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放飛夢想作文

時間：2023-08-03 10:01:01 作文大全我要投稿

（精品）放飛夢想作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的放飛夢想作文，希望能夠幫助到大家。

（精品）放飛夢想作文15篇

放飛夢想作文1

　　今天，老師讓我們畫一幅關于“放飛夢想”的畫，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。

　　那天放學，天有些黑，好似要塌下來一樣。我們幾個留在教室里掃地的同學心情也很沉悶。過了片刻，只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來，我們急忙放下掃帚去門外看個究竟。一陣涼爽的風吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來。

　　汪昊天看著滿地的紙，又看看窗臺外的一陣陣涼風，不禁想出了個好點子，他拾起地上的大紙片，折成飛機，大喊一聲：“飛嘍!”使勁一拋，飛機向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個游戲叫做‘放飛夢想’怎么樣?”他們異口同聲地答應了：“好!”在教室里認真掃地的葉梓揚見我們玩得那么高興，也不禁手癢起來�？僧斔吹轿覀兪窃谧约旱�.清潔區(qū)里亂扔的時候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說：“嗨，這下面可是我們的清潔區(qū)啊!”我們沒人理他，早把他的話當成了“耳旁風”，都各自拋出自己的夢想，希望飛機在落地時能載著我們的夢想飛翔。葉梓揚看到這一幕時，也顧不上清潔區(qū)了，一同玩了起來。

　　真希望這快樂的一幕能夠重演，并且，把我們的夢想都一一實現(xiàn)。

放飛夢想作文2

　　我們學校舉行開學典禮的時候，有一個活動叫“放飛夢想氣球”，大家都提前寫好了自己的愿望賀卡。

　　第二天校長給大家發(fā)氣球了，有一個同學拿到了氣球，貼上了自己的愿望賀卡后，下課就一直拋來拋去在玩它，玩著玩著，“砰”的一聲氣球炸了，這一幕正好被我們班的.班主任看見了，老師走過來不溫不火地說：“放飛夢想氣球儀式還沒開始，你的夢想就破滅了，你看你，連夢想都不愿意搭理你�！�

　　這句話可把在旁邊的我笑壞了，老師聽到了就走過來開始教訓我：“你這叫幸災樂禍！”我趕緊繃住嘴，收起笑聲，小聲說：“知道了！”我心想，本來就是好笑嗎，笑點是你引起的。

　　大家都有了夢想氣球，那個同學兩手空空很尷尬，為了彌補我剛才的錯誤，我說：“把我的夢想氣球給你吧！”他不好意思地說；”那你的夢想就飛不起來了，不行，不行�！蔽铱此种形罩鴫粝肟ㄆ�，于是就奪過來說：“我們可以共同放飛夢想，然后就把他的夢想卡片貼了上去�！彼麜牡匦α�。

　　當所有的同學都放飛手中的夢想氣球時，我們的那個格外耀眼，在天空中飄呀飄，它承載著我們美好的夢想去實現(xiàn)。

放飛夢想作文3

　　幾十只形態(tài)各異的風箏，在空中形成了一道靚麗的風景線，頓時，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風箏比賽。

　　風箏，這個家喻戶曉的玩具，已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的.歷史。今天下午，老師讓我們在鳳凰廣場舉行了一次放風箏比賽。

　　今天下午，陽光明媚，風和日麗。同學們拿著自己的風箏，有戰(zhàn)斗機的，有金鳳凰的，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后，開始了有趣的放風箏比賽。呼啦一聲，幾十只風箏一起飛上了天，可好景不長，不是這個掉下來，就是那個斷了線�？磥恚也皇褂梦业臍⑹诛凳遣恍辛�。我搓了搓手，把風箏拿起來，一邊跑，一邊用手讓風箏往前挪。幾秒鐘后，我使勁一用力，把風箏送了出去，風箏終于飛上了天。

　　我一手握著轉(zhuǎn)輪，一手牽著線來回拉動。當風箏快落下來時，我用手一拽，風箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會兒，風箏高飛入云，我也放松了警惕。風箏像火箭一樣直沖了下來，我再拽也無濟于事，只好看著它墜毀。我手中的武器也被對手打毀，只好束手投降。不知不覺半個小時過去了，這場風箏與風的較量只好結(jié)束。

　　大家在哨聲中收線，可我們笑聲還在空中回蕩。

放飛夢想作文4

　　有人說：“放風箏是一件有趣的事。”其實，放風箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當然，放風箏就要先做風箏啦。

　　在一個星期天的下午，我閑著沒事干，就找來竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風箏。

　　我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的`骨架又散架了。唉，前功盡棄了!“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對自己說。我準備好材料，又開始組裝風箏。

　　半個小時過去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過來問：“嗯，你在干什么呢?”“作風箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說，“要不要我?guī)湍?”“要!”我說。

　　真是老將出馬，一個頂倆!不一會兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個螺旋形的風箏尾巴，粘在風箏上。最后一步就是給風箏系上繩子。嗯，完美!我在風箏上寫了“放飛夢想”這幾個大字。

　　風箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。

放飛夢想作文5

　　放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行;夢想是一架飛機。在浩瀚的藍天上飛行……夢想是失敗時仍然可以前行的理由，夢想會伴隨著我們的成長。

　　我們的語文活動課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動課。

　　首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機。在飛機的左側(cè)機翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機的右側(cè)機翼上寫下我們的名字。同學們有的'說：“看我的吧，我的飛機肯定飛得最遠�！庇械男÷晫χw機說：“加油!飛遠點。”“我的夢想一定可以實現(xiàn)，對不對?”老師選了一部分同學到教室的前方將紙飛機放飛。同學個個拿著包含著自己夢想的紙飛機，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學們，使出全身最大的力氣將紙飛機投了出去。放飛紙飛機的同學仿佛此時空氣都凝結(jié)了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機。飛機在空中盤旋了2、3圈，立即以一個優(yōu)美的姿勢降落了。下面的同學都迫不及待的等待著這些名叫“夢想號”的飛機。希望把他們一網(wǎng)打盡，擁入懷抱。

　　讓夢想航行在大海上;讓夢想飛翔在藍天上;讓夢想在心中發(fā)芽、成長。放飛夢想，成就希望。

放飛夢想作文6

　　今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。

　　來到了聊城二中，小記者活動還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學吳允軼，我們兩個邊閑聊起來。一會兒，集合的哨聲響了，我們兩個飛快地跑向隊伍的方向。

　　活動的主題是畫風箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風箏的來歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領了一只沒有圖案的風箏，一切就緒準備開工嘍——畫風箏。

　　我想了想，先拿起金黃色的.水彩筆畫了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫下了我的夢想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風雨中磨礪成長，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風箏的線，跑了起來，啊!風箏飛起來了，在空中隨風飄搖，越飛越高。

　　我希望每個同學都做一只風箏，迎風而上越飛越高，越飛越遠；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。

放飛夢想作文7

　　我的夢想是考上哈佛大學，然后再那里成為一名有聲望的教授，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

　　我夢想自己提著手提包，來到寬敞明亮的教室，打開中國自創(chuàng)的智能電腦，手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭，指著單詞，認真的教著，學生們認真地學著。時而，我放下教鞭，拿起一支粉筆，在黑板上寫下一個個難的數(shù)學公式，在三尺講臺書寫著一段段輝煌！我更希望能寫出藍的天，綠的草，水的清；寫出春天的溫柔；夏天的灑脫；秋天的優(yōu)雅；冬天的純潔。

　　我也總是用行動一點點實現(xiàn)著我的夢想。我挺起了腰，大致了背。我的臉上閃現(xiàn)著自信的'光芒，因為，我深信，我能實現(xiàn)我的夢想！

　　課余時間，當其他同學在玩耍時，我卻在努力地讀書，當其它同學在玩游戲時，我卻在艱辛地學習，為了實現(xiàn)我的夢想，我在書山中艱難的跋涉，在學海中辛勤的遨游！我相信自己一定會考上世界一流的大學——哈佛大學！我一定會回到祖國的懷抱，發(fā)揮所長、竭盡所能，為祖國培養(yǎng)出一批批棟梁之才！

　　我要放飛夢想，任那美麗的夢想飄進湛藍的天空。

放飛夢想作文8

　　迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步。放起我們手上的風箏，好似放飛心中的夢想。2月18日，我放起了第一次布風箏，也放飛了心中的夢想。

　　爸爸、媽媽和我來到體育公園的草地上放起了彩色的大風箏，大風箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個大大的.彩色夢想。我迫不及待的拿起風箏，沒想到剛要放起來就掉了下來，我毫不氣餒，一次次的重來，一次次的開始，一次次的失敗讓我有些厭煩，我強忍著這些失敗，這些失敗的開始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力，這絲絲想法鼓動著我，讓我重新站了起來。我再一次拿起風箏，慢慢地放著線，雖然沒有風，但我心里卻有著一股暖風輕撫著風箏，風箏絲毫沒有掉下的意思，越飛越高，像放飛著我心中的夢想。

　　每個人都有自己的夢想，但有些人懂得努力，讓夢想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動，這樣的人只會嘴上說說，成不了有用之人，永遠成為社會的敗餒。從今天開始，我要兌現(xiàn)自己的諾言，讓“風箏”—夢想越飛越高永遠也不要落下。“我要飛得更高，我要飛得更高……”

放飛夢想作文9

　　從一年級開始，媽媽就開始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學習鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。

　　在一年級時，我的第一位鋼琴老師對我的教導非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過，新老師非常的嚴格，她會拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因為搬家的緣故，離開了從小生長的環(huán)境，這才展開了我長久以來的夢想。

　　因為我的老師知道我已經(jīng)有了彈奏鋼琴，便開始教導我一些旋律簡單、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲;其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂頌。記得準備第一次檢定前的`練習，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿�，因為必須一直重復練習檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開始的我連G大調(diào)、A大調(diào)、C大調(diào)和a小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學琴，幸好在老師的耐心教導及幫助下，我愈來愈進步也通過了一次又一次的檢定。

　　現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開始學習烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標前進，有朝一日能在大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

放飛夢想作文10

　　今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動。我們?nèi)w同學興高采烈地來到了放飛地點——鳳凰廣場。

　　同學們拿著風箏，互相看起來。大家的風箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的各不相同。而我和戴威志的風箏卻是飛機樣式的。這架飛機風箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室;而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾;還有兩條長長的手臂，如同飛機的兩條長長的機翼。

　　開始放飛了。在這一時刻，我對戴威志說：我們把我們的悄悄話講給風箏，然后放飛風箏吧!好啊!戴威志叫道。我們倆個面對風箏，說了起來。我小聲地對風箏說：讓我的`學習更上一層樓吧!但對于戴威志說了些什么，我就不知道了。

　　說完后，我們放起風箏。在放飛過程中，我們的飛機遇到了一點障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機。

　　望著天空，我們的風箏越來越渺小，但我仍知：風箏已經(jīng)把我們的夢想帶到了天空!

　　平常，我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動。同時，讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧!

放飛夢想作文11

　　今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動。

　　因為昨天剛下了場雨，所以天空有點陰，不過涼風習習，空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動的主題是“風箏”。老師先給我們講了風箏的歷史和作用。原來風箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時候用來傳遞情報，現(xiàn)在則是一種大家喜聞樂見、老少咸宜的休閑活動�？梢宰屇銦┰甑臅r候，心情舒暢。這時，老師拿出一大堆風箏，依次發(fā)給大家，然后說“同學們可以在風箏上寫出自己的煩惱和夢想”。同學們紛紛畫了起來。我在風箏上寫完自己的夢想和煩惱，又在旁邊畫了一條魚，后來被爸爸說成畫蛇添足。這時，我發(fā)現(xiàn)身邊有個同學大概煩惱太多了，風箏都快寫滿了。

　　這時，我聽到老師說，“現(xiàn)在大家可以到操場上放風箏了”，我樂的`一蹦三尺，拖著風箏向操場跑去。在媽媽的幫助下，風箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩，“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這時，操場上空布滿了風箏，同學們歡呼雀躍，真是放飛風箏，放飛心情，放飛夢想。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場，真期待下次的活動早日到來。

放飛夢想作文12

　　上一周，我們一起去鳳凰廣場放風箏。

　　只見大家拿著自己各式各樣的風箏等著老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了，說：放飛吧!同學們一哄而散，簡直比風還快，看大家都在忙自己的，當時還不知道怎么放，只好在一旁看著趙世超放風箏。只見趙世超拿著自己的風箏，拼命地向前跑，我想，他不放線風箏怎能飛起來?我想著，過來一會兒，果然不出所料，因為趙世超太累，也由于放線太短，所以風箏一會兒從天空掉下來，我明白了一個要點，跑的時候要邊跑邊放線，于是我就開始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著線，可到拐彎的時候就落下來了，這時我的`同學劉佳欣指導我說：我媽媽是賣風箏的，她告訴我拐彎要收線，一定要快跑!我下決心一定要把風箏放飛，于是我重新站起來，站在原來的電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個要令，又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負有心人，跑了三圈后，風箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天，我得意洋洋地望著別人的風箏剛起飛，心里別提有多高興了!

　　我第一次滿載而歸，我就像風箏，線就像父母對我的希望，我長大了，希望父母把我放得更高更遠。

放飛夢想作文13

　　我的課余生活很充實，也很快樂。像英語、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。

　　現(xiàn)在的我，一有空就嚷著要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個輪子踩在腳底下了。當輪子轉(zhuǎn)起來，我就心花怒放，只是想著還能滑多快。

　　還記得那個天氣晴朗、陽光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護具，一步一滑地就開始了。

　　這時，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個人“飛”了起來。爸爸看了看，笑呵呵地說：“豆豆，又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的，繼續(xù)滑了起來。想著想著，那個小坡，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想：爬坡這么危險，我能行嗎?這時，媽媽的聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕!重心往前，穩(wěn)住，你能行的!”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽“嗖”的一聲，我又滑了下來。我飛起來了!那時候，上坡、下坡，還有轉(zhuǎn)彎和滑行，都成了我的.“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈!什么都難不倒我!

　　我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢想!

放飛夢想作文14

　　三月的春風帶著一絲涼意，我們帶著那充滿希望的風箏，迫不及待地來到鳳凰廣場，讓自己的希望在蔚藍的天空中自由飛翔。

　　今天正好有風，是放風箏的好時機，廣場里春意盎然，鳥語花香。柳樹披著淡淡的`綠裝，小草也偷偷地探出頭來，來欣賞這美麗的春色。

　　我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運五環(huán)風箏，我把風箏串好之后，郭軼男拉著風箏在廣場上飛奔著，不一會兒，風箏飛起來了�？煽匆幌屡赃叺年惗艹�，已經(jīng)把線放沒了，風箏也在九霄云上了。我們連忙放線，可圍觀的家長看見了，說，等風大了再放線，我們記住了�？娠L好像是淘氣的孩子，說什么也不肯加大。不知什么時候，風大了，郭軼男趕緊放線，正在這時，郭軼男的手被線劃破了，他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來接班。看看天上的風箏，再看看我們的奧運五環(huán)，好像看到了北京奧運會的壯觀而熱烈的場面。

　　風箏飛吧，愿你飛遍世界的每一個角落，放飛我美好的理想和愿望吧！風箏高飛，理想遠航！