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我的朋友作文

時間:2023-08-03 10:48:03 作文大全 我要投稿

(薦)我的朋友作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我的朋友作文

我的朋友作文1

  莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。是啊,讀書并不是萬能的,但不讀書就是萬萬不能的。這是名人眼中的書,而我眼中的書是一位位知識淵博的教師,也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。

  小時候,爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識,就給我買連環(huán)畫看,其中有本《三十六計》,開始我對這本書并不感興趣,第一遍看完了,并沒有什么收獲。爸爸告訴我,書僅有認真看才會有收獲。第二遍我就看得津津有味,很快家里的幾本連環(huán)畫讓我感覺可是癮了。爸爸媽媽又給我買了幾冊連環(huán)畫,我簡直看得如癡如醉:《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯(lián)翩;《西游記》里的孫悟空則是法力無邊……

  漸漸的,我長大了,連環(huán)畫一類的小書,也不能使我滿足了,我就要求爸爸媽媽給我買文字書,因為當時閱讀水平并不高,所以他們給我買的是適合我看的兒童書籍和一些改編過的書。我記得剛買回《魯濱遜漂流記》時,我一看到這本書,就像一匹餓狼一樣撲上去,貪婪地讀著,這本書講述了魯濱遜因為海難,獨自在島上生活了許久,直到救援隊的到來……這本書讓我明白了在荒島上要生存下來并不容易。

  到了小學高年級,已經能夠閱讀原著了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著,就給我買了《三國演義》的原著。每一天,我都會專心致志地讀這本書,開始覺得很困難,有些字和詞很難理解,我就反復地讀,實在讀不懂,就會查字典。睡覺前,爸爸都會將我當天閱讀的'資料做個小測試,如果我順利過關,第二天就能夠繼續(xù)看;如果沒過關,就得帶著問題重新看一遍,直到弄懂為止。這種讀書方法不僅僅能加強我對書中資料的理解,還大大提高了我的閱讀和思維本事。

  讀書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,給我?guī)砹藷o限的歡樂和知識;讀書,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書,我的朋友!

我的朋友作文2

  她中等身材,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

  小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的!薄袄夏棠,老奶奶,讓我提吧,沒關系的,真的沒關系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

  小彤還是一個小書迷。有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動,這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的'頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時候的事?”同學們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個小書蟲啊!”

  這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學習的小女生,你們喜歡嗎?

我的朋友作文3

  優(yōu)點1、作文好。曾有一篇作文《買菜》登報,還拿到了稿費,令我羨慕不已。每個星期的作文星數(shù)極高,不是優(yōu)四,就是優(yōu)五?砂袅耍

  優(yōu)點2、能說會道。就是因為他說得好,所以作文才好。每個星期都會有什么驚人語言從他嘴里冒出來,細想起來還說得真對,另大家耐人尋味。如果昆山有什么辯論賽的話,國際學校出征,他必須作一號辯手,并且應該可以把對方說得啞口無言,灰頭土臉。這方面他可牛了!

  優(yōu)點3、體育好。他在本班體育界中可謂無人不知,無人不曉。一、二年級,他毫無爭議的獲得跳遠冠軍,并拿到跑步亞軍。三年級,他跳遠達成三連霸,跑步獲得季軍,可謂“體才出眾”。在這些方面,我在他面前只能自嘆不如了。

  缺點1、上課不太專心。不信的話,就聽我慢慢道來。一次上課,大家都在專心聽課,突然鐘林航哈哈大笑起來,弄得我們莫名其妙。好好的一堂語文課就被他“攪”了好幾分鐘。缺點2、馬虎。一次媽媽接我和他去辦公室做作業(yè),全部“掃”完后,媽媽便開始檢查,前幾題,我倆全部正確,可誰知天有不測風云,他的數(shù)學本上出現(xiàn)了“敵軍”(他漏題了),而且好非常厲害,差點讓他后面的“部隊”全軍覆沒,查完后,我發(fā)現(xiàn)他對錯各半,可謂“傷敵一萬,自損八千”。鬼點子,他鬼點子特別多。一次,我們玩捉迷藏(他是捉者),他一會兒用“守株待兔”等待逃者自投羅網(wǎng);一會兒用“引蛇出洞”把逃者引出來……可謂計計成功。

  總而言之,我倆各有所長,我喜靜,他喜動,如果我倆“合體”,就可以成為“打遍天下無敵手”的`少年,學習上我倆互相競爭。課余,我們一起玩耍,總是玩得不亦樂乎,滿頭大汗。希望在以后天長地久的日子里,我們能互相幫助,取長補短。我和他的共同目標鎖定在——北京大學。

我的朋友作文4

  朋友可以是同學,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個最好的朋友。

  我最好的朋友是小x。小x這個名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

  上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風,鬼點子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時,她會認真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學時,她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的',耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小x慢慢地移動了視線,“呀!”小x驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小x說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應她似地!昂冒。”我答應了。她高興地把它抱起來,輕輕地撫摸了它幾下,說:“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點餅干,喝了一點水,我們對它可真像對一個病人呀。

  后來,小貓的傷好了,已經可以走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的沖我們叫個不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它,照顧它,我們三個成了好朋友。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小x之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!

我的朋友作文5

  我的好朋友

  小小的個子,紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,就如同開了機關槍。她就是我的好朋友——鄭于敏。

  在一個火辣辣的三伏天午時,我們上完體育課回來后,拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝,由于控制不住當時的.激動情緒,我把水壺里的水噴了出來,鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,要明白,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了,誰知,鄭于敏并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏很多之人也,不為小事而怒。”

  鄭于敏不僅僅寬宏很多,還舍己為人。

  有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。原先有位同學吐了,有氣無力地伏在桌子上,一動也不動。我不禁皺起眉頭,向四周一望發(fā)現(xiàn)同學們都捂著鼻子,紛紛議論,這時教師來了,把清掃任務交給了我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一只小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原先是鄭于敏,她自告奮勇地說:“我去!

  只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來,撒在嘔吐物上,彎下腰,眼睛睜得大大的,嘴緊閉著,認真地掃起來。過了一會兒,地上最終清理干凈了,教室里的異味慢慢散去,她紅撲撲的臉上最終露出了笑容。

  鄭于敏每到一處,都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她,我就覺得缺少了什么似的。瞧,她又出此刻我眼前了,她還是那么活潑,那么可愛。

我的朋友作文6

  記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

  班主任,是我們的人生導師,它既肩負著自己的教學任務,還肩負著家長的希望、學校的重托,他更是在我成長的道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

  在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的`心情,我永遠也不會忘懷。

  有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

  在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事!我的好朋友,您說是嗎?

  朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。

我的朋友作文7

  他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

  趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地說趙濤。

  趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站著聽課,結果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么!崩蠋熣f:“馬上出去,不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

  趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

  趙濤還有一個最大的.特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

  這就是我的朋友趙濤。

我的朋友作文8

  他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請你聽聽對他的更深一層的描寫。

  哦,對了,他的名字就叫曾睿,是我的'同班同學,模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點別的。

  他可是一個十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候,我剛剛認識他,這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦,我叫曾睿,‘曾!摹,‘曾!摹!,人送外號‘天線寶寶’,再大的夢想就是——當奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經線連接錯誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……

  他不但是個開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時,輪到400米跑一項,我和他剛好湊成一對。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙Γ揖惋@得有些力不從心了,他呢,抓住機會迎頭趕上,和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點線,成績當然也不賴。失敗啊……

  現(xiàn)在,你對這個小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

我的朋友作文9

  圓圓的臉蛋,一對水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。

  剛認識他時,他可以說是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對他有所顧忌。

  記得一個課間,我獨自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒留意前方的東西。一不小心,撞在了一個人身上,那個人被我撞倒了,我定睛一看,那個人原來是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高,身體壯一些而已。這時我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的!皩Σ黄,談沛賢你的.腿……”我懦懦地說道!皼]事,小傷!彼麧M不在乎的說。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。

  他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級的時候,有一個同學老愛找我茬,天天欺負我,我總是被那個同學追著跑。談沛賢知道后讓我放學后和他一起走,他來對付那個同學。我同意了。放學后,那個同學又來了,當他正要欺負我時,談沛賢沖了上去,和他打了起來。終于,那個同學灰溜溜地走了,談沛賢走了過來:“沒事了,他要是再來你就找我,我來對付他!”這時的我十分激動,為我有這樣一個好朋友而自豪!

  這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友作文10

  我有一個與我形影不離的朋友,她就是我們四(2)班人人皆知的大隊長——潘悅言。

  她有著絲綢般的烏發(fā),在腦后扎成馬尾,跑起步來在身后甩來甩去,仿佛她的頭發(fā)是活的;大大的'眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠,思考時靈活地轉來轉去;小面的小鼻梁挺挺的;她還有著一張逗人喜愛的小嘴,能說會道,她也喜歡笑,笑起來的時候小嘴呈半圓狀,十分可愛,活像一個芭比娃娃。

  潘悅言不僅長相可愛,身上也有許多值得我學習的優(yōu)點。有一次,我們一同去公園玩。終于到了,我們興奮地拿著“裝備”下了車。我們買好票,進了公園后,就被一處空無一人的沙地吸引了。

  為什么沒有人去玩呢?我想也許她跟我想到一塊兒去了,因為潘悅言拉起我的手,帶頭向沙地跑去!白!”她斬釘截鐵地說。到了那里,沙地上的游樂設施給了我答案:沙地的最左側立著一架梯子,跟一邊的圍墻差不多高了,我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著,雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子,抓住上面的杠子,腳也踩到最下面的杠子上,手抓上去一格,腳上去一格……最后,她坐在梯子的頂上說:“嘿!快看!我都爬上來了,你也來試試吧!”說完,她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂,從容地下來了。我學著她那樣向上爬,我盡量做出很淡定,可我的心卻砰砰砰地狂跳,我想:一定是要超負荷了!安灰ε拢 迸藧傃栽谙旅娲蠼,“你最害怕的是恐懼本身!”我一聽,打斷了我的胡思亂想,在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣,我也順利地翻了過去。

  潘悅言那句話,我一直牢記在心中。是啊,“你最害怕的,是恐懼本身!”這句話一直陪伴著我走完成長道路。

我的朋友作文11

  班上轉來一個女生,叫響,這個名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。

  要競選中隊長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金,老師把這個可愛的名額讓給了一個女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個女生。天!居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。兩個星期后,要舉行“十佳學生評選”活動了。

  我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話,可我總是用極不友好的.口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個小時。我有點感動,語氣也緩和了一些;厝サ穆飞衔覜]有看到響,突然想找個人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

  此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她:“你會忘了我嗎?”

  “不會!焙脠远ǜ纱嗟幕卮!

  “我會永遠記住你!”“我也會,不打不相識的朋友!”

  “你會寫信給我嗎?”

  “會,每星期都會!”

  “真的?”

  響,我的朋友,遠方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。

我的朋友作文12

  “朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

  去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我瞇起眼看到籠中有個小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的'聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

  上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,于是“小不點”這個名字就誕生了。

  小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一;ㄉ,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當我喂食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。

  給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”

  這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。

我的朋友作文13

  朋友,是每個人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。

  隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個經常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

  我們從小學開始就一直是好朋友,她的性格比較內向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的'時候,她就好像變了一個人似的,變得活潑好動?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說有笑的。

  我們倆在一起玩的時候,時常會鬧出一些笑話,而我們也經常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時候,眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

  我們兩個在一起就總會發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會同時笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。

  她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會快速轉變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

  有時特別無聊的時候,我們還會同時把頭轉向對方,開始對視,而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

  我們在一起的時候就總會發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?

我的朋友作文14

  說起好朋友,我的腦海中總會浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

  丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

  丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

  丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

  記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

  我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪。”我回頭一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶。∥覂染蔚氐却,等著她的責備,等著她的`怒吼,這下可闖大禍了,我真……

  不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責。”可在這句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

  第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

  我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

  離別的時刻終究到了。

  分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹!蔽掖鸬馈!澳呛,我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁,“我們明年荷蘭相約!

  雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

我的朋友作文15

  他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點兒也不過分,體重有我的兩倍多,個子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學,我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

  別看他長得很壯實,可他從來都不欺負人,是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動!去年的一次數(shù)學測驗,我一個粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯的時候,哭是解決不了問題的!焙伲f得我都不好意思掉眼淚了!

  阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的.哦!2008年汶川大地震,學校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時,阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  這就是阿莫,一個值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!

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