將自己的分貝提高了幾倍：“我沒(méi)有！”可是卻并沒(méi)有人信。老師嘆了一口氣，搖了搖頭，就連我最后的信任也破滅了。
“鈴鈴！”我的試卷被人抽出�！翱�，那么多錯(cuò)！”迷茫間，我被一群人擠出教室，像一棵草，遍體鱗傷。
成績(jī)出來(lái)了，幾名同學(xué)已經(jīng)被錄取，而那個(gè)再熟悉不過(guò)的.名字卻始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。真的嗎？是我太差了？我又一次墜入深谷。
那段時(shí)間，我把自己鎖在了房間，不僅僅是門(mén)，更是心的深處，我從未擺脫過(guò)那個(gè)似累贅的枷鎖。我坐在床上，打開(kāi)了那本布滿灰塵的書(shū)，將灰塵吹走，輕輕擦去還留下的污點(diǎn)。打開(kāi)第一頁(yè)：等風(fēng)來(lái)。我在那字下面還寫(xiě)著一句話：等風(fēng)吹來(lái)的那一刻，時(shí)機(jī)就到了�！�
閉上眼，靜靜感受著感受這一句話，門(mén)開(kāi)了，我走向陽(yáng)臺(tái)。
頭發(fā)離開(kāi)了我的皮膚，起風(fēng)了……
風(fēng)優(yōu)秀作文3
理想園的門(mén)口，熙熙攘攘。
六月風(fēng)過(guò)，人卻不再。
理想園，一個(gè)承載著我青春的地方，亦是我一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
依稀記得17年9月的炎夏、11月的游學(xué)和12月的`理想劇場(chǎng)同這個(gè)六月像極了，然而，更不像罷了。
苦澀中未嘗不夾雜著喜悅，有一種欲說(shuō)不得的感覺(jué)，喉中似有什么卡著、卻也感覺(jué)無(wú)足輕重。
三度春秋，有時(shí)而宛如春風(fēng)化雨、時(shí)而疾言厲色的美芳；有打球鍵盤(pán)俠也不失風(fēng)度的老陳；有嚴(yán)格風(fēng)趣又時(shí)常飆出幾句中式英語(yǔ)的老邵；有實(shí)干穩(wěn)重而嚴(yán)厲細(xì)心的“老托”（尹老師的英文名叫Tony）；有“熊哥”“富哥”“賢哥”一時(shí)，思緒散落漫天。仿佛一切都在昨天，一瞬間就將畢業(yè)。時(shí)間的利刃劃過(guò)太多太多，來(lái)不及收拾，猝不及防。
六月的風(fēng)中，滿載著不舍。
在這片不足2公頃的土地上，竟涵蓋了千千萬(wàn)萬(wàn)的思考。
記得那天晚上打球結(jié)果晚自習(xí)遲到，足足“反思”了一節(jié)自習(xí)。下課了，教室里熱鬧起來(lái)，而于我，卻是彌足珍貴的靜謐。
我，被“靈魂三問(wèn)”，被自己。
“我是誰(shuí)？”
“我從哪里來(lái)？”
“我要到哪里去？”
反反復(fù)復(fù)，翻江倒海。我只知道，問(wèn)號(hào)的數(shù)量是3的倍數(shù)。
我沉思，不如說(shuō)是我成長(zhǎng)。
我低頭，不如說(shuō)是我自責(zé)。
我閉上眼，不如說(shuō)是我心中波濤洶涌。
六月的風(fēng)中，滿載著遺憾。
中考落下帷幕，汗水浸透的大堆試卷終于完成了它們的使命。
接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的一刻，震撼，再是笑顏，風(fēng)吹散頭發(fā)就如征蓬，卻不失帶來(lái)的一絲暖流，躊躇飄向未知的遠(yuǎn)方。
畢理想園門(mén)口，熙熙攘攘。拂過(guò)六月的風(fēng)，迎來(lái)明日的朝陽(yáng)。
業(yè)，是終，亦是始。只不過(guò)是在理想園，我的旅途結(jié)束而已。
風(fēng)優(yōu)秀作文4
風(fēng)吹過(guò)，撥開(kāi)沉沉暮靄，浩蕩的江水涌動(dòng)著落日；風(fēng)拂過(guò)，帶著幽幽草香，搖曳的樹(shù)影輕訴著美麗的夢(mèng)；風(fēng)走過(guò)，舞云弄月，流動(dòng)的月光給一汪秋水籠上淡淡的輕紗。風(fēng)從哪里來(lái)，要到哪里去，又夾雜著怎樣的風(fēng)韻游離于天地。我靜靜地品賞著。
帶著遁入末世的的哭號(hào)，鄭成功一聲悲嘆，悲壯之風(fēng)翻起層層巨浪。山隱形，霧籠聚，風(fēng)推戰(zhàn)船，劈開(kāi)駛向臺(tái)灣之路。如果說(shuō)他與劉邦并世，當(dāng)不失為登臺(tái)拜將的韓信；倘若他替李唐王朝定鼎，將不亞于凌煙閣上的秦瓊。然而歷史不會(huì)改寫(xiě)，這陣悲壯之風(fēng)不會(huì)消彌，循著他的云水角襟，風(fēng)過(guò)，一聲悲壯的'超越：舉頭紅日近，回首白云低。
飄落于悲壯之風(fēng)的樹(shù)葉不肯在此地駐足，品過(guò)悲烈之風(fēng)，我乘著樹(shù)葉飛去。
隨著志摩向青草更青處漫溯，乘著志摩的雪花在天空中揮灑，在星輝斑斕里放歌，纏綿的旋風(fēng)掠起繽紛落英，在柔波中消溶，消溶……投身在溫柔的風(fēng)中，心也在輕盈地舞蹈，等待那一低頭的溫柔，風(fēng)起云落，我的心因這陣淡淡香風(fēng)而嬌柔燦爛。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！币桓莳�(dú)去，花香滿衣，這多情的風(fēng)因時(shí)間的積聚更顯得濃墨重彩。品著這縷風(fēng)我漸漸沉下去。
推動(dòng)午夜的風(fēng)帆，乘著春雨的翅膀，飛旋在凄美的邊緣，起伏的海洋沖蝕著山石，細(xì)柔的沙礫在寂寞中品享幸福，風(fēng)起把朦朧的月光均勻地鋪在腳底。不知何時(shí)席慕蓉帶著她的守候與愛(ài)憐降臨。風(fēng)吹起絲絲心緒，在這清涼美麗的夜晚，體會(huì)生命的卑微與高貴。
穿越圣潔的文字，聆聽(tīng)席慕蓉的歌唱，那支幽遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起，這陣清涼的風(fēng)，要我們細(xì)細(xì)品味。
生如風(fēng)，品風(fēng)亦品人生，能在恍惚迷離之際被風(fēng)喚醒沉睡麻木的心魂，何嘗不是一種幸福！展一屏寂寥的畫(huà)卷，風(fēng)吹動(dòng)瑰麗的顏色，掠過(guò)思念的視線，我們已在最醒目的詩(shī)行里品享了千年。
風(fēng)優(yōu)秀作文5
聽(tīng)，風(fēng)在唱歌
莫名的，我喜歡風(fēng)，也喜歡聽(tīng)風(fēng)。
每種風(fēng)都有不同的姿色，我喜歡微風(fēng)輕撫我時(shí)的溫柔，我喜歡大風(fēng)帶來(lái)的涼爽，我喜歡狂風(fēng)所到之處的聞風(fēng)色變，我喜歡旋風(fēng)不請(qǐng)自來(lái)的個(gè)性。
暴風(fēng)總是出人意外的來(lái)到，在城市空中盤(pán)旋、號(hào)叫、呼嘯，這一切并不美好，但給我無(wú)限的欣喜，感到激動(dòng)；臺(tái)風(fēng)給我?guī)?lái)的不僅是視覺(jué)上的磅礴氣勢(shì)，它也會(huì)擾亂我的心，令我有些害怕，雖然如此，我還是喜歡那強(qiáng)烈的涼爽。
迎面吹來(lái)的春風(fēng)就如母親的手在我臉頰掠過(guò)，夾雜著泥土的氣息，還混著青草味兒，我喜歡春風(fēng)；一陣陣晚風(fēng)帶來(lái)的不是刺骨的寒冷，而是一股沁人心脾的涼爽，在夏天傍晚享受晚風(fēng)，實(shí)在舒服不過(guò)了，我真喜歡晚風(fēng)；冬天的來(lái)臨，就意味著寒風(fēng)的來(lái)襲，刺骨的寒風(fēng)總是把路邊的落葉卷入空中，把最冰最冷的空氣往人們的臉上砸，可我還是喜歡寒風(fēng)，喜歡這種刺激的感覺(jué)。
正如我喜歡形形色色的風(fēng)一樣，我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。
微風(fēng)唱的是輕柔的，幾乎沒(méi)有聲響，要仔細(xì)側(cè)耳聆聽(tīng)才能感受到，可它又是那么柔美，時(shí)而吹動(dòng)，時(shí)而靜息；大風(fēng)、狂風(fēng)時(shí)常伴著雷雨的到來(lái)，在隆聲中隱隱約約地鉆入我們的耳朵；旋風(fēng)、暴風(fēng)還有臺(tái)風(fēng)“呼呼——”的聲音響度很大，簡(jiǎn)直要震破我們的`耳膜，猶如在停滯的空氣里爆炸了什么東西；春風(fēng)和微風(fēng)一樣柔美，但稍稍有些不同的是，春風(fēng)是如此輕盈，踏著靈巧的腳步，路過(guò)河畔，吹綠柳條，吹醒小草，吹皺小溪，吹鼓花苞，把我們的心田吹出那最美的微笑；一陣晚風(fēng)吹過(guò)，透過(guò)密集的葉層，我們能夠聽(tīng)見(jiàn)葉葉相擦發(fā)出的凄切哀吟……
每種風(fēng)都各自獨(dú)特之處，它們的音色不同，音調(diào)也不同，它們的歌聲是如此的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，若把這些組在一起，說(shuō)不定能夠奏出悅耳的歌曲呢！
讓我們一起側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，風(fēng)在唱歌！
我愛(ài)風(fēng)，也愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，這種愛(ài)永不會(huì)變。聽(tīng)，風(fēng)在唱歌！
——后記
風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)在我們身邊是很常見(jiàn)的，它無(wú)處不有，也無(wú)處不在，每個(gè)地方都有它，但卻很少有人注意它。人們所注意到的只是大型的，如臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)，龍汲水等。但迎面而來(lái)的微風(fēng)就像是電影的幕后工作人員，默默地走過(guò)。
風(fēng)的變化非常多，一年四季里就有四種不同的變化。
春風(fēng)就像一位花叢中的仙子，讓人感到心曠神怡，心情大好。春風(fēng)姑娘所過(guò)之處，都充滿了勃勃生機(jī)。春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦莸兀莸厣系男〔菪』▊兏?jìng)相開(kāi)放；溫柔地親一口柳樹(shù)，柳樹(shù)枝上就長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽。春風(fēng)姑娘在春天里就像個(gè)大明星，到任何一個(gè)人臉上，都感到心曠神怡。
夏風(fēng)可是一位天真善良的小弟弟。在夏天，人們都在烈日炎炎下被曬得大汗淋漓，這時(shí)，夏風(fēng)弟弟飛快地穿過(guò)人群，那些人的臉上都露了前所未有的舒適表情，夏風(fēng)弟弟越跑越快，那些人臉上的笑容也越來(lái)越燦爛，夏風(fēng)弟弟的心里也有種滿足感。
秋風(fēng)可是一位大功臣呀！它走過(guò)田里，田里的稻谷，麥子都金燦燦的，農(nóng)民們見(jiàn)了笑個(gè)不停，高梁也跟著笑彎了腰。它散步到果園，果園里就立刻碩果累累，前來(lái)摘水果的人絡(luò)繹不絕，來(lái)品嘗水果的'人也占了一大半。
冬天可與其他的風(fēng)不一樣，它高傲，完全不管其他人的想法。每當(dāng)它路過(guò)一個(gè)城市，城市里的人就會(huì)琴瑟發(fā)抖，可冬風(fēng)就像一個(gè)高貴冷艷的公爵，依舊我行我素，不把其他人放在眼里。
風(fēng)不光只分為這幾類(lèi)，還有其他有造成破壞的，小型的風(fēng)。
臺(tái)風(fēng)就是一種，它在衛(wèi)星圖上看是一個(gè)鋸齒狀，由云層組成的，它有一個(gè)中心，那里是風(fēng)力最強(qiáng)的地方。臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力有好幾個(gè)級(jí)別，一～五級(jí)是藍(lán)色預(yù)警，六～八級(jí)是橙色預(yù)警，九級(jí)以上就是紅色預(yù)警了，在紅色預(yù)警的范圍內(nèi)的人們必須撤離。在我的印象中，我以前去我遠(yuǎn)房二姨的時(shí)候，那時(shí)在湖北，在那時(shí)遇到了八級(jí)的臺(tái)風(fēng)，那時(shí)我望向窗外，樹(shù)被吹得連根拔起，時(shí)不時(shí)還有一些小石子的砸向窗戶，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀従拥闹参镆苍诹杩罩袚u擺。
風(fēng)，變幻莫測(cè)，沒(méi)有人知道它在什么地方出現(xiàn)。
風(fēng)優(yōu)秀作文7
葉子消失的那一刻，我站在那棵樹(shù)下等著冬天，大海和天空擁有著相同的藍(lán)色，而沒(méi)有人看得懂大海深藍(lán)色的憂郁，沒(méi)有人看得懂藍(lán)天淡藍(lán)色的哀傷，水在風(fēng)中漂流，沒(méi)有終點(diǎn)，風(fēng)在水中歌唱，寂寞的聲音……
今年的冬天，雪來(lái)的很晚，我靜靜的等待雪花紛飛，我想看見(jiàn)雪的顏色，我始終無(wú)法找到真正的純白色，雪融化了，我所看見(jiàn)的除了灰色仍舊是灰色，雖然雪很快就停了，沒(méi)有猶豫的徹底的離我的視線而去，我卻無(wú)法讓思緒停止，莫名的傷感和永遠(yuǎn)無(wú)法逝去的記憶，我無(wú)力……記憶中去年的冬天，雪花紛揚(yáng)，世界像一個(gè)白色的童話世界，童話的結(jié)局卻不是我們想要的美麗，如果我可以選擇生活的方式，我只愿時(shí)間可以停留，我想回到過(guò)去，去年的冬天，我唯一不愿遺忘的記憶，第一次我真正的知道什么是快樂(lè)，什么是感動(dòng)。
當(dāng)你牽起我的手，我沒(méi)有逃走，而當(dāng)你最后一次放開(kāi)我的手，我卻連轉(zhuǎn)身抓住你的勇氣也沒(méi)有，如果我可以回到那年的冬天，我只想牽著你的無(wú)名指，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，讓時(shí)間擱淺，讓那些記憶延續(xù)，哥，你知道嗎？曾經(jīng)的快樂(lè)已經(jīng)變成我現(xiàn)在深深的痛，是誰(shuí)說(shuō)會(huì)讓我快樂(lè)的，是誰(shuí)說(shuō)會(huì)一直在我身邊，如果無(wú)法做到，那么請(qǐng)時(shí)間帶走那些回憶，我想要的很簡(jiǎn)單，但是我知道你真的不會(huì)明白。
人生就是因?yàn)橛刑嗟倪z憾，太多的無(wú)奈，所以我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)知足，追求著完美，總是一次又一次得到，失去，我們無(wú)法給幸福和完美定義，茫然的`追逐，無(wú)法透視自己的靈魂，單純的年代，易逝的年華……
如果可以，在那一年的冬天，我不會(huì)再放開(kāi)你的愛(ài)，我用我的左手去溫暖你的右手，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，眼淚匯成水，吹不散的記憶，斷不了的琴弦，走不到的盡頭，下雪的冬天，我看見(jiàn)我們愛(ài)情的顏色，水的聲音，風(fēng)的聲音，你的微笑，我的快樂(lè)，不規(guī)則的拼湊我最美的人生……
在沒(méi)有你的日子，這一年我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了勇敢，在那些我活著日子，我能感受你的呼吸，我可以感受眼光的溫暖，我學(xué)會(huì)了哭著不流淚……
風(fēng)優(yōu)秀作文8
風(fēng)是大地母親的孩子，風(fēng)孩子性情古怪，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒，時(shí)而調(diào)皮，讓人怎么也猜不透！風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子 �！昂�！呼！”呵！原來(lái)風(fēng)孩子來(lái)了，她正唱著優(yōu)美的歌！他那嫩嫩的小手撫摸著小草，滋潤(rùn)著小花，讓他們?cè)趦?yōu)美的歌里快樂(lè)的成長(zhǎng)。瞧！歌聲在草地上回蕩，那棵小樹(shù)正在向風(fēng)孩子風(fēng)孩子招手，在感謝風(fēng)孩子唱歌呢！看！那朵嬌艷的小花在風(fēng)孩子的歌聲里翩翩起舞、放聲高歌呢！看這美麗的景色不都是風(fēng)孩子的杰作嗎！
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子�！昂簦『�！”呵！原來(lái)風(fēng)孩子來(lái)了，她正唱著幼稚的兒歌！操場(chǎng)上在踢毽子的女生，時(shí)常被調(diào)皮的風(fēng)孩子捉弄，毽子一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，像只荷葉上的小青蛙亂蹦亂跳。風(fēng)孩子又跑到這邊來(lái)捉弄戴著帽子的女生，“呼！呼！”幾下狂風(fēng)把帽子吹掉了，這時(shí)幾位男生乘虛而入，把帽子撿起來(lái)不還給女生，跟女生們開(kāi)玩笑，這時(shí)他們進(jìn)入了白熱化的爭(zhēng)奪賽，使一旁的風(fēng)孩子偷偷的笑。你看這一切不都是風(fēng)孩子調(diào)皮的杰作嗎！
風(fēng)也是個(gè)沖動(dòng)的孩子。“呼！呼！”呵！原來(lái)是風(fēng)孩子來(lái)了，她正唱著可怕的歌！你瞧！你瞧！房屋倒了家破人亡了!哎！這可不得了。風(fēng)孩子呀，你怎么這么沖動(dòng)，有事好商量嘛！動(dòng)什么氣！你還是個(gè)孩子呀�？�！小花小草不理睬你了，它們彎著腰、低著頭，誰(shuí)也不愿見(jiàn)你。你可是個(gè)愛(ài)交朋友的.孩子呀！看這恐怖的景色都是你的杰作！風(fēng)孩子和我們一樣，是個(gè)溫柔，愛(ài)動(dòng)氣，卻又調(diào)皮的孩子，她在大地母親溫暖的懷抱里茁壯的成長(zhǎng)著，漸漸地變的成熟……
風(fēng)優(yōu)秀作文9
已經(jīng)很久沒(méi)有拿起筆，靜下心來(lái)，品一杯好茶，寫(xiě)一篇文章。太多太多的無(wú)奈，只能一個(gè)人埋在心里，專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)代的煩惱，一股腦兒的涌來(lái)。
我不知道從何時(shí)開(kāi)始，朋友之間不再是問(wèn)候，而是機(jī)械的回答；也不知道該如何是好，人與人之間只是一味地打探。我知道，一場(chǎng)考試漸漸逼近。看著墻上的倒計(jì)時(shí)，我的心隨著數(shù)字而七上八下。好吧，我承認(rèn)我是緊張的。為何還要裝作一臉無(wú)所謂的.模樣？也許我自己也變了。
老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，回響在耳畔，壓力越來(lái)越大，像一座高山，把我們壓得潰不成軍。他們都調(diào)侃說(shuō)，學(xué)霸不用復(fù)習(xí)。我笑了，因?yàn)槲冶澈笥卸嗯Γ挥形易约阂粋�(gè)人知道。希望越高，失望越大。我不想從高處落下，看著他們的眼神，我慌亂，我無(wú)助，我迷茫。怎么辦，是我從心里發(fā)出由衷的疑問(wèn)。
我不懂，所以眼淚總是伴隨著微風(fēng)緩緩而落。伸手撫摩，遙不可及。我觸碰不到，那陪我獨(dú)自承受的風(fēng)兒。它接受了我的憂傷，我的哀愁，卻又轉(zhuǎn)間即逝。我竟無(wú)法擁抱它！憤怒，卻又感慨。連最后一點(diǎn)也不給我留下。無(wú)法言語(yǔ)，說(shuō)不出口。
所以我想，風(fēng)也是無(wú)奈的。它只會(huì)一味的接受，而無(wú)法訴說(shuō)。在孤獨(dú)的世界，我們互相觸摸。而我的手，穿過(guò)了它的長(zhǎng)發(fā)，它身上有花香，青草香。一切都那么好聞。它親吻我，親吻我的臉頰。冰涼，但又溫暖。我向風(fēng)兒訴說(shuō)了許多，它微笑一言不發(fā)，我也笑了，終于釋?xiě)选?/p>
我對(duì)它說(shuō)：“你呢？你有何心事？”它還是微笑著，依舊不說(shuō)話。忽然，它奔跑，飛速奔跑。我跟不上它，我在它身后，拼命的呼喚著他：“風(fēng)啊！風(fēng)啊！你要去哪？”它微笑著，還是不說(shuō)話。我停下了，終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是，給自己點(diǎn)時(shí)間，等它。
風(fēng)優(yōu)秀作文10
空中輕輕搖曳的柳絮是你翩翩的風(fēng)衣，天上閃閃的星星是你明亮的眼睛，夏夜霏霏的細(xì)雨是妹妹對(duì)哥你無(wú)盡的思念。
哥，你走后我變乖了，為了紀(jì)念你我變的勤快了許多，把屋子打掃的干干凈凈，把東西擺放的整整齊齊。我再也不磨蹭時(shí)間了。以前你總愛(ài)說(shuō)我，嫌我瘋瘋顛顛的，每次我總嘟起嘴巴，撒嬌說(shuō)“有哥哥在，我怕什么？”你在的時(shí)候我怎么也沒(méi)辦法改掉壞習(xí)慣，總愛(ài)依賴(lài)著你，現(xiàn)在你走了，我居然把壞習(xí)慣都該掉了，要是你看到我變得這么乖，該有多高興啊！是嗎？哥？我真的很希望你能看到，為了紀(jì)念你我該掉了，我真的該掉了。
哥，你走后我更關(guān)心爸爸和奶奶了，也不再和后媽吵了，為了紀(jì)念你，我對(duì)爸爸更尊敬了，對(duì)奶奶更孝敬了學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲掖饝?yīng)你實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想---考上重點(diǎn)大學(xué)。你放心好了，我會(huì)很聽(tīng)話的.，我長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那樣總愛(ài)發(fā)脾氣，母親節(jié)那天我都買(mǎi)了三束康乃馨，一束是幫爸爸給奶奶買(mǎi)的，另外的一束是給媽媽和后媽的，我接受她了，為了紀(jì)念你我接受后媽了－－真的．
哥，你走后我就把頭發(fā)留長(zhǎng)了，為了紀(jì)念你，從不留長(zhǎng)發(fā)的我－－你那假小子的妹妹決定把頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像當(dāng)年的媽媽一樣．哥，從前你總怪我把頭發(fā)剪得那么短，說(shuō)一點(diǎn)兒女孩子味都沒(méi)有，叫我把頭發(fā)留長(zhǎng)，我死活不肯，還說(shuō)“要留你去留好了”現(xiàn)在我的頭發(fā)長(zhǎng)了，真的很長(zhǎng)了，而哥你卻不在身邊，你卻看不到了，哥，我多想你能看見(jiàn)，為了紀(jì)念你，我把頭發(fā)留長(zhǎng)了．
哥，你走了，整個(gè)世界都變的陌生．我無(wú)所適從，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)做各樣的活兒．我常去你曾經(jīng)常去的地方，哥哥，你知道嗎？是為了更好的紀(jì)念你，“知道貝克漢姆嗎”“是海貝之類(lèi)的？”“孤陋寡聞”這是我們之間的對(duì)話，它早已深深的印在了妹妹的心上，我愿意相信靈魂的存在，那樣你就會(huì)知道妹妹用了這些特殊的方式紀(jì)念你．
哥哥你對(duì)妹妹的好就像夏天的風(fēng)一直在細(xì)訴，妹妹卻只能用些小事來(lái)紀(jì)念你，愿你和媽媽安息！
風(fēng)優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)姑娘踏著輕盈的步伐，唱著歡快的歌曲，姍姍而來(lái)。春風(fēng)姑娘在云層中，用手撫摸著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，正在望著這個(gè)新奇的世界。小花們也爭(zhēng)著向人們展示自己的風(fēng)采。有時(shí)還伴著春風(fēng)的樂(lè)曲跳舞，頻頻向人們微笑著。小河正在慢慢地解凍，春風(fēng)姑娘看了，抿嘴一笑，一伸手，小河頓時(shí)變得歡快起來(lái)，春風(fēng)姑娘對(duì)它說(shuō)：“小河，你也該工作了。”小河聽(tīng)了，立刻變得積極了。它唱著歌，奔向稻田，灌溉著大地，使莊稼得到了充足水分和營(yíng)養(yǎng)。燕子們也都從遠(yuǎn)方飛了回來(lái)，連連說(shuō)：“北方真好！”這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)�。�
夏天來(lái)了，烈日炎炎。太陽(yáng)公公在空中使勁地釋放身上的火，人們被烤得受不了了。于是，都不約而同地說(shuō)道：“要是吹來(lái) 涼 風(fēng)多好呀！”知了也不停地叫著：“熱死了，熱死了……”夏風(fēng)哥哥聽(tīng)了，被人們的誠(chéng)懇所打動(dòng)，他實(shí)在看不下去了，便迅速來(lái)到了人們的身邊，給人們降溫，給大家?guī)?lái)了絲絲的涼意。這時(shí)荷花也隨著清涼的風(fēng)露出了害羞的臉。夏天的風(fēng)是美好的。
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹起了田里的麥浪；吹落了樹(shù)上的枯葉；吹黃了香蕉樹(shù)的葉子；吹紅了一棵棵高粱；吹笑了石榴的臉；吹開(kāi)了校園里的菊花；吹來(lái)了一片豐收的喜悅！空氣中，處處彌漫著菊花的芳香；處處飄來(lái)水果的味道；處處傳來(lái)農(nóng)民歡樂(lè)的笑聲。所以，秋風(fēng)同樣也是美好的。
冬天，寒風(fēng)刺骨，人們都穿上了棉襖。冬天的`風(fēng)哥哥，可是非常的狂暴，他四處亂闖，給大地蓋上了一層白被子。房子白了，樹(shù)也白了，一切都顯得那么荒涼。你若是出去，就必定會(huì)被凍著，臉上像被刀割一般�；貋�(lái)以后，要坐在火爐邊，讓火光溫暖一下。聽(tīng)著窗外刺骨的寒風(fēng)，你會(huì)覺(jué)得室內(nèi)很溫暖�？傊斓娘L(fēng)是很可怕的。
四季的風(fēng)，就像一個(gè)大自然的魔術(shù)師，時(shí)常會(huì)不停地變化，也時(shí)常會(huì)帶給我們一些意想不到的驚喜。
四季的風(fēng)，直是給我們的生活帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，我喜歡四季的風(fēng)！
風(fēng)優(yōu)秀作文12
"解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。"風(fēng)是人們耳熟能詳?shù)囊环N自然現(xiàn)象，它沒(méi)有固定的形態(tài)，沒(méi)有固定的顏色也沒(méi)有固定的氣味，一切都由它隨心所欲的掌控。
在我心中，風(fēng)是大自然的使者，有時(shí)，它頑皮、可愛(ài)；有時(shí)，它強(qiáng)大、溫柔；有時(shí)，它殘忍、兇猛……有人說(shuō)，風(fēng)可以看到，于是我便常常觀望，我看到了小草擺動(dòng)身子，樹(shù)葉在空中舞蹈，湖面泛起了漣漪，大叔伸了個(gè)懶腰……有人說(shuō)，風(fēng)可以聽(tīng)到，于是我便側(cè)耳傾聽(tīng)，那沙沙沙、呼呼呼、嘩嘩嘩、呼啦啦的聲音組成了一曲曲"風(fēng)兒交響樂(lè)"。還有人說(shuō)，風(fēng)可以感受到，于是我閉上眼睛，感受春風(fēng)的暖，夏風(fēng)的熱，秋風(fēng)的爽，冬風(fēng)的寒——這一切不都證明著風(fēng)的存在嗎？
一年四季中，風(fēng)無(wú)處不在，而我最喜歡的還是那無(wú)拘無(wú)束的春風(fēng)。二三月間，正值百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，這時(shí)的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的精靈。它輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，嫩芽被染上了綠色；它跑過(guò)茂密的花叢，將花苞涂上了淡紅色；它坐在山坡上環(huán)顧四周，草地變成了青色。
在炎熱的.盛夏，風(fēng)又有了另一種姿態(tài)。它此時(shí)變成了一位貼心的設(shè)計(jì)師，它攀上樹(shù)冠，讓樹(shù)枝伸展成大傘，從而遮陽(yáng)避暑；它潛入河流，讓小溪更加清澈，給魚(yú)蝦帶來(lái)更好的環(huán)境；它飛入云霄，駕馭著云朵遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，從中透露出的一抹抹紅霞，宛如一條妙曼的紅綢伸向遠(yuǎn)方。
到了豐收的金秋，風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，它躲進(jìn)稻田，使勁搖擺成熟的高粱；它走進(jìn)公園，把落葉吹的四處飄飛，翩翩起舞；來(lái)到茂密的叢林中，使勁一跳就涌起陣陣林濤。
在大雪紛飛的寒冬，風(fēng)是一位藝術(shù)家，它把美麗的"冰花"貼在房檐下，窗欞上；用雙手雕出玉樹(shù)瓊花般的雪、霧凇……
風(fēng)是美麗而神秘的，你不能預(yù)測(cè)它的形態(tài)；風(fēng)是變化無(wú)窮的，它讓你情有獨(dú)鐘，正因?yàn)檫@可愛(ài)的使者，才是春夏秋冬的輪換變得神奇、有趣。我愛(ài)這大自然的使者！
風(fēng)優(yōu)秀作文13
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜。”來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，這就是風(fēng)。
春天，風(fēng)是溫暖的，到處生機(jī)勃勃；春天，風(fēng)是多情的，搖曳著飛到河邊，把桃樹(shù)撥弄、輕撫，又同相識(shí)的麻雀輕聲嘀咕；春天，風(fēng)是芳香的，風(fēng)輕輕一吹，花兒開(kāi)了，柳葉綠了，使勁一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。
夏天，風(fēng)是炎熱的，仿佛剛被火燒過(guò)一樣，一波波熱浪襲人而來(lái)，拍打著路人的臉頰；夏天，風(fēng)是調(diào)皮的，無(wú)拘無(wú)束地從河邊跑進(jìn)花園，驚起一群燦爛的蝴蝶，蝴蝶發(fā)現(xiàn)是熱情的夏風(fēng)，便又安心的一一落定，但滿園子的花香卻再也不能停止洶涌。
秋天，風(fēng)是乖巧的，它送給人們涼爽，帶給大地衣裳，欣賞鳥(niǎo)兒歌唱，護(hù)送大雁回鄉(xiāng)；秋天，風(fēng)是害羞的，它東躲西藏，但不管躲到哪兒，你都能看得見(jiàn)它的身影。人們裹緊衣服的時(shí)候，我們知道風(fēng)在那兒了；樹(shù)枝點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)正走過(guò)；河水起波的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。
冬天，風(fēng)是冷酷的，手握銳利的冰劍朝人們發(fā)射，頓時(shí)讓大家全身僵硬，如同被《神偷奶爸》里的冰凍槍射中一樣，動(dòng)彈不得；冬天，風(fēng)又是滑稽的，吹著口哨，追趕著打雪仗的孩子們，不時(shí)地揉搓孩子們的小臉蛋，將孩子們的鼻子揉的.通紅。
我喜歡風(fēng)，晨風(fēng)里夾雜著露水和泥土的芳香。晨風(fēng)一吹，花草復(fù)活，翩翩起舞，伴著泉水叮咚聲、樹(shù)木的嘩啦聲，萬(wàn)物開(kāi)始了新的一天。
我喜歡風(fēng)，午風(fēng)中夾雜這飯菜的香味。千家萬(wàn)戶的飯香混合在一起，讓我這個(gè)吃貨口水直流三千尺。
我喜歡風(fēng)，晚風(fēng)輕輕吹拂，猶如一個(gè)搖籃。鳥(niǎo)兒倦了，飛到枝椏間，躲進(jìn)了巢；天鵝劃過(guò)水面，藏進(jìn)蘆葦蕩里睡覺(jué)；小鼴鼠鉆進(jìn)地洞里，爬上了床，抱著個(gè)大蘿卜，做個(gè)美夢(mèng)！
風(fēng)，你是多么神奇，你是大自然送給我們的禮物！細(xì)心的朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)呀，還會(huì)越刮越大喲！
風(fēng)優(yōu)秀作文14
哀風(fēng)逝，留下的是忠魂。
——題記
夕陽(yáng)依山，射出萬(wàn)丈紅光。夕陽(yáng)之光灑在靜寂枯敗的山坡上，更使秋景平添幾絲凄涼，夕陽(yáng)如血，映出的是無(wú)盡的悲壯。
是誰(shuí)？在殘陽(yáng)之下的江畔上仰首高吟：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！睔堦�(yáng)之下，你清瘦孤傲的身體被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，著一身素色，腰佩長(zhǎng)劍。冷風(fēng)徐徐拂過(guò)，飄起了你的長(zhǎng)袖，風(fēng)吹散了你的長(zhǎng)發(fā)。殘陽(yáng)之光照在你那似乎已經(jīng)僵硬的臉上，你的臉上已經(jīng)分明寫(xiě)著對(duì)現(xiàn)世的不滿，對(duì)楚懷王的腐朽的統(tǒng)治的蔑視�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！蹦愕男那槭侨绱说某林亍�
突然你的臉上露出了一絲笑容，但卻帶著無(wú)盡的深邃，這分明是抉擇后的一種超脫。你把腳步停了，然后縱身一躍，跳入滾滾的汨羅江中，擊起萬(wàn)丈水光，到底是污水濁你，還是你污滄浪？
歷史就在這一刻定格了，眼前是夕陽(yáng)下無(wú)盡的蕭瑟，汨羅江水滾滾東去。屈原，你擁抱了江水，江水也把你擁抱。江水用他的'清澈滌蕩著你的每一寸發(fā)膚。于是你就在這一刻超脫，在這一刻涅盤(pán)。就這樣，你把你沾滿世道污濁的身體送入魚(yú)腹，讓靈魂升華。
你才華橫溢，卻生不逢時(shí)；你忠君報(bào)國(guó)，卻仕途不暢；你遭放逐，賦《離騷》……
屈原，你用縱身一躍來(lái)控訴歷史的殘酷，你用熱血描繪人生。
滾滾的歷史長(zhǎng)河不盡的奔騰，你的身體已葬身魚(yú)腹，但你永遠(yuǎn)留在世人的心間，空曠的天空上依然在隱隱地低吟著：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！�
忠臣你跳入汨羅江，讀罷《離騷》空惆悵。傷心來(lái)笑一場(chǎng)，笑的強(qiáng)……
星空之下，你如轉(zhuǎn)瞬的流星短暫而壯美，竟是如此的奪目！流星雖不能以其孱弱之軀給生靈以永世之光芒，也沒(méi)有固定永恒的軌跡，但它另人眼前一亮，給人以頓悟之靈光。
屈原，你便像這流星，給人頓悟之靈光。
屈原，我便是因敬你而記你，風(fēng)已逝，你魂依然。
風(fēng)優(yōu)秀作文15
是誰(shuí)擁抱生命，裹挾酷暑，迎來(lái)涼爽，送走嚴(yán)寒？沒(méi)錯(cuò)，他便是——風(fēng)。 春天的風(fēng)是一位活潑可愛(ài)的兒童，他快樂(lè)地在森林中玩耍著，時(shí)而迎接新生的花草；時(shí)而弄亂大樹(shù)的發(fā)型；時(shí)而擁入人們的懷抱；時(shí)而扇動(dòng)小鳥(niǎo)的翅膀，而他最喜愛(ài)的，要數(shù)為垂柳姐姐梳妝了。你瞧！垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，哦————是風(fēng)兒來(lái)了。只見(jiàn)他輕撫過(guò)垂柳的發(fā)梢，變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚(yáng)，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮！ 夏天的風(fēng)是青春萌動(dòng)的小姑娘，你看！陽(yáng)光驅(qū)趕著一群小狗懶懶躲到樹(shù)蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過(guò)，風(fēng)兒可不是隨時(shí)都有空哦，我們不要?jiǎng)跓┧�，不然她�?huì)拒絕與你相約�！ ∏锾斓娘L(fēng)是清新的少年，他總會(huì)面帶微笑路過(guò)你的身旁，頓時(shí)讓你神清氣爽，溫柔是他的'符號(hào)，想見(jiàn)見(jiàn)他嗎？偷偷地告訴你哦，他常常路過(guò)我家樓下的桂花樹(shù)旁，帶來(lái)的是滿院清香。他最?lèi)?ài)的顏色是金黃。不信？你瞧，農(nóng)園的果樹(shù)上，不都被他掛滿了寶藏？當(dāng)你品嘗那溫潤(rùn)如玉的滋味時(shí)，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐？ 冬天的風(fēng)是調(diào)皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對(duì)象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨(dú)的他只想讓你在他的身旁，長(zhǎng)大后的他喜歡那無(wú)暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎？當(dāng)你駐足在江南古道時(shí)，他一直陪伴在你的身旁�！ ★L(fēng)兒，你是一年四季的使者，你是畫(huà)家手中的畫(huà)筆，你是音樂(lè)家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因?yàn)橛心愕呐惆�，江山才如此多嬌�?/p>
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