成長的蛻變作文【共15篇】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的蛻變作文1
成長，是每個人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長卻又只是一瞬間的十二年來，我經(jīng)歷了不少的人情冷暖，終明白，人是要長大三次的。
在我小學低年級時的一天，我也許經(jīng)歷了第一次成長。
那是一個灰暗的下午，那時的我，頑皮而又不諳世事。我剛放學回來，只看見家里來了好多人，而且每一個人的臉上都如同外面的天氣般陰沉，我從姥爺?shù)目谥兄�，這些是我們家的親戚，他們是來商量大事的。我當時很生氣，想：憑什么我回來了都不管我，而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。
我終忍不住寂寞，大叫：“都干什么呢��？”話音剛落，突然鴉雀無聲，現(xiàn)場的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點以下了，我才意識到自己好像說了什么不該說的話，我低下頭，用眼角的余光看到爸爸嚴厲的眼光，以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚，感覺像是受了天大的委屈似的，姥爺告訴我，我的舅爺爺，也就是我姥姥的弟弟，可能就要看不見新一天的太陽了。
我剎的明白，這個世界并不是要圍著你轉的。會有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間，我突然長大了。
那是一個陽光明媚的早上，我剛從暖洋洋的被窩里爬出來，便被告知了一個噩耗：我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當時，我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了，心里好像被用一個重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動作，便頭也不回的向醫(yī)院跑去。
我找到了我舅爺爺?shù)牟》浚惶ь^就看見了在一旁哭泣的已經(jīng)說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐，無法相信他即將離開人世。當我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點一點變小，而我卻只能在那里無能為力。
我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長：有些事即使在怎么努力，終究還是令人無能為力。
新的`一天，新的開始。我步入了初中的學堂。群花還在做著她們的清夢，那細雨偷偷洗去她的塵垢，那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。
我與同學在路上走著，在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓，它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它，那同學卻說：“放棄吧，那鐵板那么重，你抬不起來的，而且這只貓估計也是個流浪貓，沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會她的勸告，而是繼續(xù)嘗試營救那只貓。弄了好長時間，也沒有成功，我那同學用譏諷的口氣說道：“你看吧，告訴你了別救了，失敗了吧�！蔽艺f：“我雖知道我可能并不會成功，但是我盡全力了，我并不會后悔；相反，如果我裝作視而不見，我的良心可能會譴責我很長時間。成功與否并不重要。”那同學被我說的頻頻點頭。
我意識到，當你明知道有些事情會無能為力時，但依舊盡力爭取時，那便是你第三次的成長。
春去冬來，十二年年的時光，在不經(jīng)意間已如彈指一揮，轉瞬而過。成長的過程，堅實而厚重，來去匆匆之間，抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長，這些年來確實由懵懂變得慎重，也可以說是因為天真，在成長之路上跌跌撞撞，褪去了原有的莽撞，多了份深思的羈絆。
在一次次中磨煉，成熟，這也許就是成長的蛻變吧！
成長的蛻變作文2
鈴聲響起了，我站起來立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒有經(jīng)常帶傘的好習慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實，家離學校也不遠，只是我不知道為什么我會是第一個走出教室的人。
到了家，媽媽見到我是淋著雨回來的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個女孩子做事一點都不細心……”我聽了甚是煩心，一聲也不吭，摔門，進了房間。我想，媽媽也許習慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個非常美麗的小鎮(zhèn)，那里的天空特別藍，風特別清，一點都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學校里數(shù)一數(shù)二的學生，老師喜歡，同學歡迎，那時爸媽的笑容是我見過最美的笑容，一切都讓我誤認為這個世界是圍著我轉的……
媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準備起身去學校，爸爸叫住了我，我知道他又要問我學習的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門。原來，我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊，我現(xiàn)在的學習成績并不怎么樣啊，來到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開始我還會很努力，可是無論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認為無論我怎么努力，都不會成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的黯淡……
這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學校，一直認為這條路是最難走的。
突然，竄出來個人，是個五六歲的小女孩，她臉色慌張，懇切地對我說：“姐姐，你能不能幫我個忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對我來說也是家常便飯了，便答應了她。我跟著她到了一個小石桌旁，只見上面有一個盒子，是透明的，能看見里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說道：“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了，前面也發(fā)生過一次這種情況，可是后來又吃桑葉了，現(xiàn)在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對她道：“小妹妹，你可以仔細觀察一下，它們其實每次不吃的時候都是變白點啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會變白，都會成長�！闭f到這里，心猛然一驚，沒錯，每一次的蛻皮它們都會成長，人又何嘗不是呢？對于我，曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉的，曾經(jīng)覺得努力了卻還是無可奈何的'，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應該從那泥濘中掙扎起來嗎？就算這個世界的中心軸承不是圍繞著我轉的，就算自己十分努力卻得不到相應的回報，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛我的，我還是可以融入學校生活的，我努力了就不會有遺憾。所以，我也許沒有失去什么，我只是經(jīng)過了一次又一次蛻“皮”罷了。
那一刻，我看見了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽見了花開的聲音；那一刻，我感覺世界變得格外美好……
我以此生最快的速度沖到學校，幸好，沒有打鈴。此時此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學打了招呼，他們錯愕的眼神，真有趣……
老師上的課，我竟然聽懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。
我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長了。
成長的蛻變作文3
葉子的離去，是風的邀請？還是樹的不挽留；花的凋謝，是泥土的呼喚？還是花蕊的無情；雨的墜落，是云的舍棄？還是大地的吸引？
我們都曾年少；都曾天真；都曾無知。只有經(jīng)歷一段風雨之后，經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會懂得成長。因為人的本能總是只有在一片黑暗時，才會急切地去尋找光明，這時才會慢慢變得成熟。所以哭泣過后，才能微笑；痛苦過后，才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn)，在時光不經(jīng)意的流逝中體會著親情，友情，愛情。慢慢長大，慢慢蛻變，慢慢從做被愛的人到學會愛別人。雖然蛻變是不一樣的，成長是不一樣的，但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。
誰沒有青春年少？誰沒有難以割舍的成長記憶？被包裹在厚實的蛹中，看不到一點光亮，有時想要沖破在一片黑暗中，想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷，只有孤獨。自己的身軀還很渺小，在這整個世界中自己也許是毫不起眼的小蛹，一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾，但好像自己被束縛了一樣，只有難受。那時，我便安慰自己，只是時機未到罷了，這一切都會過去。有時躺在床上，會回想起以前，夢中午夜的哭聲常常將我驚醒，擦拭下眼角，好像真有滾滾淚珠，淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對于這一切好像只能接受，怨懟任何人，怨恨任何事也都只是徒勞。夢里，回到童年時光，有哭有笑，看到自己在廣場中奔跑的身影，心中隱約有種莫名的傷感。
小時候，會發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心，家中的主角。進入到一個新的環(huán)境，陌生的一切。曾以為，在這里自己依然是主角，自己依然是世界的中心�！袄蠋煹哪暎嬖诟械牡拖�，同學的無視”一切告訴我，世界不為你一個人而轉動，你也不是世界中心。
該離開的終究要離開，該留下的一直會留下。進入初中，原本認為自己還能像小學一樣�？墒�，我面對的是一次次失敗，只是一次次的痛心。到這里，我才明白：任何人都有惰性，永遠都會給自己完不成的事情找無數(shù)個借口去寬慰自己，最后的`失敗就是這樣造成的。沒付出過，也就不會有回報，但有些事即便是付出了，也不一定會成功。重要的是失敗之后，不能氣餒，因為這樣的消極心理，只會讓自己的下一次又會變得失敗�？墒鞘『�，也不要安慰自己說自己追求的是平淡的生活，因為在這個世界上失敗并不可怕，最可怕的是明明原因出在自己身上，卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長，在挫折中蛻變。也明白了，有些東西是你的就會是你的，不是你的永遠不會是你的。絕望中，我們慢慢成長。也許那時對著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。
時光流逝永不可追。我們，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，一體兩面。時光可以改變很多，成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長。
成長的蛻變作文4
小時候，媽媽告訴我，只要聽話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對我說，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說，帶上買的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說，只要你不黏著我，自然就有人來陪你玩。我相信了�？墒�，最終我沒有擁有水晶球，沒有星星，沒有魔力，也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候，我都只是不開心了一會兒，很快就忘了，然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。
上幼兒園時，終于嘗試到了交朋友的滋味，很開心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍，晚上回家看動畫，哈哈哈，太美好了�？傻搅送砩�，留給我的只有一個人的無聊。心中想到，難道這傳說的寄宿幼兒園就代表著離開爸爸媽媽嗎？終于還是忍不住，大哭了起來，總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒出現(xiàn)在宿舍門口，取而代之的是老師的勸導�？蘩鄣奈乙褯]有力氣任性了，只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個周五，爸爸媽媽來接我了，我開心極了，然后回家度過愉快的周末。慢慢的'，我意識到哭著想爸爸媽媽是沒有用的，我要適應學校的生活。
上小學了，我很新奇。在我眼里，小學是一個神圣的地方，因為總聽著哥哥姐姐們描述著他們的小學。但當我要邁進小學大門時，心中又不免的緊張起來，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕松的走進的學校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對著這陌生的一切。陌生的講臺、陌生的老師、陌生的書本、陌生的同學，我知道，這一切我都要適應。于是，我開始向周圍的同學自我介紹，打算開始交新的朋友。翻開新書本，熟悉新的知識。成長這一詞也在小學期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過，眼看著就要小學畢業(yè)了，那時我也明白了很多，同學之間應該如何相處，要有包容的胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢？每天要抓緊課余時間做作業(yè)，只有成績好了才不會受批評。在家長面前不能過多解釋，因為那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大。現(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。
初中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎么進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見，卻每次都很成功，想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬，現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周圍陌生的同學，想著將來要一起度過三年，竟也能會心一笑，覺得時間很美好的事情，便開始向往未來三年生活，期待將會發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。
也許，我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變，只是當自己發(fā)現(xiàn)時，卻早已是很大的蛻變了。成長——就像我小學是希望變成一只自由自在的蝴蝶，卻從沒想到過蝴蝶是經(jīng)過了蛻變，要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長的破繭過程。
成長的蛻變作文5
蝶，在人們眼里，總是那么美麗，卻忘記了蝶在幼時的樣子，也忘記了蝶幼時的生活，人們常仰望天空，滿臉羨慕地看著蝶在天空中自由的飛翔，卻從未低頭，注視過蝶的幼蟲，這樣的改變，也許只是發(fā)送在一朝一夕，也許只是一次蛻變。
人也是一樣，人的一生是有階段的，每一個階段都會有一次蛻變，改變的不僅僅是外邊，還有內(nèi)心和思想。
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坐在辦公桌前，微微帶些怒色地看著桌邊的一個小男孩，他個子很高，是班上算高的了，眼神中露出幾分調(diào)皮，滿臉不以為然的樣子，手里還拿著一支筆，玩來玩去。我呵斥道：“你把這當什么了？家庭娛樂場所嗎？這是學校，不是你可以為所欲為的地方，你要知道，這里不是為你一個人服務的”，話剛說完，我便意識到自己說重了，畢竟他才二年級，我定了定神，又看了看那個小男孩，眼中的調(diào)皮已變成了惶恐，手上的筆此時已緊緊握住，我又說道：“老師不是刻意說你，你想成為班上的中心，可以從很多方面獲得，把學習搞好，讓大家對你刮目相看，這也可以�。】旎厝グ�，快去上課！”那個小男孩用堅定的眼神看了看我，轉身便離開了……
我不知道那天談話，男孩心里想了些什么，但我知道，在他的內(nèi)心深處，發(fā)生了一次蛻變，因為，無論是下課打鬧的.人群還是小賣部的長隊里，都少了一個高高的身影。
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寢室，我坐在一個同學的床邊，默默注視著抱著枕頭痛哭的他，我拍了拍他的肩膀，安慰道：“別哭了，這次考試我也沒考好，但這只能代表過去了，你不會就這么甘心服輸，對嗎？”他點了點頭，卻依然沒有抬頭，我又說道：“我曾經(jīng)也有過這樣的疑惑和煩惱，為什么我付出了汗水，努力，成績和收獲卻依然不盡人意，有幾次我都想放棄，認為努力沒有用”說到這，他抬起了頭，看著我，眼中閃現(xiàn)一道光芒，我繼續(xù)說：“我后來想通了，生活和學習并不能像想象中那樣完美，付出不一定會有收獲，但這也需要去面對，不要因為失敗而否定自己，我相信你可以做到，我們都是同學，互幫互助，繼續(xù)加油吧！”他擦了擦淚水，臉色浮現(xiàn)出往日的神情，我向他笑了笑，起身便離開了他的床位。
（三）
運動會，我報名參加了壘球項目，來到賽場，像往常一樣做熱身運動，看著一個個強勁的對手正在試扔壘球，壘球像一個個白箭一樣飛向遠方，我的心有些砰砰直跳，心想“好像都比我扔得遠啊！這該怎么辦？”
比賽開始了，我不斷地在詢問其他選手的成績，再和自己估算值進行對比，都相差懸殊，我暗暗給自己打氣：“沒事，這次比賽進不了決賽沒關系，只要能有所突破，盡自己全力就行�！毕胫胫门斜憬械轿业拿�，示意我上場，我有些緊張但還是緊緊的抓住一個壘球，后退到助跑線，一個健步上前，使盡全力，將壘球扔了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線，最終遠遠的落在地上，比賽結果是我沒能進入決賽，但我的成績卻比上一次進步了10米，我想，我所收獲到的，應該比拿了名次更加豐富吧，因為我成功的突破了自己。
如今的我，早已經(jīng)過了幾次蛻變，思想也變得成熟起來，行為上也沒有了毛毛躁躁，沒有了大大咧咧。我想，通過老師和同學的幫助，通過自己的努力，總有一天，我會從一只小蟲，蛻變成一只美麗的蝶！
成長的蛻變作文6
一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐耐庖�，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點的過程。
小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認為有意義的活動，晚上又宅在家里預習一下初中的知識，刷刷題。我把自己的時間劃分成了很多很多塊，感覺每時每刻都有做不完的事。可是沒過多久，我便放棄了，因為我根本就不知道自己在做什么，根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關初中的書籍，讓自己不再對未知的初中生活充滿恐懼，參加活動是為了豐富我的.暑假而刷題僅僅是為了入學考試。
剛開始我挺有動力的，早上一看書就是幾個小時，下午的活動也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計劃準備大干一場。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手�？戳藥妆緯钟X得這都是別人的事情，生活應該自己去體會，活動初中高中參加的機會很多，為什么不以后再說�？荚囉帜軟Q定什么呢，不如看看新聞了解些實事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個暑假。
我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學霸們在做英語練習，便買了本練習想著自己也要學學他們向他們那樣學習；前段時間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報了聲樂班；初一時看到那些語文很好的同學無時無刻不抱著一本書在細細品味，于是我買了一堆的書開始效仿�？烧頃腊l(fā)現(xiàn)我的英語練習還是只做了幾頁，培訓班還只是報了個名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。
都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個人斗志的東西。我開始意識到了這一點，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當你跑到別人的所要追求的軌道上去時，便會發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？
世界太大了，認清自己，應該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個方向去努力，它會使我們的生活變得平靜。
就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會再在生地課上開小差，也不會對生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當然我也不會忽視其他的科目，但也絕不跑偏。
蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己嗎？要提高必須有一個明確的目標，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長路上的蛻變！
成長的蛻變作文7
童年的我，嬌嫩稚氣；少年的我，年少輕狂。曾經(jīng)的我捧著芭比娃娃滿心歡喜，現(xiàn)在的我面對手提電腦也不會怦然心動，這個過程也許就叫做成長。
小時候，母親為了讓我更加獨立，早早的便想讓我到幼兒園學習知識。那天，母親牽著我的小手，我一路蹦著跳著，來到了幼兒園，本想著上幼兒園是一件很美好的事情，但是母親把我交給幼兒園老師，給了我一個棒棒糖。便轉身要走，我一見母親走了，把糖扔在地上，哇哇大哭了起來，怎么也不肯跟著幼兒園老師進教室，無論怎么哭鬧，母親也決然離去，透過淚眼，我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。
那時候，我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里，周圍的一切讓我感到害怕。她就不擔心我被同伴們欺負嗎？她怎么可以這樣。這時候，一顆愛母親的炙熱的心，漸漸的冷下來。
步入小學后，我與同學老師慢慢熟悉，漸漸打成一片，在那兒我受到了老師同學的關心，不但學習到了知識，而且交了許多朋友，讓我長大了不少，生活感到充實，母親更是比以前關心了我不少，每次去學校，我只用一句“媽，我走了�！彼齾s會提醒我不少的事情“走路的時候看著點，別和汽車搶道。上課認真點，別和同學開小差”……這時候，我們身上充滿了愛，心也溫暖了不少，渾身充滿了力量，向?qū)W校走去。
六年之后才發(fā)現(xiàn)，我們對母親言聽計從了六年，是啊，剛步入小學的我又怎能像大人們一樣，分清是與非呢？又怎能好好照顧自己呢？但是，那暖意在心中仿佛只能保持六年，六年之后，心中的冷意再次蔓延到我的全身，那時，我感覺世界已經(jīng)變樣，美好的生活仿佛再也回不來了。
怦，一聲重重的關門聲打破了長久以往的寂靜，隨之而來的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語句，“不就是買一個手機嗎？你看看鄰居家的孩子，什么都是名牌，而我呢，什么都沒有，他們可以的.，我們?yōu)槭裁床豢梢�，手機是我們的必須用品，很普遍�！薄拔覀儾⒉皇琴I不起，我們不給你買也是為了你好，你怎么就不理解�！薄麄兊慕忉屩荒軗Q來與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。
那時候，我們認為母親是摳門自私的，并不像鄰居們對孩子的那樣舍得，我學習之外的娛樂用品并沒有朋友的多，也沒有朋友的好玩，我們在不斷的向朋友們比較，向父母抱怨，而用他們的話來說就是讀書這么多年什么沒學會，只學會與朋友們攀比。
小時候，我們曾經(jīng)去玩沙，那時候，我們露著天真的笑容，被比我們大一點的哥哥姐姐們稱為“幼稚兒童”我們?nèi)圆辉谝猓瑤е┰S萌萌的聲音說：“我們本來就是幼兒��！”隨著他們嘴角揚起，露出輕蔑的笑容，也帶走了瀟灑的身影，我又玩得不亦樂乎，剛才被人取笑的事拋之腦后，因為我們還不懂尊卑。
時間悄悄溜走后，我又來到了那片沙地，看著那些孩子玩沙，有一個小女孩走到我面前說：“姐姐，我們來玩沙仗吧！”我猶豫了片刻，還是帶著甜甜的笑容拒絕，我們不是小時那般隨意，因為我們懂得了注意形象；不知不覺，到了初中，我像小時候一樣，來到那片沙地，我搖了搖頭，留下了輕蔑的兩個字：“幼稚”便頭也不回的走了。
我們每一次的成長都是一次的蛻變，每一次的蛻變就是一次成熟，那么，讓我們在成長的蛻變中感受到成長的滋味吧！
成長的蛻變作文8
清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個充滿愛的日子。
陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰，微風像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機械的進食，剛喝一口，像一股寒風從胃里蕩漾來，真是冰死了。這時節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷，我不禁打了個哆嗦，機械的解決完早餐，便匆匆地去了學校。
太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進入了我生活學習三年的校園，銀杏樹還是那么魁梧，像個好斗的戰(zhàn)士，守護著這片書香之地。我輕笑一聲，走進教室。我打開書包，找了好一會兒，卻怎么也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉事實。好不容易熬到了放學，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。
“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎么沒提醒我啊，還好我又機智的加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的，卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應著我。我才想起母親出遠門了，有些失落的放下書包，走進廚房，里面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標，從前總覺得好吃，可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西，抬眼望去，總覺得少了些什么，卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進房間寫作業(yè)。
都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，回蕩在整個密閉的小屋里，突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了，便脫口而出：“媽，沒作業(yè)本了，幫我在抽屜里拿一個，快，我寫作業(yè)呢�！边@次回答我的.仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心里像被大石頭壓著，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐，那充滿關心的叮囑，那讓人安心的身影。我強忍著淚水，回想著愛的點點滴滴。
夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網(wǎng)將我罩住，睡夢中仿佛有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對我的忽然驚醒有些錯愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個無助的小孩痛哭著，發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個人互相擁抱著，一個人眼中閃著依賴，一個人眼中流露著柔情。
成長好似茶，甜的是周圍關心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個人永遠。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長大了。我們終將獨自長大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。
成長的蛻變作文9
成長是一支交響樂，音符中透著激情與奔放；成長是一幅印象畫，點染間閃現(xiàn)著活力與激蕩；成長是一江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾；成長是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。可是成長道路怎么會是一帆風順呢？欲要見彩虹，必先經(jīng)風雨。
可知道灰姑娘的故事？她生活在一個不幸的家庭，早年母親去世，父親隨后娶了一個繼母，繼母有兩個女兒，貌美如花但心如蛇蝎，灰姑娘不得不忍辱負重，任其擺布，因為她知道自己一定有存在的意義，有自己所應擔當?shù)呢熑�，從此，家務便成了她全部的工作�?/p>
可是有一天，也許是上天的垂憐？或許是她的堅持感動了上蒼？不得而知……她當上了王后，誰都知道她，可是有誰知道她曾經(jīng)是一個經(jīng)歷磨難的人呢？
自從那個惡毒的繼母來到她家后，厄運就降臨到了她身上，沒完沒了的折磨幾乎讓她死去。有一次，她想跟隨兩個姐姐和繼母去參加王子舉行的舞會，繼母就說要她干完所有的最重最臟的活便允許她去，于是她拼命的做完了所有的活，可是當她做完所有的活時，繼母仍然不讓她去，還對她說：“你即使做完了所有活也不能去，因為你沒有一件像樣的衣服”。她傷心極了，跑出家門，來到了母親的墳前哭泣，可她并沒有因為哭泣而軟弱，她又站起來，她終于感動了上帝，派來一位使者拯救了她。經(jīng)過幾次舞會后，她終于獲得了王子的心，最后成了美麗的王后，從此麻雀蛻變成了鳳凰。
我們也不正如此嗎？成長就像一條布滿荊棘的路，但不踏上有怎會知道自己不行？成長就像一場來勢洶猛的雨，但不經(jīng)歷風雨又怎會有奪目的彩虹出現(xiàn)？成長就像冬天的大樹，葉子落光了，但冬去春來又如從前一般富有生機，更具活力。就像朝代的更替，得一昏君，必有一明君反。
或許今天我們失敗了，但請不要氣餒，巴爾扎克曾經(jīng)說：“挫折對于弱者來說是絆腳石，但對于強者來說只會讓你站得更高�！背晒φ叨际窃谀婢持薪^地反擊。我們因成長而欣喜，即使失敗也要活得精彩，也依然保持不敗的自信。還記得嗎？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列。”大抵圣賢發(fā)奮圖強逆境所為作也。因此我們也應自信，在逆境中激發(fā)自信。
泰戈爾曾言：“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，就無法擁有創(chuàng)造天才的能量；沒有流過鮮血的雙手，就無法彈奏世間的絕唱。”當人生面對暴風雨時，我們?yōu)楹尾桓油α�？當人生遭遇打擊時，我們?yōu)楹尾粯淞⒆孕�？當人生與失敗相遇時，我們又為何不在逆境中昂首挺胸正視它？為何不把它們當做人生的一個過客呢？
過去的一頁能不翻就不要翻，翻落的灰塵會迷失雙眼，會使你找不到正確的`方向，會使你走入自卑的迷宮，會叫你忘記現(xiàn)在自己所擔當?shù)慕巧c責任。失敗是歷史，現(xiàn)在是歷史，現(xiàn)在才是將來的起點，為了我們的成長而擔當，為了我們的成長而驕傲。蝴蝶的開始不是一條很丑陋的毛毛蟲嗎？所以我們想要變得更加的自信、堅強和完美，只有像丑小鴨那樣，經(jīng)歷痛苦的挫折和磨難，才會蛻變成美麗的白天鵝。成長的蛻變是艱難的，但相信只要努力，就一樣能取得應有的成果，只要擁有一顆無畏的心，就一定能成功的蛻變。
成長的蛻變作文10
望著無邊無際的黑暗，我迷惘了。這里，不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我，引著我往前走。
（一）
走著走著，我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi)，一對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它，笑了，笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時，女孩又蹦向了服裝店，指著那套貴得嚇死人的公主裙說：“我要這個！”父母看了看，眉頭皺了起來，語氣也生硬了：“不準買！”女孩聞言，趴在地上，打著滾，并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開，在口袋外面徘徊。徘徊，又徘徊。而女孩喊：“我就要它，我只要它！”
（二）
我看不下去了，又向前走，心情莫名地糟糕起來。走到一半時，我又看見了那個女孩，她長大了些，一個人蜷在沙發(fā)上看電視，單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧，依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時，我竟可憐起她來，胸口悶悶的。我很奇怪她的.父母去哪了，有一個聲音響起：“打工去吧！讓我一個死在這算了！”原來父母打工去了。我望了望，房間里亂糟糟的，書，衣物，零食，鞋扔得到處都是，惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒，也沒見誰來找她玩。我想，這樣好孤單呀！然后，我聽見了女孩的心聲：“好希望有一個人來陪陪我，我不要一個人！我不是壞孩子！”說完，脹紅的眼就涌出了眼淚，晶瑩剔透，水晶一般。
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我趕緊走了，不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走著想著，不經(jīng)意間，這個女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩，無論跳繩還是捉魚，她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了，心情不由大好�？聪蛄硪惶�，是女孩的家，墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上，她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下，她年邁的奶奶坐在涼椅上，望著這個整潔的家，邊搖著蒲扇邊說：“我家孫女終于懂事嘍！”然后，哈哈大笑起來，笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實。我再看向她，她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風撩起她的發(fā)絲，惹得柳條為她跳舞，向她微笑。楊柳依依，少女青春。多么耀眼，五彩斑闌。看著，看著，心里很充實，也很高興，不知道高興些什么。身邊有她的聲音：“幸福真好！”
（四）
“發(fā)什么呆呢？”我驀然驚醒。這真的是夢境么，莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己，我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切，似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個角落。在夜深人靜的時刻或云淡風清的時節(jié)總會膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。
夜來悠夢復還鄉(xiāng)，一路迷離，一路成長！
成長的蛻變作文11
“人生自古多曲折，心內(nèi)雪亮，舊情一縷獨難忘�！比松牡缆飞�，往往都會有太多生活的坎坷、太多感情的不舍，我們總是要經(jīng)歷過后才能蛻變、才能真正長大。
我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時候，我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學回家，我的書包還沒放下，外婆就會把香噴噴的飯菜端來。
六七歲時，我與母親生活在一起，剛開始時我過得很好！說得上“衣來伸手，飯來張口�！笨墒歉赣H回來后，一切都變了。每次做飯時，父親都叫我去幫忙，而我卻總是做不好，經(jīng)常挨罵；這都沒什么？我不明白的是有時僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風暴雨。
最令我難忘的是我小學三年級時的事。那次上課時我開了一會兒小差，把老師說的話少聽了兩個字，結果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家，將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了，也許是因為我從來沒撒過謊吧！在我度過了暴風雨前寧靜的一天之后，晚上父親把我喊到門外，他在地上放了一塊磚頭，我疑惑不解，剛想開口問話，父親便要我跪在磚頭上�？粗赣H生氣的樣子，只得老老實實地照辦。當時是夏天，我還穿著短褲，刺痛的.感覺鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣，也許是上天也責罰我吧？居然下起了毛毛雨，屋門被無情地關上了，也關掉了我回寢室睡覺的希望。晚上12點，媽媽開門來喊我回寢室睡覺，后來我才知道為什么被罰，我也無話可說。從那時起，我意識到每個人的世界都與他們自己為中心，而我卻又不再是世界的中心。
經(jīng)過這件事后，我覺得我成長了許多！一個人要有所擔當，要敢對自己所犯的錯負責！
特別是母親與父親離婚后，外婆也悄然離世，我又提高了一些認識。那年爸爸為了安慰我，送給我一架玩具飛機和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣，當然是先玩飛機。父親把我?guī)У搅藦V場，他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機，周圍的人得意洋洋的。可當我拉動升降杠的時候，意外的事發(fā)生了，飛機掉下來摔得遍體鱗傷，我的心也摔得遍體鱗傷�？粗車浑p雙失望的眼睛，我也徹底失望了。盯著飛機殘骸，我不禁想起了四分五裂的家，還有給我無限溫暖的外婆，她們都像地上的飛機一樣，我無力回天了，總覺得自己活得好失��！我終于明白了世界上總有些事是無能為力的。我暗暗責怪自己，要是我早點長大，也許父母就不會離婚了、也許外婆也就不會……
我凄涼地坐在地上，不忍看著懦弱的自己，我擦了擦眼睛，收拾好破碎的心重新站起身來，徑直向我的那雙旱冰鞋走去，因為我不甘心失敗。我相信，這一次穿上旱冰鞋一定會成功。對于一個初學溜冰的人來說，第一次雖然很艱難，但我不會放棄！在哪里跌倒，我就會從哪里爬起。在人生路上也一樣，我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開第一步、執(zhí)著地向前沖！不然，我又將失去更多更多，我的親人、朋友……
“人生自古多曲折。”我總算大徹大悟了其中的道理。經(jīng)歷了太多的曲折，我覺得我成長了。我在蛻變，我相信今天就是明天的起點，我的未來不是夢，我的明天一定會更精彩！
成長的蛻變作文12
爸媽說“你長大了”，我看到他們臉上喜悅的神色，老師贊揚“你真懂事”，我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長，卻非我心所愿。
年少不知愁滋味，時光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機會記成長，借以得心安。
小時候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負擔，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然后沉沉進入夢鄉(xiāng)，在夢里繼續(xù)玩�！�
一年的夏天，風很輕，樹很綠，水很有節(jié)奏地流淌，太陽也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終于還是受協(xié)而給我買了一個風箏，我笑的很開懷，很傻，
拉著哥哥帶著風箏，就去放風箏，哥哥很能干，風箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看著風箏，我多么希望一輩子都那么無憂無慮，就算一輩子都這么矮，這么傻，我愿意做一個在風中傻笑的小男孩。
現(xiàn)在想想，真的也會發(fā)笑，不知道是懷念當時的蒙昧無知，還是為了那快樂的時光而發(fā)笑，或許，都有吧！現(xiàn)在，我已不再是小孩子了，是一個男子漢了，年齡漸漸長大了，身材還比從前一般個頭大小的小伙伴大了不少，可是，我愁了起來，來自于許許多多方面，我想最主要的是學習成績吧！
成績，真的那么重要嗎？
現(xiàn)在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多，更不用說在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場，提起對方的名字，也多半與考試成績上，如果他的分高于我，我也一定會不服氣，想必，他也會這樣，于是漸漸地越走得遠，與對方心靈的距離也就越遠。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。
莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。于是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的教育制度與人心。再問自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實做個俗人，還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來表達自己的不滿與個性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會選擇后者，不要成績不重功名，不必為了考試而發(fā)愁，也就不會為了考試，為了升學而絞盡腦汁的`做書呆子。去做一個自己喜歡的人，展現(xiàn)自我的真實，有著自己的個性，去追尋自己心中的向往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個在風中繼續(xù)傻笑的少年。
如果今天的教育制度不再那么苛刻于分數(shù)而更注重于放飛孩子的真實想法，讓他們能掙脫于制度的枷鎖，真實敢做來放飛自己的夢想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那么我想他們會快樂的。會從自己那獨一無二的人生路上，收獲更多的真實，走向自己的人生巔峰，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬于自己的生命傳奇�；蛟S那樣中國不會再出那么多的高才學霸與奧賽天才，但一定會出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無悔的自在普通人了。
無論你是否愿意，成長是不可逆向、無法中指的，蛻變?nèi)缥�，是好是壞？希望中國未來的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生，而能培養(yǎng)出以學習為樂的孩子們。
成長的蛻變作文13
我一直以為，離開的定義是永遠回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。
細數(shù)自己所經(jīng)歷的點點滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們早已被時光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當初的天真。
小學時，我總會在校門前給自己一個會心的笑容，與同學有說有笑地走進教室。那時，我有一個非常要好的朋友，她成績好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜著些許灰塵般的嫉妒。五年來，我們一起參加過許多活動：英語口語團隊賽，英語演唱，詩歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們在口語比賽輸后相擁大哭的情景。滿以為我們會一起成長，一起步入高一級學校�？墒橇昙墪r，卻因為家庭的原因，離開了那個伴我們成長了五年的學校。于是，我也結束了與她五年純真的交集……
轉學后，來到一所新的學校。開始，我根本不受同學的關注，有時他們甚至會因為謠言在背后議論我的是非。直到我以299分破紀錄成為全校第一名，我受到了許多同學的關注。陸續(xù)有人跟我說“對不起”，也有人向我要QQ號，希望與我交朋友，不知不覺中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無法評論或批判他們的“虛偽”，因為這不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個學校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊中留下了我的身影。隨著小學的畢業(yè)會考的落幕，我結束了與那個班同學一年“虛偽”的交集……
到初中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認識的人也能打成一片，個性的改變讓我認識了13屆幾乎所有的同學。然而我的成績除了第一次考了年級第4后，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應該是67名。曾經(jīng)，我與幾個同學在跑道上比賽跑，為中考做準備；在草勢茂盛的足球場上躺著說笑；在籃球場上看比賽……也因為組長沒當好，與可憐的幾個組員一起打掃，寫反思……那些經(jīng)歷過的時光，想忘也忘不了，只不過是在時間的流逝中漸漸模糊了。本以為會在那個中學度過三年。然而，我卻親手將它改變。仿佛看破世俗的'我毅然地作了一個決定：離開。于是初一結束后，我離開了那個我又愛又恨的“最差班”，結束了與50個同學的交集……
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)轉回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中學，如今的學校定會成為我的母校。然而在還沒過完這將近一個半學期之前，我不想那么早寫下與他們的交集……
看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個階段，我不敢說我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長。
每個人的人生都如一個飛機場，當機場大廳的廣播聲響起時，一張張面孔轉身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機場其實不過是一個擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實。從來沒有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個個的腳印，最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動最終會像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠方。這，便是成長。
成長的蛻變作文14
古文一天天的進入到我們的生活當中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學習古代文化的難易程度而自我成長。
當我能咿呀學語能夠理解一些東西的時候，老師就給我們班的同學一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時候的我根本不知道怎么把20個甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學會用字典查詢每個字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的不舍，我的理解能力也在一步一步增強，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領神會為最佳，這讓我成長了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個幾遍會背了九。
“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”跟隨我們許多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學在我們校報上有個欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機會登到校報上，也是借此機會宣傳弟子規(guī)的'美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準備照片時要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容，這不多不少的6章，讓我學會了太多太多，每句話只有3個字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件�，F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女，父母真的太慣了，湖南衛(wèi)視獨播的有個節(jié)目叫《變形計》，我覺得正是反應了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制�！兜茏右�(guī)》給我的生活一個指導，一個方向，讓我學會了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠，我要從小事情，小細節(jié)做起。
到了初中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。
成長的蛻變作文15
也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾。——題記
拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當時為其發(fā)憤圖強的身影，里面蘊含著我最深刻的記憶。
書法，一個蘊含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當時懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓著我柔軟的`小手，十分細致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。
就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學習書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴散。
然而，因為一次比賽和學校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。
那個時候剛好要迎接學校里的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準備任何比賽的時候，都未曾如此嚴肅認真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長進，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地搖搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。
就這樣，為了有更大的進步，那段時間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強的白花。
同時，學校期末考試也在緊張的進行著，各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的我也沒有特別去復習什么，只是憑借著平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結果出來后，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅持！
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