成長的故事作文15篇[熱門]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文1

　　什么是成長？成長就是學(xué)習(xí)、長大的過程。三年級的一堂美術(shù)課，讓我體會到了成長。

　　那天，美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是：噴灑的彩點。他請大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪，畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么個用法？王老師微笑著說：“我先賣個關(guān)子，一會兒你們就知道了！”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙，不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀�！蔽覀兏�加奇怪了，是做手工嗎？我們將信將疑地剪好各自喜歡的`圖形。

　　“現(xiàn)在，請把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令，“放好后，請大家把畫筆蘸上喜歡的顏色，用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷，看看會產(chǎn)生什么有趣的效果�！�

　　大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆，一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷�？墒�，兩只手好像不聽使喚，牙刷刷起的顏料飛濺起來，弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來，他摸了摸我的頭，輕聲說，“你刷的太重了，這樣既會弄臟衣服，圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果，你看我怎么做�！庇谑牵�王老師左手拿起畫筆，在顏料盤里沾上顏料，右手手拿起牙刷，在離圖形2-3厘米的高度，用牙刷輕輕地刷動畫筆，每一次刷動，顏料顆粒就像小雨點一樣灑落下來，落到畫紙上面�！澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作�！蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上，我照著王老師的方法輕刷畫筆，顏料隨著我的每一次刷動均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

　　圖形四周刷滿顏料后，我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形，奇跡發(fā)生了，畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形，并且產(chǎn)生了噴漆的效果，顏料噴灑的色點均勻細(xì)膩，竟然有一種絲絨般的感覺。

　　原來作畫除了用畫筆，還可以利用身邊常見的用品，產(chǎn)生出其不意的效果。

　　這是我成長過程中一個小故事，在這個故事里，我學(xué)會了運用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長的故事作文2

　　個人都會有成長中的故事，而且各不相同。下面是我的故事。

　　我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大，每次放學(xué)我必須讓媽媽接�？墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天，媽媽說：“你已經(jīng)快十歲了，該學(xué)會自己回家了。今天我不接你，你自己坐公交車回家吧�！蔽覔u搖頭說：“這樣行嗎？”媽媽卻笑了笑說：“好孩子，我相信你的能力！”我只好無奈地同意了。

　　放學(xué)了，我把學(xué)生卡拿了出來掛在脖子上，然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人�！钡�.，許多家長把這里團(tuán)團(tuán)圍住了�！鞍パ�！這些家長怎么都圍在這兒呀！”我一邊自言自語道，一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個家長踩到腳，就是被某個大同學(xué)撞一個“跟頭”

　　我跌跌撞撞地終于走到了車站，開始等車�？勺蟮纫膊粊碛业纫膊粊恚�急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘，車還沒來，我真是有些不耐煩了，真想用電話卡給媽媽打個電話讓她來接我算了，可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢，我可不能不守信用呀！又過了好一會兒，車終于來了，我這才松了口氣。

　　上了車，我刷了卡后，隨著人流來到了車廂中部。這時車開動了，幸好我手疾眼快，一把抓住了一個把手，這才沒摔倒。一路上，我都生怕坐過站，所以一直豎著耳朵聽廣播報站名。過了一會兒我突然聽到“知春路到了�！蔽亿s緊擠到前門，刷過卡后下了車。

　　下車后，我站在那兒，清醒了一下腦子，辨清方向開始往家走。

　　此時，回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路，來到一段大道。不知走了多長時間，在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路，對面的指示燈是紅燈，我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后，我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了！

　　這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時我感覺長大了許多，媽媽也高興地說我長大了！我感受到了成長的喜悅。這樣的“闖關(guān)”，我又經(jīng)歷過很多次，每次我都體會了成功的快樂。這就是我成長中的一個故事。

成長的故事作文3

　　有人說，成長是一場蛻變；有人說，成長是自我超越；有人說，成長是闖無數(shù)險灘；有人說，成長是一路高歌；有人說，成長是放飛希望；還有人說，成長充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，各有各的不同理解。

　　而我覺得成長就像坐船航行，旅途是漫長的，既有快樂，又有煩惱。在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。

　　記得在我10歲那年的一天晚上，我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說，讓我來做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈，再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后，我輕輕地按了一下煤氣開關(guān)，再一轉(zhuǎn)，頓時，藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準(zhǔn)備讓油燒一會兒，再把青菜倒入鍋中。不一會兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽見“滋——滋”的聲音�！鞍�喲哇！”我大聲地叫�！霸趺戳�？”媽媽連忙從房間里跑出來，著急地問�！拔业骨嗖说臅r候，濺到手了！”“以后當(dāng)心點！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說：“如果不放水，燒好的青菜就沒有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的.學(xué)問�。≡趮寢尩恼湛聪�，我完成了這道菜——炒青菜。

　　青菜碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾了一塊放入嘴里，嚼了嚼說：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴�！逼鋵嵾@道菜也有媽媽的功勞，是她教會我不要害怕和氣餒。

　　通過這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長故事中的一件有趣的小事情。

成長的故事作文4

　　“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石�！痹谖覀兊某砷L中，不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵，更需要挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人，才會在以后的人生道路上踏得更加堅定;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會知道努力的重要，堅持的重要。

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會目睹費流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時候，你會發(fā)現(xiàn)挫折不過如此。

　　成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。

　　挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的`財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進(jìn)的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。

　　在人生的道路上你只有兩種選擇，一種是成功，另一種就是失敗。如果你不想失敗，那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。

　　成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　在成長中，挫折是必需的，經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。

成長的故事作文5

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許多故事，有的讓人喜悅，有的令人悲傷，有的'使人覺得有趣，有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光，像點點春雨滋潤心田。

　　有一次，媽媽翻開了數(shù)學(xué)小本子，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她厲聲問道：“這是怎么回事？”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒檢查，所以錯得很多�！蔽也桓姨ь^看媽媽 ，只是小聲說道�！斑@難道是你錯得多的理由嗎？……”媽媽越說越生氣，我不敢吱聲了。

　　回到家，媽媽沒給我好臉色看，一聲不吭地做著家務(wù)，等到爸爸一回來，媽媽就像火山一樣爆發(fā)了，她歷數(shù)了我的種種不是：什么動作慢字難看，什么習(xí)慣差成績不好，連我不愛刷牙也拿出來說事兒，最后還說我沒特長，長大了不會有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。

　　我越聽越氣憤，不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼：“你錯了，我不是這樣的�！蔽艺�要發(fā)作，理解我的爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個房間說：“媽媽脾氣是急了點，不過你也太不爭氣了，這么大了，還要陪讀�！薄皨寢尣粣畚伊�，她討厭我，最好不要我了�！蔽铱拗�說道。爸爸聽了一楞，沉思了一會兒說：“還記得那次嗎？你被車撞倒了，媽媽急得六神無主，是她陪你上醫(yī)院看的病，也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué)，因為你動作慢，她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎？爸爸今天給你留一道難題：怎樣和媽媽搞好關(guān)系�！蔽衣犃说拖铝祟^，想了想，對，有了，這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的，今天我就抓緊時間完成作業(yè)，然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒有特長嗎？我就唱首歌給她聽，連音樂老師也夸過我聲音好聽呢！“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個滾瓜爛熟，讓她刮目相看。

　　第二天，我在理書包時翻開了小本子，上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話：

成長的故事作文6

　　每個人在成長歷程中都會面對一些錯誤。犯錯誤不可怕，但請你記�。翰灰�錯誤地看待錯誤。在我的成長中，也有犯錯誤的時候。其中有一件事讓我深刻明白了：錯誤地對待錯誤，只能錯上加錯，也正是那件事，讓我明白了成長的意義。

　　記得小時候，一天下午放學(xué)，走在回家的路上，我想：今天的作業(yè)這么多，不知何時才能做得完，還要彈鋼琴，本來和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球，恐怕又去不成了想到這兒，我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了。”奶奶！奶奶！”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個屋子，還是不見奶奶的身影，看來奶奶出門了。此時我靈機(jī)一轉(zhuǎn)，有了，我在奶奶的臥室寫作業(yè)，做完作業(yè)，把琴罩打開，再把書擺在譜架上，然后出去玩兒。奶奶回來我就說我彈了琴。即便我沒做完作業(yè)，看見奶奶回來了。也可以先打開琴罩，奶奶也會認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲，于是趕快把房間布置了一番，做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的'假象，然后像小燕一樣飛出去，和小伙伴們一起玩耍了。

　　夕陽西下，我和小伙伴們玩得非常開心，一直到奶奶叫我，我們才依依不舍地回家。到家后，我向奶奶表示：“您看，我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不僅把作業(yè)寫了，而且還練習(xí)了鋼琴呢！”奶奶摸著我的頭說：“你真懂事��！”聽到奶奶這樣的話，我心里像打翻了五味瓶，難受極了。

　　晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時耳邊響起了老師的話：“你們一定要做個誠實的好孩子�！笨墒俏易龅搅藛�？說謊對我有什么好處呢？我反問自己。最終，我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說話，過了一會兒，她平靜地說：“孩子，你長大了，你是個誠實的好孩子！”

　　羅伯特在詩中寫道：“可怕的不是錯誤，而是錯誤地面對錯誤�！笔前�，錯誤并不可怕，即使是天才偉人也會犯錯誤，但是千萬不要錯誤地對待錯誤，通過這件事，我真的長大了。

成長的故事作文7

　　在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機(jī)會，我看到爸爸手機(jī)里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節(jié)奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發(fā)了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。

　　剛開始學(xué)習(xí)打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發(fā)起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準(zhǔn)了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的`心思，接著說：“來!一非我們今天不學(xué)鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍�！蔽裔j釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律�！边@時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。

　　通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷，更是我在學(xué)習(xí)音樂道路上成長的故事。

成長的故事作文8

　　一粒種子，長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會遇到許多曲折坎坷。在我的成長過程中，同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

　　去年暑假，我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。

　　教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好，否則摔跤時會很疼，我聽了教練的'話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套，分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后，我感覺自己像一名戰(zhàn)士，一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

　　只見胡教練右腳踩在了滑板上，左腳也微微用力，緊隨其后地踏了上去，飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài)，心里羨慕極了，于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板，另一只腳還沒有抬起來呢，滑板就被我踩翻了，重重地仰天摔了一跤！我坐在地上，揉著摔疼的屁股，有點氣餒了。胡教練好像看出我的心事，和顏悅色地告訴我：“人要有毅力，否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的，你不要氣餒，多練幾次，一定能行的！”

　　聽了胡教練的話，我又有了信心，爬了起來，小心翼翼地抬起了右腳，踩在了滑板上試著往前滑，第一次我失敗了，第二次又摔跤了，但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就會有成果的。于是，我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于，我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時，我高興地笑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一個人在空地上自由自在地滑了，我真慶幸，當(dāng)時我沒有放棄。

　　有人說人生是一首交響樂，只要你努力認(rèn)真地演奏，他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂，那童年就是開場曲，成長中的故事就是里面的一個個音符了……

成長的故事作文9

　　我在幼兒園中班時，由于膽子特別小，晚上不敢走出家門一步，“好象是出門就會被鬼捉住一樣。”媽媽總是這樣嘲笑我，因為有一天媽媽試了一下我的膽量。

　　一天，太陽早早地下班了，媽媽正在燒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，叫我：“杰杰，快下去，到小店買包鹽�！蔽荫R上出門了，心想：萬一碰上鬼怎么辦？于是我站在門口，一動也不動，像個木頭人似的。大約過了十多分鐘，媽媽打開門，看見我手里空空如也，生氣地說：“你到底在干什么？！”“我……我怕……怕有……有鬼。還……還有……壞……壞人！”我一邊哭，一邊說。爸爸看看我，說：“他現(xiàn)在還小，以后再讓他晚上出去買東西吧！”我忙一溜煙似地逃進(jìn)了自己的房間，輕松地看電視了。過了一會兒，媽媽走進(jìn)來，對我說：“世界上沒有鬼……”“那就有幽靈！”媽媽話還沒有說完，我就打斷了媽媽的話，肯定地說�！拔也皇沁@個意思！”媽媽慢條斯理，一點兒也沒有生氣的跡象，說：“世界上沒有鬼和幽靈，那些都是大人們編造出來的。不信，你可以到小區(qū)里去找找看！”媽媽看我點點頭，便走了，其實我似懂非懂。

　　第二天晚上，我想吃薯片，便和媽媽商量，我們倆誰去買。媽媽說：“誰想吃，誰就去買。”沒辦法，我只能硬著頭皮去買。走到電梯口，我的心就緊張起來，乘到四樓時，電梯突然停了下來，我只聽見我的心臟“咚、咚、咚”像敲鼓似的，手心里全是汗……終于到了一樓了，可附近的商店里的'薯片都已經(jīng)賣完了，我只能悻悻而歸……只好回家�；丶业穆飞弦粋�人也沒有，像有鬼一樣。我疾步如飛，快速地逃回家。

　　后來，我長大了，看見書上說：世界上從來就沒有鬼，就連沙漠里都沒有鬼。我，終于懂了。

　　以后，媽媽不管要買什么，都叫我去買。我成了媽媽的好幫手。

成長的故事作文10

　　一個人的旅途不代表孤單，一個人的旅途是一種成長。

　　人生在尋找什么？生命在追逐什么？時間被分割成一段段回憶，時間不是微風(fēng)，吹過就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了，我開始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時，那些流逝的青春，一切都被飛揚的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來的路了，有的只是一片茫茫無際的'沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜，我們走過的路便是永遠(yuǎn)，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。

　　因為年輕我們自以為是的勇敢，對于未來憧憬無所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過的路埋伏在腳下，珍惜過的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。

　　時光傾倒年華，時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間，成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會用一個足以抗拒灰暗的心去面對，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長不大？

　　什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單，因為有成長相伴。

　　其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂。自己走過的路，是自己最貴重的財富，只有記住這些路，才能走好以后的路……

成長的故事作文11

　　記得我八歲時讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

　　那是元宵節(jié)前兩天，爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店，為我買了做兔子燈籠的材料盒子，回到家他們就把這個禮物給了我，我很開心，因為節(jié)日里我能有一個兔子燈籠玩了，可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動手做，我立馬變了臉，心想：做兔子燈？我不要，我才懶得動手！爸爸媽媽見我一臉不愿意，于是爸爸媽媽商量了一下跟我說：“小寶，那我們來幫你一起動手做，怎么樣滿意了嗎？”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說：“好吧！”“小寶一言，駟馬難追哦！”父母說�！芭�！”我答道。

　　于是我只好做了起來，可我弄了幾個小時只做了一只兔子的頭，離元宵節(jié)只剩一天的'時間，能做好嗎？我覺得太難做了，于是我對做兔子燈籠喪失了信心，爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說：“小寶，不著急，說好了我們一起做的嘛，我來教你做兔子身體�！眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_：“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體：“先把鐵絲圍成一個大號圈，再圍一個小號圈和中等圈，以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心，用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛，小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時，外婆也參與了做兔子燈籠的行列，一起和我們做兔子燈籠。

　　大約過了一小時后，漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭，由爸爸用打火機(jī)點燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈，哎，還真開心。

　　通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實踐，我不僅提高了自己的動手能力還明白了兩個道理：做得好不好沒關(guān)系，只要參與就好，而且做一件事不能半途而廢。

成長的故事作文12

　　市亞運會過去了那么久，我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰，那年是我第一次得了一獎，而且是一等獎。這個獎項是排球墊球比賽。

　　比賽還未開始，我的心已嘣嘣地跳起來，雖然緊張但是我早已躍躍欲試，因為這一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天，每天時刻不忘練習(xí)，從早到放學(xué)，有時間就刻苦的練習(xí)打排球，隨著時間的推移，我的目標(biāo)一直在升高，有時，墊球使我全身麻木，跟個木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的'腦海出現(xiàn)了兩個人，一個說太累了，不用再練，回家休息吧！另一個說不要聽他的，要知道堅持就是勝利，相信自己！兩個人一直爭辯。我在想到底選哪一個？"咬咬牙，堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖，一次次，墊了又掉，雙手早已通紅通紅，心里說不出的難受。但是，我的意念征服了自己，練習(xí)的時間里，有時達(dá)標(biāo)，有時還不達(dá)標(biāo)，有時甚至連基礎(chǔ)分都拿不到，心里很是著急，一天天過去了，功夫不負(fù)有心人，我的球藝越來越棒。我越來越自信，此次比賽志在必得！

　　比賽的那天來了，我懷著期待的心情，坐在一旁默默等待，時間過的飛快，像一匹駿馬在奔馳，轉(zhuǎn)眼間，叫到了我的名字，我的頭發(fā)豎了起來，眉毛皺了皺，手握起拳頭，使勁地在給自己鼓勵！比賽期間，我的手一動不動，心里想如果掉了怎么辦呀！我們心不停地跳動，腳不時地移動，目光一動不動，就生怕球掉下來，頭上冒出一兩顆冷汗，但是神情十分的鎮(zhèn)定，到了最后一移，我的心跳動的更加快，只聽咻的一聲，比賽結(jié)束了！整個人終于得放松，可是還未知曉成績?nèi)绾�。在我焦急的等待中，終于成績出來了，我拿到了一等獎。

　　通過這次比賽，我明白，付出一定會有回報，不努力，一定沒有收獲。成長就是堅持不懈的努力！

成長的故事作文13

　　今年暑假，因為我的腺樣體和扁桃體太大了，導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)��！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。

　　幸運的是在五天的住院時間里，我認(rèn)識了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我，而且醫(yī)術(shù)高超，給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術(shù)前檢查的時候，我看到那個即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會不會很疼很疼��！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對我說：“不要害怕，雖然這個針比較粗，但扎的.時候不會很疼，而且還能留在體內(nèi)幾天，就不用每天扎針了�！蔽衣犃�，點點頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。

　　在手術(shù)室，只有我一個人，我感到非常孤獨和害怕。這時，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起�！安灰�怕，麻醉后不會疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了�！本瓦@樣，在他的鼓勵之下，我昏昏沉沉睡著了。

　　術(shù)后第二天，石伯伯來看我了，他要我去檢查室做檢查�？墒俏矣X得全身無力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護(hù)的外婆又抱不動我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生，還像我的爸爸媽媽一樣……

　　短的幾天住院時間過去了，我深深感受到了石伯伯對我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。

成長的故事作文14

　　我，只是一個平凡的小孩子，也許是13億人中的最平凡的一個人，也許是一眼望去再平凡不過的人了，可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。

　　小學(xué)時期的我。

　　我，是一名普通的小學(xué)生，在班級中，我雖然不是一個很能的學(xué)生，但我敢說，在我們這個大集體中，不論什么事我都會斬釘截鐵地說：“我能行”。

　　“那個誰，你幫我擦一下玻璃，行嗎？”一個女生嬌滴滴地說著，一個人高馬大的男生不耐煩地說：“你自己干，自己的事自己做”便走開了，我實在看不下去，便大吼了一聲：“我來吧”“你能行嗎？”那個女生問。我流利的爬上了桌子，我試了試跳起來擦，都是擦不到，那個男生先是笑笑，后來隨著時間的推移，他便哄堂大笑，那個女生擔(dān)心的看看我，又著急地向外邊瞧瞧，老師來還不罵她，沒擦完玻璃。

　　沉默了一分鐘，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么這么傻，”我拍著頭說。“你去拿一下那個，那個……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大聲說到，那個女生被我搞得頭昏腦脹，只好聽我的.話去拿了一根竹棍，“來，給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍，我一手拿著竹棍，一手拿著抹布，裝起了小小粉刷匠，我一邊擦一邊唱著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。

　　過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了，那個男生也將嘴巴張到最大，他哭笑不得。這時，老師進(jìn)來了，她先看了看玻璃，就說：“筱蓉，你做的不錯”，隨后，老師就看了看黑板，“黎瀟玉，一面黑板，你要擦幾個小時？，快點擦了”“完了，我忘了，我的任務(wù)是擦黑板，最后，只有那個女生留下來陪了我一會，而那個男生卻小人得志般的回家了，這時，真是氣死我了；不過，有什么辦法呢，只能怪我太愛管閑事了。

　　就算我是13億人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

成長的故事作文15

　　成長是一本精美的相冊，里面有一張張照片;成長是一首動聽的歌，奏出一個個美妙的音符;成長是一棵枝繁葉茂的樹，每一片綠葉上都記載著一個個有趣的故事。在這一張張照片、一個個音符、一片片綠葉之中，一次快樂的生日令我記憶猶深。

　　那是一個天高云淡的秋天，我、爸爸、媽媽還有我請來的幾個小伙伴帶著我的小白兔，拎著一個大蛋糕，一行人坐著爸爸的`汽車，浩浩蕩蕩地來到湖邊吃燒烤、過生日。一路上，紅的花，綠的草，高的樹，矮的房從我們的身邊飛快地跑過。不一會兒，我們就來到了湖邊，爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報紙，在廢報紙上加上固體酒精和木炭，用打火機(jī)點燃固體酒精，用剩下的報紙輕輕扇了幾下，藍(lán)色的火苗躥了起來，然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來。準(zhǔn)備的差不多了，我們又開始分工：小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來，我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去，爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了，我們就開始燒烤，小伙伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等，我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽，爸爸媽媽呢，把串串香刷一層油，烤一會兒;再刷一層鹽，烤一會兒;再刷一層孜然粉，烤一會兒;再刷一層辣椒粉，烤一會兒;再刷一層花椒粉，烤一會兒，一串串串香就烤好了。不一會兒，我們的串串香就烤好了。

　　烤爐上的肉都烤成了金黃色，上面糊著辣椒末、花椒末，還有一種不可缺少的香料孜然末，每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。

　　開始吃了，我眼疾手快，一把抓住了一串雞翅就往嘴里送，小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來。不一會兒，串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香，我們又開始給我過生日先由爸爸媽媽點燃蠟燭，然后大家一起唱生日快樂歌，我再許一個愿望，吹滅蠟燭，生日就在這快樂的氣氛中度過了。

　　這次生日雖然沒有在家里過，但是我覺得比在家里過更有意義，這是一次難忘的生日!

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