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放風(fēng)箏的作文大全15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
每當臺風(fēng)來臨的前夕,大家都會想起—-放風(fēng)箏!因為近臺風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風(fēng)箏的好時機~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個小孩都會自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的'兩個挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍在玩游戲,有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩,玩的時候那種心情無比的快樂!
最重要的就是我們自己親手制作的,既節(jié)約資源,又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來了無限的快樂!
放風(fēng)箏的作文2
春天到了,春姑娘悄悄地走來了,她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來,好奇地看著外面的世界?蓯鄣男』ǘ鋫円哺黄鹗治枳愕钙饋。而這個時候,也正是放風(fēng)箏的最佳時刻哦!
一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來到公園里的一個空地上,開始準備著。園園帶來了自己心愛的小燕子風(fēng)箏,便對奇奇說:“你拽著線往前跑,我舉著風(fēng)箏跟在你后面,等風(fēng)箏飛起來以后,再慢慢一拉一放線,風(fēng)箏就可以飛上天空了!庇谑,奇奇按照園園說的方法慢慢地放長了線,風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時也都露出了滿意的`笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,還有歡快游玩的魚兒風(fēng)箏,個個形態(tài)各異,宛如一幅美麗多彩的畫卷,漂亮極了!
時間過得真快,天色漸漸地暗了下來,白云也變成了晚霞,但大家放風(fēng)箏時的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!
放風(fēng)箏的作文3
星期天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里的人可真多啊,有的打羽球,有的放風(fēng)箏,還有的在散步。
天空中飛著各式各樣的'風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,還有自由自在的“蜈蚣”……令我看得眼花繚亂。
一個小男孩右手拿著軸,左手放著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊對另一個小男孩說:“準備好了嗎?我要放了!”另一個小男孩將“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂大聲喊道:“沒問題,你放吧!”他們旁邊站著一個小女孩,她把美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏放在胸前,轉(zhuǎn)頭看著他們,仿佛在想:他們的風(fēng)箏能飛起來嗎?不一會兒,在兩個小男孩的努力下,“燕子”風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
不遠處,還有一家人在放風(fēng)箏,只見小男孩拿著一個三角風(fēng)箏,爸爸把胳膊搭在媽媽的肩膀上一起欣賞著美麗的風(fēng)景?吹竭@樣的情景,我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過來,我急忙放線,這真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊。
隨著風(fēng)箏越來越高,我們的歡呼聲和笑聲也越來越高。
放風(fēng)箏的作文4
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。陽春三月,我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過,小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛的小金魚,有優(yōu)雅的公主,有威風(fēng)的老鷹,有聰明的喜羊羊,還有伶俐的小燕子。
看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,我也手癢了。趕緊對爸爸說:爸爸!快來幫我放風(fēng)箏!爸爸提議:你把夢想寫在風(fēng)箏上吧!這樣夢想就能實現(xiàn)了。寫好后,我一手扯著風(fēng)箏線,一手抓著線軸。爸爸托起風(fēng)箏。我邊跑邊喊:一、二、三,放!風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下一點點的飛上了天空?墒菦]飛幾秒,風(fēng)箏就落了下來。這是為什么呢?原來是因為我跑得不夠快呀!于是我再次做好準備,飛快地跑了起來,只聽見耳邊的風(fēng)呼嘯而過。這次風(fēng)箏沒有再掉下來。受到鼓勵,我越跑越快,越跑越快風(fēng)箏越飛越高最后成了天空中的一個小黑點。我停了下來,調(diào)整線的長度,欣賞著它在空中翩翩起舞
望著風(fēng)箏,我在心里默念我的愿望,對風(fēng)箏喊:風(fēng)箏,請你帶著我的.夢想飛吧!那只載著我的夢想的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高
放風(fēng)箏的作文5
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的`幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機勃勃的春天。
放風(fēng)箏的作文6
周末,陽光明媚,天空藍藍的,有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園,就看到了,嚯!這里真的很熱鬧。有跳廣場舞的,有打一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的,有健身跑步的。我們找到一塊空地,開始放風(fēng)箏。
藍天變成了風(fēng)箏的世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機器貓、鯉魚、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛,美麗動人。我的風(fēng)箏是彩色的蝴蝶圖案,是我精心挑選的'。
我們來到草地,我拿著線軸跑在前面,爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時候,爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中,可是風(fēng)箏總是不聽話,好像在和我們開玩笑,好幾次都飛不起來。雖然我和父親滿頭大汗,但我們都沒有放棄。經(jīng)過幾次努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來后,父親放開我的手,讓我拿線軸慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來越高。看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,我美麗的“華”有兩個五顏六色的翅膀,仿佛在花叢中飛翔。我認為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的!
今天,我玩得很開心。放風(fēng)箏很好玩,可以鍛煉身體!下次約朋友一起放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文7
今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來了,然后再打個死結(jié)。我們要先跑起來,然后一直拉不過,經(jīng)常會掉下來。剛開始放,會開心一點兒,可是風(fēng)箏老掉下來心情就會有一點兒急躁。當時我們班大約有49位同學(xué)都在放,當然也包括我。當時我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場上放風(fēng)箏了。不過這次是周老師她說:“大家飛得高一點兒,我要拍照片上傳博客的!闭f著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的`風(fēng)箏都拍下來的。那時候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來了,那時,楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽光時刻。
放風(fēng)箏的作文8
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來到勝利廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時,我說聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風(fēng)不停地奔跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時的勝利廣場真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的'“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏的作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的`老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏的作文10
星期天早上,晴空萬里,微風(fēng)輕拂,我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風(fēng)箏。
走進廣場里,就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻,我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進行一次放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠。首先是小紅的`“章魚”飛起來,風(fēng)箏長長的身子拖著一條條細細的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風(fēng)箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍天,我拉著線逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏上升了,我口里不斷的叫:“風(fēng)箏、風(fēng)箏,為我爭氣呀!”我的風(fēng)箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏,心里樂開了花。
放風(fēng)箏多有趣。
放風(fēng)箏的作文11
春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。
這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的.草坪上放風(fēng)箏的人真多!三個小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強強一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!
漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文12
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場放風(fēng)箏,因為爸爸的公司放假了,有時間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風(fēng)箏,廣場的風(fēng)最小也有兩級,我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來了一個蝴蝶風(fēng)箏和一個蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的風(fēng)箏飛的'高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累,但我很高興,因為我贏了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏的作文13
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,又是一年的大好時光。
我和哥哥一起去廣闊的郊外放風(fēng)箏,我看見了碧空如洗的天空和一朵朵的白云,就像一位魔術(shù)師。有的像一只小兔子,有的像一團棉花糖,還有的像可愛的'小綿羊,看空中的蜈蚣風(fēng)箏的腳最多,拖一條巨龍,鳳凰風(fēng)箏最美啦,它拖著兩條長長的尾巴,就像仙女的彩綢一樣。
我們開始放風(fēng)箏了,我急忙的說“,哥哥,快把我們的燕子風(fēng)箏放到天上吧!”哥哥不慌不忙的說“:別急,放風(fēng)箏可是我最拿手的絕活,妹妹,放,”我一聽命令往上一跳,就把風(fēng)箏放開,可是沒有風(fēng),哥哥越跑越快,線越來越長,風(fēng)箏漸漸飛到了天上,“啊,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”可是沒過多久,哥哥不小心摔了一跤,風(fēng)箏晃晃悠悠的落了下來,我的臉一下子露出失望表情,哥哥立刻爬了起來,這次風(fēng)箏飛得很好,越來越高了。
雖然只是放一次風(fēng)箏,但是在我的記憶里又平添了一筆美好的回憶!
放風(fēng)箏的作文14
陽春三月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著,到處萬物復(fù)蘇,百花齊放,一片生機動勃的景象。
小明,小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏,遞給了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂,小麗右手握著風(fēng)箏線軸,一邊奔跑,一邊放線,小麗秋準時機,松了手,小明高興極了,笑得眼睛瞇成了一條線,他拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏就時而高,時而低,小飛也拿了一個活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來放,小飛開心的合不攏嘴,目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看,還有一家三口人也出來放風(fēng)箏,那個小弟弟拉著風(fēng)箏線,他彎著腰,時不時拉
一下線,線的.另一頭,一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍藍的大空中,各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂,形成了一幅美麗的畫面。
放風(fēng)箏的作文15
三月,春天如約而至,不僅花兒多了,風(fēng)等也多了起來。我也帶著我的西瓜風(fēng)箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來到公園,我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我一手拿線軸一手拿線,做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲:跑!我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風(fēng)等,發(fā)現(xiàn)它越飛越高,我開心極了?蓻]一會兒,我的西瓜卻一上一下,一左一右地顛簸起來,不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步,納悶地看著它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時候,媽媽走了過來,對我說:放風(fēng)等是有技巧的。要邊跑邊放線,還要逆風(fēng)跑。聽了媽媽媽的話,我選定了一個經(jīng)常有風(fēng)的地方開始跑起來。我邊跑邊放線,終于,我的西瓜風(fēng)箏慢悠悠地飛上了藍天!我順著風(fēng)勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的`,宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高,很快就看不清它的樣子了,只能在空中看到一個小黑點。
蔚藍的天空中,多了一個色彩鮮艷的大西瓜,也多了一份只屬于我的希望。
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