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八年級作文

時間:2023-08-03 14:15:28 八年級作文 我要投稿

八年級作文(實用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文(實用)

八年級作文 篇1

  話說“夏至”節(jié)氣吃餛飩,一說到餛飩,我的心里就美滋滋的,特別是吃外婆包的餛飩,那個餡多味美,想想口水都快流出來嘍!

  全家總動員開始,切菜的、剁肉的、熬餡調(diào)味的…就等著餡出鍋了,外婆讓我先看著她包,只見她熟練的把等腰梯形狀的餛飩皮攤在手心,我等不及的也拿了一張餛飩皮攤在手心,學(xué)著外婆的樣子,舀了一勺餡放在餛飩皮的三分之一處,然后把餛飩皮卷起來,再將餛飩皮的兩端蘸水后捏緊,接著將兩個小角合起來,哈哈,大功告成,一個餛飩模樣的“四不像”出現(xiàn)了,外公打趣說:“這個餛飩待會你自己吃啊!蔽易猿暗男πΓ又佑眯牡膶W(xué)了起來,原來是我包的餡太多才會變形的,吸取教訓(xùn),重新開工,終于包出了一個正常的`餛飩,我高興的手舞足蹈起來!

  餛飩包夠了,該下鍋煮了。我又只好眼巴巴的望著廚房里蒸氣升騰的地方,望餛飩興嘆了。媽媽把餛飩放入燒開的水中,只見餛飩在沸水中上下翻騰,媽媽又往鍋中加了些許涼水,說是為了讓餛飩里外都熟透。餛飩出鍋嘍,盛在盤子里,我看著就食欲大開,餛飩的皮很薄,仿佛剛滿月嬰兒的臉,吹彈可破,再往下瞧,眼光就再也離不開了,那嬌嫩的肌膚下蘊藏著盎然的生機,那抹透著肉色的綠…我等不及了,迫不及待的夾了一個蘸了點醋,一口就咬了下去,“哇!”這股咸中帶鮮、鮮中又帶著點酸的味道讓我以為自己在看《無間道》哦不《碟中諜》這股味道宛如一陣陣波濤一層一層的打來,就像一個被億萬保險箱包住的千層糕,讓我“內(nèi)牛滿面”此時此刻,我坐在椅上,眼前無餛飩心中也無餛飩。然而一股暖流驀地闖入腦中,陣陣的濤聲也襲入耳內(nèi),抬頭一看,在一團團藍天上——根本分不清哪是大海,哪是藍天——隱約看到一抹抹白色的浪花頗有萬藍海中一抹白的意味——我沸騰了…

八年級作文 篇2

  我熟悉太湖源自小時候經(jīng)常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到:“太湖水上有白帆,水下有紅菱,水邊蘆葦青,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛”。今年十一長假,我們一家三口決定環(huán)太湖旅游觀光,此行之前,我又查了許多關(guān)于太湖的資料,知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她,盛產(chǎn)魚、蟹、蝦等各類水產(chǎn),是名副其實的“魚米之鄉(xiāng)”。

  一路上,我閉目養(yǎng)神,腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無垠,湖上幾只小船向遠處駛?cè),一群群魚兒在水中嬉戲,成群結(jié)隊的`鳥兒在湖上空飛翔,湖邊的蘆葦隨風(fēng)起舞…… 傍晚時分,車駛近太湖,我們一家高高興興地下車,隨即卻聞到一股奇怪的臭味。我看了看四周,沒有工廠!算了,不管它,先找到住處再說!爸爸帶著我們一家在一個臨湖的賓館找到了下榻之處,在房間里,媽媽建議:“開窗吧,那么悶的天先通通風(fēng)再開空調(diào)。”說著就打開了窗,然而,一陣陣比下車時更濃的臭味飄進了房間!剛開的窗不得不關(guān)上,爸爸第一個反應(yīng)過來:“是藍藻!”他說,“因為前幾年治理得不好,工業(yè)‘三廢’大量向太湖無休止地排放,導(dǎo)致太湖水富養(yǎng)化,藍藻大量繁衍,這臭味會不會就是藍藻腐爛帶來的!”頓時,我們游興大減。 晚上我們在一個“農(nóng)家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐,這家店生意真好,幾幢私房再加上院落,同時開了幾十桌呢!吃飯的時候,服務(wù)員向我們推薦太湖特產(chǎn)----太湖三白,即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了,盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下,熟時色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來稱贊它們,然而我卻并沒有食欲,興許是太湖藍藻使我對太湖水產(chǎn)品失去了興致吧。

  第二天去了“黿頭渚”瀏覽,我們要乘船到太湖仙島上,在船上,我選擇了窗邊的一個位置。盡管臭味不是那么沖鼻,但放眼望去,盡是一片絕色!不是清水中的那種碧綠,而是滿湖藍藻的那種綠!船上有人說:“太湖啊,你害我白跑了一趟!我千里迢迢過來,只看到了你如此模樣!”

  然而,這是太湖的錯嗎?

  太湖可不想讓自己穿上“藍藻”這身衣服!這身衣服讓她很不舒服,還傷害了她孕育的小生命!因為藍藻搶占了大部分氧氣,致使成群的小魚翻起了白肚皮,小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦,那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖愿意的嗎?

  作為一個旅游勝地,著名的魚米之鄉(xiāng),太湖她會變得這么不討人喜歡,那些環(huán)太湖的政府領(lǐng)導(dǎo)、工廠老板們,在他們想方設(shè)法提高產(chǎn)值的時候,是不是也該靜下心來反省一下,我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋,自己是不是也做過幫兇呢?我們是不是也該在環(huán)保方面多做點文章、下點功夫?中國的水資源本來就不多,為什么還要去糟蹋她呢?我們?yōu)槭裁床粸楹笕硕嘧鳇c善事呢?不要再隨意地把污染物排進太湖了,希望當(dāng)?shù)卣芟裆虾V卫硖K州河那樣治理太湖;而作為游客,應(yīng)該真正做到“留下我們的足印,其它的什么也不要留下,帶走我們的相片,其它的什么也不要帶走”!

八年級作文 篇3

  下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物,冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

  紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。

  雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

  孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的`小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

  家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。

八年級作文 篇4

  一個人身上的擔(dān)子只有自己知道輕重,但我的擔(dān)子卻從來沒有輕重,因為父親總是為我擔(dān)起著一切。

  父親從未說過累,在眾人面前總是很有精神的樣子,干活似乎沒什么苦,可我每次看父親洗腳時,腳上爬滿了裂紋,一個個腫起的小球,原來打的清水,倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來,父親沒急著吃放,從桌子上拿起紙盒筆,在上面計算今日的勞動成果,專心致志的連背上的'汗水滴進褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田,但這些也歸父親管,我說我想去幫忙種田,父親反而理直氣壯的說:“小孩子家,才幾歲就想干著活,好好讀書就行!”父親這是氣話,有時真的扛不下來了,便會叫上鄰居幫忙,從不叫我。在這幾年來,我身子總是很弱,干什么都不行,也是這幾年來,父親什么都幫著我干,可我已經(jīng)十幾歲了,該干什活了嗎?往常的一天,父親依舊很晚回家,奇跡的是,他沒有再計算勞果,父親面容蒼黃,草草的吃過飯,就上床了,父親不會這樣!第二天早上我醒來,知道父親住院了,是昨晚母親和鄰居送去的,醫(yī)生說他是勞動過度,現(xiàn)在很嚴重了。父親這幾天不能再干活了!

  父親從未說過累,但這次真的累了,父親住院這幾天,母親,哥哥去陪,家里沒什么人干活了,田里也空著我想我該干什么了!連續(xù)幾天下來,我會給父親,母親他們送飯,打掃家里,下地給農(nóng)田澆水,拔草,雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔(dān)子,也明白了自己所該負的責(zé)任,畢竟我十幾歲了,長大了,該干活了!

八年級作文 篇5

  幾乎每天下午放學(xué)都會在經(jīng)過的路上看到一個收破爛的風(fēng)燭殘年的老人,我總是在想我是不是曾經(jīng)在哪里見過她,終當(dāng)我想起來的時候,心里不禁一顫……四年前的那個午后,在我曾經(jīng)就讀過的小學(xué)門口,她一步一步地十分緩慢地從我面前經(jīng)過,衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來,把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,她望了我好一會兒,然后艱難地搖了搖手,便離開了,慢慢地消失在我的眼簾。當(dāng)時我只覺得難過、無助,不知道到底該怎么幫助她。轉(zhuǎn)眼,時光飛逝,四年如一日,在這個城市的某個角落,我又遇到了她。

  和四年前相比,她已蒼老了許多,殘酷的歲月在她臉上鏤刻下了深深的印記,顯得越發(fā)的飽經(jīng)滄桑。身上穿的依舊是四年前那件衣服,只是已經(jīng)辨別不出色彩。

  她坐在紅綠燈旁的花圃邊,身旁銹跡斑斑的小鐵杯里裝著僅有的一點點一毛的硬幣,過往的行人偶爾會在里面投下一些零錢。終于在命運前低頭,接受了這種侮辱性的“幫助”了嗎?我蹲在她面前,看著她,深情地。她似乎記不得我了,用一種“你是誰”的疑惑的眼神愣愣的望著我,我知道她在努力的回憶,在腦海里搜尋著有關(guān)于我的記憶。忽然地對我笑了,是想起來了嗎?我想多看她一會兒,但是不允許,這是必然的`,社會就是這么殘酷。依舊如四年前那樣把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,即使知道在我走以后那張嶄新的五十元人民幣會被別人搶走……我原以為她會接受,但我似乎錯了,她也依舊如四年前那樣艱難地搖著手……我看著她,不知道下一秒該做什么。她拿起花圃里的一根枯樹枝,指著地上叫我看,然后比劃著:

  “謝謝你,四年前,四年后!

  ……

  這是我和她僅有過的一句交流,無聲的交流……

  不管春夏秋冬,陰晴冷暖,不管她在不在,不管順不順路,以后只要每次有出門,都會特意路過那里,只為了看她一眼。深深地望一眼,然后別離。

  也許生命中有些無奈注定是沒有辦法的,唯一能做的只是讓自己不要忘記,時刻給自己敲著警鐘,只有讓自己變得更加強大,才能免去這些遺憾,否則,只能任它在內(nèi)心深處,把心揪得生疼……

八年級作文 篇6

  今天,母親收到一瓶橄欖油,打開包裝盒,瓶子設(shè)計得極為精美。我發(fā)現(xiàn)盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口,研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鉤出的。

  這個答案讓我不禁贊嘆起設(shè)計者觀察生活的能力來——這都是來源于生活的啊。然而母親卻反駁:“也不是所有設(shè)計師都能注意這些生活細節(jié)的。”

  母親的一句話引發(fā)了我的思考。是啊,如果不去注意這些細節(jié),人們在打開包裝時就會很費力,那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎?

  像這樣細節(jié)決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說,如果他不調(diào)研消費者心理,如果他不抓住市場空缺的機遇,如果他不專注于“蘋果”的.每個細節(jié),那么他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠,如果他不能每天堅持看報并將重要部分剪下來以備用,如果他不能時時關(guān)心股市動向和漲幅的細節(jié),如果他不能在公共場合注意自己衣著打扮以及儀態(tài)的細節(jié),那他又如何成為華人首富,如何在經(jīng)融危機來臨前做好應(yīng)對的準(zhǔn)備?

  不僅是商業(yè),工業(yè)也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中,在建房屋竟連根整體倒塌,經(jīng)查明,原因是堆土過高,壓力過大,超出了墻的承重能力。這起事故是施工方不認真、監(jiān)督方監(jiān)管不力造成的,只要雙方都留心倒塌前房屋出現(xiàn)的異常,并及時將土堆清理,便不會有這樣的重大損失。

  在科學(xué)領(lǐng)域,細節(jié)更是十分重要。袁隆平被人們譽為“雜交水稻之父”,研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細節(jié),仔細在稻田中觀察并做記錄,最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質(zhì)特點的細節(jié),他才能成功。

  細節(jié)決定成敗,這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白,并不是只有做重要謹慎的事才需注重細節(jié),在生活中我們也要多多留心。注意到電線發(fā)熱就更換老化電路;發(fā)覺身體不適就及時求醫(yī);看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節(jié),我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。

  細節(jié)雖不是“本”,但也不是“末”,它能幫助人們?nèi)〉幂x煌。沒有細節(jié)就沒有成就,細節(jié)決定成敗。

八年級作文 篇7

  擁有會讓人很幸福,尤其是擁有現(xiàn)在。

  ——題記

  人們曾經(jīng)珍惜過現(xiàn)在所擁有的嗎?我不敢斷言。但我想肯定有人抱怨過現(xiàn)在所擁有的——或擁有的太多,讓人有種前途茫茫之感,或擁有的太少,讓人沒有盾后之力,抑或從來沒有擁有過(只是人們沒有珍惜而已)。

  擁有現(xiàn)在,你就能彌補遺憾的過去。夏日的音符躍動著,奏出一首首熟悉的旋律,讓人有點恐慌,因為我們擔(dān)心此刻的旋律會是我們心靈深處最后的共同語言;夏日的琴弦因陽光的灼熱繃得緊緊的,我們肆無忌憚地歡樂著,希望能在這琴弦毀滅之前完全釋放自己,可最終我們還是因琴弦的繃斷而越走越遠……我們沒有為對方留下任何記憶,就連一句離別的話語也在破口而出之前被咽下去了,因為大家會一致認為這叫虛假。唯一的留念方法——寫同學(xué)錄也被老師禁止。那離別在即的氣氛簡直要讓人窒息。就這樣,我們靜靜地等待上帝的處決……

  或許那時我們真的不懂得怎樣表達吧,走了也就走了,分了也就分了,再次見面行同陌路,別說打招呼,就連嘴巴也變的那么吝嗇,從沒笑過;蛟S時間真能消磨記憶,況且這是最好的淡忘途徑。

  誰也不知道自己何去何從,我們唯一能做的僅有等待。此時里期末考試只有幾天了,同學(xué)們誰也沒有在乎,只是都在祈禱能繼續(xù)在一起的人越多越好。上帝是公平的,可這次是殘酷的公平——我們班的人數(shù)平均的分攤在6個班。

  我們互相癡笑著,問:那之前的一切是徒勞嗎?

  ……回憶正在蔓延,遺憾愈來愈深,但是回首過去,斟酌現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我擁有的很多,創(chuàng)網(wǎng)的鼓勵與信任讓我在創(chuàng)網(wǎng)勇往直前,班級里同學(xué)間那單純的不能再單純的.友誼顯然已掩蓋了過去的離別之情。是的,沒有離別哪有再次的結(jié)識呢?世間萬物都是在前者的基礎(chǔ)上建立起來的,有得必有失,有失必有得。擁有現(xiàn)在,彌補了遺憾的過去~!

  擁有現(xiàn)在,你就擁有一個美好的未來。未來是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。擁有現(xiàn)在,我們就要珍惜現(xiàn)在,試圖擁有更好,不是嗎?這樣我們會在激流中前進。美好的未來是我們的工程,勤奮善思是我們的資本,擁有現(xiàn)在是工程的根基,虛心好學(xué)是我們的建設(shè),當(dāng)工程竣工時,美好未來的藍圖就會顯現(xiàn)出來。

  ——擁有現(xiàn)在,難道不是一種幸福嗎?

八年級作文 篇8

  現(xiàn)在回想起來,我還是心有余悸。

  昨日,我們組織了一次課外拓展訓(xùn)練,在焦作的“自由人”訓(xùn)練基地。

  夏日的早晨,天亮的很早。踏著晨曦來到了集合地點,本來還以為我來的已經(jīng)是很早了,可是到達目的地后,才發(fā)現(xiàn)人都快齊了,就剩沒幾個人了。看來不只是我,大家都很興奮啊!半個小時后,隨著公共汽車一個剎車,目的地到了。在旭日的照耀下,四列人向山上的基地走去,懷著憧憬與好奇,我們來到了訓(xùn)練營裝備庫正門口,站好軍姿,等待指示。

  教練一番講話后,我們換好剛發(fā)的迷彩服,訓(xùn)練開始。第一個項目是信任背摔,這講究的就是團隊之間的信任。第二個項目是攀爬一個十來米的鐵柱,鐵柱旁有三角形鐵架,是為了攀爬準(zhǔn)備的。然后,還要在上面跳過一段長約八十厘米的斷橋。當(dāng)我看到這個項目時,我的內(nèi)心是抗拒的。因為我本來就有一點恐高,更別說還要在上面跳躍一段距離了,于是我想方設(shè)法盡量不引起注意,想渾水摸魚混過去。于是,我熱心地幫助每個在高處挑戰(zhàn)成功的人,幫他們解繩子,再幫沒上的人系繩子?删彤(dāng)只剩三個人的時候,一個小伙伴把我給揭發(fā)了,說我還沒有挑戰(zhàn)。我回頭瞪了他一眼,接著就聽到教練的吼聲:“沒上的趕緊的。”還指著我:“對,就你,你還幫別人呢!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。

  等待著上一個人完成,輪到我了!斑遣痢卑踩K系上,挑戰(zhàn)開始。我先來到梯子旁,然后順著向上爬,爬一步,瞄一眼下面,然后感覺更害怕,越害怕越哆嗦,越哆嗦就越緊張,而且爬到中間時,繩子還掛住了,這無疑更加劇了我的恐懼。我左手扣著攀爬用的三角鐵架,右手使勁摔,繩子依然被鐵鉤掛住,我的手心直冒汗,如果可以看清我的臉,你一定會看到我的嘴唇發(fā)白,面如死灰。

  好不容易爬到了頂層,又要和斷橋較勁。教練在下面指揮,“我說321跳,你就跳,明白沒!蔽掖饝(yīng)了一句,內(nèi)心卻止不住的`恐懼,恐高的心理這時被激發(fā)了出來,我看著鐵板,下面是十米的高空,豆大的汗珠一滴一滴落下,雙手緊緊地握成一個拳頭,指關(guān)節(jié)因為過度用力而發(fā)白,身體微微有些顫抖。可最后想到,如果完不成挑戰(zhàn),那么隊友們的午飯就沒了,我可不能因為自己的畏懼而弄沒了大家的午飯,鼓起勇氣,我竟然躍了過去,在對面的鐵板上站穩(wěn)后,被教練速降下來。站在大地上,腿都是發(fā)軟的,從未感覺腳踏實地的感覺竟如此美妙。

  基地的訓(xùn)練,讓我內(nèi)心最恐懼的一面展現(xiàn)了出來,同時也幫助我,超越了恐懼。

  這次訓(xùn)練,雖說是放松游玩,卻讓我收獲頗多。

八年級作文 篇9

  相信大家都會有第一次經(jīng)歷是事情,我活了十幾年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次測驗。

  那時是很久遠的事情了,說得含糊一點就是六年前,說得白一點呢就是一年級的時候了。

  我記得那時應(yīng)該是學(xué)完兩個單元時,聽見老師說下一個星期就要測驗,要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時才剛上小學(xué)嘛,所以就什么也不知道,我也不知道為什么,聽到測驗這個詞語就以為是像科學(xué)家一樣去實驗室去研究什么東西,于是,傻傻的我就一直在期待測驗。

  過了漫長的幾天后,終于到了測驗的時候了。我非常興奮,老是期待去什么實驗室研究?墒,這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的`卷子下來,同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪,為什么是這樣呢?不是應(yīng)該去實驗室嗎?我那時很郁悶,但是我愣著還是愣著,看人家做題,我也做唄。我一邊在做題一邊在想,為什么不去實驗室呢?我想著想著突然有一種想哭的沖動,就好像是老師欺騙了我一樣,就在我一邊神游一邊做題是,一份試卷就做完了。交了卷子,我去問同學(xué)說剛才為什么是去測驗而不是去實驗室,那位同學(xué)一聽,哈哈大笑了起來:“去什么實驗室?測驗就是做卷子,來看下你這單元學(xué)得怎樣!”我一聽完,立刻面紅耳赤,我怎么那么笨。

  大家覺得我第一次測驗時有沒有趣?這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。

八年級作文 篇10

  這個世上有一個人,在你成長的過程中,她給予你的幫助是最多的,卻從不要求回報;在你受到挫折時、迷茫時,她是你黑暗中唯一可以依靠的燈光;在你即將走向成功時,她會用期待而又關(guān)懷的眼神注視著你,卻從不多說一句話;在你與成功面對面,成為家喻戶曉的大人物時,她會幸福地微笑,并在背后默默地揩眼淚。沒錯,這個人就是我們的母親。

  母親,在我煩躁時,送來了陣陣花香。那年,臨近鋼琴考級,心里十分緊張,整天頭昏昏沉沉的。哎,好累!正當(dāng)我坐在琴邊發(fā)牢騷時,房門打開了,一瓶芬芳撲鼻的茉莉花映入眼簾。這種花香,頓時讓我神清氣爽,倍感舒心。媽媽捧著茉莉花,輕輕地把它放在鋼琴后面的窗臺上。然后坐在沙發(fā)上,緩慢地對我說:“雪兒,我見你這幾天練得手都快起泡了,肯定很累吧?聽樓下的'奶奶說,茉莉花能消除疲勞,我就去給你買了一盆。別太累了,要注意休息……”微風(fēng)吹過,一陣清淡的花香撲鼻而來。茉莉花雖小,卻散發(fā)著獨特的香味。感恩,給我解除煩躁的那縷陣陣花香。

  母親,在淅淅瀝瀝的細雨之夜,溫暖著我。有一次,臨近考試時,我正在廢寢忘食地復(fù)習(xí)著,生怕考試的時候出什么差錯。這時,媽媽悄無聲息地來到我身旁,輕輕地把端在手上的牛奶放到桌角邊,又用眼角的余光瞟了我一眼,一聲不吭地推門而出。半夜,不知什么時候,我感覺全身像散了架一樣,手累眼酸腰直不起來。不僅如此,還感到睡意濃濃。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……,時間慢慢地過去,我再也支撐不住了,隨著時間地移動睡著了。由于很困的原因,那一夜,我睡得特別香,直到第二天清晨醒來時,才發(fā)現(xiàn)原來我身上蓋著一床厚厚的被子。感恩,那細雨之夜的溫暖。

  母親,如一縷暖暖的春風(fēng),吹過我的心田,使它變得更加亮麗、鮮活。感恩,那一縷暖暖的春風(fēng)。

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