小學(xué)生作文大全【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
你知道楊梅是哪里的特產(chǎn)?對(duì)了,就是那綠樹(shù)成蔭的茶山。
春天,楊梅樹(shù)發(fā)芽了,他張開(kāi)他那小嘴貪婪的喝著美味的甘露,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。茶樹(shù)葉發(fā)芽了,它和楊梅樹(shù)爭(zhēng)分奪秒的吃著美食,你不讓我,我不讓你,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
夏天,山上漫山遍野都是小楊梅。小楊梅十分酸,外面有小刺,吃了連軟軟的豆腐也咬不動(dòng)了。
秋天,山上的楓葉變黃了,接著像蝴蝶一樣翩翩起舞。十分美麗往地上一看全部都是黑黃相間的.樹(shù)葉遍布土地,果然是落葉歸根呀!
冬天,居住在茶山上的小朋友在茶山上追逐打鬧,我扔一個(gè)雪球打你打我肚子你扔一個(gè)雪球打你打我的臉還有一些人找來(lái)一根蘿卜當(dāng)鼻子堆了一個(gè)雪人,大家都玩得不亦樂(lè)乎。
茶山四季如畫(huà),是一幅美麗的山水畫(huà)!
小學(xué)生作文 篇2
昨天是周末,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽帶我去蓮花峰爬山。
在去的路上我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)和楓樹(shù)。它們的葉子有金黃的,有深紅的,還有半黃半紅的,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞,非常好看。我們很快到達(dá)了蓮花峰的山腳,這里有許多我不認(rèn)識(shí)的植物。我興致勃勃地欣賞著,嘴巴不停地問(wèn)這問(wèn)那,爸爸十分樂(lè)意地回答著我的'問(wèn)題。
我們開(kāi)始爬山了。爬的過(guò)程中我看見(jiàn)了一塊叫干老石的巨大石頭。傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)叫德進(jìn)的放牛娃在放牛的時(shí)候突然肚子不舒服,他就在這塊大石頭旁邊解了大便。德進(jìn)回家以后就高燒不退。他的媽媽以為兒子得罪了山神,就讓德進(jìn)去拜這塊大石頭,并把石頭周?chē)鷴叩酶筛蓛魞。第二天德進(jìn)的病就完全好了。德進(jìn)的媽媽認(rèn)為這塊大石頭有靈氣,就讓德進(jìn)認(rèn)這塊大石頭為干爹。干老石的名字就是這樣得來(lái)的。
這個(gè)傳說(shuō)真有趣!我想我們只要保護(hù)山上的一草一木,肯定也能得到大山的庇佑。瞧,蓮花峰正張開(kāi)手臂迎接我們,向我們展現(xiàn)她最美麗的容顏。
蓮花峰真是一個(gè)游玩的好地方!
小學(xué)生作文 篇3
我有一只小母狗,它叫多多。
多多它很可愛(ài),也很聽(tīng)話。比如說(shuō),我爸爸坐在秋千上,爸爸拍拍秋千,叫多多上去,它就上去了。它抓著爸爸的大腿,和爸爸一起蕩秋千。我感覺(jué),跟它在一起,就跟人在一起一樣。
多多它高興的時(shí)候,就會(huì)低下頭來(lái),搖著尾巴,耳朵會(huì)耷下來(lái)……有時(shí)想我了,還會(huì)不停地舔我呢!
當(dāng)然,它也有調(diào)皮的時(shí)候。它有一次出了我們的小區(qū)跑附近的.馬路上。還有一次,它一夜都沒(méi)有回來(lái)。
但是我覺(jué)得它是世界上最好的狗。
小學(xué)生作文 篇4
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼之間,又過(guò)了一年,又過(guò)了一個(gè)盛夏;我們也將迎來(lái)一個(gè)最重要的日子:畢業(yè)考。畢業(yè)。像似終點(diǎn)卻又勝似起點(diǎn),讓人無(wú)可奈何,只能隨他而去。畢業(yè)校園,這是我們的開(kāi)始,也是我們的萬(wàn)物之始存在的地方;無(wú)論過(guò)了多久:五年、十年、幾十年、甚至百年!它也將被我們刻骨銘心地印在時(shí)光的鐘表里,直至身軀腐壞,也永不磨滅。
漫步在校園深處,走到樹(shù)下;一片碧綠如玉的葉子展開(kāi)雙翅,輕輕地、悄悄地從我的肩上自由地飛過(guò);我抬起頭,看到:陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)那密密麻麻的枝葉直射下來(lái),光潔的水泥地上便倒映出它那婆娑的'倩影。這一簇,那一簇,顏色或深或淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫(huà)。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái):風(fēng)景畫(huà)碎了,像微波蕩漾的一池碧泉,又像記憶的碎片,一點(diǎn)一滴,一片一片地回放在我的眼前,慢慢地松開(kāi)了記憶的發(fā)條,將記憶的碎片像櫻花般散開(kāi),無(wú)處可躲的我看著眼前這景象,不時(shí)想起了埋藏在記憶深處,一直還耿耿于懷,不愿忘記卻又忘記了的童年往事:
拔河,是一項(xiàng)體力勞動(dòng)活。然而,就是它讓那件事在我心中耿耿于懷。
“三二一,拔河比賽正式開(kāi)始!''隨著這一聲開(kāi)始,我們便使出可吃奶的勁拉那條繩子,果然功夫不負(fù)有心人,贏了。
“哈哈哈哈!碧
畢業(yè),迫在眉睫;校園,即將遠(yuǎn)走高飛;再次,回到我們?cè)?jīng)存在過(guò)的教室;再次,回到我們一起笑過(guò)、一起傷心過(guò)的地方;再次,回到老師的身邊一朵朵黃白相間的芒果花飄落在我的校服上,被微風(fēng)輕輕吹落,沒(méi)有一絲遺憾,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。花開(kāi)花落,雖然沒(méi)有一舉驚人,只是司空見(jiàn)慣的平凡小事,卻給我們留下了舉世無(wú)雙的芬芳,因?yàn)檫@是它們生存的意義,綻放的價(jià)值;我們微笑著流淚,邁著步伐踏上了另一個(gè)新的旅程。我們,聚了又散,即使這也只是平淡無(wú)奇的家常小事,但我們也在這校園里住了六年,雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟動(dòng)全球的事,只是平平凡的走過(guò)了小學(xué)這最初的旅程,卻也給許多人留下印象,在這里留下過(guò)痕跡,向大家證明過(guò)自己存在的價(jià)值。
校園,是我們的始祖之地,是我們讓從天真無(wú)邪變得懂事成熟的花樣少女少男的地方。
我愛(ài)這里,我愛(ài)這里美如畫(huà)的校園風(fēng)景,我愛(ài)這里曾經(jīng)教過(guò)我們的可親可敬的老師們,我愛(ài)這里曾經(jīng)一起攜手并肩,形同手足的同學(xué)們校園啊校園!真是太讓人難忘了!
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