小學(xué)生的作文優(yōu)秀[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
在我的回憶中,在四(10)班的時候,我們班級有一個人,獨闖江湖,蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍,他是我們班的“飛人”——XXX。
這個名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似;從外貌來看和劉翔也有幾分相似;從速度上看遠不如劉翔速度的五分之一快,對于我們來說也是一個驚駭?shù)臄?shù)字了。
他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍,他跑起路來肌肉在抖動,腿部肌肉抖動不但不會妨礙他加速,反而會為他加速,他的腿可以加大他腳的承受能力,讓他更快更好地發(fā)揮。
他的技巧也是很多的.:他有一種技能讓對方短時間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時,他在轉(zhuǎn)彎時左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng),只好減速;如果那人以同樣的方法跳過來,那他會再一跳,別人不可能在短時間內(nèi)這么快跳起來。
他的其它方面也很棒:奧數(shù)、作文也不錯的,他可以算是我們班的小能人了!
老師評語:作文中你的創(chuàng)新很多!標(biāo)點符號的運用比之前有進步!仍需繼續(xù)努力!語意連貫多注意!
寫作文的時候,經(jīng)常停頓會使你的語意不連貫,不要想了直接寫!
小學(xué)生的作文 篇2
讓我震撼的一幅照片20XX、5、23 今天中午,我在家看到梅州日報第5版轉(zhuǎn)載新華社發(fā)的一張照片,標(biāo)題是《廢墟上的希望》,畫面顯示一片廢墟上有一個少年在看書,在他前面的破專碎瓦上擺放著課本、作業(yè)本在曬太陽。下面的文字說明是:“5月22日,四川天齊村五年級學(xué)生韋超在廢墟上晾曬課本。汶川大地震發(fā)生后,韋超用5天時間在自家倒塌的廢墟上找到了所有課本,正準(zhǔn)備在搭建的簡易教室上課!
我反復(fù)認(rèn)真觀看這幅彩色畫面,內(nèi)心產(chǎn)生非常巨大的震撼:首先為韋超同學(xué)在大災(zāi)大難中沒有受到傷害祝福;其次為韋超同學(xué)在余震不斷的情況下,冒著危險在廢墟上尋找課本的行動所震撼;再次是被他含著悲傷準(zhǔn)備在簡易教室上課,熱愛學(xué)習(xí)的精神所感動,這種精神深深地激起了我的學(xué)習(xí)熱情。
這場突如其來的地震災(zāi)難,讓許多原本幸福生活的同學(xué)們瞬間失去親人,成為孤苦伶仃的孤兒,他們還處在驚恐、孤獨、殘缺、饑餓和愁眉不展之中,而他們能化悲痛為力量,頑強地面對生活,首先想到的'就是要讀書,就是在帳篷里也要堅持讀書,這是最珍貴的精神,是最值得我們學(xué)習(xí)的。
面對地震災(zāi)難,對比災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我更懂得什么叫幸福:我們有親人的照顧,回家有飯吃,有衣穿,有一個溫暖的家庭是多么幸福!我們有明亮的教室,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的歡笑是多么的幸福!我們能在大街上自由自在游玩,在大操場上盡情地鍛煉身體是多么幸福!因此我們要向與我同級的韋超同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強的意志,學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德!我要愛惜時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好成長,長大后報效祖國,讓災(zāi)區(qū)早日重建家園!讓我們的祖國更加繁榮昌盛! <!--endfragment35
小學(xué)生的作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨的時候,皎潔月光同路燈的橙光總是那么自然那么舒爽的融和在一起,那樣輕柔,柔和和愜意。尤其是在這橙光下騎車,更是仿佛融入了這童話般富有想象和神秘的氛圍中,令你不得不有所感觸,有所思考,使思維活躍起來。這時,你狠狠地踏著車蹬,會不由自主的感覺到這一步步的堅實,踏實,是那么有節(jié)奏感,仿佛生命和世界之間完美的一種活力生機,使一切都那么有勁度,有活力。此時夜風(fēng)會迎面吹過,在耳旁呼呼的,從臉龐拂過。那風(fēng)兒的呼呼聲,那快速的掠過,就像是一件件的往事,過去的各種記憶都在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下呼呼走過,有一種輕松和如釋重負(fù)的舒暢感,是那樣的'清新。而我也會用臉頰充分的感受這風(fēng)兒吹拂所帶來的清涼,清醒和暢然。
此時的我,會已經(jīng)陶醉在這里。所以我會更加用力的踏著車蹬,更加充分的感受這一切。一次又一次當(dāng)我灰心失望時,讓我鼓起勇氣樹立信心;當(dāng)我驕傲自滿時,讓我清醒我有不足要更加努力;當(dāng)我迷茫時,讓我盡快的找到通路,給我導(dǎo)航,規(guī)整我的計劃……是這一切,讓我更加明智的規(guī)范指引自己。
恰是那橙光下的單車。
小學(xué)生的作文 篇4
美人魚和天使來到天堂,美人魚不停的哭泣不管天使如何勸說。王子一覺醒來發(fā)現(xiàn)他的妹妹不見了,他不停的找,美人魚的姐姐對王子說她以成為泡沫了,現(xiàn)在在天堂哭泣呢!把她救王子的事說了出來。站在王子邊上的`公主哭著求他不要走,王子大喊“你為和要騙我”說完跳入大海。去找巫婆用一顆鉆石換了對翅膀飛到了天堂來找小人魚,小人魚又能說話了。
王子發(fā)誓和人魚在不分開了,多幸福的美人魚呀!
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