六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我心里也越來(lái)越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目，并且表演的同學(xué)們?cè)缭绲木驮谡n后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目，一直都是保密的，學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們迎來(lái)來(lái)了兒童節(jié)，更是迎來(lái)了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒，不僅如此，還有兩個(gè)泡泡機(jī)。
在表演開(kāi)始之前，坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來(lái)。有同學(xué)說(shuō)，若是待會(huì)在表演的時(shí)候，泡泡機(jī)吹出了無(wú)數(shù)的泡泡，那么這個(gè)場(chǎng)面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫(huà)面光是想想都會(huì)覺(jué)得十分的唯美。
等到我們親眼看到這一幕的'時(shí)候，我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中，表演者的臉上畫(huà)著美麗的妝容，穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候，這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來(lái)，不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著，表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，我相信就在這一刻，所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場(chǎng)兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起，在今天里，我見(jiàn)到的這一場(chǎng)表演。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的.乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對(duì)著乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小Ｎ液玫臅r(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
六一兒童節(jié)作文3
每年的“六一”都是我們少年兒童最開(kāi)心的時(shí)候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書(shū)、玩具，還參加了一個(gè)令人開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。
6月1日下午2點(diǎn)多鐘，我走進(jìn)教室不覺(jué)眼前一亮，因?yàn)榭吹浇淌业碾姛簟㈦娚壬隙紥鞚M了五顏六色的氣球和拉花，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著：歡慶“六一”幾個(gè)大字，喜氣洋洋的`，真像是過(guò)節(jié)的樣子。我坐下不一會(huì)兒，就聽(tīng)到主持人大聲地宣布：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”第一個(gè)節(jié)目是歌舞《藏族姑娘多美麗》，只見(jiàn)許多女生穿著藏族服裝走上舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞，或放聲歌唱，曲調(diào)動(dòng)人，動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，尹鵬飛拿著一頂空帽子，在上面蒙上一塊紅布，當(dāng)他把紅布拿開(kāi)時(shí)，觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花！又將鮮花蒙上紅布，一眨眼就變成了一只小貓，還沖著我們“喵喵喵”的叫呢，大家看了贊不絕口。第三個(gè)節(jié)目是講笑話，同學(xué)們把眼淚都笑出來(lái)了……
“同學(xué)們，請(qǐng)靜一靜，下面我們表演一個(gè)‘特殊’的節(jié)目！”只見(jiàn)班主任杜老師拿來(lái)一個(gè)蓋著紅布的大盤子，“你們猜一猜里面裝的是什么？”“是蛋糕！老師我都聞著味了�！薄肮�，你的嗅覺(jué)真靈。今天是我們班張曉薇同學(xué)的生日，請(qǐng)大家一起為她祝福�！辈恢l(shuí)帶頭唱起了“祝你生日快樂(lè)”，大家齊聲祝福，教室里一時(shí)熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份，每人一小塊，同學(xué)們有的開(kāi)心吃蛋糕，有的忙著往別人臉上抹奶油，大家嘻嘻哈哈樂(lè)成一團(tuán)。
這次聯(lián)歡會(huì)雖然很短，但是大家玩得很開(kāi)心。我有時(shí)想，如果每天都像“六一”該多好哇。
六一兒童節(jié)作文4
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場(chǎng)傳來(lái)一陣有一陣的掌聲——原來(lái)，是人們?cè)诒硌菽�。走在路旁的我，不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈，更響亮。我的腦海中，又浮現(xiàn)出那歡樂(lè)的場(chǎng)面......
“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲，大批學(xué)生涌入了劇場(chǎng)，窗外人頭攢動(dòng)，絡(luò)繹不絕，我們演員在會(huì)議室里，等待活動(dòng)開(kāi)始。
終于，所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開(kāi)——是機(jī)器人！他們整齊地舞動(dòng)著，做出各種高難度動(dòng)作，臺(tái)下一片歡呼。之后，各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前：舞蹈、朗誦、T臺(tái)秀......最好笑的非老師的相聲莫屬，一句“我就是我，不一樣的花朵”逗笑了全場(chǎng)人！我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。
不久后，我們便要上場(chǎng)了！大家趕緊下樓，到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起，小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來(lái)，三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吸引了在場(chǎng)的所有人。熟悉的樂(lè)曲響聲，我們先是輕聲哼唱，宛若一首靜謐的小夜曲；接著，用逐漸高昂的聲調(diào)，鏗鏘有力地唱出歌詞，國(guó)旗在手中飄揚(yáng)，飽含了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！
突然，臺(tái)下躁動(dòng)起來(lái)——菲菲老師閃亮登場(chǎng)！她那鮮紅的禮服正如我們的國(guó)旗鮮紅耀眼！“我和窩的祖國(guó)，一刻也不能分割.......”老師流暢的'聲線，完美的女高音，將這句歌詞唱得生動(dòng)，感人，引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼，她慢慢的走到舞臺(tái)中間，用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)人的目光。
最后，在菲菲老師高昂，婉轉(zhuǎn)的歌聲中，我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國(guó)旗——明亮的紅色立刻充斥了整個(gè)舞臺(tái)！巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼，臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼，全場(chǎng)人都被我們的五星紅旗震撼到了！我們不斷晃動(dòng)著國(guó)旗，仿佛翻騰的紅色波浪。最后，我們?cè)谟^眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的演出！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng)，都忍不住為自己、為大家鼓掌！
六一兒童節(jié)作文5
盼��！盼�。〗K于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張，高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì)，吃到集體生日蛋糕、得到“二星級(jí)福山形象少年”的榮譽(yù)；緊張的是，在做PPT介紹時(shí)說(shuō)錯(cuò)詞。
這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上�！薄Ｒ淮笤�，我們班的小畫(huà)家們就來(lái)到學(xué)校，在黑板上作畫(huà)，他們畫(huà)的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心，一邊走，一邊高興地談?wù)撋虾Ｈ招略庐惖某鞘忻婷�，臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海，福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”大會(huì)主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了，我們班的楊澤宇得到了世博小競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，廣播里響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)三年級(jí)各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我的心一下子提到了嗓子眼：我能評(píng)上嗎？能！但萬(wàn)一沒(méi)評(píng)上……我的`心里七上八下的，但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)回來(lái)了，我終于獲得”二星級(jí)福山形象少年“的稱號(hào)，懸著的心終于放下來(lái)了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住，他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的，而我呢，則是由圖片介紹開(kāi)始了，我們兩個(gè)的介紹都十分詳細(xì)，小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦，四個(gè)同學(xué)用飽滿的熱情，深情并茂地朗誦著，可惜最后一段我們都忘記了，許老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：”今天還不要緊，明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)可一定要背出來(lái)�。 拔覀儙讉�(gè)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。
集體生日開(kāi)始了，我們一起吃著蛋糕，領(lǐng)著禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了！
今天的活動(dòng)真開(kāi)心，我一定會(huì)深深記在我的心里，不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)作文6
“六月一日，今天不是兒童節(jié)嗎?，我怎么忘了!”我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，“咦?不對(duì)呀!天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過(guò)完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，歡快的迎接我入學(xué)以來(lái)的第六個(gè)“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶�！傲粌和�(jié)了”!拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì)神地盯著他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的.以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂(lè)”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
這次六一兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中，只有六次兒童節(jié)，不增，也不減。最后一個(gè)六一兒童節(jié)，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
六一兒童節(jié)作文7
氣球飄舞，紅旗飄揚(yáng)，這一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日，六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開(kāi)始！”終于開(kāi)始了，我按捺不住激動(dòng)的心情，想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去，尋找我喜歡的'游戲。
很快，我和同學(xué)就像一塊磁鐵，一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單，每人先喝一口水，然后互相捂住對(duì)方的耳朵，四目相對(duì)，在一分鐘內(nèi)不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn)，我先觀察前面的同學(xué)，他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方，沒(méi)有任何動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，他們還堅(jiān)持的很好，我學(xué)到了這個(gè)方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個(gè)地方看，我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài)，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當(dāng)我聽(tīng)到我們輸了時(shí)，我立刻把嘴中的水吐了出來(lái)，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣，既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。
后來(lái)“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對(duì)象。
最后我得了四張獎(jiǎng)券，拿著手里的零食，心中充滿了無(wú)限的喜悅。
下午，我們還看了一場(chǎng)電影，講的是一個(gè)人附身到貓身上，最后又變回來(lái)的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結(jié)束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。
六一兒童節(jié)作文8
今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校搞六一兒童節(jié)的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂(lè)，但我卻感到很累。開(kāi)心的是，今天早上我玩了很多小游戲，小游戲有：畫(huà)鼻子、釣魚(yú)、猜字謎等，我拿到了好多好多的糖果�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師又放電影給我們看，我們玩得很盡興。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的.節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊!那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶�！傲弧保艺骈_(kāi)心啊!我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
終于到了下午，我們繼續(xù)看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí)，我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了，當(dāng)我們?cè)诘谌齻�(gè)比賽中快贏時(shí)，某位同學(xué)害我們班輸了，我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了，但是老師也給我們發(fā)了糖果，雖然沒(méi)有勝利的一方多，但是我們知足了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
六一兒童節(jié)作文9
臨近“六一”兒童節(jié)，學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫，我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練，面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗，腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午，我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上，漂亮極了！主持人開(kāi)始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！”緊接著，臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服，戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了，我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽(tīng)著自己的心跳，不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺(tái)的路上，大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái)，不安地說(shuō)：“怎么辦�。∥液镁o張��！”“沒(méi)事，不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦！”我安慰著她，順便擁抱了一下她，同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后，我們站好隊(duì)形，賀汐朝在空中比劃著：三，二，一，然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂(lè)，熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張，但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑，賣力地跳著，一邊想：我們這個(gè)樣子是不是很滑稽？好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊(duì)友們，只見(jiàn)她們的'樣子也是很滑稽，其中一個(gè)隊(duì)友，面帶微笑，賣力地跳著，猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了，我退到了后面，眼看著前面的隊(duì)友，跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強(qiáng)忍著笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái)，連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后，功夫不負(fù)有心人，我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般��！
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)，是兒童的節(jié)日。這一天，大街小巷都會(huì)充滿喜氣洋洋的氣氛，歡歌笑語(yǔ)，更是灑滿了整個(gè)天空。在這個(gè)幸福，快樂(lè)的日子里，孩子們都會(huì)得到很多很多愛(ài)，讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。
英華的六一，更是別具特色。
早晨，當(dāng)一束明媚的陽(yáng)光照進(jìn)小屋，當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過(guò)手心，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的每一張面孔都是微笑著的，燦爛的笑容。走進(jìn)教室，會(huì)得到老師親切的祝福：“六一快樂(lè)！”黑板上，每一個(gè)用粉筆灰出的充滿愛(ài)的字體，都是溫暖的祝福。
吃過(guò)早飯，充滿激情的六一游園活動(dòng)便漸漸拉開(kāi)帷幕。走在熟悉的小路上，能夠感受到夏的'愛(ài)撫。各種各樣的游戲，小孩子們最喜歡�！懊と嗣蟆�、“你畫(huà)我猜”……每一種游戲都是那么的好玩，都會(huì)讓人感到那么的快樂(lè)。手里拿著玩游戲賺來(lái)的獎(jiǎng)券，去換取好吃的零食，多么開(kāi)心�。�
中午，午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一道飯菜都是那么的可口，讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉，也讓孩子們更加快樂(lè)，讓整個(gè)六一更加美好。
晚上，兩旁的路燈亮起來(lái)，整個(gè)英華園便充滿溫馨。操場(chǎng)上，更是掛滿彩燈，喜氣洋洋。激動(dòng)人心的六一晚會(huì)終于開(kāi)始。老師們，同學(xué)們紛紛帶來(lái)節(jié)目，年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳，為每一個(gè)節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的掌聲。晚會(huì)結(jié)束，露天電影便開(kāi)場(chǎng)了。露天電影和平時(shí)的電影不同，露天電影是在天空下看電影，一抬頭，便能看見(jiàn)美麗的夜景。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜色下，在柔和月光的愛(ài)撫下，六一漸漸收幕。帶給大家的，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也是一個(gè)美好的記憶。這，就是六一。
六一兒童節(jié)作文11
今天，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)臨。為了迎接六一，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)和文藝表演。
早晨，迎著柔和的晨光，凝聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，空氣中彌漫著青草芳香，傳來(lái)幾聲祝福。我們?cè)谕嬉粋�(gè)十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學(xué)腳上綁著氣球，在規(guī)定的時(shí)間中，踩別人的氣球，看誰(shuí)剩下的球多，誰(shuí)就勝利。這是我推薦的游戲，開(kāi)始游戲了。班里的'部分同學(xué)立即大喊加油！”另一部分人則不甘示弱，也喊破嗓子加油！”眼看兩方就只剩下一個(gè)球了，到底誰(shuí)會(huì)勝利，同學(xué)們都等待著這一刻，“啪”的一聲。一方勝利了，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。那個(gè)同學(xué)滿面笑容地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，別提多高興了。下一個(gè)是貼鼻子的游戲，一位同學(xué)了三圈，在教室里左拐右拐，昏頭昏腦。一會(huì)兒把磁鐵粘在眼睛旁邊，一會(huì)兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已，一些同學(xué)悄悄告訴他，磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來(lái)，同學(xué)的臉上綻開(kāi)了花，充滿了喜悅。
燦爛的陽(yáng)光下，全校同學(xué)都到大操場(chǎng)看節(jié)目。操場(chǎng)中間有一個(gè)很大的舞臺(tái)，同學(xué)們都坐著凳子，目不睛的盯著舞臺(tái)，盼望主持人的出現(xiàn)，場(chǎng)下議論紛紛。是在討論節(jié)目嗎？主持人終于走上舞臺(tái)，隨著一聲話語(yǔ)落下，禮炮紛紛打向天空，又落下來(lái)，如同一場(chǎng)彩色的雨。落在了頭發(fā)上，肩膀上，地上。到處都是喜悅，匯成了一個(gè)海洋。四年級(jí)的一位男同學(xué)演奏架子鼓――斗牛曲，曲調(diào)連綿起伏，同學(xué)家長(zhǎng)們都洗耳恭聽(tīng)，贊美聲一波又一波。表演完后，場(chǎng)下掌聲如雷震耳，響徹云霄，天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀。一位同學(xué)表演魔術(shù)，一個(gè)空空的紙袋中可以拿出好幾個(gè)盒子，同學(xué)們的嘴巴都成“o”形，驚訝極了！這些節(jié)目讓人應(yīng)接不暇，一個(gè)勝過(guò)于一個(gè)。
六一兒童節(jié)作文12
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，今天早上，我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng)，等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……
“請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，我心想：這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀！我特別的自豪，心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，蔚藍(lán)的天在白云的'映襯下顯得更藍(lán)了，心都隨著這白云飄飄悠悠的，樂(lè)極了！咦，“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅(jiān)硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢問(wèn)陳老師，陳老師說(shuō)：“這個(gè)外面是拿銅做的，里面就不知道了�！蔽衣�(tīng)后心想：這塊獎(jiǎng)牌不但有意義，還很值錢呀，”就在這時(shí)，繆於桐回來(lái)了，只見(jiàn)他開(kāi)心極了，臉樂(lè)的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元�。∥腋吲d地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù)，居然還有獎(jiǎng)金，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，可是繆於桐的一句話，讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采。原來(lái)這些錢是分給五個(gè)主力的。不對(duì)，不對(duì)，我轉(zhuǎn)念又想，我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌，也為班級(jí)贏得榮譽(yù)，還有什么不滿足的呢？于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影，能和校長(zhǎng)合影，我好激動(dòng)，我的心久久不能平息，這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣，沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體，爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光！
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)快到了，一個(gè)屬于我們的節(jié)目，為了歡慶六一兒童節(jié)，學(xué)校特地舉辦了一次六一匯演，我們班先來(lái)了個(gè)預(yù)演。
我表演獨(dú)唱《灰姑娘的夢(mèng)》。
課間，所有的同學(xué)排練去了，繪聲繪色地講著。
我一個(gè)人躲在個(gè)陰暗的角落里，輕唱著，可老心不在焉的，老是想著：哎！下節(jié)課該怎么辦？還有一段高音部分沒(méi)練好，萬(wàn)一……同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我，我會(huì)不會(huì)被選上呢？！我還在沉思中，鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來(lái)，我的心也隨之“怦怦”地亂跳。
老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字，我快步走上講臺(tái)。
音樂(lè)響了起來(lái)，我流暢地唱出了歌詞，聲音在班級(jí)里回蕩，老師拿著照相機(jī)不停地抓拍，一會(huì)兒朝我這兒來(lái)，一會(huì)兒朝同學(xué)們那兒去。
我不敢正視同學(xué)們，因?yàn)?0個(gè)同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著我，讓我覺(jué)得好可怕，所以我只有看后面黑板報(bào)的份。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的手心里出了汗，越來(lái)越緊張，連先前想好的動(dòng)作也全忘光了，腦子里一片空白。
我告訴自己：像練習(xí)的時(shí)候就好了，不要緊張。
可越是這樣，我越害怕。
第一段完了，可令我意想不到的是，掌聲竟響了起來(lái)，我感到異常興奮，耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏，給了我太大的動(dòng)力。
第二段開(kāi)始，掌聲竟融入了音樂(lè)中，那伴奏聲好美！又到了我最難唱的'高音部分，我把目光停留在了同學(xué)們的身上，那一雙雙可怕的眼睛竟變得那么意味深長(zhǎng)，我鼓了鼓氣：“飛到夢(mèng)也夢(mèng)不到的地——方！”我唱上去了，我唱上去了！我鞠了個(gè)躬，感謝同學(xué)們，然后以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了“舞臺(tái)”！為我的這次表演畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
六一兒童節(jié)作文14
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！
今中午我來(lái)個(gè)大早，哈！只有裝飾教室的來(lái)了，我和他們問(wèn)了個(gè)好，他們像不認(rèn)識(shí)我似的，呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝，我對(duì)著他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書(shū)推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計(jì)數(shù)，同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的'好像要去開(kāi)化妝舞會(huì)似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說(shuō)話的，只能用動(dòng)作，表情，神態(tài)來(lái)演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場(chǎng)啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶�？蛇�是很熱似的，然后我們班的第一高個(gè)子出來(lái)啦！他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子，繩子上面綁著許多自己畫(huà)的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前，她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次，第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái)，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個(gè)猛的撲過(guò)來(lái)，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺(jué)到了，去捕捉夏天，她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺(jué)到撲向夏天可又沒(méi)追著。一會(huì)夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見(jiàn)了，又去追夏天，可又沒(méi)追到………
六一兒童節(jié)作文15
我在南泉小學(xué)里過(guò)了最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------這個(gè)“六一”兒童節(jié)也是我在南泉小學(xué)五年級(jí)中和我們班有些同學(xué)過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------在這最后的“兒童”最后個(gè)的兒童節(jié)時(shí)，我感到幸福、感到感動(dòng)、感到開(kāi)心、感到興奮---還有些感人的話-----說(shuō)了你一定會(huì)哭的。
在最后李碗萍和吳倩唱了一首“此生不換”的歌。那時(shí)她們的歌還沒(méi)有唱完----而我的眼淚就一滴滴的滴下來(lái)，我們班的人好像都哭了吧！然后鮑胡凱和周許建弄了個(gè)非常幽默、非常感都動(dòng)的`小品、非常搞笑、非常有技術(shù)的小品，他們的小品把老師、學(xué)生、觀眾、領(lǐng)導(dǎo)們都哭了，六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí)-----我們班同學(xué)都到鮑胡凱家去了----我們說(shuō)：馬上要上六年級(jí)了----我們?cè)谄吣甑纳�，這么一分開(kāi)---還真感到有一點(diǎn)不罐，他們說(shuō)分開(kāi)我們南泉的人也要團(tuán)結(jié)一致啊，我們都把手伸出來(lái)----一個(gè)手放在一個(gè)手上。
現(xiàn)在我們?cè)阢~上小學(xué)----他們說(shuō)：“六一”兒童節(jié)明天就是了，說(shuō)到“六一”兒童節(jié)---我睡覺(jué)的時(shí)后就不知不覺(jué)地想起五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)哦。今天我們?cè)阢~上小學(xué)過(guò)“六一”兒童節(jié)，這次“六一”兒童節(jié)根本沒(méi)有意思，回到我為什么還帶著微笑----是因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)----過(guò)最后一個(gè)“兒童”我為什么要笑一笑，是因?yàn)槲覀兩铣踔芯蜎](méi)有“六一”兒童節(jié)，所以以后沒(méi)有“六一”兒童節(jié)了，我也不可以在“六一”兒童節(jié)里歡笑。
雖然這次“六一”兒童節(jié)讓我失望，但是這次“六一”兒童節(jié)過(guò)的很熱鬧！
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