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（必備）高考的決心書
高考的決心書 篇1
我叫xxx
從現(xiàn)在開始起，我要和時(shí)間賽跑，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，認(rèn)真計(jì)劃好分分秒秒，克服一切影響學(xué)習(xí)的不利因素，戰(zhàn)勝一切困難，靜下心來，專注于學(xué)習(xí)。我寧可考前流汗，也決不在考后流淚，我要不斷地鼓勵(lì)自己和周圍的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，如果說閑話或其他違規(guī)行為影響他人學(xué)習(xí)，出現(xiàn)第一次回家2天，出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)直到高考。上課及自習(xí)課如果隨意進(jìn)出教室，出現(xiàn)第一次xxx，出現(xiàn)第二次回家學(xué)習(xí)。根據(jù)自己上報(bào)進(jìn)班時(shí)間，遲到一次xxx，遲到二次（或曠課一次）回家學(xué)習(xí)（請(qǐng)假直接找老師）。
我既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，我要做一下有責(zé)任心的人。
我們自信而執(zhí)著,背負(fù)起師長的重托,
我們莊嚴(yán)宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創(chuàng)造奇跡,我們要用實(shí)力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝�；髑斑M(jìn)的力量；
我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的`字典里消滅精光；我們要燃燒，讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝�！我們要搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔！我們的夢想，經(jīng)過奮斗，注定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我們的口號(hào)是——奮力拼搏不余力，莫留遺憾在今生。
高考的決心書 篇2
假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?/p>
是否還記得高二上學(xué)期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對(duì)的優(yōu)勢�！笔堑�，我們處在弱勢。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱，為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而，我們更意識(shí)到自己從來不被看好，當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚�？傆心敲葱┤说皖^沉默不語，也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)�，還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個(gè)文科班�；蛟S有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實(shí)，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對(duì)高考，我們有能力!是否還記得上次級(jí)長的公開表揚(yáng)?他說：“20班的數(shù)學(xué)成績超越了所有的化學(xué)班，而這也是前所未有的。”面對(duì)我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實(shí)地做習(xí)題，做歸納。面對(duì)成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對(duì)高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
一百天，我們可以突破什么?一百天，2400個(gè)小時(shí)，14400分鐘。假若減去所有非自我利用的.時(shí)間，我們還可以有900個(gè)小時(shí)。難道我們不能在這900個(gè)小時(shí)里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢嗎?難道我們還不能把劣勢改變嗎?難道我們不能趕上別人，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)嗎?
同學(xué)們，請(qǐng)大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
高考的決心書 篇3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
這次段考，我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因?yàn)槲覀兪歉?25班的學(xué)生，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的'理想，因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约�，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們準(zhǔn)備進(jìn)入高三，就要勇敢面對(duì)高三，認(rèn)識(shí)高三的特點(diǎn)，馬克思說過：“人得學(xué)會(huì)走路，還得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！币虼�，我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn)，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個(gè)門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)D，去把握。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年高考，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為了自己的理想，為了家中敬愛的父母，我堅(jiān)信“心若在，夢就在”。為了我至愛的親人，我不能放棄。像許三多那樣執(zhí)著，不拋棄，不放棄。未來是美好的，努力了就是最棒的。不管最終結(jié)果如何，努力！繼續(xù)努力
高考的決心書 篇4
流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;
風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來;血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的`夢想;是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水;既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地起誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼;
我要這地，再埋不了我的心!
高考，加油!
高考的決心書 篇5
為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我們高三(13)收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的.耐心去構(gòu)建夢的模樣。不再讓心情左右行動(dòng)，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點(diǎn)，在取得成功的剎那，方體味到當(dāng)初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三(13)班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子展現(xiàn)出我們(13)班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們(13)班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們(13)班的實(shí)力!
既然選擇了遠(yuǎn)方，我們更只顧風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅(jiān)信。 臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭!
高考的決心書 篇6
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的.一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀(jì)的事。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三x班比高低。
我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇xx年x月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的立人將為我們自豪�。�！
高考的決心書 篇7
決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
面對(duì)高三……我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的'期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
承諾人：
日期：
高考的決心書 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們來自xx的學(xué)子相聚在一起，再次經(jīng)歷高三的風(fēng)雨霜雪，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們曾經(jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時(shí)如金，但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學(xué)校，我們看到了地平線上的曙光。
高三(14)班，一個(gè)溫暖的家，在這里，我們互相幫助，相互關(guān)心，親如兄弟姐妹;在這里，我們要嚴(yán)格要求自己尊敬老師，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班級(jí);營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;在這里，我們擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個(gè)理想的學(xué)習(xí)天堂;在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，有崇高的師德和過硬的教學(xué)本領(lǐng)。為此，我們對(duì)未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的'藍(lán)天。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，走出陽光大道。
好風(fēng)憑借力，送我上青云我們堅(jiān)信，用我們頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，在老師的精心指導(dǎo)下，我們會(huì)在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風(fēng)浪，譜寫高考人生壯麗篇章。
高考的決心書 篇9
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們決心：
不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的.挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春的翅膀在六月騰飛，讓青春的光芒在六月綻放，讓心靈的智慧在六月閃光！
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考的決心書 篇10
高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜拢绻阕约旱男拍钸�站立的活。”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天
堂的達(dá)觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的`勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對(duì)手班級(jí)。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考的決心書 篇11
高三（1）班的全體同學(xué)：
如今，我們已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
我們可以大聲地說：“我們高三了�！�
是的，我們迎來了充滿挑戰(zhàn)，辛苦卻又充實(shí)的一年。高三有數(shù)不清的作業(yè)，數(shù)不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業(yè)，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認(rèn)為值，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就應(yīng)該多流些漢，年輕就應(yīng)該勇往直前；因?yàn)槲覀冸x夢越來越近了。每一天每一天的堅(jiān)持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對(duì)的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會(huì)是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅(jiān)持，迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢的六月。
高中的歲月，只有100天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯(cuò)過月亮而流淚，你也將錯(cuò)過群星了。
未來的100天，時(shí)間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實(shí)，有收獲，大家共同加油鼓勵(lì)，擬對(duì)聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰；有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬�！�
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對(duì)自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的.夢。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了報(bào)答學(xué)校的培育之情，為了老師的殷切期望，為了自己的人生夢想，我在高考備考沖刺的日子里，決心做到：
志存高遠(yuǎn)，矢志不渝，
嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)自信，
腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，
自律自強(qiáng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，
互相幫助，共創(chuàng)輝煌，
不管敵人有多強(qiáng)，不管夢想有多遠(yuǎn)，
自信，珍惜，拼搏，堅(jiān)持，奮斗，專心，力爭，成功，
堅(jiān)持不懈，永不言敗，志在成功
希望我們所有的同學(xué)的夢想在這誓詞的祝福中慢慢化為現(xiàn)實(shí)........
高考的決心書 篇12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁進(jìn)高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的`鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們決定：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
高考的決心書 篇13
高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜拢绻阕约旱?信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三(8)班為對(duì)手班級(jí)。
枕戈待旦，立馬昆侖。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會(huì)把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅(jiān)定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執(zhí)著，為圓大學(xué)夢，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
我們一定不負(fù)眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
高考的決心書 篇14
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：
你們好！
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)！勇于亮劍的氣概
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
如你們所說，高考確實(shí)讓我們體會(huì)到距離夢想只差一步時(shí)摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù)我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對(duì)落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對(duì)旁人的'白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看！
高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈(zèng)給我們一顆日益成熟的心！而這些，又豈是未經(jīng)歷過高考的人所能深刻體會(huì)的呢？
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識(shí)的角逐，更是一次精神的歷煉；
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實(shí)地的態(tài)度；
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功
更不是放在夢里，夢就能創(chuàng)造奇跡！
高考需要始終如一的堅(jiān)持，需要?jiǎng)?wù)實(shí)求索的耐力！
面對(duì)成績，我們堅(jiān)信：沒有永遠(yuǎn)的落后，只有暫時(shí)的領(lǐng)先！
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比！
我們要和你比誰更有耐力，
誰更有毅力，
誰更有百折不撓的勇氣！
我們要和你們比誰更有信心
誰更有恒心，
誰更有勇往直前的決心！
我們要和你們比誰更能專注
誰更能挺住，
誰更能微笑在勝利的最后！
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開，
百日后的高考戰(zhàn)場；我們——一決雌雄！
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