（優(yōu)）小學生的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
母親的頭發(fā)，長長的，黑黑的；母親的面容，小巧玲瓏的；母親的心，寬廣的，無邊無際的；母親的淚，偉大的；母親的'愛，似奔騰不息的黃河，長江；似清澈見底的小溪。
母親的一輩子，都是為了兒女而操心，誰能說天下的母親都不愛自己的孩子呢？
小學生的作文 篇2
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當我想起這件事，我的臉就不禁紅起來。
一天早上，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊的，看了一下鬧鐘�！鞍パ剑计唿c鐘了，又沒有聽見鬧鐘響，又要遲到了。”于是，我翻身起床，不管三七二十一，胡亂地套了幾件衣服，拖起旅游鞋，披上了外套，背起書包。隨手抓起兩只饅頭，便匆匆忙忙地沖出門去。
我一面跑，一面吃饅頭，好不容易啃完了，來到了學校。“叮鈴鈴”只聽見上課鈴聲響了。還好。沒有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸。總覺得一只腳不太舒服，低頭一看，糟了，一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時，奶奶氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口一手提著一只襪子，一邊汁著我大聲說：“乖囡，你的襪子怎么只穿了一只就跑了？”這時，同學們一陣哄堂大笑，目光不約而同地一齊看著我。這時，我的.臉一下子熱烘烘的，對著奶奶直做怪臉。意思是說，你別一再說下去了，多難為情啊。正當我不知所措的時候，爺爺左手拿著一本語文書，右手拎著一個水壺也趕到教室門口，付著奶奶說：“你看。連這些每天要用的東西也沒帶�！边@時，同學們更是笑得前俯后仰。這時，老師走到我面前語重心長地說：“你什么時候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病�。 蔽衣犃艘院�，臉一下子紅了。
直到今天，我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。
小學生的作文 篇3
我有一次生病了，發(fā)燒38度1,被接回了家，當時爸爸媽媽接到秦老師的電話，分外的著急，為了可以把我的溫度給退下去，因為已經(jīng)晚上了，所以爸爸媽媽好不容易才找到一家比較好的兒童醫(yī)院。 我們一道醫(yī)院，爸爸媽媽急忙下車把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生確定我感冒了，就給我下了感冒藥。我上了一下廁所，就去輸液了。我十分的害怕，媽媽在一旁鼓勵我說：“不要害怕，打完了就好了。”此時此刻好像有一股力 量指引著我，讓我相信媽媽的`話。打完了以后媽媽時不時的照護我。
愛是無私的，也是無價的。
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